實用的美麗的風(fēng)景作文(集合4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的風(fēng)景作文 篇1
老師是一棵大樹,我就是樹葉。當(dāng)風(fēng)吹來,大樹緊緊抓住我,怕我被吹掉;當(dāng)雨襲來,大樹緊緊抱住我,怕我被淋濕。老師,您是我一生中最美麗的風(fēng)景!
那是一個雨天。伴隨著悠揚的輕音樂和窗外淅瀝的雨聲,一個平頭在教室里忘情地朗誦著他這首詩。我在他飽含深情的朗誦中,老師,您是我一生中最美麗的風(fēng)景!
“啪……”經(jīng)久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒!巴度氲娜俗蠲赖!他的身上一定有一種美的光環(huán)照著,要不,怎么會如此動情呢?”大家七嘴八舌地議論著,我想起了一句話:“給孩子一個機會,他們會給還你一份驚喜。”
故事得從頭說起。那年,我們班來了一位新老師。據(jù)說她早就聽說我們班的“搗蛋鬼”的名頭,那搗蛋鬼可是調(diào)皮到家了。每節(jié)課上,能專心坐半節(jié)課,就算是天恩了。他從來不做作業(yè),老師偶爾也會用黃荊條打手板,可他即使做作業(yè),寫得字也如毛公蟲爬過一樣——彎彎扭扭,要不就是決斗后的.戰(zhàn)場——被拆得七零八落。
也不知她用什么招兒,那搗蛋鬼對她只有敬畏的份。后來,我發(fā)現(xiàn),老師對搗蛋鬼一丁點兒的進步,就欣喜若狂,就鼓勵他、期待他。這個被責(zé)罰慣了的家伙受寵若驚。每次我們罵他的時候,他都學(xué)著老師的腔調(diào)把自己被表揚的情形發(fā)揚光大。
不過,有一次,老師還是忍不住傷心了一回。
考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘愿做嘍啰,老師讓他做小組長收發(fā)作業(yè)。他沒有推辭,自己也破天荒地主動完成作業(yè)了。不過,那次老師抱著我們組的作業(yè)本,第一次嚴厲地讓他站起來,說說為什么在同學(xué)們的摘抄本上亂涂亂畫。他胖胖的臉憋得通紅,只憋出了一句話:“老師,您夸我的摘抄寫得好,我……我……想讓大家沾沾光……”那一刻,剛剛還在哄笑的同學(xué)們愣住了,老師也愣住了。我們從老師那會說話的眼睛里,分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。
老師要走了。她是特崗教師,考上了公務(wù)員。這天,全班同學(xué)一起商量該怎么給老師送行。搗蛋鬼第一個報名,說他要自己寫一首詩,自己在老師面前朗誦。
這才有了開頭的一幕。
聽著搗蛋鬼動情的朗誦,我不禁想:原來,老師的愛心,就是孩子們心中最美的風(fēng)景!
美麗的風(fēng)景作文 篇2
春回大地,萬物復(fù)蘇,在我的家鄉(xiāng)——福建。一轉(zhuǎn)眼,從雪花飛舞的隆冬,一下子,就到了春暖花開的春天。在這百花盛開的季節(jié)中,家鄉(xiāng)的風(fēng)景就更美了。
走到河邊,河水清澈見底,清得可以看見河底的沙石,藍天倒映在碧綠的河面上,顯得格外的`藍。幾片枯黃的落葉漂浮在水面上,就像是幾只小船蕩漾在水面上。河中,魚群閃閃的磷光映著河水,讓人誤認為是一塊塊無暇的白玉。
再看森林,光禿禿的梧桐樹梢上,長出了幾片嫩綠的葉子,柳樹姑娘的“頭發(fā)”,長啊長,一下子長到她的腰上去了。一陣微風(fēng)吹來,柳樹姑娘就迎風(fēng)起舞,像在招呼辛勤勞作的家鄉(xiāng)人民。鳥兒也不甘寂寞,在湛藍深遠的天空中,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“春天來了,春天來了!
最引人注目的是那一片片五顏六色的花海,看,那遠方的山坡上,長滿了各種各樣,芬芳迷人的花朵,紅的火,黃的嬌,青的嫩,一團團,一簇簇,你挨著我,我挨著你,像在向我們訴說春天來到的喜悅。在這些花兒的面前,更是有無數(shù)的辛勞的小蜜蜂在辛勤的采蜜,它們也想為這迷人的春光增添幾分光彩吧。
我的家鄉(xiāng)美嗎?如果動心了,歡迎你來玩哦!
美麗的風(fēng)景作文 篇3
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。這是一道美麗的風(fēng)景線。
春天,一切都已經(jīng)重新開始了,小草剛剛開始發(fā)芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當(dāng)春天來臨之際,我騎著車到學(xué)校,在馬路看見哪些小草,數(shù)目都發(fā)芽了,這一切由預(yù)示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風(fēng)景線是沒有的,但是在我的心中春天的風(fēng)景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開始發(fā)芽了,例如桃樹,楊樹都要開始發(fā)芽了,這也就預(yù)示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命,開始了新的旅程。
這難道不是一道風(fēng)景線,這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線,這是?那么多的景物連在一起的.風(fēng)景線,我喜歡這么一道風(fēng)景線,他憧憬這記錄這我的成長,在我的心中春天是一個新生的季節(jié),春天匯集人們心靈的汗水,這是一道風(fēng)景線,春天的所有花花草草的植物,他使許多新的生命都萌發(fā)出來了,使我又一次新生了,這還是一道風(fēng)景線,這許許多多的風(fēng)景線又描繪出一道精妙絕倫,美妙無比的風(fēng)景線,還有燕子在天上不停的飛,好像一條長龍盤旋曲折,又像是一條細細的線來回飄蕩,給人以一種想放飛自然的感覺,這豈不是一道美麗的風(fēng)景線。
春天來了!它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
美麗的風(fēng)景作文 篇4
這里有大樹、小河、小草、小花、山谷……
大樹長得非常茂盛,像一個個戰(zhàn)士一樣挺立著。五彩繽紛的小花也開放了,像在草地上鋪滿了五顏六色的地毯,在那五彩繽紛的地毯上長出了綠油油的小草。
天空上的白云各種各樣的,有的像小白兔正在吃白菜,有的像山羊在吃草,有的`像狼在吃小動物……后面的山,連綿起伏。小河清澈見底,能看見河水里的小魚兒。我看見,一群魚兒在玩耍,好像在玩躲貓貓呢!一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒游到南,一會兒游到北,真快樂呀!
這兒的風(fēng)景真美呀!你覺得美嗎?
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