小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文（精選15篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 1
“最后的一碗米，送去做軍糧；最后的一尺布，送去做軍裝；最后的老棉被，蓋在擔(dān)架上；最后的親骨肉，送去上戰(zhàn)場(chǎng)。”歌聲久久回蕩在我耳旁……
今天，我們觀看了一部紅色動(dòng)畫(huà)電影，名叫《西柏坡》。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一群成長(zhǎng)在西柏坡的孩子們——核桃、棗花、二蛋、長(zhǎng)生、柏坡小子以及大金瓜，他們也想為革命作出貢獻(xiàn)。雖然由于年紀(jì)小沒(méi)有被批準(zhǔn)參軍，但是，滿腔熱血的孩子們沒(méi)有放棄，并定下了任務(wù)口號(hào)“滴滴”，代表著電報(bào)聲，更是勝利的象征。棗花的媽媽是共產(chǎn)黨員，在前線，棗花想去前線找媽媽。于是，借此機(jī)會(huì)，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃領(lǐng)著棗花就準(zhǔn)備上前線了�？墒牵诼飞�，一只小動(dòng)物冒了出來(lái)——她是棗花多年來(lái)的好朋友，一個(gè)“功夫高手”——小雞一鳳。結(jié)果，又有兩只小動(dòng)物冒了出來(lái)，一只是擅長(zhǎng)挖地道的狗獾阿歡，一只是“神氣”十足的順毛驢。一行人也開(kāi)始了他們的'革命道路，途中意外遇見(jiàn)正在山里尋找西柏坡村的敵人奸細(xì)，在得知了敵人打算里外合轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀。核桃決定立刻返回村子報(bào)信。在核桃的帶領(lǐng)下，孩子們穿過(guò)銀河洞，翻越柏坡嶺、神龍山，一路勇敢地與追蹤而來(lái)的敵人周旋。最后，核桃冒著生命危險(xiǎn)為了吸引敵機(jī)注意，成了敵人轟炸的目標(biāo)。
后來(lái)，棗花回到核桃原先站的地方，拼命挖土，想找到核桃，卻只找到首長(zhǎng)伯伯送核桃的鋼筆。幾天后，核桃還是生死未卜。就在這時(shí)，一聲熟悉的“滴滴”聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，核桃凱旋歸來(lái)了！原來(lái)，是阿歡挖地道救了他。就如歌詞所唱：“西柏坡的孩子不怕苦、西柏坡的孩子不屈服、西柏坡的孩子最忠誠(chéng)、西柏坡的孩子成大樹(shù)”……
90分鐘的影片，最讓我感動(dòng)的地方是當(dāng)核桃受傷，奮力爬山，順毛驢、一鳳、阿歡跟在后面，就在核桃即將摔下去時(shí)，原先聽(tīng)了核桃他們說(shuō)話被打動(dòng)的小動(dòng)物們，帶來(lái)小動(dòng)物撐住了核桃，保護(hù)了核桃。于是，一條“火龍”——小動(dòng)物們個(gè)個(gè)也都舉著小火把，核桃也舉著火把——浩浩蕩蕩地上山。小動(dòng)物們能來(lái)幫助核桃，不因?yàn)槭裁矗灰驗(yàn)楹颂夷欠N堅(jiān)韌、不怕苦、不屈服的精神感動(dòng)了小動(dòng)物們。
在生活中不怕苦，在困難中不屈服！西柏坡的孩子們演繹著這樣一種精神。我要向他們學(xué)習(xí)，做風(fēng)吹不倒、雷打不動(dòng)的大樹(shù)！
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 2
今天我看了《西柏坡英雄王二小》的電影，主要講的是：從前有個(gè)叫王二小的放牛娃，他的'奶奶被日本鬼子殺害了，二小非常悲傷，決心要為奶奶報(bào)仇。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，鬼子要進(jìn)西柏坡，全村村民將遭遇災(zāi)難。于是二小自告奮勇去西柏坡給解放軍報(bào)信，并且機(jī)智的把敵人帶去了我軍的包圍圈。敵人被打得一個(gè)不剩，而二小卻被摔死在了石頭上，慘烈的犧牲了……
這部電影讓我懂得了，要先想他人，再想自已，為了保護(hù)西柏坡的村民，二小勇敢機(jī)智、毫不畏懼的與敵人做斗爭(zhēng)，最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。這是多么可貴的舍已為人的精神�。�
說(shuō)到這里，我十分內(nèi)疚，因?yàn)樗屛蚁肫鹆艘患�。那是一個(gè)晚上，我怕黑，所以硬要媽媽陪我睡覺(jué)，媽媽沒(méi)辦法，只好陪我。第二天，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽因?yàn)榕阄覜](méi)有時(shí)間好好學(xué)習(xí)了，而且也沒(méi)睡好覺(jué)，眼圈黑黑的。想到這，我更內(nèi)疚了，我連最基本克服怕黑的勇氣都沒(méi)有，還談什么舍己為人，什么為國(guó)爭(zhēng)光？所以我一定會(huì)向二小學(xué)習(xí)，做一個(gè)機(jī)智勇敢的好少年，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 3
今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。
電影講的是一個(gè)名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經(jīng)過(guò)一番殊死搏斗，他掉進(jìn)一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時(shí)，王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的情報(bào)，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。
王二小是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子，他勇于面對(duì)困難，而且機(jī)靈能干。他敢與狼搏斗，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對(duì)鬼子時(shí)，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使?fàn)奚约阂惨Ｗo(hù)八路軍。他真是一個(gè)令人欽佩的.小英雄。
相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛(ài)動(dòng)腦筋，總等著別人給我答案，而不是自己探索。看完這部電影后，我覺(jué)得應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí)，讓自己勇敢起來(lái)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 4
今天是六一兒童節(jié)，我們觀看了動(dòng)畫(huà)電影《西柏坡》。
《西柏坡》介紹的是兒童團(tuán)員與敵人斗智斗勇的故事，整部影片充滿童趣和幽默。西柏坡的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃?guī)е鴹椈ā⒋蠼鸸�、小雞一鳳、順毛驢和狗獾阿歡去前線，途中意外遇到了幾個(gè)敵人，得知敵人打算里應(yīng)外合轟炸西柏坡的陰謀。核桃團(tuán)長(zhǎng)決定讓棗花和大金瓜回西柏坡報(bào)信，自己帶著一鳳、順毛驢和阿歡翻過(guò)柏坡嶺、神龍山一路與敵人周旋。最終，核桃冒著生命危險(xiǎn)，在掩護(hù)伙伴們逃脫的同時(shí)，完成了報(bào)信任務(wù)，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。
看完這部電影，我感受很多，兒童團(tuán)的孩子和我差不多大，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，不怕?tīng)奚苡赂�，敢和敵人作斗�?zhēng)，很機(jī)智，做好埋伏把敵人打敗。尤其是核桃，面對(duì)兩手拿著槍的敵人都不怕，還用智慧騙過(guò)敵人。而我們，在家里個(gè)個(gè)是小公主，小皇帝，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的'生活，不自己洗衣服，遇到一點(diǎn)小事就大吵大嚷……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的機(jī)智，勇敢，改掉自己的壞毛病，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，使祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 5
今年暑假，我看了一部叫做“西柏坡”的電影。電影中的兒童團(tuán)深深地打動(dòng)了我那小小的心田。
這部電影講的是：兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃?guī)е∶妹脳椈ā⑿』锇榇蠼鸸虾腿恍?dòng)物，瞞著大人們偷偷上前線參軍。途中意外遇見(jiàn)正在山里尋找西柏坡村的三個(gè)敵人，得知了敵人打算轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀，核桃決定立刻返回村子報(bào)信。在核桃的帶領(lǐng)下，孩子們穿過(guò)銀河洞，翻越柏坡嶺、神龍山，趕在敵人之前到達(dá)柏坡嶺。最終，核桃冒著生命危險(xiǎn)，在掩護(hù)棗花和大金瓜逃脫的.同時(shí)向西柏坡完成了報(bào)信任務(wù)，并和西柏坡兒童團(tuán)一起迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。
看了這部電影，我被西柏坡兒童的勇敢給鎮(zhèn)住了。他們不怕困難，十分鎮(zhèn)定地戰(zhàn)斗，保護(hù)了村民們的安全。
這個(gè)世界里，因?yàn)橛赂叶晒Φ娜诉�有很多。跳水運(yùn)動(dòng)員的勇敢讓他們能從10米的跳板上跳下來(lái);雜技演員的勇敢使他們能在鋼絲上倒立、與老虎嬉戲;宇航員的勇敢使他們走向太空……
西柏坡的孩子那么勇敢，難道我們不行嗎?從那以后，我不會(huì)再因?yàn)槟切┬±щy退縮，我一定要像西柏坡的孩子一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一個(gè)難題為我的祖國(guó)出把力。
“啊，西柏坡的孩子真勇敢!”這就是我看完這部電影后的心聲。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 6
影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的動(dòng)人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅，氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
看了這部影片，我有以下三方面的收獲：
首先，我要學(xué)習(xí)王二小的.優(yōu)良品質(zhì)。王二小對(duì)老鄉(xiāng)有著深厚的感情，對(duì)日本鬼子的嫉惡如仇，對(duì)打敗日本帝國(guó)主義有著堅(jiān)定的信心和決心。
其次，我要學(xué)習(xí)王二小的機(jī)智勇敢。他不蠻干，他帶鬼子在山里轉(zhuǎn)，當(dāng)他來(lái)到“鬼見(jiàn)愁”時(shí)，抓住了一次絕佳的脫險(xiǎn)機(jī)會(huì)，他機(jī)智地穿過(guò)荊棘叢林，在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，成功擺脫了鬼子。
最后，我要學(xué)習(xí)王二小的集體利益意識(shí)。由于通訊協(xié)調(diào)問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)八路軍設(shè)伏地點(diǎn)沒(méi)有在“鬼見(jiàn)愁”而在“二道泉”，只有繼續(xù)把鬼子往那個(gè)方向帶，才能讓鬼子進(jìn)入伏擊圈，從而徹底殲滅鬼子。這時(shí)的王二小沒(méi)有顧及個(gè)人的安危，把自己的生死置之度外，最后以自己個(gè)人生命的代價(jià)，換取了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 7
你知道西柏坡在哪兒?jiǎn)幔扛嬖V你吧，那兒是抗日英雄王二小的故鄉(xiāng)。
王二小是個(gè)放牛的孩子。有一年，日本鬼子來(lái)到他的村子，把村里的人幾乎全殺害了。他的奶奶因沒(méi)有告訴鬼子八路軍藏在哪兒，也被殘忍地殺害了。王二小決定要向鬼子報(bào)仇，以報(bào)鄉(xiāng)親們和奶奶之仇。于是，他便故意領(lǐng)鬼子到村子那邊，其實(shí)他把鬼子帶到了八路軍伏擊的地方，而王二小卻被一個(gè)日本軍官刺中心臟，喪命山崖。
我們現(xiàn)在多么得幸福啊！可那些生活都是用抗日英雄的鮮血和生命換來(lái)的呀！可是，往往有些人卻不珍惜現(xiàn)在的生活。有一天，我們正在吃午餐，忽然，有一位同學(xué)大聲地問(wèn)我：“能倒飯菜了嗎？”我便說(shuō)：“應(yīng)該能了吧。”我看了一眼她的飯盒。哇！菜、湯和飯幾乎都沒(méi)有動(dòng)過(guò)、吃過(guò)，而她就要全部倒掉，這些可都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的.呀！一粒米要七擔(dān)水，可是許多人都把糧食倒掉，那些可都是抗日英雄給我們創(chuàng)造的優(yōu)良的生活條件呀！
讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福和和平吧，那都是來(lái)之不易的啊！
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 8
今日中午，我們學(xué)校全體師生到對(duì)面的虞山大戲院看電影。
一進(jìn)電影院，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：這場(chǎng)電影睡眠時(shí)候才開(kāi)始正在同學(xué)們一籌莫展的時(shí)候，電影院內(nèi)頓時(shí)一片漆黑，電影立刻開(kāi)始了。
里面講的是：有一個(gè)兒童團(tuán)，團(tuán)長(zhǎng)是核桃哥，一天深夜，他們?nèi)ド盅策�，正巧碰上了三個(gè)裝成西柏坡村民的日本人。兒童團(tuán)商量了一下，立即行動(dòng)。小雞用雞爪抓壞人的臉，小熊鉆在地下把壞人的.腳往上頂，小驢利用吸進(jìn)氣呼出氣的方法把壞人一吹而起，很可惜壞人十分狡猾，并沒(méi)有死。兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)挺身而出，要去消滅三個(gè)壞人。兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃哥看見(jiàn)有幾架日本飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去，他想起首長(zhǎng)爺爺說(shuō)的那句話：只要有日本飛機(jī)在上可，就得放許多煙花讓他們分不清自國(guó)軍。團(tuán)長(zhǎng)就這樣做了，突然一顆信號(hào)彈飛到空中，飛機(jī)立刻落出幾十枚炸彈，轟轟幾聲響，飛炸彈頓時(shí)變成了灰燼，天空迷霧繚繞。當(dāng)朋友們明白事情以后，以為團(tuán)長(zhǎng)核桃哥死了，因?yàn)樗幌驔](méi)有回來(lái)。
最終，朋友們想念著核桃哥，紅軍叔叔來(lái)了，說(shuō)：今日給你們帶來(lái)了兩樣禮物，一樣是首長(zhǎng)給你們的電報(bào)機(jī)，還有一樣是核桃哥!大家明白后都興奮極了，歡呼聲此起彼伏，傳向天邊。
到最終，我才明白這個(gè)故事是抗日篇，電影里的兒童團(tuán)顯得十分勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 9
暑假中，爸爸媽媽帶我去游覽了被稱為圣地仙境的黃龍。
在去黃龍的路上，我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的高山，聽(tīng)說(shuō)最高的海拔有4000多米。在途中，我看見(jiàn)了牦牛在公路旁邊的草地上吃草，有白色的，有黑色的。有時(shí)，大霧環(huán)繞在山間，我們的車在大霧中穿行。經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉，我們最之后到了黃龍。一下車，一股涼風(fēng)就向我們吹來(lái)。黃龍大門的門頂上有一個(gè)像入字的東西，大門都是用木頭做的。進(jìn)了黃龍的大門，我們向前走了一段，看見(jiàn)了淡黃色的土。聽(tīng)大人說(shuō)，這土不是一般的土，這是鈣化了的土，鈣化了的土不能踩，因?yàn)樗直�，人一踩上去就�?huì)損壞它的，所以，游人只能走棧道。我們看見(jiàn)了一大片這種淡黃色的`鈣化土，上頭有清澈的水在流動(dòng)，原先是金沙鋪地。
我們還看了洗身洞等景觀，我最喜歡的是五彩池。五彩池的池子是一層一層的，有大有小，排列很好看，像人工建造的一樣，但它是自然構(gòu)成的。五彩池的水有多種顏色，有深綠、有深藍(lán)、有淺綠、有黃色等。這水是清澈見(jiàn)底的，有葉子落下去都能看得清清楚楚。這時(shí)，我們已在海拔很高的地方，所以氧氣很少，人感覺(jué)累，有點(diǎn)喘可是氣，所以我們?nèi)ノ艘淮酢｜S龍的雪山還在前方，路還能夠往前走，可導(dǎo)游給我們的游覽時(shí)間快到了，所以我們連忙往回走，下山的路上人很多，都走得很快，不久我們就走出了黃龍。
在回旅館的車上，我還在想黃龍的美景，覺(jué)得黃龍真不愧是圣地仙境。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 10
坦率的說(shuō)，初聞《西柏坡》這三個(gè)字很容易自動(dòng)套入“主旋律”這三個(gè)其實(shí)不太受年輕人“待見(jiàn)”的名詞，總覺(jué)得這應(yīng)該是一部專屬于“五道杠”少年們的動(dòng)畫(huà)電影。
對(duì)于孩子而言，所謂的政治派別、政權(quán)交替，這些無(wú)非是如同“奧特曼打小怪獸”般只是“浮云”。而孩子們真正關(guān)心的是能讓他們笑、能讓他們愛(ài)、能讓他們恨的“卡通形象”與有趣的故事。
孩子不會(huì)懂得某某戰(zhàn)役是如何的重要，而他們會(huì)明白“好人”打敗了“壞人”，“奧特曼”打敗了“小怪獸”，“正義”戰(zhàn)勝了“邪惡”的'最樸素的道理。
當(dāng)我們歌唱著“孩子是祖國(guó)未來(lái)花朵”的同時(shí)，當(dāng)我們口口聲聲說(shuō)著“重視教育”之時(shí)，我們對(duì)教育的投入占GDP的比重排名依然停留在世界的百位，依然和我們的非洲“難兄難弟”為舞，當(dāng)我們面對(duì)著孩子，面對(duì)著民族的下一代，面對(duì)著未來(lái)，我們究竟是在殘害、毒害、抑或是在“自宮”？
“自宮”著我們的記憶，“自宮”著我們的尊嚴(yán)，“自宮”著我們的未來(lái)！
所以請(qǐng)我們的動(dòng)畫(huà)工作者們，放下手中的“自宮”刀，摒棄所謂的“GGD”，“河蟹”，做一些真正有愛(ài)的東西，真正該未來(lái)傳遞著愛(ài)，傳遞著信任，傳遞著溫暖的東西。
沒(méi)有了這些，我們的民族和國(guó)家便不會(huì)有未來(lái)，當(dāng)我們的孩子們都會(huì)自動(dòng)的套入“N條杠”的體系之時(shí)，你說(shuō)我們還有未來(lái)嗎？
揮刀“自宮”，請(qǐng)先“自重”！
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 11
最讓我激動(dòng)的是故事里面的小動(dòng)物順毛驢、小雞一鳳、狗獾阿歡等可愛(ài)形象，從觀影的效果來(lái)看，一點(diǎn)也不次于迪斯尼的卡通動(dòng)物形象。小雞一鳳是個(gè)功夫高手，不僅把阿歡整治得服服帖帖，打起敵人也是絕不“腳軟”，一通“雞爪功”就能把敵人撓個(gè)鼻青臉腫，每看到這我都會(huì)開(kāi)心的大笑;順毛驢也不簡(jiǎn)單，大嘴酷似“獅吼功”，一口氣能吹人一個(gè)跟頭;而會(huì)打地洞的狗獾最后更是立了大功。核桃為了吸引敵機(jī)注意，成了敵人轟炸的`目標(biāo)。當(dāng)棗花用力地挖土想找到他的時(shí)候，而我那不聽(tīng)話的眼淚，也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。而核桃卻奇跡般地活了下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我心里充滿了從未有過(guò)的快樂(lè)!后來(lái)才知道，是阿歡的地洞就幫了大忙!
當(dāng)我看到核桃受傷的時(shí)候，心中隱隱一痛，而當(dāng)我看到核桃為了吸引敵軍的火力而被炸的時(shí)候，我的心真的痛了，是鉆心的痛，我以為核桃會(huì)死，但他在片尾，卻奇跡般的出現(xiàn)在大屏幕上，心中那種激動(dòng)的感覺(jué)真是無(wú)以言表，想到兒童團(tuán)和我們年齡相仿的孩子們，能做出這么驚人的壯舉，從我們少年兒童的視角出發(fā)，機(jī)智勇敢的核桃，善良可愛(ài)的棗花，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
看完電影，媽媽讓我好好體會(huì)這部影片的意義，實(shí)際在看電影的過(guò)程中我已深刻地體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要格外珍惜!現(xiàn)在我們能做的只有加倍珍惜目前得之不易的幸福生活，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)，把偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、更加美好。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 12
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的西柏坡村，大人們都支援前線去了，孩子們雖然在家里呆著，心里卻一直期盼著早日解放，能進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)。孩子們實(shí)在按捺不住了，于是，棗花、核桃、牛娃子、大金瓜，帶著他們的動(dòng)物組成了一支救援小隊(duì)向前線開(kāi)拔。經(jīng)過(guò)兩天的跋涉，他們?cè)谏搅謩?dòng)物的指引下得知有一股敵人部隊(duì)正要偷襲西柏坡，立刻決定返回村子報(bào)信。但他們的舉動(dòng)被警覺(jué)的敵人發(fā)現(xiàn)了，敵人轉(zhuǎn)而追蹤他們，企圖將他們當(dāng)作抄近路去西柏坡村的領(lǐng)路人。逃跑途中孩子們落下山坡掉進(jìn)了葫蘆谷。在核桃的帶領(lǐng)下，他們穿過(guò)銀河洞，翻越柏坡嶺，依靠著智慧和對(duì)地理的熟悉躲避敵人的追蹤。當(dāng)核桃意識(shí)到他們之中必須有一人作為掩護(hù)，協(xié)助其他人順利逃脫時(shí)，毅然做出了犧牲自己的.決定。棗花和大金瓜含淚奔回西柏坡村報(bào)信，卻在村口看到了柏坡嶺上轟然爆炸的情景……
看了這部影片，我被棗花、核桃、牛娃子、大金瓜他們正義凜然、臨危不懼的精神深深打動(dòng)。要是我處在當(dāng)時(shí)的環(huán)境之下，會(huì)向他們一樣嗎?不敢想象。今天的我們，生活在溫室中，太多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)已經(jīng)讓我們不知道什么叫痛苦和煎熬，我們真是太幸福了!我們今天的幸福是由千千萬(wàn)萬(wàn)革命英雄以鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要倍加珍惜這份來(lái)之不易的幸福，抓住美好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 13
今天，我們來(lái)到大影院，觀看電影——西柏坡。
劇中的主角是一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，對(duì)抗三個(gè)日本人，當(dāng)然，他有一些厲害的朋友，有會(huì)倒吸一口氣吹出臺(tái)風(fēng)的順毛驢，有功夫一流的小風(fēng)雞，還有會(huì)挖地的田鼠。
兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)與三個(gè)大壞蛋英勇搏斗，團(tuán)長(zhǎng)領(lǐng)著他的`朋友和動(dòng)物逃到了葫蘆谷，進(jìn)了一間小屋子，里面有一堆火藥，而三個(gè)壞蛋正在步步緊逼，而兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)受了傷，只能在屋子里養(yǎng)傷而壞蛋正在尋找團(tuán)長(zhǎng)和他的朋友否則他們的計(jì)劃就落空了。而且如果不在規(guī)定的時(shí)間炸掉西柏坡他們的司令部就會(huì)派出轟炸機(jī)直接炸了西柏坡，同時(shí)也會(huì)炸死自己，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和他的朋友知道這件事，所以壞蛋要把他們趕盡殺絕。剛才說(shuō)到團(tuán)長(zhǎng)他們進(jìn)了又火藥的房子休息，團(tuán)長(zhǎng)為了爭(zhēng)取養(yǎng)傷時(shí)間把白酒倒在傷口上，然后把火藥裝在油桶里，再把油桶布滿整個(gè)樹(shù)林，然后用一根繩子把油桶都串起來(lái)，接著，讓朋友大金瓜點(diǎn)火，只聽(tīng)“轟”的一聲，把敵人嚇得屁滾尿流。兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)趁這個(gè)時(shí)候獨(dú)自和動(dòng)物們上山，而三個(gè)壞蛋也很快知道了這個(gè)秘密，追趕起來(lái)，形成了一個(gè)追逐戰(zhàn)。一個(gè)壞蛋向天空打了一槍竟然是信號(hào)彈。信號(hào)彈是什么呢？原來(lái)信號(hào)彈一發(fā)出去，總部就會(huì)派飛機(jī)來(lái)炸，只聽(tīng)“咚咚咚”幾聲響，壞蛋都被炸死了，而團(tuán)長(zhǎng)用田鼠挖地道逃走了。
是不是你也被我的介紹所感動(dòng)了呢，那就跟我一起去看吧。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 14
電影《西柏坡》講述了革命老區(qū)西柏坡和西柏坡人民，不僅在戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，譜寫了不怕?tīng)奚�、甘于奉獻(xiàn)的英雄樂(lè)章。在社會(huì)主義建設(shè)初期，為根治水患，保住中央舊址、重建家園，確保北京、天津、石家莊等地不再受洪澇災(zāi)害，做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的故事。影片塑造了西柏坡村支書(shū)柏鳳、平山縣縣長(zhǎng)小秦、西柏坡村大隊(duì)長(zhǎng)坡生以及坡生奶奶、喇叭爺爺、王嘎咕、剛剛、青青、英英等一大批人物形象，從不同的性格層面弘揚(yáng)了西柏坡的時(shí)代精神。
在影片眾多個(gè)性鮮活的角色中，袁淑梅飾演的女主人公柏鳳是最令觀眾期待的人物。在柏鳳身上，融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，個(gè)性與黨性，生活與理想的`多重品格�？梢哉f(shuō)，這一人物形象是袁淑梅幾十年表演生涯的藝術(shù)積累的體現(xiàn)。影片中，袁淑梅成功嘗試了戲曲傳統(tǒng)戲與現(xiàn)代戲的不同表演方式，對(duì)花旦、刀馬旦、青衣等行當(dāng)不斷轉(zhuǎn)換，在戲曲舞臺(tái)上實(shí)踐了話劇全新的藝術(shù)創(chuàng)造。憑借堅(jiān)實(shí)戲曲表演的功底，袁淑梅開(kāi)啟了戲曲電影藝術(shù)之門，在表現(xiàn)人物心理、把握動(dòng)作分寸、調(diào)控聲腔韻致、創(chuàng)造一種節(jié)奏和意韻等方面，都達(dá)到了較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。此外，袁淑梅對(duì)人物形象的塑造做到了規(guī)避俗艷，以一種濃重的生活氣息和強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感對(duì)人物進(jìn)行細(xì)膩地刻畫(huà)，她所塑造的柏鳳樸實(shí)、親近、歷練、堅(jiān)忍，使電影中人物比戲曲作品中更讓人感覺(jué)溫暖，成為影片的出彩之處。
小學(xué)四年級(jí)《西柏坡》觀后感作文 15
影片講述的是發(fā)生在革命圣地西柏坡的動(dòng)人故事，在這樣簡(jiǎn)單、純真的孩童時(shí)代，究竟又是為什么核桃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)呢?究竟是什么讓孩子們對(duì)于革命事業(yè)那么憧憬與向往呢?這之間肯定有著微妙的聯(lián)系。
核桃有著一個(gè)老英雄爺爺，所以事事都懂得比其他人多。核桃受爺爺影響很深，在影片中不難體現(xiàn)。比如從神農(nóng)山回去西柏坡怎么走、腿部受傷后怎么處理等等，核桃每每解決時(shí)都說(shuō)：“我爺爺說(shuō)”，可見(jiàn)，核桃的爺爺肯定是位英雄人物，并教育核桃應(yīng)該從小愛(ài)國(guó)衛(wèi)國(guó)。自然，核桃的小伙伴們，都十分喜歡核桃。然而我認(rèn)為，還有一點(diǎn)也是不容忽視的'。首長(zhǎng)爺爺在影片中的作用。
在影片的敘事中，首長(zhǎng)爺爺和核桃爺爺一樣，幾乎都是從核桃口中深入人心的。首長(zhǎng)爺爺在棗花生病時(shí)表現(xiàn)出的關(guān)心，送給核桃那根鋼筆時(shí)的愛(ài)心，以及最后送給兒童軍團(tuán)收音機(jī)時(shí)的開(kāi)心，這些都是影片中通過(guò)無(wú)意交代首長(zhǎng)，卻恰到好處的借核桃及其身邊的事情表露出來(lái)，首長(zhǎng)雖未出現(xiàn)，但卻時(shí)刻和人民活在一起!
那支鋼筆，也是孩子們期待已久的，那句“只看一眼”就深刻地體現(xiàn)了孩子們對(duì)于成為英雄，為國(guó)奮戰(zhàn)的渴望，他們都希望自己能夠成為像首長(zhǎng)那樣的英雄。那支鋼筆，給核桃?guī)?lái)了奮戰(zhàn)的動(dòng)力，給棗花帶來(lái)了成功的希望，最后被陳列在紀(jì)念館中，影響著后人。收音機(jī)也是如此，如果說(shuō)鋼筆僅僅是帶來(lái)希望的話，那么收音機(jī)，就是帶來(lái)新中國(guó)成立的喜悅!
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