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校園寫景作文

時(shí)間:2025-12-25 03:56:46 寫景作文

【必備】校園寫景作文錦集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園寫景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】校園寫景作文錦集九篇

校園寫景作文 篇1

  多少次漫步操場(chǎng)上,或在朝陽下,或在細(xì)雨中,或匆匆地?zé)o言而過,或閑逸地漫步穿行,或成群結(jié)隊(duì)嬉笑奔跑,或三三兩兩健步疾行……

  可這一次,獨(dú)自走在一輪夕陽之下,踏上這條熟悉的路,心中又是怎樣的一種情感?

  金色的陽光下,一條長長的跑道靜謐而安詳?shù)乜v穿操場(chǎng),含情地將我擁入她的懷抱。“玉臂輕舒”“巨龍橫臥”“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪給她似乎都不恰當(dāng)。她就是她自己,帶著文靜的神韻,莊嚴(yán)地伸展著,校園內(nèi)的球門,新漆的藍(lán)不能掩住斑駁的本色,幾年的變化,盡寫在她古樸,凝重的外表之中,風(fēng)風(fēng)雨雨她都承受住了,一年又一年,這樣深情地凝望多少純情的少年,從青澀走向成熟。

  驀然抬頭,不覺來到校園門口,那座銀色的.雕像似乎是鍍金的,在雕像的底座下有兩個(gè)字,“希望”。這或許象征著我們精力旺盛,熱情澎湃的一代吧!玫瑰青翠馥郁的時(shí)節(jié)已過,有的黃葉飄零,但依然有幾棵樹昂立著沐浴在金光下,似乎時(shí)間都為它們的美麗停留。

  上前一步,一切都那樣寧靜而和諧,令人心醉神馳。垂柳拂揚(yáng),籠罩于一片金色煙云之中,似在宣布:精神永駐,春光常在!向左一轉(zhuǎn)頭,心中泛起一片片異樣的激情:棕櫚樹!這些盤曲的枝干有的倦怠,有的舒展開纖柔的腰肢,在空中畫了優(yōu)美的曲線,有的只是默默地一圈一圈,忍受著變形的痛苦,把葉子托向藍(lán)天……陽光下金黃的圓葉灑下,恰如千萬顆金星閃爍,似神話似夢(mèng)境,繁華的影,年年歲歲,日月輪回,它們就在這里依偎,歲歲枯榮,周而復(fù)始。

  牽伴著我思緒的美麗的校園啊!

  夕陽不再耀眼,幾片絳紫,粉紅的輕霞攏繞著它。幾坐高大雄偉的建筑鍍著一層淡淡的金輝,黑色的輪廓在深藍(lán)的半邊天中勾畫出的剪影,顯得莊嚴(yán),肅穆。面對(duì)它們,我忽然產(chǎn)生一種由衷的敬愛和仰慕。我愛這美景,我更愛這學(xué)校,3年之后,我走出校園時(shí),定是滿懷依依惜別之情,而我將以什么回報(bào)她的恩情呀?

校園寫景作文 篇2

  我們的校園一年四季都是美的,然而我最喜歡校園的秋天。

  一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇,里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇,美得就像一幅活的畫。

  走近了看,各種小花紛紛綻開笑臉:瞧,門口這紅色一串串的是串紅,金黃的是步登高;看,喇叭花也開了:粉的、紫的,各個(gè)嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。

  校園的宣傳欄一角種著片片野菊花,有怒放著的,還有含苞待放的,各個(gè)小巧玲瓏。野菊花白的如雪,粉的像霞,黃的似金。我愛野菊花是因?yàn)樗鼈儾慌吕,越到秋季,它們開得越艷。

  金秋時(shí)節(jié),我們最喜歡的大麗花開了?,一大朵、一大朵深紅的花朵爭先恐后地開滿枝頭,這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的火焰,像燦爛的錦緞,像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的.、粉色帶白邊的大麗花,嬌艷的花朵多么雍容華貴。

  下課的時(shí)候,我和小伙伴經(jīng)常來這里觀賞,聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞,忘記了煩惱。

  秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,婀娜多姿的垂柳、爭奇斗艷的花朵五彩斑斕,美不勝收。

  有哪一個(gè)校園能比得上我們的校園呢?我愛校園的小伙伴們,更愛這迷人的校園秋色!

校園寫景作文 篇3

  我們的校園四季如畫,每一個(gè)季節(jié)都有它不同的風(fēng)景,每一個(gè)季節(jié)都有它不同的歌曲!

  春天,校園里的小草、小樹長出了新的嫩芽,小花也從睡夢(mèng)中醒來,迷迷糊糊地睜開了眼睛,然后開心地說:“春天到嘍!春天到嘍!”小燕子從南方飛來,忙著在池塘邊采集泥土,他們要在老教學(xué)樓里,筑建今年的新巢。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們也回到了久違的校園,朗朗的讀書聲再一次在校園里響起。

  夏天,滿天飛舞的蝴蝶、還有蜻蜓,不停地在我們頭頂飛來飛去,把躲在教室里乘涼的.同學(xué)們都吸引了過來。我看得直入迷,竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追隨著另一只蜻蜓來到了池塘邊,池塘里的小魚,有的在水面上吐泡泡,有的在荷葉下捉迷藏,還有的在自由自在地游泳呢!

  秋天,校園里大多數(shù)的樹開始落葉了。一片片落葉,就像一只只蝴蝶,在風(fēng)中跳舞。只有那桂花樹葉還是綠油油的,而桂花卻悄悄地盛開了。金桂花像黃金,金燦燦的,銀桂花像白銀,白晃晃的。風(fēng)一吹,整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。愛美的同學(xué),將掉落在地上的桂花悄悄地藏到書包里,藏到文具盒里,藏到書本里,她們是想把這芬芳帶回家嗎?

  冬天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都將自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),紅通通的小臉蛋都不懼怕寒冷。只要一下雪,他們就都會(huì)往操場(chǎng)上跑。雪花飛舞在空中,操場(chǎng)上到處都是白茫茫的一片。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的居然搞起了惡作劇,抓一個(gè)雪球,塞進(jìn)別人的衣服里。冬天的校園里,到處都是一片歡聲笑語。

  這就是我的校園四季曲,每一個(gè)季節(jié),都有它的快樂!

校園寫景作文 篇4

  在校園的一角,我不由得停住了腳步。

  從未見過這么美的景色,校園那薄凉的角落,竟會(huì)有如此的美景。一顆蒼老的大樹,干癟的枝干卻非常堅(jiān)挺,有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的楓葉,堆積如山。這棵樹從不與花爭奇斗艷,秋天花落,這棵樹終于綻放了光輝。

  操場(chǎng)邊那一排排松樹,春夏秋冬,歲月輪回,松樹依然佇立在那里,傲然挺立,猶如軍人的風(fēng)骨,猶如烈士的氣節(jié)。

  廣場(chǎng)上蕭瑟的秋風(fēng),吹動(dòng)著紅旗,楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室,里面開滿了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖,象征著母愛的康乃馨開的最艷,各種各樣的花開著,我不覺想起了以前:“二零一二年的母親節(jié),我第一次送花給媽媽。那時(shí)媽媽的反應(yīng)十分激動(dòng),十二歲的兒子在母親過的'第十二個(gè)母親節(jié)第一次給她送花,這種感覺,難以言喻……”

  走出了溫室,擋住視線的是學(xué)校最蒼老的辦公樓,泛黃的磚塊砌在樓上,錯(cuò)落有致,樓內(nèi)許多老師忙碌著,在這座校園里,恐怕就是這座樓最古老,歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學(xué)習(xí)的環(huán)境相比,那就是天壤之別。

  食堂邊的花壇,只留下了已略顯枯黃的小草,隨風(fēng)搖曳著好像隨時(shí)都會(huì)這段似的。

  我又來到了樹旁,秋風(fēng)一吹,樹上又一片楓葉,落了。我手捧落葉,感慨萬千,樹的品質(zhì)、精神,都是十分可貴的。有多少人,如樹一樣平凡,在平凡的崗位上,卻有不平凡的業(yè)績。秋天的樹,也許會(huì)掉光了葉片,但來年的春天還會(huì)更加茂盛的。樹,用情,用心去譜寫自己的價(jià)值,這,就已經(jīng)夠了!

  在秋天的校園中,在這無言的樹旁,我不有的加快了腳步。

校園寫景作文 篇5

  康有為紀(jì)念小學(xué)(西校區(qū))是我讀書學(xué)習(xí)的地方,它座落在美麗的醉觀公園旁邊。我每天上學(xué)都感受著學(xué)校的美麗。

  上午,當(dāng)我走進(jìn)校園,就有一顆高大而粗壯的大榕樹映入眼簾。粗壯的枝桿上長著郁郁蔥蔥的枝葉,茂密的枝葉遮住了那耀眼的陽光,使人不禁想在樹蔭下多停留一會(huì)兒。大榕樹就像一位威武的哨兵,默默守護(hù)著我們的校園。

  我繼續(xù)往前走,就看到我喜愛的小足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上鋪滿了綠油油的草地。耀眼的陽光傾灑在碧綠的'草地上,草地顯得更綠了,乳白色的界線顯得更加耀眼?粗@么陽光燦爛的足球場(chǎng),我躺下來閉上眼睛,準(zhǔn)備接受陽光的愛撫。過了一會(huì),我感覺有什么東西停在我的臉頰上,睜開眼一看,是美麗的蝴蝶呀!她為草地增添了許多生機(jī)。

  時(shí)間不早了,我從足球場(chǎng)起身,抬頭一看,一座六層樓的教學(xué)樓立在球場(chǎng)旁邊。我們的教學(xué)樓又高又大,墻面紅白相間。紅,紅得熱烈似火;白,白得潔白無瑕。四樓到六樓的走廊有一排花壇,四五樓的花壇里栽著許多碧綠的小灌木,六樓的花壇里栽種著勒杜鵑,紅色的杜鵑欣然怒放,就像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶停在枝頭,這些植物把教學(xué)大樓裝扮得更加美麗!上課了,教學(xué)樓傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓沸騰了,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。

  這就是我美麗的校園,是我讀書學(xué)習(xí)的好地方。我愛美麗的校園!

校園寫景作文 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花爭放!  }記

  春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動(dòng)物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。

  我們的校園也迎來了春姑娘來做客。

  春姑娘先來到我們的操場(chǎng)參觀,這時(shí)我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場(chǎng)上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣希笺@出了一個(gè)個(gè)小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個(gè)新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。

  然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的`小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對(duì)了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無二的春裝,枝頭還開了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂曲。

  春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優(yōu)美的舞蹈。

  春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。

校園寫景作文 篇7

  我喜愛書聲瑯瑯的校園,而春暖花開時(shí)的校園,是最美的。

  我的校園,座落在云龍湖的附近,一進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)前的旗桿便映入了人們的眼簾,在陽光下閃閃發(fā)光,上面的五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng);▔,一棵棵小草破土而出,貪婪地吮吸從天而降的甘霖,草尖上布滿了一顆顆晶瑩的小水珠。土地中,幾只蚯蚓穿來穿去,忙著松土,有的工作累了,還跑到草上趴著休息,蝸牛從土中鉆出,在草上蕩來蕩去,悠閑地玩著滑滑梯,有的在草尖停住,好像在表演雜技。草坪上顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  操場(chǎng)后面有一排高大的梧桐樹,和一棵參天大樹,梧桐樹的枝干很細(xì),好像風(fēng)一吹就要倒下似的,現(xiàn)在,它早已長滿了葉子,它的枝子,越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)了,可過了許久,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后,我又一次去觀賞,它依然屹立,樹枝卻也還是那么瘦弱。一陣風(fēng)吹來,它擺動(dòng)著身子,好像在向我展示它堅(jiān)固又挺拔的.雙臂。亭子的木柱上,有一條條藤蔓向上、向上、向上……努力伸展著,牢牢地抓住了柱子,想要爬上最高的地方。

  “叮叮!毕抡n了,活潑的同學(xué)們笑著,喊著,沖出了教室,操場(chǎng)上,健身器材邊,籃球場(chǎng)……到處都成了歡樂的海洋,同學(xué)們也生機(jī)勃勃。

  春天的校園,真美!

校園寫景作文 篇8

  我的學(xué)校十中,座落在三鋼山頭。那么,現(xiàn)在我就帶你去參觀我的校園吧! 一進(jìn)入學(xué)校大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,右邊則是青山小學(xué)的宣傳欄。再前進(jìn)十米,左邊是十中的樓梯,向左轉(zhuǎn)五米,到樓梯口,左邊是一周報(bào)表的黑板。上了樓梯,到了五樓,直走,第一間是初二教師辦公室,再前進(jìn)十米,則是我班的教室,再前行二十米,就到了另一個(gè)樓梯口,下樓一層,到了四樓,向左邊樓梯上去就到了新教學(xué)樓,新教學(xué)樓一共有五層,每層約高二點(diǎn)七八米,復(fù)前行二十五米,到了實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓一共高約十五米,有六層,再繼續(xù)從樓梯下來,則到了跑道,跑道的前面就是籃球場(chǎng)了,這是新增加的籃球場(chǎng),站在籃球場(chǎng)的.中間,迎面而來的便是旗臺(tái),旗臺(tái)上旗桿迎風(fēng)飄揚(yáng)。你只要轉(zhuǎn)一下身,你的前面就是許多的樹爺爺了,他們都有好久的歷史了,它們長滿了長長的胡須,夏天時(shí),同學(xué)們可以在些樹下玩耍、嬉戲,秋天時(shí),看著樹葉落下,也是別有一番景致。站在樹中間你的左邊會(huì)是青山小學(xué)操場(chǎng),右邊就是三明十中的操場(chǎng)了,那兒也有籃球架,可是有的已經(jīng)被破壞,操場(chǎng)也被樹包圍了,你如果站在操場(chǎng),面朝教學(xué)樓,左邊是三明十中示意圖,右邊是新教學(xué)樓。 帶了你參觀了我的學(xué)校,它美嗎?我的校園作文300字

  這就是我的校園!

校園寫景作文 篇9

  你見過夕陽下的校園嗎?那個(gè)時(shí)候,她是很美很美的,美得就像……

  就像什么呢?讓我這樣告訴你吧:就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點(diǎn)綴的星星;就像花海中的幾只蜜蜂;還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué),我坐在石桌上,仰視那美麗的天空。此時(shí),校 園里全然沒了上午時(shí)的喧鬧。太陽正緩緩的往下落,這時(shí)的太陽安 靜多了,也溫柔多了,她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中,給人一種很寧和的感覺。此時(shí),沒有壓力,沒有學(xué)習(xí),沒有煩 惱,只有這美麗的世界。

  校園里的幾棵樹就像一個(gè)大大的篩子,余暉灑下來,灑在我的臉上,灑在孩童們的歡笑上,也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈,籠罩了整個(gè)校園。 偶爾,有幾陣風(fēng)飄過,帶來了從四面八方的.故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著,不時(shí)露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上,也來湊湊熱鬧,不一會(huì)兒,便朝夕陽的方向 飛去。

  風(fēng),講完了,校園開始講起了,她講孩子們的歡笑,講孩子 們的朗朗書聲,講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上,校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著,不時(shí)開懷大笑,走出校門,手上卻還殘留著夕陽的味道。

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