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一道美麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-12-22 18:26:55 寫(xiě)景作文

一道美麗的風(fēng)景作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的一道美麗的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一道美麗的風(fēng)景作文(合集15篇)

一道美麗的風(fēng)景作文1

  春季,聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)掠過(guò)小草的聲音。春季,大地之美賦予它最動(dòng)聽(tīng)的足音。在那個(gè)春季里,那一道亮麗的風(fēng)景線,恒久不變的穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵。

  那一日,我靜靜的坐在窗臺(tái)邊,偶然抬頭,見(jiàn)天上正有一只長(zhǎng)著深褐色羽毛的雄鷹在空中盤(pán)旋高飛。

  我羨慕它能傲視萬(wàn)物,俯瞰大地。卻不知道,它擁有的那一份傲邁,是來(lái)自它當(dāng)初在懸崖邊上的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)奮斗。如果,沒(méi)有它一次又一次的.奮斗,反復(fù)拍打著它稚嫩的翅膀,也許,它只會(huì)是一只只會(huì)依偎在母親羽翼下的幼鷹,無(wú)法豐滿自己的羽翼,去展翅飛翔

  于是,我問(wèn)自己,我是否有獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)?從來(lái)沒(méi)有去嘗試,不知自己的羽翼是否豐滿。從年幼的稚子到了意氣風(fēng)發(fā)的少年,似乎已經(jīng)獨(dú)立。但我明白,這并不是生命的支點(diǎn)。當(dāng)碰到困難,便蜷縮在父母懷中,不愿面對(duì),不愿經(jīng)歷風(fēng)雨。而害怕起航,不敢去經(jīng)受考驗(yàn),我明白這不是真正的獨(dú)立。

  我要飛得高,行得遠(yuǎn),就必須給自己一個(gè)支點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn),就是勇敢地面對(duì)每一個(gè)攔在面前的困難,勇敢迎接困難的執(zhí)著信念,就是在那一次次風(fēng)雨中不斷的歷練。只有這樣,我才能不斷從自身汲取力量,就能像雄鷹一樣翱翔在天空中俯瞰大地。

  我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹一定因我而絢麗。人生,只有經(jīng)過(guò)歷練才能有最美的風(fēng)景線。

一道美麗的風(fēng)景作文2

  人生一世,秋草一木。

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò)!边@是古人早就說(shuō)過(guò)的道理。偉大領(lǐng)袖毛主席的名言:“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)!比松仿,錯(cuò)誤是必不可少的,而正是這些錯(cuò)誤引導(dǎo)我們正邁向正確成功的道路,回望自己的一生,這犯下的所不經(jīng)意間的錯(cuò)誤形成了一道美麗的風(fēng)景。

  學(xué)生時(shí)代無(wú)非就是青春揮灑的汗水,付出才有回報(bào)是一個(gè)學(xué)生所必有精神;仡欉^(guò)去那些小錯(cuò)誤也成了我人生中一道美麗的風(fēng)景。

  剛步入初中新的學(xué)期,新的生活,新的起點(diǎn)。作為一名七年級(jí)的萌新對(duì)于初中校園充滿了好奇,犯錯(cuò)誤也是平常的事。與其相隨的是壓力的增大,功課的增多,睡眠的減少,對(duì)于進(jìn)入中學(xué)第一次考試然而我卻懈怠……

  新的課程不上心復(fù)習(xí)背誦,學(xué)過(guò)的科目松懈對(duì)待,得到的是考試的“悲哀”。更糟糕的是之后的一段時(shí)間我一蹶不振,處于一度的失落狀態(tài),以致上課沒(méi)心思聽(tīng)。老師的警語(yǔ)把我激醒了,讓我深淵的邊緣走回正道。

  過(guò)而能改,善莫大焉。

  回到正軌我開(kāi)始反思,首先從這件事的根源出發(fā),擺正態(tài)度。對(duì)于學(xué)要付之于百分之兩百的心思精力,還要的是“敗不餒”,失敗乃兵家常事,關(guān)鍵在于面對(duì)失敗要勇敢樂(lè)觀,去欣然接受自己的不足。

  果然,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

  我改變態(tài)度之后的一次考試,讓我重新看到了希望。拿到成績(jī)的'那一刻內(nèi)心發(fā)出的感嘆:付出定有回報(bào)。夕陽(yáng)映在我的臉頰,臉色紅潤(rùn)的,內(nèi)心也是紅潤(rùn)的,讓我的學(xué)習(xí)生涯有了新的開(kāi)始。

  過(guò)而能改,我做到了。

  這一次的改變讓我的學(xué)習(xí)生涯從此蓬蓽生輝。

  “錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”這句話語(yǔ)出毛主席的名句,我將銘記在心。我的一生因此又增添加了一道美麗的風(fēng)景線。

一道美麗的風(fēng)景作文3

  有這樣一個(gè)舉動(dòng),在腦海中時(shí)時(shí)也忘不了,有這樣一個(gè)舉動(dòng),感動(dòng)、震撼了我的心靈。這是一道多么美的風(fēng)景線呀!

  他是乞丐,衣服破得已不像樣,站在道路旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,他大概好幾天沒(méi)吃東西了吧。行走的路人誰(shuí)愿意注意他呢?終于一位好心的先生走過(guò)來(lái),給了他一百元錢(qián),要他買(mǎi)點(diǎn)東西填飽肚子,他拿著錢(qián)顯得異常興奮,他對(duì)這位先生千恩萬(wàn)謝。之后,他卻朝著捐款箱走來(lái),人們都愣住了,以為他瘋了,都呆呆的看著他,只見(jiàn)他神色莊重的走到箱子旁邊,把一張已經(jīng)攥在手中的鈔票捐了出去。

  就是那一刻,他笑了,笑得是那么的舒坦。圍觀的人們愣住了,這可是他的救命錢(qián)呀,誰(shuí)知道什么時(shí)候會(huì)有人再給他錢(qián)呢?一個(gè)小孩子忍不住說(shuō):“你怎么不自己花呢?”他輕松的說(shuō):“我如果花了,會(huì)良心不安的,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人們比我更需要它,雖然我知道,這算不了什么,但畢竟我也盡了自已一份微薄的力量。愿他們?cè)缛諒臑?zāi)難中走出來(lái)吧!比藗兟(tīng)后,終于知道了,他是在奉獻(xiàn)自已的愛(ài)心啊,人們不約而同的為他為鼓掌,甚至有人還為他的舉動(dòng)而流下了淚水。當(dāng)人們也自發(fā)為乞丐捐款時(shí),卻怎么也找不到他。

  這是我在雜志上看到的,直到現(xiàn)在還記憶猶新,仿佛那一刻就發(fā)生在昨天。我不得不這樣說(shuō),世界上怎么會(huì)有這么“傻”的人,拿自已渴慕已久的東西,競(jìng)毫不猶豫的給了別人,這是何等的高尚,何等的慷慨呀!我又不得不說(shuō),他“傻”的'美麗,“傻”的感人,“傻”的震撼人心。

  沒(méi)有一個(gè)乞丐像他,甚至連我們平常人都不如他做的好,在饑餓受凍和為人奉獻(xiàn)愛(ài)心之間,他選擇了后者,他選擇的是一個(gè)人高尚的靈魂,正如他說(shuō)的,雖然一百元錢(qián)不算什么,但這是一張帶著體溫,帶著愛(ài)的錢(qián)。

  這是一道美麗的風(fēng)景線!

一道美麗的風(fēng)景作文4

  兩道人影,一把傘,在這個(gè)雨天里構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

  雨淅瀝的下著,雨滴落在新生的芽上,帶來(lái)了一陣搖擺。往日人來(lái)人往的道路上,因著這一場(chǎng)雨,變得冷清了起來(lái)。但是道路上還是有著幾道人影,有一手撐著傘,一手抱著孩子的母親;有面色匆忙,腳步如風(fēng)的中年人;有背著書(shū)包,活力四射的小伙子;還有……

  這些都是美麗的風(fēng)景,但是在此刻我的'眼里,那一老一少,相互攙扶著走在雨中的場(chǎng)景是最令人難忘的。渾身還散發(fā)著童真的孩子,他一手緊緊的抓著奶奶的衣角,一手舉起老高,而那把拿在手心的傘,更是顫顫抖抖的舉到了奶奶的頭頂。

  兩人并排走著,奶奶一手?jǐn)v著拐杖,一手或是由于什么原因打上了石膏,掛在胸前。兩人都走得很慢,走著走著,奶奶就是忍不住的轉(zhuǎn)過(guò)頭看向舉著傘的孩子。滿眼里都是疼愛(ài),也滿是不舍。雨還在淅淅瀝瀝的下著,忽而的吹來(lái)了一陣風(fēng),這陣風(fēng)將小孩吹了一個(gè)踉蹌,好在即使穩(wěn)住了,到也沒(méi)多大事。

  “我們往前走,就在前頭歇歇!蹦棠炭聪蚝⒆拥碾p眼里滿是擔(dān)心!昂煤。”小孩看著奶奶笑著回答,在往前走的路上,兩人的步子格外的一致,帶著小心翼翼,也帶著滿滿的關(guān)心。

  一道美麗的風(fēng)景到底是什么樣的?是百花爭(zhēng)艷,蝴蝶飛舞?是陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云?這些都是美麗的風(fēng)景,只不過(guò),在我的心里,最美麗的那道風(fēng)景是人與人之間的相互關(guān)懷。就像此時(shí)出現(xiàn)在我眼前的這一幕,雨中的一把傘,傘下的兩道人影,他們相互關(guān)心,他們眼神里,動(dòng)作上都透著一種屬于人間的愛(ài)。

  一道美麗的風(fēng)景,值得我們每一個(gè)人回味。

一道美麗的風(fēng)景作文5

  美麗的風(fēng)景線,其實(shí)就在我們的身邊,對(duì)于你,你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛,對(duì)此,你有什么樣的看法,下面這篇那一道美麗的風(fēng)景線作文500字,一起來(lái)欣賞一下吧!。∽蛱,我和媽媽去超市買(mǎi)了一些零食,到北湖公園桌子上吃。吃完后,我正準(zhǔn)備回家,媽媽去拉著我的手,說(shuō)帶我去公園里走走,我只好硬著頭皮和媽媽走進(jìn)公園去。走進(jìn)公園后,卻被公園的景物所驚呆了,郁郁蔥蔥的樹(shù)是那么的.高大雄偉,樹(shù)葉像一只只綠蝴蝶停在樹(shù)上休息。成千上萬(wàn)顆樹(shù)像翠綠的屏障,在保護(hù)著里面花花草草。游客以及一些小樹(shù)苗。

  仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,媽媽也在旁邊用手機(jī)拍照做紀(jì)念,還不地說(shuō):“好啊,好!”繼續(xù)向前去,只見(jiàn)一片湖水出現(xiàn)在我們的面前——啊,我們到金魚(yú)池了!那金魚(yú)池的湖水是多么的平靜,像一面平靜的鏡子,映出了人們的倒影,那些金魚(yú)看到人們,就跳起舞來(lái),那優(yōu)美的身軀和舞姿,是那么的讓人著迷,人們不禁贊嘆起來(lái)。金魚(yú)似乎聽(tīng)到了,便跳起更美的舞姿,我也陶醉其中。一位詩(shī)人的詩(shī)《江南》又浮現(xiàn)在我的眼前“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉北,魚(yú)戲蓮葉南。”旁邊的柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)的吹拂下甩出了美麗的長(zhǎng)發(fā),好像對(duì)人們說(shuō):“看,我多么的美麗啊!”是啊,你真的是非常美麗。太陽(yáng)漸漸落山后,我還在看著北湖公園的美景,直到媽媽說(shuō)了聲:“走了,下次再來(lái)!蔽也艖賾俨簧岬碾x開(kāi)了。啊!北湖公園真是一道美麗的風(fēng)景線。

一道美麗的風(fēng)景作文6

  祖國(guó)的萬(wàn)水千山令人贊嘆,滿園的妍麗花朵惹人喜愛(ài),夜晚的寧?kù)o莊園使人舒暢。然而,我心中的一道靚麗的風(fēng)景線并不是這些。

  剛剛下了一場(chǎng)雨,空氣中散發(fā)著泥土的芳香,打開(kāi)窗戶,覺(jué)得散去了一些酷暑的炎熱。

  我心情大好,推開(kāi)門(mén),出去走走?恐愤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)前方一棵大樹(shù)下,泥土在慢慢松動(dòng),帶著心中的好奇,我快步走向前方,定睛一看,不禁怔住了——竟是一只小麻雀。

  那是一只棕色的幼小麻雀,看樣子才會(huì)飛吧。它大概從空中跌落了下來(lái),摔進(jìn)泥里了。只見(jiàn)它拼命地掙扎,想抖落身上的泥土。它的一只翅脈快速扇動(dòng)著,另一只上面剛埋了一些濕漉漉的泥土。盡管它在不停努力著,但它實(shí)在太小了,漸漸地,翅脈不動(dòng)了。

  原本已經(jīng)認(rèn)為它會(huì)放棄,可是這只幼小的生靈卻不甘心,繼續(xù)努力。它停止了休息,又加快速度扇動(dòng)著,抖著身體。不知過(guò)了多久,身上的泥土終于開(kāi)始滑落,一點(diǎn)一點(diǎn)地,它從泥濘中抽出翅膀,緩緩飛行,它飛行的舞姿構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。

  那一刻,我的`心為之震撼:一只小麻雀面對(duì)困難沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是努力拼搏,堅(jiān)持不懈,用自己的永不放棄的信念去飛翔,去用自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的動(dòng)作成為一道靚麗的風(fēng)景線。

  從那以后,我固執(zhí)地認(rèn)為,那只麻雀拼搏、堅(jiān)持、成功飛行是一道靚麗的風(fēng)景線,一道令人為之感動(dòng)的靚麗的風(fēng)景線。

一道美麗的風(fēng)景作文7

  我叫不出她的名字,只知道她是一名公交車(chē)司機(jī),年齡和我媽媽相仿。她有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,見(jiàn)到乘車(chē)的客人時(shí),臉上立刻掛上笑容,露出潔白的牙齒,給人很溫暖的感覺(jué)。等交通燈的時(shí)候,她還會(huì)和乘客聊聊天,每次坐她的車(chē)都有了家的感覺(jué)。

  這天中午,我像往常一樣等車(chē)上學(xué)。當(dāng)公交車(chē)緩緩駛進(jìn)站臺(tái),我看見(jiàn)是她開(kāi)的車(chē),開(kāi)心地刷卡上了車(chē)。

  “阿姨好!阿姨辛苦了。”我跟她打過(guò)招呼,看見(jiàn)車(chē)上乘客很多,就到車(chē)廂中部找到唯一剩下的座位坐下了。

  車(chē)很快開(kāi)到了下一站,在站臺(tái)上穩(wěn)穩(wěn)地停住。車(chē)門(mén)打開(kāi),許多乘客一擁而上,其中有一位看樣子有八十多歲,頭發(fā)和胡子都花白的老爺爺拄著拐杖,顫顫巍巍地被擠公交車(chē)的人推搡著,上不了車(chē)。這時(shí)一個(gè)甜美響亮的`聲音傳來(lái):“大家不要急!有秩序地慢慢上車(chē),我等著你們!甭(tīng)了她的話,眾人擠車(chē)的情況得到了緩解。

  “老人家,您這是要乘車(chē)到哪里,我這是8路公交車(chē)。”老人答到:“我回市檢察院宿舍區(qū)!薄罢(qǐng)大家讓一條道,讓老人家先上車(chē)!薄澳奈荒芙o老人家讓個(gè)座?”阿姨只用三言兩語(yǔ),就讓乘客的秩序變得井然起來(lái)。

  “老爺爺好,請(qǐng)您坐這里!蔽伊⒓粗鲃(dòng)給老人家讓坐。

  “老人家您坐這里更好,靠窗,離后門(mén)近,您下車(chē)方便。”一個(gè)叔叔也主動(dòng)給老人家讓座。全車(chē)的人都動(dòng)員起來(lái),直到老人家坐下,最后安全下車(chē)回家。

  這時(shí),一個(gè)老外站出來(lái)用蹩腳的中國(guó)話說(shuō):“中國(guó)風(fēng)景美!”

  看著老人家的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。誰(shuí)說(shuō)小人物就不能造就美麗風(fēng)景?

一道美麗的風(fēng)景作文8

  明媚的太陽(yáng)是一道美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗照杖f(wàn)物,慈愛(ài)無(wú)私;和煦的春風(fēng)是一道美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗稻G萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī);溫柔的細(xì)雨是一道美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗虧?rùn)凡塵生命,喚醒大地。但最美的風(fēng)景不是他們,而是你。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地面,可愛(ài)的太陽(yáng)伸伸懶腰剛剛從藍(lán)色的地平線上徐徐升起時(shí),你早已開(kāi)始了你忙碌的工作。你站在屬于你自己的舞臺(tái)上,手持粉筆,在黑色的板面上寫(xiě)下一行行字,你雙眼注視著下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛,用眼神來(lái)和他們溝通,引導(dǎo)他們到達(dá)知識(shí)的.彼岸。雪白的粉筆頭隨著你臂膀的一跌一揚(yáng),一行行亮麗的字體出現(xiàn)了。粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng),在空氣中劃過(guò)一圈圈優(yōu)美的弧。

  知道嗎?此刻的你是一道多么亮麗的風(fēng)景!

  當(dāng)鳥(niǎo)兒歸巢,溫柔的月亮出場(chǎng)時(shí),俏皮的星星一閃一閃,仿佛在對(duì)你說(shuō):“歇會(huì)兒吧。”你呢,卻對(duì)星星的關(guān)懷不理睬,只是微微一笑,雙頰像開(kāi)了一朵美麗的花。接著你又埋下了頭,拿起筆,把學(xué)生的作業(yè)批了又批,改了又改。你眉頭緊鎖,累了只是喝口水,便繼續(xù)。你夜以繼日的工作,月光照在你金色的窗框上,閃著耀眼的光,映照在你美麗的臉上。

  此刻的你,又是一道多么美的風(fēng)景!

  老師啊,“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑”,你就是我逐夢(mèng)路上最美的風(fēng)景!

一道美麗的風(fēng)景作文9

  提到“美麗的風(fēng)景”,莫過(guò)于家鄉(xiāng)樟樹(shù)下的那塊平凡的凉地。村里的人都喜歡老樟樹(shù)下的那塊平地,尤其是在繁星滿天、流螢飛舞的夏夜。

  夜幕將至,西天殘留一片黃昏。

  名家的孩子們溜溜地從河里爬出來(lái),草草地套件干短褲,便搬著竹椅,抬著涼床,一路“張三邀李四,李四喊王五”地向樟樹(shù)邊走去。忙活了一天的達(dá)人們,帶著一身的.疲勞,拿著把蒲扇,三三兩兩的來(lái)到了涼平地。

  靜靜的老樟樹(shù)下熱鬧了。

  孩子們一窩蜂的竄到樟樹(shù)后玩起了捉迷藏;年輕的和年老的婦女們“張家婆婆李家媳婦”地拉起了家常;一邊的叔叔伯伯們,三五個(gè)一伙兒則在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落或是擺出象棋殺一盤(pán),或是談起他們過(guò)去的故事……

  西邊最后一抹晚霞消失了,夜幕悄然地拉開(kāi)。

  機(jī)靈的孩子從褲兜里掏出早已準(zhǔn)備好的透明的藥瓶子,拿著蒲葵扇穿梭在平地上的涼平地間,捕捉那小星星般的飛螢。

  螢兒忽上忽下,忽明忽暗,挑逗似的飛舞著。孩子們不慌不忙,嬉笑地追逐著,一接近螢火蟲(chóng),扇兒輕輕一搖,蟲(chóng)兒便掉了下來(lái),成了他們的“俘虜”。

  人們談倦了,扇累了,在涼涼的微風(fēng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  樟樹(shù)下,靜悄悄的。

  涼床夜夜搬,蒲扇天天扇,搬走了年的酷暑,扇走了悠悠的歲月。

  老樟樹(shù)下的這塊平地,永遠(yuǎn)是我腦海中的一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)你,老樟樹(shù),更愛(ài)老樟樹(shù)下的父老鄉(xiāng)親…

一道美麗的風(fēng)景作文10

  大家好!有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天!笔澜绾苊,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

  “人之初,性本善”這是我們從小就銘記在心的句子,每個(gè)人的本性都是誠(chéng)實(shí)的,善良的,心靈美的。就拿我們身邊的老師來(lái)說(shuō),無(wú)論是在盛夏或是在寒冬,老師每分每秒在辛勤的.工作。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí),老師卻在一邊批改著一摞摞的作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上調(diào)皮的玩耍時(shí),老師卻在一邊認(rèn)真地備課。

  更讓人感動(dòng)的是20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生,在危急時(shí)刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,自己卻被壓在了車(chē)下,造成雙腿截肢。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望讓給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。真善美不就體現(xiàn)在她的身上嗎?

  在我的生活中,也要充滿真善美,它可以是一件不起眼的小事。關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),關(guān)心老師,或許是一杯暖和和的熱茶,或許是一句真話,或許是拾金不昧。

  正是他們的大美大愛(ài),猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天,讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。讓我們加入愛(ài)的團(tuán)隊(duì)為真善美而努力奮斗!

  謝謝大家!

一道美麗的風(fēng)景作文11

  冬的使者來(lái)了,潔白的小精靈們一個(gè)接一個(gè)地從天空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著飄向大地,形成了一道道美麗的風(fēng)景。

  雪映風(fēng)景圖

  當(dāng)雪花落到地面上、樹(shù)葉上時(shí),一道道一片片的白就出現(xiàn)了。地面上的小草因?yàn)橛辛搜┑狞c(diǎn)綴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像一個(gè)個(gè)冰淇淋,讓人忍不住想要咬一口。當(dāng)雪落到樹(shù)上時(shí),樹(shù)葉、樹(shù)枝上都積滿了厚厚的一層雪,并沒(méi)有連起來(lái),而是一片一片地鋪著,就像一朵又一朵的白云。松柏上的雪已經(jīng)積得很厚了,但樹(shù)枝卻一點(diǎn)也沒(méi)有彎曲。大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。由此可見(jiàn)松柏是多么地堅(jiān)韌不拔呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,一片白一片綠,多美呀。

  人雪歡樂(lè)頌

  冬天一來(lái),雪一下,小孩子們就開(kāi)心起來(lái)了。為什么呢?因?yàn)榭梢源蜓┱!這不,我們一行人就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)去打雪仗了。打雪仗有什么規(guī)則嗎?當(dāng)然有啊,那就是沒(méi)規(guī)則,見(jiàn)了人就問(wèn)他扔雪球?蓱z的.我正在欣賞這雪景時(shí),就被一個(gè)雪球砸住了,抬眼望去,竟然是張睿成。于是我立馬俯下身捏了一個(gè)雪球向他砸去,可誰(shuí)知他是一個(gè)靈活的胖子,我連砸了幾個(gè)都被他躲過(guò)了。正當(dāng)我生氣時(shí),脖子里突然一陣冰涼,原來(lái)是白佳欣往我脖子里塞了一個(gè)雪球!幸虧我反應(yīng)快,不然早死在白佳欣手里了。于是我展開(kāi)了反攻,順手從地上抓了一把雪向她扔了過(guò)去,可畢竟雪是散的,攻擊力小,所以她沒(méi)有什么危險(xiǎn)。可是我心里卻不服氣,又向她扔了幾個(gè)雪球,還好有幾個(gè)命中了……雪中,一群少男少女像孩童般瘋狂地打著、鬧著、笑著……

  冬去了,春就來(lái)了;雪化了,花就開(kāi)了;雪停了,景卻依舊。小精靈,你構(gòu)成了美麗的冬景,讓這個(gè)冬天更加美麗動(dòng)人。

一道美麗的風(fēng)景作文12

  小溪堅(jiān)持自己的方向,不斷流淌,終匯入大海,成就了大海的壯闊無(wú)邊;綠樹(shù)堅(jiān)持自己的志向,不斷生成,終成就了巨木的枝繁葉茂;雛鷹堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷練習(xí),成就了蒼鷹翱翔天際的意氣風(fēng)發(fā)。所以,堅(jiān)持,是一道美麗的風(fēng)景。

  堅(jiān)持,給人以愈挫愈勇的勇氣。

  我國(guó)現(xiàn)在有名的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)“阿里巴巴”的創(chuàng)造人馬云在剛開(kāi)始經(jīng)歷了重重困難,但他咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,最終成就了阿里巴巴,也成就了他。在困難到來(lái)的時(shí)候,他的堅(jiān)持給了他愈挫愈勇的勇氣,使他經(jīng)受得起一次又一次困難的打擊,最終取得了成功。

  假如沒(méi)有堅(jiān)持,馬云不可能走到現(xiàn)在這一步,也就不會(huì)有阿里巴巴。由此可見(jiàn),堅(jiān)持,是一道美麗的風(fēng)景。

  堅(jiān)持,給人以不懈奮斗的動(dòng)力。

  美國(guó)著名作家海倫·凱勒因小時(shí)候患病而成了殘疾人,但她堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力奮斗,終于她經(jīng)過(guò)不懈的努力學(xué)習(xí),最終成為了廣為人知的著名殘人作者、慈善人士。

  堅(jiān)持,給人以勇敢無(wú)懼的精神。

  我國(guó)著名影星,一代動(dòng)作片大師成龍,在拍電影時(shí)堅(jiān)決不用替身,一切都由他親自上陣。因?yàn)閷?duì)電影的堅(jiān)持,他毫無(wú)畏懼,即使渾身都是傷,也沒(méi)有喊過(guò)苦喊過(guò)痛,終于他成功了。堅(jiān)持讓他以無(wú)所畏懼的.精神成功征服了電影,實(shí)現(xiàn)了他自己的夢(mèng)想,他也被人稱為“大哥”。

  堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但需要不斷的努力,頑強(qiáng)的拼搏,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,才能成功。成功,屬于那些堅(jiān)持的人。

  堅(jiān)持,是一道美麗的風(fēng)景線。

一道美麗的風(fēng)景作文13

  昨天夜里,不知是在夢(mèng)里還是現(xiàn)實(shí),我走出宿舍,扶著欄桿看清明的夜。一色的深藍(lán),恍惚間,我仿佛看到了滿墻綠意盎然的爬山虎,在月光的滋潤(rùn)下伸展著、攀緣著……

  今天一早,我心里惦記著幾首沒(méi)背的古詩(shī),立馬從床上爬了起來(lái),然后穿衣洗臉,飛快地沖下樓。通向食堂的路上,我張著惺忪睡眼看身邊的同學(xué),無(wú)論是三三兩兩結(jié)伴而走的還是單獨(dú)走著的,無(wú)一不是邁著大步向前。我一個(gè)激靈,醒了。這時(shí),那滿墻的爬山虎,又出現(xiàn)在我眼前。

  那曾經(jīng)在夏天覆蓋住墻壁的綠油油的爬山虎,這時(shí)很多葉子已經(jīng)飄落,露出了它深紅發(fā)棕的莖,密密麻麻布滿了墻壁。這一道奇特的風(fēng)景線!太驚人了。我還記得去年冬天,他們把爬山虎的'莖,從吸盤(pán)上拽下來(lái)玩,我還為此說(shuō)了他們幾句……

  秋意漸濃。風(fēng)帶著蕭瑟的氣味前進(jìn),在蔓延,好像爬山虎的藤,爬滿了整面墻壁。我站在那面高墻前,為那動(dòng)人的景象驚嘆不已。

  從開(kāi)始的一顆小小的苗到現(xiàn)在這樣磅礴地蔓延,一個(gè)個(gè)分叉、交錯(cuò),一層層盤(pán)結(jié)、上升,究竟使它耗費(fèi)了多少心血?堅(jiān)強(qiáng)如此,換得了一季的旺盛,真的令人無(wú)法想象。

  這道風(fēng)景線,應(yīng)比夏季的風(fēng)吹過(guò)葉子發(fā)出的“沙沙”聲更美吧?如果夏天爬山虎的盈盈綠意讓你贊美,那秋天的,該不會(huì)只是酸楚吧?沒(méi)有莖,哪來(lái)的葉?沒(méi)有它的不斷向上,哪有今天的氣勢(shì)?事物鮮活的外在,是不是來(lái)自它的內(nèi)質(zhì),才是美的?枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴(yán)寒緊緊依附在墻上,只為了下一季的生長(zhǎng);它也許在做著一個(gè)香甜的夢(mèng),夢(mèng)里它仿佛看到了那片綠在微風(fēng)中輕輕搖曳,向它微笑……

  我撫摸著它細(xì)卻堅(jiān)強(qiáng)的莖,看著這滿墻的美麗圖案……這是一道,隱蔽的,堅(jiān)強(qiáng)的,卻是最美麗的風(fēng)景線!

一道美麗的風(fēng)景作文14

  我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事,有一個(gè)圓一不小心磕掉了一部分,便到處尋找,它翻過(guò)一座座高山,游過(guò)一條條小溪……他對(duì)著河中真實(shí)的魚(yú)兒們發(fā)呆,看著美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍,日子過(guò)得非常愜意。有一天,它終于在一個(gè)草叢中找到了他丟失的一部分,它興奮地向山下沖去,享受著那飛速的感覺(jué),雖然它找回了那缺失的一部分,但它再也感受不到那份愜意了。

  現(xiàn)在的人們隨著社會(huì)的變化變得越來(lái)越浮躁,失去了平靜,他們做事只注重結(jié)果,從不在意過(guò)程,他們似乎忘記了一個(gè)道理:結(jié)果不是全部,過(guò)程卻能改變?nèi)松?/p>

  有些人常常抱怨自己生不擇時(shí),懷才不遇,都不愿從細(xì)節(jié)做起,完善過(guò)程。殊不知,每一個(gè)結(jié)果若是沒(méi)有精彩美好的過(guò)程做鋪墊,那么這個(gè)結(jié)果,終會(huì)是空洞的,無(wú)味的。

  人們?cè)谏钪谐3?吹胶苓h(yuǎn)的地方,從不在意自己眼前的風(fēng)景,當(dāng)自己停下來(lái)看向四周時(shí),才明白自己錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)想去的地方,而被自己忽略的'地方,都是春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。

  我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一段話:人生就像是旅游,不在乎目的地在哪里,只在乎沿途的風(fēng)景和欣賞的心情。任何時(shí)候人生都是一道美麗的風(fēng)景,只要你愿意停下腳步,綻放你獨(dú)一無(wú)二的美,那么你的人生將會(huì)是一道永遠(yuǎn)看不完,也欣賞不完的風(fēng)景

一道美麗的風(fēng)景作文15

  人生猶如煙花,只能一次把煙花射向天空。在它點(diǎn)燃的瞬間,宛如流星劃過(guò)天際,照亮整個(gè)世界。周?chē)俏覀內(nèi)粘I钪械幕野狄鼓,但哪怕在灰暗的夜幕也有它光亮的美?/p>

  ——題記

  人生猶如一次漫長(zhǎng)的旅途,如果你帶著欣賞的眼光,定會(huì)看到窗外那些美麗的風(fēng)景,使你的生命從此變得更加充實(shí);如果只是單純的為了趕路,而不去看那些風(fēng)景,就只會(huì)感到旅途的疲憊。

  那一年的事情都鮮活而深刻。那些快樂(lè)、失落、成功與挫折,或許在此刻的我看來(lái)也許是最后的永遠(yuǎn)的告別。

  在小升初的那段時(shí)間里,我記得剛踏進(jìn)六年級(jí)教學(xué)樓的時(shí)候,我們每個(gè)人心中都洋溢著滿懷的熱情。為了考上理想的中學(xué),我們每天早出晚歸,不敢有絲毫的松懈,總是充滿活力的去面對(duì)一切。然而事情不會(huì)總是想我們想象中那么理想,現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)也不是只靠一兩分鐘的熱情就能夠維持下來(lái)的。漸漸的,枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我感到十分的無(wú)力,每天只是機(jī)械的復(fù)習(xí)而不是吸取新鮮的知識(shí),這樣很快地就耗盡了我的興趣。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心充滿了無(wú)力感,陷入了一個(gè)低迷期。

  那天我想了很久,我并非一定要掙到什么名次,也并非要上什么重點(diǎn)中學(xué),但一定要努力,不為什么,只為自己。只希望在考試結(jié)束的時(shí)候,能夠欣慰的對(duì)自己說(shuō),我對(duì)得起這一年來(lái)各種人的付出,對(duì)得起辛苦走過(guò)的`這漫長(zhǎng)的十二年,對(duì)得起自己所付出的努力足矣。

  那天的思考,讓我找回了自己,重拾了當(dāng)初的信念,再次踏上了屬于自己的道路。讓我知道什么是一分耕耘一分收獲,只要認(rèn)真去做,用心去做,再用欣賞的目光去看待每一件事,那樣的生活,那樣的經(jīng)歷才是最刻骨銘心的。以積極的心態(tài)去面對(duì)屬于我們的經(jīng)歷,那便是一道最美的風(fēng)景線。

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