優(yōu)秀風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
天空灰蒙蒙的，一滴滴的雨不斷落下。雷公時(shí)不時(shí)地低吼一聲，這一刻，很陰沉。
我獨(dú)自走在街道上，看著來(lái)來(lái)往往的行人，感覺(jué)極不舒服。因?yàn)椋矣憛捪掠�，討厭這灰蒙蒙的景象。
突然——
一個(gè)中年男人匆匆趕來(lái)，他拿著一把傘，但身上還是濕透了。我打量著他，身材高瘦，小麥色的皮膚，臉上還有一些小痘痘。此刻的他很著急，只能看清眼睛，大大的，很慈祥。
他似乎停下了，面前是一個(gè)跟我差不多大的女孩。同樣高高的，小麥色的'皮膚，應(yīng)該是他的女兒吧！
他把傘遞到女孩面前，女孩好像在推辭。他一只手撐著傘，另一只提著女孩脫下了的書(shū)包，一臉溫柔地笑著。我不禁端詳起他來(lái)，大眼睛，高鼻梁。雖然不像明星那么帥，但是很秀氣，尤其是笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)都是對(duì)女兒的愛(ài)。
他的身上更濕了，因?yàn)椤獋闳慷純A斜到了女孩的上方，女孩也意識(shí)到了這一點(diǎn)，對(duì)男人不知說(shuō)了什么，結(jié)果男人聽(tīng)后只是笑笑，不說(shuō)話(huà)，傘依舊全部?jī)A斜在女孩的上方。接著他們都笑了，他們牽著手向前走著，依然，保持那個(gè)姿勢(shì)……
我看著眼前這美好而溫馨的一幕，“呀，天晴了，彩虹出來(lái)了！”身邊的人喊著，我抬頭看了看天，又望了望那對(duì)溫馨的父女倆，笑了，隨即繼續(xù)走在街道上，看著來(lái)來(lái)往往的行人……
彩虹好似仙女掉落的五彩緞帶，就那樣掛在天空，好像風(fēng)一吹就會(huì)飄走似的，天空像洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光，我低嘆一聲：“這風(fēng)景真美啊！”
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)景，隨處可見(jiàn)。有人見(jiàn)過(guò)獨(dú)特的田園風(fēng)光，也有清新的海邊景色，還有……這些，一幕幕地在心中放映，就像，剛發(fā)生過(guò)。
那年暑假，剛到海邊，一陣陣海風(fēng)撲面而來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。海灘邊，臥著無(wú)數(shù)只小海螺。輕輕拿起，放在耳邊，里面還遺留下了海風(fēng)的'音樂(lè)，配上海水的“撲撲”聲，奏出了“海風(fēng)交響曲”，嗬！真好聽(tīng)！
風(fēng)景，也是件件小事。
小時(shí)候，爸爸總是牽著我的手，帶我去玩。不懂事的我認(rèn)為這也就是玩玩，沒(méi)什么。可長(zhǎng)大了，我才知道，這是愛(ài)的體現(xiàn)。
長(zhǎng)大了，每次考完試，回家，爸爸都會(huì)接過(guò)草稿問(wèn)：“有沒(méi)有題目不懂呀？”考砸了，爸爸也不說(shuō)我，只是摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！再接再厲！”我的心里流過(guò)了一陣暖流感動(dòng)久久未褪去。
受傷了，爸爸總是心疼地拿來(lái)跌打藥酒說(shuō)：“怎么這么不小心，肯定很疼吧�！边呎f(shuō)邊輕輕地為我抹上跌打藥酒。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，灌進(jìn)我的心窩。愛(ài)的味道，無(wú)處不在。
周末，爸爸總會(huì)帶我去書(shū)店。徜徉在書(shū)的世界里，無(wú)論多高的要求，他都會(huì)答應(yīng)。每次去，總是滿(mǎn)載而歸。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多扇門(mén)，通向生活的各個(gè)路口。讀書(shū)是一扇門(mén)，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就注定要發(fā)奮學(xué)習(xí)了；工作是一扇門(mén)，當(dāng)你跨進(jìn)單位大門(mén)，也就注定要努力工作了；居家也是一扇門(mén)，可家里的門(mén)卻很隨意，要開(kāi)要關(guān)，想進(jìn)想出全憑自己。
平日里的我從這扇門(mén)進(jìn)，又從那扇門(mén)出，也經(jīng)常會(huì)膩味某一扇門(mén)里的風(fēng)景，門(mén)里壓抑的空氣，也迫使我想出來(lái)透透氣，換換風(fēng)景。 國(guó)慶期間，走進(jìn)了嘉興三中的校門(mén)，學(xué)校喇叭里傳來(lái)校方一陣陣高亢的聲音：今天是月考，一定要重視，一定要嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，違者通報(bào)批評(píng)；考試是檢驗(yàn)同學(xué)在放假時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定要認(rèn)真對(duì)待；考試后要把成績(jī)和名次向家長(zhǎng)公布，便于家長(zhǎng)督促......這扇門(mén)挺殘酷的。 每天7點(diǎn)以前就會(huì)起床，8點(diǎn)就會(huì)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，打開(kāi)電腦，就得關(guān)注政務(wù)網(wǎng)上的動(dòng)態(tài)，有則喜，無(wú)則憂(yōu)，每天在選種，在包裝，在改良，在播撒，就盼望著它能在網(wǎng)上發(fā)芽露臉，年底考核中能結(jié)碩果，這扇門(mén)挺無(wú)奈的。
出于對(duì)前兩扇門(mén)的敬畏，就索興把家里的這扇門(mén)緊緊關(guān)上了，這緊閉著的家門(mén)，把不受歡迎的家伙統(tǒng)統(tǒng)拒之于門(mén)外。而家里的'窗是要統(tǒng)統(tǒng)敞開(kāi)的，讓陽(yáng)光普照大地的同時(shí)也照耀家的每一方寸，在掃去家中每一絲灰塵的同時(shí)也把心中的灰塵統(tǒng)統(tǒng)掃除。
衣服、被子、鞋子還有杜鵑花都在享受陽(yáng)光了；書(shū)籍、菩薩、香爐、石雕、油畫(huà)們都在我的任意擺布下，容姿煥發(fā)；沙發(fā)、茶幾、電視、床、雜志、書(shū)、瓜子、水果們的任務(wù)就是要把我照顧得妥妥貼貼。躺著也好，坐著也好，站著也好，彎著也好，豎著也好，斜著也好，在這個(gè)扇門(mén)里永遠(yuǎn)容得下各式各樣的我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)家里的門(mén)實(shí)在是挺包容的。躺在床上，努爾哈赤的戰(zhàn)馬向我奔來(lái)網(wǎng) ，阿巴亥的哀怨向我訴來(lái)，豐子愷的楊柳向我飄來(lái)，瞻瞻的自行車(chē)向我駛來(lái)......在他們靈光閃耀地出現(xiàn)時(shí)，我的思想也在靈光閃耀了，而閃耀過(guò)后，我又可以平靜地面對(duì)他們，接納他們，欣賞他們，在這扇門(mén)里的是一個(gè)多么從容靈動(dòng)的我��！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
我喜愛(ài)欣賞風(fēng)景，無(wú)論是小橋流水的自然、淡雅，還是驚濤駭浪的雄渾、壯觀，對(duì)我而言都是一種視覺(jué)和心靈的享受。不過(guò)，相對(duì)而言，我更喜愛(ài)欣賞的還是人生中的風(fēng)景。喜怒哀樂(lè)、功過(guò)得失在人生中都堪稱(chēng)一景，都有其獨(dú)特的魅力，而最富有魅力，思想最為深邃的當(dāng)屬人生逆境中的風(fēng)景。
常言道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生在世不如意之事十有八九。我們無(wú)法繞過(guò)，也無(wú)法逃避。既然如此，何不欣然接受，泰然面對(duì)。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，人處在逆境中并不都是壞事。有時(shí)候經(jīng)歷些挫折，遭受些磨難反而會(huì)使自己變得更加成熟，對(duì)生活的理解也更加透徹。
逆境是人成長(zhǎng)的催化劑。我們知道，溫室里的花朵雖然好看，但經(jīng)受不了風(fēng)雨的澆打。關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)雀雖然可愛(ài)，但已經(jīng)喪失了野外生存的能力。同樣的道理，在順境中養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的人，自我感覺(jué)逍遙快活，但卻是扶不起的阿斗，只知道飽食終日，樂(lè)不思蜀。古語(yǔ)有云：玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。人生需要逆境來(lái)催熟。我們可以肯定的說(shuō)：任何一個(gè)成功人士都是從挫折和困難中走出來(lái)的，是人生的逆境促使他們堅(jiān)忍不拔，是生活的艱難險(xiǎn)阻催化了他們成長(zhǎng)的速度。
逆境是強(qiáng)者的試金石。梅花之所以被人們津津樂(lè)道，是因?yàn)樗?dú)自開(kāi)的堅(jiān)韌品質(zhì)。探險(xiǎn)者之所以倍受人崇拜，是因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢钥吹接掠谔剿鞯木瘛Ｈ嗽绞窃诶Ь忱�，越能顯現(xiàn)出自己的品質(zhì)和精神。在成功者眼里，是無(wú)所謂順境和逆境的，不管他們身處何種環(huán)境，都能欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到意義深邃的人生哲理。
在人一生中會(huì)遇到很多的困難的，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，需要我們正確面對(duì)人生的逆境。人生的順境和逆境都有其獨(dú)特的魅力和存在的`價(jià)值，這就好比沿途看風(fēng)景，公園里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草原上的蒼翠欲滴固然令人賞心悅目。其實(shí)吸引我們的不過(guò)是那些經(jīng)過(guò)裝飾的東西。但深山里的蒼松翠竹，懸崖上的瀑布飛瀉不也有它超凡脫俗的一面嗎?我們不能只看到眼前的繁花似錦就沾沾自喜，要知道，世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)。在山的那一頭還有更令人回味無(wú)窮的美景在等著我們?nèi)バ蕾p。正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰就是這個(gè)道理。
因此，身在順境，我們固然可喜，面對(duì)逆境，也不必太過(guò)憂(yōu)傷。塞翁失馬，焉知非福。只要我們正確對(duì)待生活的每一分，每一秒。走好生活的每一步。就能在逆境中欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到許多在順境中無(wú)法參透的人生哲理。令自己的人生之路更顯芳華與魅力。
在逆境中欣賞風(fēng)景，你做到了嗎?
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