難忘的地方作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的難忘的地方作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的地方作文 篇1
我去過(guò)的地方有很多,美麗的杭州、繁華的上!屛译y忘的還是小城冬季的濱河公園。
下過(guò)一場(chǎng)雪后,我、媽媽和姐姐就喜歡一起到濱河公園去玩。大地鋪上了一層厚厚的白被子,樹上都是積雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。走在厚厚的雪地里,我趁姐姐不注意,抓起一把雪搓成球,砸到她的'背上,姐姐也笑著抓起地上的積雪砸向我。媽媽看到了,覺(jué)得很好玩,不由自主地加入到了我們的“戰(zhàn)斗”。就這樣,我們開心地玩起了“打雪仗”。
玩累了,我們一邊在長(zhǎng)廊的里休息,一邊選景拍照。這時(shí),姐姐看到清澈的堯渡老河,就想去打水漂,我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好!”可是我不會(huì),媽媽就說(shuō):“我來(lái)教你吧!苯(jīng)過(guò)媽媽的耐心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了。我對(duì)姐姐說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”姐姐愉快地答應(yīng)了。我從地上撿了一塊扁扁的石頭,彎下腰,用力扔出去,“一、二、三,三個(gè)!”輪到姐姐了,她輕松地打了四個(gè)水漂。雖然我輸了,但心里還是很開心。
冬天的濱河公園真是一個(gè)好玩的地方。
難忘的地方作文 篇2
說(shuō)起難忘的一個(gè)地方,我想或許很多的人都會(huì)回答一些風(fēng)景名勝、奇峰異石,這些地方固然令人難以忘卻,但是,令我難忘的那個(gè)地方,卻是學(xué)校的圖書館。
已經(jīng)過(guò)了返還的最后期限一個(gè)月了!——我拿起那本已經(jīng)躺在我書桌上兩個(gè)月的書,忐忑地向今天看起來(lái)格外陰沉的圖書館走去……
剛走進(jìn)圖書館,我便后悔了:萬(wàn)一老師說(shuō)我該怎么辦?可是,老師那張可親的笑臉已經(jīng)來(lái)到了我的面前:“要還書嗎?”于是,我只能跟她來(lái)到電腦前,她伸手示意我把書給她,我這才從牙縫里擠出幾個(gè)字:“老……老師……我……”我說(shuō)不下去了,心跳快到了極點(diǎn),身體也開始發(fā)抖!澳阍趺戳?”似乎看出了我的反常,老師用手拍了拍我的肩膀。這一拍,倒是把我要說(shuō)的話全都拍了出來(lái)。我吞吞吐吐地,接著剛才的話說(shuō):“我……我是兩個(gè)月前借的這本書!闭f(shuō)完,我緊閉雙唇,臉上發(fā)燙,頭也快要垂入胸膛,害怕的感覺(jué)已經(jīng)占滿了我整個(gè)人。我靜靜地低著頭,握著拳,等待著劈頭蓋臉的責(zé)罵。
就這樣安靜了五秒鐘,卻什么也沒(méi)發(fā)生。四周就像被定格了一般。我沉不住氣了,偷偷地抬起頭,只是想看一眼她的表情,但是沒(méi)想到卻對(duì)上了那一雙失望的眼睛。她不說(shuō)話地看著我,咬著嘴唇,仿佛在努力壓抑著什么似的。我的心仿佛要跳出來(lái),不知如何是好,只得又把頭低下來(lái),顫抖地抬起雙手,托著那本沉甸甸的書,恭敬地放在了她的面前。
“你很害怕嗎?”有一會(huì)兒沒(méi)開口的她問(wèn)我,她的開口,使我的心也跟著停跳了半拍。我點(diǎn)了點(diǎn)依然低垂著的.頭!盀槭裁?”“因?yàn)榕履鷷?huì)說(shuō)我……”我沒(méi)有說(shuō)下去,我覺(jué)得她會(huì)明白的。這難道還用問(wèn)嗎?我不禁覺(jué)得奇怪起來(lái)!澳俏覟槭裁磿(huì)說(shuō)你?”她繼續(xù)問(wèn)著讓我莫名其妙的問(wèn)題!耙?yàn)椤驗(yàn)槲覜](méi)按時(shí)還書!”我說(shuō)。接著,我抬起頭,用疑問(wèn)的目光小心翼翼地看著她。
老師嘆了一口氣,眼神從失望變成了無(wú)奈,睫毛低低地垂了下來(lái):“是因?yàn)槟悴皇匦虐!”……不、守、信??duì)啊,是不守信!我一直懼怕著老師會(huì)罵我,可是原因我怎么不想想呢?一切都是因?yàn)槲业牟皇匦!這是我從小時(shí)候師長(zhǎng)都在教育我的品格。《,竟然一直到現(xiàn)在才意識(shí)到!這真是可怕的事!頓時(shí),耳邊像是有炸彈爆炸,狠狠地“嗡”了一下。接著,我仿佛感覺(jué)到周圍的所有人的目光都刺在了我的身上。
“唉……希望你能明白!”她語(yǔ)氣十分有力,但是過(guò)來(lái)拿書的手卻是那么的無(wú)力。我低著頭走出圖書館,心里強(qiáng)烈地翻騰著。這時(shí)的圖書館,讓我覺(jué)得是那樣莊嚴(yán)!
從這以后,每當(dāng)走過(guò)圖書館,我都不禁想起那件事。圖書館仿佛是我人生中的一個(gè)教會(huì)我做人的驛站,它時(shí)刻提醒著我:做人要守信用,要做個(gè)守信的人。
圖書館,令我難忘的一個(gè)地方。
難忘的地方作文 篇3
國(guó)慶假期里的一天,我們幾個(gè)同學(xué)家庭一起去了清水灣,這是一個(gè)休閑的好地方。
一大早,我們一起乘車出發(fā),來(lái)到了清水灣。集合后,大人們忙中餐,孩子們一起玩。
首先,我們以飛快的速度奔向沙盤地,玩自己最喜歡的項(xiàng)目。我們分成兩組,我和兩位同學(xué)在蕩秋千組,另外幾位同學(xué)去玩摩天輪了。我們先讓一個(gè)人推秋千,不一會(huì)兒,秋千蕩得又高又歡,可開心了!每十分鐘,就換一個(gè)人。聽,“啊”的尖叫聲不絕于耳,摩天輪組玩得可帶勁了!他們每人坐在一個(gè)輪胎上,系上安全帶,開始了驚險(xiǎn)地旋轉(zhuǎn)。每當(dāng)轉(zhuǎn)完一圈,在最上面的人都嚇得“啊”地尖叫,又驚險(xiǎn)又刺激。
玩好了沙盤地,大家又奔向了危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。我們?nèi)珕T上橋,來(lái)到了第一關(guān)——穿過(guò)鐵鋼圈。我提議:“不如來(lái)個(gè)淘汰賽吧,頭撞圈的同學(xué)淘汰。”大家紛紛表示同意。我和幾位男生快速?zèng)_了過(guò)去,很輕松地過(guò)了關(guān),可是江夢(mèng)潔和張卓然很害怕,結(jié)果被淘汰了。第二關(guān)——木板來(lái)?yè)u擺。范思哲說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)站穩(wěn)誰(shuí)就輸了!”結(jié)果只有我和他順利過(guò)關(guān)了,其他同學(xué)都淘汰了,我倆可得意了。
這時(shí)候,大家的'肚子開始不爭(zhēng)氣了,就紛紛跑回飯廳,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)將飯菜都燒好了,大家立馬開吃起來(lái)。一場(chǎng)“搶餐大戰(zhàn)”開始了,一雙雙筷子伸向菜盤,一張張小嘴動(dòng)個(gè)不停,滿嘴油光,滿屋笑聲。
吃飽飯后,大家依依不舍地離開了這個(gè)令人難以忘懷的地方。
難忘的地方作文 篇4
為了豐富我的暑假生活,爸爸把我送到演講夏令營(yíng)中,進(jìn)到夏令營(yíng)后,我感受到一個(gè)軍人的威嚴(yán)、一股團(tuán)結(jié)的力量和集體的快樂(lè)!
從我走進(jìn)陸軍學(xué)院起,一種強(qiáng)烈的氣氛就感染了我,同學(xué)們也十分好奇。第一天的一分鐘演講競(jìng)選中我成為了副班長(zhǎng),心里很高興,接著老師就向我們交待:“你們來(lái)到這里,都是一樣的,要做好思想準(zhǔn)備,不怕苦,不怕累!鳖D時(shí),大家臉上好奇的表情消失了,似乎有點(diǎn)怕,你看我一眼,我看你一眼。都被老師的“下馬威”給震住了。但我卻暗下了決心,要經(jīng)受住考驗(yàn)。
回到宿舍,大家都一聲不吭,也不好意思相互交談,各忙各的。這時(shí)我們門日走進(jìn)一個(gè)黑皮膚的人,一身迷彩服特別引人注目,一對(duì)濃眉大眼,讓人感覺(jué)到這人很兇。他就是我們的教官,他笑著走到我的面前小聲地說(shuō):“大家來(lái)到這里,都是親兄弟了,要互相關(guān)心和幫助!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身便走了。吃中午飯的時(shí)候,我們第一次到飯桌前,你給我夾菜,我?guī)湍愦驕,很是親熱,漸漸地大家更熟悉了,真的和親兄弟差不多。同學(xué)們相互的稱呼也十分有趣,有“胖子”、“小影子”、“眼鏡兄”還有“大頭魚”……
我們用自己最純真的友情和善良的`心靈互相溝通,不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,日子慢慢過(guò)去了,我們這個(gè)班的同學(xué)感情越來(lái)越深了,這是一份真摯而甜蜜的感清。
第一次在課堂上,教官規(guī)定了幾條紀(jì)律:早上6點(diǎn)30分起床早操洗漱,8點(diǎn)上課,晚上10點(diǎn)睡覺(jué)關(guān)燈……,你們已經(jīng)算得上半個(gè)軍人了!
我們和教官很合得來(lái),下課一起打鬧,一起吃飯,一起談心。從他身上已經(jīng)找不到很兇的影響子了。他不是很愛(ài)講話,但臉上總掛著甜美的笑容。他成了我們的大哥哥,我們對(duì)這位大哥哥也有一定的好奇心。因?yàn)樗遣刈澹覀兛傁霃乃菍W(xué)一兩句藏語(yǔ)。他教我們隊(duì)列,打軍體拳和唱軍歌,大家也學(xué)得十分認(rèn)真。平時(shí)聽別人叫他“曲白”,我們常教官長(zhǎng)、教官短地與他交談,發(fā)自內(nèi)心地總想親切地叫他一聲“兵哥”。慢慢地,他成了我們中間不可分離的一部分。他是那樣和藹可親。每晚送蚊煙香總得問(wèn)一句:“同學(xué)們,蚊子多嗎?要蓋好被!背燥垥r(shí)總是端著好菜說(shuō):“這個(gè)好吃,快吃吧!”做作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)的筆忘帶或壞了,他都會(huì)主動(dòng)拿出自己的筆來(lái):“別著急,用我的!庇浌P記時(shí),有什么字不會(huì)寫,只要問(wèn)他,他準(zhǔn)會(huì)教你……只要有他在,就什么也不怕了。
短暫而又充實(shí),溫暖而又嚴(yán)肅的軍營(yíng)生活使我深深地感到,軍營(yíng)是培養(yǎng)人才的大學(xué)校;是教人做人獨(dú)立生活的基地。教官是我們的榜樣,是我們的鏡子。保險(xiǎn)柜里種不出參天大樹,防盜籠里只能培育自私、懶惰和怯懦。珍惜和牢記這次難忘的軍營(yíng)生活,它是我們走向自信、自立、自強(qiáng)的起點(diǎn),也是我們練好口才的啟蒙地。演講夏令營(yíng)是我難忘的地方。
難忘的地方作文 篇5
我難忘著,難忘望著那一棵柳樹,它是多么綠,多么大。
那是我媽以前門河中學(xué)宿舍旁邊的一棵柳樹。
春暖花開的時(shí)候,柳樹就開始發(fā)芽了。這時(shí),只要是星期天,我就經(jīng)常帶著表妹和表弟在這棵大樹底下玩。因?yàn)榈谝淮螏П淼艿臅r(shí)候,我才上大班,所以把柳樹的`芽誤以為是毛毛蟲,嚇得往后退了幾步。我好不容易才找到媽媽,問(wèn):“樹上怎么有毛毛蟲?”“哪有毛毛蟲,那是柳樹的芽!蔽衣牶筮B連點(diǎn)頭。
夏天,我?guī)е麄冇謥?lái)玩了。我們一會(huì)兒爬樹,一會(huì)兒把柳條折下來(lái)做成花環(huán)戴在頭上。夏末初秋的時(shí)候,柳樹葉經(jīng)常光顧地面,有一片葉子輕微地的掉落在表妹的手上,表妹頓時(shí)被嚇得面色皆無(wú),我說(shuō):“這只是一片而樹葉而已。”她也放下心來(lái)。
秋末初冬的時(shí)候,那時(shí)下了一場(chǎng)小雪,我們便把柳樹想象成白胡子老人,把雪球扔到柳樹的身上。
嚴(yán)寒的時(shí)候,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,柳樹煥然一新。見此情景,我想到了一首詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。
難忘的東西是可貴的,是別人所沒(méi)有的,是多數(shù)人找不到的。
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