風(fēng)景作文

時(shí)間：2025-10-01 10:37:27 寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文篇1

　　在一生中，我會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客�？墒悄�，媽媽，卻是我一生中的守望者。

　　還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

　　我去繪畫(huà)比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去。可就快出門時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了�！澳敲创蟮挠辏阌忠妙伭袭�(huà)筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

　　走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲?身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)：“這把傘太重拿不穩(wěn)�！边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?

　　到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi)，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了，都明白了……

風(fēng)景作文篇2

　　我沿著歷史走過(guò)的道路回望，看見(jiàn)了眾多文人志士的義行；我隨著時(shí)間年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了許多江湖俠客的豪言。

　　陶淵明篇

　　公元365年，你呱呱墜地。從出生起，你就受到了儒家思想的教育，對(duì)生活充滿幻想，希望通過(guò)仕途實(shí)現(xiàn)自己“大濟(jì)蒼生”的宏愿。幾度出仕，你逐漸看清了官場(chǎng)的黑暗與污濁，在四十一歲出任彭澤縣令時(shí)，因不愿“為五斗米折腰”，僅八十多天就辭官回家，從此寄身田園，過(guò)著“躬耕自資”的生活�！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧�！蹦銦釔�(ài)自然，寄情于山水之中，追求著安靜閑適的生活。曾幾何時(shí)，我看見(jiàn)你因妻兒過(guò)著上頓不接下頓的生活而落淚，卻又無(wú)可奈何。公元427年，你帶著自己的抱負(fù)離世。

　　你的人生像你寫(xiě)的詩(shī)，我讀懂了你的辛酸與無(wú)奈，還有你空有一身報(bào)國(guó)之志的痛心疾首。

　　納蘭性德篇

　　你身處清朝，滿州正黃旗人，大學(xué)士明珠長(zhǎng)子，尚書(shū)徐乾書(shū)門生，這些旁人求之不得的'榮耀你卻不以為傲，只想著學(xué)習(xí)和報(bào)國(guó)。皇天不負(fù)有心人，你十六歲考取進(jìn)士，授乾清門侍衛(wèi)�！帮L(fēng)一更，雪一更，故園無(wú)此聲�！痹谌ミ吔穆飞�，一陣又一陣不停的風(fēng)雪，打攪了你的思鄉(xiāng)夢(mèng)，此時(shí)的你，內(nèi)心是多么凄涼孤寂呀！你是那么的厭惡扈從生活，卻又改變不了無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。公元1685年，年僅三十歲的你英年早逝。

　　你就像一首歌，唱到了我的內(nèi)心深處，我聽(tīng)出了你的真切深摯和你的一腔愁緒。

　　林覺(jué)民篇

　　你是一個(gè)革命烈士。清宣統(tǒng)三年，你回國(guó)參加了廣州起義，不幸中彈負(fù)傷被拘捕。你侃侃而談，闡明了獻(xiàn)身革命、振興中華的道理，勇敢的揭露出清政府的丑惡嘴臉�！盃奚嵘砼c汝身之福利，為天下人謀永福也�！蹦阍趨⒓悠鹆x前寫(xiě)下這真摯懇切的《與妻書(shū)》，你決心殺身成仁，志在必死。這是一封字字血、聲聲淚的遺書(shū)啊，你對(duì)處在水深火熱中的天下百姓的深切同情打動(dòng)了我。1911年，你英勇就義，年僅二十四歲。

　　你就像一本書(shū)，我讀懂了你的大義凜然和誓死反抗。

　　……

　　歷史上處處皆有風(fēng)景，每個(gè)人的人生都被吟唱成了一首歌。歷史這條大河滾滾向前，永不停息。一路風(fēng)景一路歌，你我同為看客，同為聽(tīng)從，卻有著不同的情懷，不同的感慨。

風(fēng)景作文篇3

　　春風(fēng)和煦，烈日在頭上脹成了氣球，晴空萬(wàn)里。草地上卻格外涼爽，微風(fēng)拂過(guò)，小草們便迎風(fēng)搖曳著自己的身姿，翩翩起舞。一望無(wú)際的草地上，兩個(gè)小孩在那兒嬉戲打鬧，沒(méi)有世俗的打擾，一切都是這樣天真爛漫。

　　那是我記憶最深處的風(fēng)景。

　　姐姐總是熱愛(ài)著這片草地，放眼望去，只有無(wú)邊無(wú)際的清翠的綠，沒(méi)有姹紫嫣紅的花的點(diǎn)綴，沒(méi)有頂天立地的大樹(shù)礙眼，只是深深淺淺的綠，一叢接一叢，一簇連一簇，時(shí)而像一片綠色的海翻滾過(guò)來(lái)，時(shí)而像一塊無(wú)暇的'碧玉靜靜平放，是那樣惹人憐愛(ài)。那時(shí)幼小的我，總喜歡舒適地躺在草地上，與數(shù)不勝數(shù)的小草們擁抱，我舉著自己的小手，用稚嫩的聲音對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你也來(lái)躺下吧！”

　　那是生命的酒釀，也是自然的饋贈(zèng)。然而生命有著最燦爛的瞬間，也有最黯淡的沉淀。

　　稍微大了一些，我對(duì)那塊草地的依戀更為濃烈。那次，我興高采烈地跑回去，想看看我的小草們又長(zhǎng)了多少，可現(xiàn)實(shí)卻使我淚如雨下眼前只有一片死氣沉沉的枯草，找不到一點(diǎn)生機(jī)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地屈服了，太陽(yáng)火辣辣地刺痛著我和姐姐，就連那微風(fēng)也變得如此滾燙。我的眼淚大顆大顆地滴落在草地上，卻連著干涸的土埋進(jìn)了地表。我萬(wàn)分驚恐，泣不成聲。這時(shí)，姐姐安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，這就是生命的規(guī)律，花也會(huì)腐化，人也會(huì)長(zhǎng)眠，更何況這弱不禁風(fēng)的小草呢？“說(shuō)著，便幫我抹去了眼角的淚水。

　　當(dāng)我再大了一些，也許我剛領(lǐng)悟了一些生命的奧妙，卻又傳來(lái)了噩耗在外求學(xué)的姐姐因車禍去世了。這次，我更多的是感悟，懷念。沒(méi)錯(cuò)，生命不會(huì)永垂不朽，沒(méi)有任何事物能逃避大自然的規(guī)律。而我們更應(yīng)該在有限的年華里綻放自己的光彩。我明白了姐姐說(shuō)的話。

　　又是一年春天，我又重回那片草地，眼前的景象使我萬(wàn)分欣喜小草們剛吐出了綠意，春意盎然，生機(jī)勃勃，太陽(yáng)仍是那樣可愛(ài)，微風(fēng)仍是那樣清涼，但這一切已不是從前的模樣。我坐下來(lái)，輕輕躺在草地上，點(diǎn)點(diǎn)新綠簇?fù)碇摇Ｎ遗e起手，回想著兩個(gè)小孩在草地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這片草地和姐姐守護(hù)著我內(nèi)心深處的凈土，我不禁微揚(yáng)起嘴角。這時(shí)耳邊響起一首熟悉的詩(shī)歌：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　總有風(fēng)景，讓我懷念。

風(fēng)景作文篇4

　　我們明明是彼此生命中難以到達(dá)的遠(yuǎn)方，卻神奇的被綁在了一起。何時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那人早就已經(jīng)不再屬于我，她化成了一片云，將要駛?cè)ミh(yuǎn)方。而我，想一直留在哪里，守住她的回憶，以及我們的時(shí)光。

　　我們?cè)谝黄鹨讶炅�，�?jīng)歷了風(fēng)雨，享受了快樂(lè)；涉足了紅塵，也疏遠(yuǎn)了紅塵；被乏味打敗過(guò)，被友情感動(dòng)過(guò)；被困難絆倒過(guò)，被時(shí)間遺留過(guò)……如今，佳人將行，留一句——風(fēng)景不會(huì)停留�？晌液孟肼刈�，去回頭以及涉足我們的風(fēng)景。

　　那人依究會(huì)在找不到我時(shí)，叫一聲“呆呆”，而我會(huì)在那人群中答應(yīng)。她說(shuō)過(guò)，她會(huì)一直陪我到初三，可女孩啊，我希望你去追尋你的目標(biāo)。讀書(shū)不是唯一的出路，如今，我明白了——有的人不是說(shuō)努力就行的，也許，你走了許久，才發(fā)現(xiàn)壓力隨之而來(lái)。

　　我們有各自的出生，會(huì)一起笑，一起哭。我不會(huì)安慰人，也許，這就是“呆呆”的來(lái)由吧。說(shuō)實(shí)話，至今也沒(méi)學(xué)會(huì)，可從未擔(dān)憂的我，竟在此時(shí)，竟在你將走之時(shí)�？涨暗目鄲灐�

　　原來(lái)，曾經(jīng)有一個(gè)人包容了我的所有，接納了我的'所有。以為風(fēng)景會(huì)一直停留，我們至少在同一列車上，有同樣的風(fēng)景，看著同樣的人，風(fēng)為我們彈奏著青澀的樂(lè)曲，水與山融為一體，風(fēng)景為我們寫(xiě)下同樣的詩(shī)。

　　幾時(shí)，竟然懂了寄愁心與明月的無(wú)奈；懂了孤帆遠(yuǎn)影已盡，只見(jiàn)長(zhǎng)江的不舍；懂了山回路轉(zhuǎn)，依究不忍離去的擔(dān)憂。也許，我這個(gè)人啊，天生得經(jīng)歷些事，才會(huì)成長(zhǎng)。我們的約定，我要是不記得了，你是否會(huì)原諒我。佳人啊，我祝愿你一路走好。因?yàn)�，那路上的風(fēng)景，我會(huì)一直陪著你。

　　你說(shuō)過(guò)，我們不會(huì)成為陌路人，那就一定要守信。因?yàn)槲也幌胛业娘L(fēng)景缺了你，它不完整就不叫風(fēng)景。也許此時(shí)我們的風(fēng)景她不會(huì)停留了，但以后的風(fēng)景，盡管她一直向前，請(qǐng)記住，你不是一個(gè)人，那趟列車，依究為我們寫(xiě)詩(shī)。

　　夕陽(yáng)西下，有一個(gè)人，看了看前面的人，一直再向后退，不過(guò)在這期間，她們的手一直連著，從未斷開(kāi)。

【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：

風(fēng)景在路上作文風(fēng)景在路上作文02-25