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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-07-09 12:11:59 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  秋天,一個(gè)金色完美的季節(jié),它帶走的不僅僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對(duì)秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田,也不是果實(shí)累累的果園,而是那最平凡但是的樹(shù)葉了。

  作為秋天樹(shù)葉的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周圍。一陣清爽的秋風(fēng)吹過(guò),帶著萬(wàn)般眷戀的樹(shù)葉,悄然無(wú)聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調(diào)皮的樹(shù)葉有時(shí)也會(huì)與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲,伴隨著山鳴谷應(yīng)和樹(shù)葉們演奏的沙沙樂(lè)曲,跟隨著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,盡情地展示自己,沐浴著陽(yáng)光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉,夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來(lái)。從楓葉清晰的'葉脈、色彩的變化中我對(duì)唐代著名詩(shī)人杜牧的:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”有了頗深的體會(huì)。

  最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉在沐浴陽(yáng)光的同時(shí)也為寫生者建立了一幅瑰麗的油畫。從樹(shù)葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟,而與此不和諧的是綠油油的葉子,它們襯托出了秋的生機(jī)勃勃,構(gòu)成了一幅鮮明的比較畫。

  數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐,它們奇特的小扇形樹(shù)葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時(shí),就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至自己也會(huì)化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,在風(fēng)中回旋。

  飄飄而落的樹(shù)葉伴隨我度過(guò)許多個(gè)春秋,我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉,更愛(ài)美麗豐收的秋季。

風(fēng)景的作文 篇2

  我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,盡管兩歲后到了縣城,戶口從農(nóng)戶轉(zhuǎn)到了城鎮(zhèn),我還是喜歡把自己歸為農(nóng)村人的那一類,因?yàn)檗r(nóng)村對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,是我最美好的家。

  我從一歲多就記事了,所以農(nóng)村色彩的生活片段總是不斷在我腦海里播放:我穿著父親41碼的大泥鞋,頭頂著雨衣,在我們老家的泥路上跑來(lái)跑去,當(dāng)奶奶來(lái)“抓”我回去時(shí),我就會(huì)像佩琪一樣在泥潭里跳,泥點(diǎn)子濺得讓奶奶過(guò)不來(lái),結(jié)果一下跳猛了,我的小小腳從大泥鞋里調(diào)皮地竄了出來(lái),變成了土黃色……

  我印象最深的,就是村子對(duì)面的那一片楊樹(shù)林了,大約有20畝地。我和我的小伙伴們?cè)跅顦?shù)林里追逐嬉戲,由于我是最小的,不懂什么大道理,所以我總會(huì)被坑成老k,然后,一直當(dāng)下去——我腿短,追不上那些“飛毛腿”。一到秋天,楊樹(shù)的葉子就會(huì)脫落,然后慢慢失去水分,變成枯褐色,當(dāng)我們?nèi)チ肿永锿娴臅r(shí)候,踏上落葉的時(shí)候總會(huì)有清脆的葉子響聲,當(dāng)村子里的大人聽(tīng)到這種聲音時(shí),總會(huì)說(shuō):“外娃娃闊在屋大耍去嘍!

  還有,就是村子南邊的小路了。我平常不去,但總會(huì)在收麥的`前幾天去玩,那條路很筆直,西邊是排列整齊的楊樹(shù),高大無(wú)比。當(dāng)太陽(yáng)西落時(shí),總會(huì)給東邊的地投下陰影,讓人們休息。而路的東旁,則是一望無(wú)際的金黃的麥田,在遠(yuǎn)山的襯托下,是那么令人喜悅!我喜歡走在麥田里,聞麥子身上太陽(yáng)的味道,邊走邊撫摸麥子,那樣的美好是如今城里人不能體會(huì)的!

  可如今,把我的腳糊成土黃色的小路,已經(jīng)從泥路變成了水泥路;那片有我最美好回憶的楊樹(shù)林變成了深5米的大坑,被種上了玉米;那條南邊的小路也變得歪歪扭扭,西邊的樹(shù)也被修路時(shí)砍到了……

  我不禁問(wèn):我的家呢?

  它如今已變成了另一番模樣,我快認(rèn)不出它了!現(xiàn)在,我看到日夜生活在城市的5歲堂弟,感到一絲悲傷:天天泡在動(dòng)畫片里,那些美好的鄉(xiāng)村生活他永遠(yuǎn)也享受不到,更別說(shuō)體會(huì)了。

  我成長(zhǎng)路途中最純真最美好的風(fēng)景早丟了。我十分珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲液ε率ジ。我也期望我的弟弟去多享受一些現(xiàn)在擁有的美好,有朝一日,它們也會(huì)悄悄溜走的……

風(fēng)景的作文 篇3

  哪里有美麗的風(fēng)景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場(chǎng),還是巴黎的凡爾賽宮?其實(shí),只要帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不必長(zhǎng)途跋涉,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  那是入冬以來(lái)最冷的一個(gè)早晨。五點(diǎn)了,鬧鐘叮鈴鈴的響著,我伸出一只手啪地按掉鬧鐘,又迅速縮回被窩里。心里仿佛有兩股力量在不停的做斗爭(zhēng)。一邊說(shuō):“快起來(lái)吧,快要期末考了,還不起來(lái)晨讀!绷硪贿呎f(shuō):“再睡一分鐘,就一分鐘就好了。我還感冒著呢。”我糾結(jié)地賴在床上,不肯從床上爬起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了細(xì)碎的聲音,咦,什么聲音,好像是廚房傳來(lái)的。我輕輕的在睡衣外面披了件羽絨服,穿上鞋,然后躡手躡腳的走出去,廚房的燈亮著,是誰(shuí)在里面呢?不會(huì)是老媽吧?墒遣粫(huì)啊,老媽因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題,作息調(diào)不過(guò)來(lái),可從來(lái)沒(méi)給我做過(guò)早飯啊。我一般都是自己下去買的。

  我趴在門縫邊往里看,眼前的一幕不禁讓我驚呆了。老媽身上還穿著睡衣,正從鍋里撈水煮蛋。電飯煲里亦是煮著米粥吧,正竄竄的冒著熱氣,桌上還擺著超市買的咸菜。外面的天還是灰蒙蒙的,現(xiàn)在五點(diǎn)半都還不到,媽媽是什么時(shí)候起來(lái)的。心里像是有一股暖流,一直流進(jìn)左心房里……

  媽媽,米粥,雞蛋,咸菜,構(gòu)成一道溫馨的風(fēng)景。

  外面下了瓢潑大雨,今天是星期天,寫作業(yè)突然發(fā)現(xiàn)有本書(shū)沒(méi)帶回來(lái),可是星期一要講的呀。沒(méi)辦法,打了傘便沖進(jìn)了雨簾。單薄的雨傘根本擋不住雨勢(shì)的猛烈襲擊。走到校門口的時(shí)候,我全身上下已經(jīng)沒(méi)多少地方是干的了。大滴大滴的雨水從臉頰上滾落,因?yàn)槭切瞧谔欤iT是緊關(guān)著的。我著急的向里面喊去,正在辦公桌前的門衛(wèi)伯伯看到我,立馬按住開(kāi)關(guān),給我開(kāi)了門?粗依仟N的.樣子,門衛(wèi)伯伯關(guān)切的問(wèn)道:“怎么回事啊,大雨天的來(lái)學(xué)校,把自己淋成這個(gè)樣子,出什么事了嗎?”“伯伯,我有本書(shū)忘帶了,寫不了作業(yè)了,能不能麻煩您幫我開(kāi)一下門啊?”“好吧,來(lái),你先到里面拿毛巾擦一下!薄班!蔽页錆M感激的看著門衛(wèi)伯伯低頭找鑰匙的忙碌背影……

  門衛(wèi)伯伯,雨滴,毛巾,構(gòu)成一道善良的風(fēng)景。

  生活,本就是最奇妙的風(fēng)景。熟悉而美麗,像蚌殼里的珍珠,越發(fā)耀眼與美麗。需要的,只不過(guò)是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛。

風(fēng)景的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景如畫的蘇州,那里有著“東方威尼斯”的美譽(yù)。

  我家鄉(xiāng)的房子是一座美麗的園子,走進(jìn)屋里一看,院子里到處都是獨(dú)特的園林景色。所以,蘇州的房子又被稱為“園中園”。我們這里的房子,通常都會(huì)把大門旁的一間房間作為商鋪。走進(jìn)中院,一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)綠的似翡翠的湖。

  湖里全是一條條五顏六色的小魚(yú),一走到湖邊,小魚(yú)們便跳來(lái)跳去,好像在和你打招呼呢!湖中央,是個(gè)用五光十色的琉璃瓦砌成的小亭子。我和小伙伴們經(jīng)常在小亭子里喂魚(yú)、捉象棋。亭子里天天傳來(lái)了我和小伙伴們歡樂(lè)的笑聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!

  牛,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾頭。從他們的'房前走過(guò),會(huì)看見(jiàn)幾頭強(qiáng)壯的大公牛在田里拉犁;可愛(ài)的小牛犢在吃著鮮嫩的草;老牛好似牛群的家長(zhǎng);無(wú)比尊嚴(yán)。

  羊,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只。我家的小羊羔非常可愛(ài),全身雪白雪白,就像一團(tuán)小雪球。還總愛(ài)往我身上蹭,摸上去十分舒服。老母羊的奶可甜了,讓人喝了還想喝呢!

  鄉(xiāng)下人家無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),都是一幅令人陶醉的田園風(fēng)景畫!

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