美麗風(fēng)景的作文

時(shí)間：2025-11-24 19:41:32 寫景作文

【精選】美麗風(fēng)景的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】美麗風(fēng)景的作文4篇

美麗風(fēng)景的作文篇1

　　大自然是人類無(wú)法控制的，它變化多端，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而清香芬芳。今天，學(xué)校就要帶著我們走進(jìn)大自然，去感受大自然美麗而又迷人的風(fēng)景。

　　同學(xué)們知道這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，高興地一蹦三尺高。

　　清晨，我們的教學(xué)樓前都操場(chǎng)上緊張而又刺激開(kāi)完了會(huì)議，最后就跟著校長(zhǎng)大步流星的邁出了校園。

　　“出了校園就不一樣，這清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光，唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫，讓人感到心曠神怡，太棒了！”我笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)。他們也都贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走在漆黑的怕油路上，兩旁的綠化樹(shù)并不顯得很茂盛，但仍然是綠油油，讓人忍不住的想多看幾眼。

　　經(jīng)過(guò)一小段的時(shí)間后，便來(lái)到了令人恐怖的快速通道，兩旁的車“嗖，嗖”的.快速駛向遠(yuǎn)方，不過(guò)好在老師把通道路上的車用警戒線攔了起來(lái)，這才安全的通過(guò)了快速通道。

　　再走一會(huì)兒，來(lái)到的眾所周知的運(yùn)河橋，水面在藍(lán)天的映照下，也變得碧藍(lán)碧藍(lán)的，風(fēng)兒吹動(dòng)著波光鱗鱗的水面，在陽(yáng)光的照耀下，晃著同學(xué)們的眼睛，就像一面很大的鏡子。

　　運(yùn)河過(guò)后就是一片又一片的果園了，什么都有：桃、梨、核桃……陣陣果香便撲面而來(lái)，深吸一口，口水就已經(jīng)流了一地。我一直直多看著那些已經(jīng)成熟透了的杏兒，口水直流三千尺�！皠e看了，別看了，趕緊走你的路吧！”旁邊的朋友叫道。我這才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)趕起了路。

　　終于要爬山了，我們的隊(duì)伍沿著碗沿曲折的山路慢慢前行，猶如一條紅色的長(zhǎng)龍。

　　真是“功夫不負(fù)有心人”��！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了山頂。站在山頂跳望遠(yuǎn)方，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。周圍的房子都一個(gè)個(gè)螞蟻一樣小。

　　這時(shí)，校長(zhǎng)又為我們宣布了一條特大喜訊：有一個(gè)家長(zhǎng)知道我們有活動(dòng)，特意送了50瓶水，我們申請(qǐng)的，感謝了那位家長(zhǎng)后，在老師的帶領(lǐng)下，下山撿了垃圾休息了一會(huì)兒就離開(kāi)了。

　　下午回校的途中，我根本無(wú)力在觀賞周圍的美景了，又熱又累的我最終快速的跑到了隊(duì)伍的前面，第一個(gè)沖進(jìn)了教室。

　　哎，終于回來(lái)了，可累死我了。

　　這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，又做了公益活動(dòng)，真是兩全其美�。�

美麗風(fēng)景的作文篇2

　　我去過(guò)很多地方，四季如春的昆明、美麗的桂林、繁華的香港。但我認(rèn)為，最美麗的還是青海湖。

　　那是怎樣的藍(lán)呀，幽幽的，蘊(yùn)含了天空的顏色，藍(lán)得那樣晶瑩，那樣清澈，一眼看去，你竟看不穿它！

　　湖面很平靜，水清清的，高空的白云和周圍的山峰清晰地倒映在水中，湖水天影融為一體。在這幽靜的湖中，唯一浮動(dòng)的就是一些飛鳥(niǎo)了。人們說(shuō)出山色多變，其實(shí)，湖色也多變，淡藍(lán)、深藍(lán)、淺綠、墨綠，在湖面上，界限分明。

　　云彩低飛，從遠(yuǎn)處看竟與湖面連接在一起，像蒙了一層白紗，讓湖面顯得神神秘秘。那山水之間，蒼茫迷蒙，到后來(lái)，云彩漸漸散盡，湖面上像鋪了層閃亮的碎銀，又像被揉皺了的藍(lán)紗巾，令人沉醉。

　　這兒的天空，也是那樣的美，藍(lán)藍(lán)的天空只有幾片云彩，可云也是那樣的'淡，淡得差點(diǎn)溶入藍(lán)色的天空。天空則像一位年輕的女郎，頸間圍了一段很細(xì)很輕的白紗。太陽(yáng)便顯得很大、很紅。但發(fā)出的光芒卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，淡淡的、柔柔的，躲得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，不肯把暖意送給人們似的。

　　風(fēng)，似有似無(wú)地吹來(lái)。湖面上泛起一星白沫，但轉(zhuǎn)瞬即逝，傳來(lái)一陣“嘩啦”聲。

　　原來(lái)以為青海湖就是這樣，可她也有變臉的時(shí)候。不知誰(shuí)觸怒了她，她怒了，真的怒了。她揚(yáng)起溫柔的巴掌“啪”地打了過(guò)去，一只鳥(niǎo)兒被打落湖中，鳥(niǎo)兒嚇了一跳，跌撞著飛出湖面，又被她的巴掌打落了，小鳥(niǎo)慌了神，哀哀地叫著，她平靜了，放下了巴掌，讓鳥(niǎo)兒飛向了天空。

　　夜，快來(lái)了。我才發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)真的好美好美。它渾身是橘紅色，放射出美麗的光芒，一點(diǎn)也不刺眼，它正笑著，笑得好甜好甜。這個(gè)盛裝艷麗的姑娘，正輕輕緩緩地步向西邊。太陽(yáng)還想再露一下臉，卻被湖水給吞沒(méi)了。青海湖累了，微微地喘著氣，西邊只留下了一抹淡淡的胭脂色。

　　望著湖面，我覺(jué)得我的心突然變大了、變寬了。那些討厭的想法消失了。我心里現(xiàn)在只有那山、那水。

　　這駐留在心中的美景，它蕩滌了我心中的塵埃，永遠(yuǎn)揮之不去。

美麗風(fēng)景的作文篇3

　　記得那天，蔚藍(lán)的天際中點(diǎn)綴著幾片潔白的云彩，偶爾還有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。說(shuō)實(shí)話，望著這樣美得風(fēng)景，我不由得想贊嘆一番。再看看那世園建筑長(zhǎng)安塔。真的，說(shuō)實(shí)話，那真的太美了，太美了。

　　到了下午最后一節(jié)課，我要開(kāi)會(huì)，是學(xué)校組織的團(tuán)支部書記培訓(xùn)會(huì)。我去了�？烧l(shuí)知這會(huì)一開(kāi)就沒(méi)完了。直到所有同學(xué)都走了我們才散會(huì)�？粗淌依镆黄岷谖揖椭澜淌依餂](méi)人了，雖然我的書包還在教室里，都已經(jīng)晚了，算了，就這樣回吧！

　　走在學(xué)校里，我忽然改變了我的看法。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校并不是時(shí)時(shí)都有吵鬧的'。你看，它現(xiàn)在不是很安靜嗎？的確，往日喧囂的學(xué)校已沒(méi)有了那份活力。相反，它靜謐得像一只熟睡的小貓，很安靜，也很乖巧，靜得都讓人有些舍不得打破這份安靜了。于是，我放松了腳步，輕輕的，輕輕的，走出了校園。

　　天也顯得不是那么明亮了，甚至有些暗淡，再加上星星的點(diǎn)綴，似乎就像一場(chǎng)音樂(lè)劇結(jié)束后舞臺(tái)上落下的帷幕被裝飾燈照著一樣，顯得南無(wú)廣袤，有那么深邃。

　　不知不覺(jué)間，我走上了天橋。天哪，在彼岸，我看見(jiàn)那長(zhǎng)安塔，那彩虹橋。那一切的一切都不再莊重，不再嚴(yán)肅。甚至也不像原來(lái)那么宏偉了，反之，被霓虹燈裝飾過(guò)的那些，都好像精靈一樣，一閃一閃，還有天空中那一彎皎潔的皓月，掛在天上，再用零零散散的星星稍加裝點(diǎn)，竟會(huì)顯得如此勻稱，如此嬌美......

　　細(xì)想想，這些風(fēng)景其實(shí)一直都在我們的身邊，只是未曾留意而已。

　　我們每天都只會(huì)背著書包低著頭向家或是向?qū)W校走去，我們的眼光總是一直瞄向目的地。而誰(shuí)又想過(guò)，在我們追求目標(biāo)，追求理想的同時(shí)，又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少沿途美麗的風(fēng)景。人生就像是一趟車，終點(diǎn)站遲早都會(huì)到的，而更重要的是沿途的風(fēng)景，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)再看見(jiàn)。所以，當(dāng)你眺望遠(yuǎn)處高聳的大樹(shù)時(shí)，請(qǐng)別忘了眼前的小草；當(dāng)你仰望浩瀚的天空時(shí)，請(qǐng)別丟掉腳下的大地；當(dāng)你羨慕別人的榮利時(shí)，請(qǐng)別無(wú)視現(xiàn)在的幸福!

　　要記住，沿途的風(fēng)景也美麗！