【精】那個遙遠的地方作文2篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的那個遙遠的地方作文，希望對大家有所幫助。

那個遙遠的地方作文1

　　夜已經(jīng)很深了。窗外依舊懸那月亮，月色下的我仍舊守著這扇窗；一杯茶，一本書，讓那足夠漫長的夜晚，帶去我的思念，帶去我滿懷激情的睡意。

　　閉上了眼睛，然后把所有披在身上的苦澀，讓深吸的一口氣像氣球轟隆一樣將它吐出，慢慢地將兩耳的雜音關(guān)閉，將心上的愁思隱藏。像一陣風(fēng)那樣輕盈，像月光那樣溫柔。我只屬于著這書中停留的遠方，那里面的每一個故事，每一段留白，每一種情懷，是那樣悄悄的將我心弦波動，美麗的旋律，讓那張早已迫不及待的嘴，念念叨叨的作響…

　　到后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，我只停留在那文字表面世界，切不知道那扇門敞開的憂傷…靜靜的聆聽，靜靜的回憶那文字背后所暗藏的遠方，眼眶的淚痕就會很明顯的被那暗淡的月色照得通亮，直到思念的盡頭吧眼角堆砌的眼淚滴落，眼淚從我臉上劃過，像母親的手撫摸著我。

　　此刻的她是否仍亮著窗，在燭光下細作呢？月亮��！你能否把你說看到的所聽見的告示我，告示我遠方的土地，是不是一樣熱情的微笑，而那長滿野草紛芳的山野，是否那樣的綠，那樣的甜，那樣的美。多少次我會在夢境中走進那份土地，我看見了我冰冷的手，被那土地融化，化作一縷清風(fēng)，在那山野的草叢里打轉(zhuǎn)，在母親的菜桌上吸允，在小溪旁嬉戲…

　　一切美得是如此逼真，美得又是如此的傷感。在這安靜的黑夜繁星點點而又有幾顆會落下呢！也許你會說有流星從天上劃過，但沒等我回神就消失了。也只有讓那一時一閃的佳作給思念的盡頭留下最美的歸宿罷了！我看到了殘缺的月亮躲進了云層里，大概它是不想讓所有的游子，因為它想起了遠方，卷入一場無辜的戰(zhàn)爭里。而那卷卷云層沉淀著多少故鄉(xiāng)想對我說的話。

　　雖然有時候會大發(fā)雷霆的責(zé)備我在想它，但我還是看到了你有時候也會因為想我而哭泣，那飄滿窗戶的雨水就是你流下的眼淚，眼淚卷在那透明的玻璃上，模糊了我的.視野，我知道那是你故意的遮掩，不想讓我看見你在想我，但我切聽到敲打窗戶的聲音，雖然尖銳的如此微弱，也足以讓那顆想念的心，憔悴的像一個剛落地的娃娃，完全失去了理性…

　　伴著思念，伴著云層，伴著雨滴，不知不覺中，這懸在高空的月亮，已開始漸漸向西邊下落，而那正是家的方向，月亮回家了，我的心也隨著月亮一起回了家，我數(shù)著分秒等待著復(fù)合的圓月再一次升起，摘下那久違的等候把我的人也帶回家。然后將我的無眠落在家鄉(xiāng)里，將我的守望埋在土地里，讓那游子的心依舊歸屬母親的呵護下安心入睡，拂去臉上的愁思，將身上所有的隱忍向著春天訴說……

　　盼望著、盼望著，透過窗外看到了天邊出現(xiàn)了光暈，也許啟明星正向著我走來。而我，依舊沉迷于月光下的傾聽、流傷……

那個遙遠的地方作文2

　　首先，我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

　　第二、師資隊伍整齊，教師學(xué)歷達標情況良好，但是在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

　　第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù)，但是家長參與的機會很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。

　　第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會在下學(xué)期的工作中查漏補缺，一切工作做到實處，不走形式。

　　xx年童樂幼兒園在登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，又走過了不平凡的一年。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，堅持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)。堅持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為導(dǎo)向 ，重視常規(guī)教育，加強幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作匯報如下：

　　一、辦園目標：堅持科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的幼教事業(yè)。在“用心愛孩子，用愛做教育。”的教育理念指導(dǎo)下，根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H需求，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)實，加大投入努力給孩子們創(chuàng)造更好的保教環(huán)境。力爭兩年內(nèi)將本園建設(shè)成為服務(wù)半徑約5公里內(nèi)的一流幼兒園。

　　二、內(nèi)部管理：以思想道德建設(shè)為導(dǎo)向，以規(guī)章制度執(zhí)行為準繩，加強內(nèi)部管理，強化服務(wù)意識，促使全體教職工努力做到“思想道德要高尚，服務(wù)意識要跟上，業(yè)務(wù)水平要趕上”。

　　“思想道德要高尚”，通過組織學(xué)習(xí)，讓教職工從思想上認識到幼教事業(yè)的神圣，及幼教工作的重要性。讓教職工牢固樹立正確的道德準則，明白工作、服務(wù)的對象是幼兒。要用道德準則去約束自己，養(yǎng)成良好地工作習(xí)慣，要知道工作中什么是該做的，什么是不該做的。堅決杜絕因教職工思想麻痹、道德不健全引發(fā)的傷害幼兒或其它影響幼兒身心健康成長的事件發(fā)生。

　　“服務(wù)意識要跟上”，組織全體教職工通過換位思考、學(xué)習(xí)討論等形式的活動，培養(yǎng)了教職工的`服務(wù)意識。全體教職工明白服務(wù)的對象是幼兒。根據(jù)幼兒生活不能自理、學(xué)習(xí)不能自覺、安全不會自我保護等特點，不斷改變服務(wù)方式，完善服務(wù)模式。力爭我園的保教工作讓幼兒舒心、讓家長安心、讓社會放心。

　　“業(yè)務(wù)水平要趕上”，通過園本教研，兄弟園交流，優(yōu)秀園觀摩等形式，給教職工創(chuàng)造了更多的學(xué)習(xí)、交流、展示的機會，通過活動讓教職工保教水平有所提高，培養(yǎng)了大家的學(xué)習(xí)意識。營造出了爭學(xué)先進，提高業(yè)務(wù)水平的良好氛圍，努力把教職工培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型人才。

　　三、師資配備和教職工培訓(xùn)：我園共有教職工 9人，其中園長 人，專職教師 0人，保育員5人，廚師2人，門衛(wèi) 人。專任教師學(xué)歷達標率為80%。

　　教職工培訓(xùn)：xx年暑假，組織4名教師參加了鄭州幼師的成人幼師班的學(xué)習(xí)，并且都以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。 月份又有4名教師成功考取了《幼兒教師資格證書》。按照登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校的有關(guān)要求，積極參加和幼兒保教相關(guān)的各種學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　四、保教工作質(zhì)量：xx年，我園的保教工作基本滿意，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，認真貫徹落實《綱要》精神，保教工作質(zhì)量穩(wěn)中求進，堅決抵制幼兒園教育“小學(xué)化”。我園的王紅利老師在石道鄉(xiāng)中心校組織的“石道鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中獲得一等獎。保育方面也取得了不菲的成績，全園全年度沒有發(fā)生任何保育事故，堅決執(zhí)行消毒制度、晨檢制度，加強疫情監(jiān)控確保我園在xx年度沒有發(fā)生任何疫情。

　　五、安全教育：上年度，我園采用了多種形式的安全教育活動。

　　組織召開家長會，宣傳幼兒管理的注意事項。向家長發(fā)放宣傳冊，宣傳拒乘黑校車、超員車、超速車。校門口懸掛條幅、警示牌，宣傳安全知識。在“安全進課堂”活動中，利用游戲寓教于樂，把安全意識樹立在了孩子們幼小的心靈中。

　　六、辦園條件改善：xx年斥資2萬元，硬化了幼兒活動場，將活動室內(nèi)外墻壁進行了涂刷和裝飾。

　　xx年添置設(shè)備后固定資產(chǎn)達42萬元，xx年的活動場硬化、墻壁涂刷裝飾、辦公桌椅、幼兒桌椅等物品添置投入資金3xx年我園有成績也有不足，我們要在登封市教育局、石道鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，努力進取，奮力開拓力爭在新的一年里取得更好的成績，給孩子們創(chuàng)造一個更加和諧、優(yōu)美、安全的“兒童樂園”。

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