有地方作文

時(shí)間：2025-11-24 21:42:10 寫物作文

【精華】有地方作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有地方作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】有地方作文六篇

有地方作文篇1

　　有沒有那樣一個(gè)地方，在你難過時(shí)想起它就會(huì)覺得溫暖；在你茫然時(shí)想起它就會(huì)立即頓悟；在你孤獨(dú)時(shí)想起它就會(huì)覺得你從來都不是一個(gè)人……

　　那個(gè)地方坐落在大山之中，至今房屋還是用泥做的，路也是泥沙，一遇到雨天小路就無比泥濘。我的童年就是在那里里度過的，我現(xiàn)在居住在城市，高樓大廈奇觀異景也時(shí)常看見，但在我心里那個(gè)地方永遠(yuǎn)是最美，最溫暖的。

　　春天的時(shí)候，小路兩邊不知名的小花會(huì)悄然開放，天空藍(lán)的純粹。爺爺奶奶會(huì)在田間播種，一點(diǎn)一點(diǎn)的那兩個(gè)讓我溫暖的背影越來越彎，越來越模糊，我好怕這樣的身軀我有一天會(huì)看不見，春天是在希望和恐慌中過去的。

　　夏天農(nóng)耕不忙了，傍晚那奶奶會(huì)帶我去河溝洗衣服，會(huì)給我找個(gè)瓶子在里面放幾粒米，小魚就會(huì)鉆進(jìn)去，這是我童年最大的樂趣。知了在樹上不知疲倦的叫著，一聽到這叫聲就會(huì)覺得很煩躁，奶奶告訴我知了只能活在夏天，它們?cè)谕晾锏攘艘粋€(gè)春天等了一個(gè)秋天等了一個(gè)冬天，只是期望在短短幾個(gè)月里活出它們的`價(jià)值。誰能想到關(guān)于生命的道理一個(gè)從未上過學(xué)到老人卻解釋得比任何教科書都好。夏天是在童趣和沉思中不經(jīng)意過去的。

　　秋天爺爺奶奶忙著收割，他們怕割傷了我的手從來不讓我?guī)兔�。每天兩位老人都�?huì)弄得灰頭土臉，蒼桑的臉顯得更滄桑，就這樣秋天在忙碌中度過。冬天，是最熱鬧的。奶奶會(huì)忙著置辦年貨，收拾房子。還會(huì)在大年夜包餃子，餃子里包上錢，奶奶說，如果吃到錢明年一定發(fā)財(cái)。奶奶每次都會(huì)偷偷告訴我那個(gè)里面有錢。

　　年一過，我就要回去了，回城市去。地上的雪沒化，奶奶摟著我，我不哭。感受著她的體溫我真的不想離開。上了車以后，淚水決堤似的留下來，當(dāng)車啟動(dòng)時(shí)我猛然向后跑去，看到了那個(gè)身影還在不停的揮著手……等我。

　　有那樣一個(gè)地方，我快樂時(shí)想回去分享喜悅。難過時(shí)想回去得到絲絲縷縷的慰藉……

有地方作文篇2

　　時(shí)光如流水般匆匆而逝，曾經(jīng)畫在手上的手表，帶走了我們的童年！

　　——題記

　　真的很舍不得，舍不得告別從前的我，舍不得告別那個(gè)5年5班的教室。我們?cè)?jīng)上課像條蟲，下課像條龍，一起歡笑，一起哭泣。我們?cè)谶@里啟程，卻始終不能忘懷青春帶給我的精彩故事，畢業(yè)了，全體哭的.稀里嘩啦的，雖然還不是小學(xué)畢業(yè)，但是，我們有點(diǎn)向往6年級(jí)，但是，又不想嘗試6年級(jí)告別的痛。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友，擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，5年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。不管未來有多久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：5年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

　　——致五年五班的所有同學(xué)

有地方作文篇3

　　風(fēng)景能讓人感到快樂，能讓憂愁的心情變得舒暢，能讓傷心變成快樂。而在我的生活中卻有一處獨(dú)特的風(fēng)景。那就是我的爺爺。

　　他今年87歲。在他的眼里即使是一片紙也是珍貴的，甚至在他眼里比錢還珍貴。我每天都在六點(diǎn)多起床，我起來時(shí)爺爺已經(jīng)把家里的亭院打掃的干干凈凈的了。而且也把大街掃完了。我很其怪為什么他要把街道掃了。我走進(jìn)問原因。爺爺和藹的對(duì)我說：“孩子，街道是大家共走的路，只要把街道掃的干凈了，人們走在路上才會(huì)感到快樂，不是嗎？”爺爺?shù)脑拞⑹玖宋遥亿s緊跑往學(xué)校把前天未掃的地掃完了。從此在我心中也留下了一幅美麗的風(fēng)景。在他家中也堆了許多凌碎的紙片，而這都是他愛護(hù)環(huán)境得來的.。

　　我問他要那些紙做什么？爺爺告訴我：“那都是丟在地上的紙片，而且你們把地上丟的臟亂，讓我看了不舒服。”我疑惑不解的說：“為什么不把它們丟在垃圾桶中呢？”爺爺感嘆到：“孩子，你看那些紙。都像你們一樣丟下它，那垃圾不遍地都是了。如果那樣到不如把它們拾起來，堆積起來，做些有用的事，也不往它們做回紙�。　睜敔�?shù)母袊@讓我傷心。我不僅為我們的所做所為感到傷心，也為我們的浪費(fèi)感到人愧則。

　　每當(dāng)我走在道路上，他們都會(huì)切切私語地說：“那不是勤老頭的孫女嗎？”那其中的勤老頭也就是我的爺爺。如果爺爺在他就會(huì)不理會(huì)那些人。因?yàn)樗麄兊脑捳Z也讓爺爺聞名于世。

　　正是因?yàn)闋敔斏谂f社會(huì)，讓他的性格變的孤寂了吧！也正是因?yàn)橛辛斯录挪艜?huì)向世界，向人們做出自己的一份力量吧！

　　我的爺爺也正因?yàn)橛猩屏�，熱愛環(huán)境，珍稀身邊的事物才證世間變的生機(jī)勃勃，才會(huì)帶動(dòng)我們每一個(gè)人去盡自己的力量去做自己能做的事。我每天走在道路上感覺到了空氣的清昕，樹木的茂盛，大地的靜潔，世間充滿了愛意。

　　也就是因?yàn)檫@些吧！讓爺爺?shù)乃鏊鶠槌闪宋倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。無論他在哪里。有他的地方就有風(fēng)景。

有地方作文篇4

　　有那么一個(gè)地方里面常年書聲瑯瑯。

　　有那么一個(gè)地方里面常傳出稚嫩的嬉笑。

　　有那么一個(gè)地方度過了，我快樂的童年。

　　我在母校里已經(jīng)呆了六年了，校園里的一草一木，一花一石都與我有了深切的感情。記得幾年前我第一次踏進(jìn)美麗的校園，又第一次行走于校園的草坪上。轉(zhuǎn)眼之間六年就過去了，母校的一切都承載了我美麗的回憶，這些回憶如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符，奏響了我生命的樂章。

　　在校園的中央有一棵古老的槐樹，自從我進(jìn)校期間它便一直屹立在校園的中央，他十分的寬大，也十分的高，我和同學(xué)們經(jīng)常位于這顆大樹下嬉戲打鬧。

　　槐樹以北是我讀書的教學(xué)樓，我在老師的帶領(lǐng)下時(shí)尚韓還去圖書館借閱圖書在這里常常傳出動(dòng)聽的書聲，老師們上課的聲音，同學(xué)們嬉戲的`樂曲。

　　在教學(xué)樓前面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)與幾個(gè)乒乓球桌，學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)便在這里舉行，我可以在操場(chǎng)上玩耍，踢球、做操，我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下汗水也在操場(chǎng)上留下童真的微笑。

　　我離開母校已經(jīng)有半年的時(shí)間了，不過直到如今我也未忘記校園中的一草一木，我很懷念我的老師們是他們?nèi)紵俗约赫樟亮宋覀�，我十分懷念我的同學(xué)們是他們?cè)谖沂鋾r(shí)給我安慰，在我驕傲?xí)r給我勸解。

　　有那么一個(gè)地方記錄了我童真的回憶。

　　有那么一個(gè)地方讓我置身于知識(shí)的海洋。

　　有那么一個(gè)地方讓我收獲同學(xué)的友誼。

　　有那么一個(gè)地方……

有地方作文篇5

　　寒冷的冬日，風(fēng)裹著挾著雨，像冰刀一般，刺得冰冷入骨，疼痛難忍。

　　在這個(gè)清晨，刺耳的鬧鈴聲打破了平靜，時(shí)針悄無聲息地指向了“七”。

　　一場(chǎng)爭(zhēng)吵因而展開。

　　因?yàn)槲业耐砥穑赣H叫著罵著掀開了我的被子，寒冷一下子就包圍我，刺得我發(fā)抖，也激起了我的怒氣。我尖叫出聲，緊接著便是一連串的咒罵。

　　這次爭(zhēng)吵是必然的，我們倆的關(guān)系僵持了太久，就像是一顆炸彈，只不過缺了根導(dǎo)火線。在今早，這顆炸彈徹底炸了。

　　時(shí)間流逝，我們的爭(zhēng)吵愈演愈烈。終于，我忍不住甩出一句：“用不著你管！”然后“嘭”的摔上了門，將她還未說完的大道理通通關(guān)在了門內(nèi)。

　　我走在路上，心里為方才的勝利而得意。

　　雨下大了，冰冷的雨珠打在我身上，激得我止不住顫抖。可我剛與母親大吵了一場(chǎng)，且時(shí)間已晚，我快要遲到了，無論如何，我也不可能回去拿傘，只能忍受寒冷。

　　一陣腳步聲響向我逼近。我好奇地回過頭去——是母親！她手中拿著我的傘！

　　母親穿著單薄的睡衣，甚至忘了給自己打傘。她不怕寒冷，冒著雨，只是為了給自己的小女兒送傘，只是怕自己的`小女兒淋雨！

　　那一瞬間，我的淚止不住了。在淚眼朦朧中，我看到她眼角的細(xì)紋，層層疊疊，像是一張揉皺的草紙，上面寫滿了艱辛與滄桑，還有我畫下的叛逆與乖戾。

　　我的得意長(zhǎng)底崩塌，怎么以前就從沒發(fā)現(xiàn)呢？

　　所有的不和與爭(zhēng)吵都在那母愛的溫暖下融化，消釋。母親的愛是那么偉大，我那可笑的自傲與不服在母愛面前都顯得那么微不足道。

　　有母親的地方就會(huì)有愛，無論是怎樣叛逆的孩子，都會(huì)被這母愛溫暖。

　　我看著母親轉(zhuǎn)身的背影，再也忍不住噴薄的情感了，我撐開傘，慢慢向她靠近……

有地方作文篇6

　　她很廋，很矮一頭稠密的長(zhǎng)發(fā)，秋天娃常穿著墨綠色的長(zhǎng)袖，在印象中她就是如此，她就是我的外婆。

　　記得在幼兒園中午放學(xué)，需要家長(zhǎng)在外面等待學(xué)目改學(xué)，當(dāng)我第一次看見她時(shí)就感覺既親密文陌生，我不敢認(rèn)是誰，就默默地在門口等待，等待1個(gè)小時(shí)之后，我在次轉(zhuǎn)身看見那位婆婆依然在門口等待，我便走出去問那自外婆那后外婆說：“我在等我的小朋友被學(xué)：我便問外婆，小你的小朋友也很漂亮吧。剛說生話，我看見媽媽騎著電車來了。

　　從出生到現(xiàn)在，小時(shí)候只見過幾面，但是很陌生，但是你們現(xiàn)在相見了，并不陌生。

　　在那天，我與媽媽發(fā)生了矛盾，我一氣之下就跑了出去，躲在一個(gè)冷漠的角落里大聲地哭泣，自己慢悠悠的走在田野上，看著即將沉睡的太陽。

　　外婆拿著手電筒在田野上大聲地喊我的`名字，我隱約聽到有人在喊我的名字，沒想到竟然是外婆，外婆的聲音感覺好像暖暖的春風(fēng)，“二月春風(fēng)似剪刀”給大地帶來春的消息，讓生活充滿無窮無盡的樂趣。

　　我便順聲音走，看見了外婆，外婆給我講道理，我只是耐下脾氣聽外婆說話，結(jié)陪外婆回家，當(dāng)走到家6的個(gè)不候安發(fā)寫字和外婆多了幾根亮閃閃的銀發(fā)，特別地耀眼。

　　我知道，因?yàn)槲业膫�，自帶給家人許多困擾，我就感嘆到，自己為什么這么的傷心。當(dāng)我放眼望去，就變成了一個(gè)沉暗而又寒冷的冬天呢！唉，一轉(zhuǎn)眼，這天氣就像是翻書樣，一天一個(gè)樣，就像是與人交談。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我看見了游山玩水的風(fēng)景，但是我覺得，有她的地方就有風(fēng)景

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