風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1
天色漸漸黑了下來,我和姑媽、姑父去書法廣場游玩。
來到廣場,燈火通明、五光十色。廣場最前方有四個(gè)金黃的大字——書法廣場,往中間看,能看到王羲之的雕塑。廣場內(nèi)的碑匾、巨石和涼亭上,到處都有歷朝歷代皇帝、書法家和名人寫的字,顯著濃厚的文化氣息,看著他們高超的`書法藝術(shù),我想要努力學(xué)好寫字,爭取超越他們。廣場里面,人山人海,非常熱鬧,有跳舞的,有唱歌的,還有小朋友玩滑板的。有一位小朋友玩滑板時(shí),不小心摔倒了,哇哇大哭。在一處唱歌的屏幕前,有人唱“家住臨沂”的歌,非常好聽,我就跟著學(xué)了起來。
書法廣場又大又美,很多地方還沒游玩,到了回家的時(shí)間我們就走了。等有時(shí)間我一定再來!
風(fēng)景的作文 篇2
校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識的地方,在我看來校園是美麗的。
我覺得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn),比如:升旗臺、教室、體育館、音樂教室……,其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。
那天我做了一個(gè)夢,我夢見了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺可以自動升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機(jī)教室,現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū),做出的'且沒用完的材料就自動“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見電腦是怎么制成的了,F(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的程序可以自動教那些不會的學(xué)生,同時(shí),學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時(shí)代,和自己喜歡的人物和動物交流并進(jìn)一步認(rèn)識他們。我還想把這個(gè)夢一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無情的打斷了我的夢。
未來的校園是美麗的,未來的校園是高科技的,未來的校園充滿了我們無限的想象……
風(fēng)景的作文 篇3
在我心中,一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒有小橋流水的柔婉秀麗,更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗,因?yàn)樗皇怯珊唵蔚念伾珮?gòu)造而成,但在我心里,它卻是最溫馨、最動人的。橙色拿著一把大大的掃帚,穿著一身橙色外套,早晨四五點(diǎn),就看見他們忙活著。同城市比起來,他們是那么的渺小,卻是那么的高尚。夏天,當(dāng)我們還在家中享受清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,太陽的熱烈、垃圾的臭味,他們絲毫不在乎。冬天,當(dāng)我們還在家中享受溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道,可以說,生活中的每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡,也都有那片艷麗的橙色。白色
白衣天使是對他們的最高贊譽(yù),的'確,他們就像天使一樣,純潔,善良,勇敢。在無數(shù)場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,他們夜以繼日地奮斗著,甚至把生死置之度外。一顆紅十字,一身白大衣,是他們讓寶貴的生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。他們把溫暖給了別人,寒冷自己忍著,平安獻(xiàn)給別人,危險(xiǎn)自己承受。消毒水,口罩,成了他們每天的主旋律。要有他們?nèi)ミ^的地方,愛就在空氣中蔓延,無數(shù)次感動時(shí)刻,那片白色創(chuàng)造出了生命的奇跡。
綠色
寫好遺書,踏上飛機(jī),災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場 災(zāi)情就是命令。 “求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!边@是他們肺腑的吶喊。身著軍裝的他們與時(shí)間賽跑,與環(huán)境抗?fàn),不怕疲勞,不怕犧牲,忘我的與死神競速。正是他們把危險(xiǎn)留給自己,把希望留給百姓,正是他們以一身正義感動著上蒼,感動著世界,也正是他們讓人民看到希望,只要一看到戰(zhàn)士,就聽到百姓說:“解放軍來了,我們有救了! 無數(shù)個(gè)凌晨,黑夜,暴雨,酷暑,那片綠色成為災(zāi)難中最亮麗的色彩。
橙色、白色、綠色,也許還有紅色、藍(lán)色、黑色,簡單的顏色構(gòu)造出了人間最美的風(fēng)景,明快,美麗,在心中恒久的感動著我,感動著每一個(gè)人。
風(fēng)景的作文 篇4
我們的人生道路上,會遇到許多美麗的風(fēng)景。你的一個(gè)不經(jīng)意,變會錯(cuò)過一道美麗的風(fēng)景。
每逢我放學(xué)走在放學(xué)回家的路上總會看到馬路中間的欄桿旁有一個(gè)偉大的身影。一年四季,年復(fù)一年,無論嚴(yán)寒還是酷暑,那高大的身影總是站在那,讓人難以忘懷。他就是我們?nèi)巳私灾慕痪迨濉?/p>
寒冷的冬日總是讓人凍得瑟瑟發(fā)抖。雖說穿著厚實(shí)的棉衣,但也需裹緊身子,一邊打著噴嚏,一邊像往常一樣走在回家的路上。走到十字路口,他怎么還在那?這時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多,再加上北風(fēng)的`摧殘,交警叔叔穿著薄薄的衣裳,吹著口哨,伸出手,指揮著交通。他還不時(shí)地向每一位司機(jī)親切的打著招呼。
這時(shí),有一位老奶奶好像要過馬路,現(xiàn)在正是放學(xué)、回家的高峰期,馬路上來來往往的車子,根本沒有要停的樣子。綠燈滅了,現(xiàn)在是黃燈,可那老奶奶還在馬路中央,拄著拐杖一步一步艱難的往前走著?捎行┸囍饕稽c(diǎn)兒也不老實(shí),還在馬路上飛馳。眼看汽車就要撞到老奶奶,火燒眉毛關(guān)頭。交警叔叔吹響了口哨,車主立刻停了下來,交警叔叔走向了那車旁,把車牌號記了下來,并做了相應(yīng)的懲罰。接著走向老奶奶,交警叔叔嚴(yán)肅的表情立刻轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑿Ω夏棠逃H切的說了幾句話,然后挽著老奶奶的手走向了馬路對岸。
在老奶奶過馬路時(shí),綠燈又一次亮了?烧l也沒有動一下,都在看這道美麗的風(fēng)暴。似乎是交警叔叔的威嚴(yán)、行為感動了大家,也可能是因?yàn)槔夏棠痰氖菪。但我相信是這兩種力量的結(jié)合感染了大家。從那以后,似乎這再無事故了。
交警叔叔的敬業(yè)精神讓人尊敬,樂于助人的精神令人感動,尊老愛幼的精神讓人感慨。這些精神不就是最美的風(fēng)景嗎?
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景的作文11-09
風(fēng)景的作文12-07
風(fēng)景的作文12-03
風(fēng)景的作文11-12
風(fēng)景的作文11-26
風(fēng)景的作文12-12
風(fēng)景的作文10-14
風(fēng)景的作文12-12
風(fēng)景的作文09-12