熱愛生命的小學(xué)作文250字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的熱愛生命的小學(xué)作文250字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱愛生命的小學(xué)作文250字1
唐山五月的天氣,真像小孩的臉,說變就變!上午還是陽光明媚,下午就是大暴雨,真是太倒霉了。我上著上著課就想起了我家窗外的小黃豆。
放學(xué)了,我就急急忙忙的跑回了家,我跑到了窗戶的對(duì)面,我看見了小黃豆長得好好的并沒有死,我真是太高興了!
可是到了第二天我看見了小黃豆的葉子,一片片的.往下掉,糟糕,難道小黃都快死了嗎?然后,我給小黃豆?jié)擦它c(diǎn)水。
第三天,我看見小黃豆死在了花盆里,我的兩顆眼淚從眼睛了出來了,我給小黃豆埋在了我家樓下的小花園里。
我每天寫完作業(yè),都在小花園里看著死去的小黃豆,我多么希望有一天小黃豆重新長出來呀!
小黃豆的生命那么短暫,那么脆弱由于我的粗心,導(dǎo)致了它被澆死了,想到它,我就非常慚愧。!
是它讓我懂得了關(guān)愛生命的意義。
熱愛生命的小學(xué)作文250字2
熱愛生命是人類基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死人就是不熱愛生命。像張海迪她患了那么重病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮小山村,但她沒有懼怕艱苦生活,而是以樂觀向上精神奉獻(xiàn)自己青春。在那里給村里小學(xué)孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛生命精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了非常舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己思想:我要好好活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人也有,像海倫·凱勒等。
我知道了人生活是要?jiǎng)?chuàng)造,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來。
熱愛生命的小學(xué)作文250字3
春天去了,還可以再來;花兒謝了,還可以重開。而我們的生命卻只有一次。
今天我看了《生命沒有彩排》這部影片,看到那因交通事故死亡的人們,每年不計(jì)其數(shù),那慘不忍睹的一幕幕,讓人心酸流淚。
20xx年發(fā)生在青海省的載貨火車上,曾有55人在趕往回家過節(jié)的路上遇了難,有多少期盼他們的心就這樣被打破了。還有違法載客的汽車司機(jī)因?yàn)橐粫r(shí)疲勞,白白搭上了車上所有人的生命,使他們?cè)谝粍x那間,與自己的親人陰陽兩隔。還有許多人因橫穿馬路、酒后駕駛、無證駕駛等釀成慘禍,造成多少人在哭泣……
根據(jù)統(tǒng)計(jì),每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳龅娜藬?shù)可達(dá)8萬多,這是一個(gè)多么怵目驚心的數(shù)字!我們每個(gè)人的生命只有一次,我們不能拿自己的生命去賭,只有一生平安,我們才能去創(chuàng)造美好的`生活。
記得我班有位同學(xué),星期天在馬路上走著玩,突然從后面飛速駛來一輛白色轎車,因躲閃不及,車輪從腳面上軋了過去,休息治療了好長時(shí)間!
一件件血的事實(shí)再次告訴我們,只有擁有一個(gè)完美的生命,才可擁有一切!生命沒有彩排,我們要以遵守交通法規(guī)為榮,珍愛生命!
熱愛生命的小學(xué)作文250字4
春天來了,萬物都蘇醒了,到處是一片生機(jī)。
花園里的花開了,紅的,白的,黃的.,眼前一片明亮。微風(fēng)輕輕撫摸著花兒,一搖一擺的,很是好看。從遠(yuǎn)處看,這里就像是一片花的海洋。這些小花真熱愛生命!雖然只有短短幾天的開放時(shí)間,但是,花兒很努力,準(zhǔn)備和等待了整整一年!
小蠶也活動(dòng)起來。那么多像小黑線頭的蠶都從堅(jiān)硬的外殼里鉆出來?吹竭@些小蠶的第一眼,我就覺得它們非?蓯。這些小蠶真熱愛生命。‰m然它們只能活四十幾天,但它們卻愿意從那么堅(jiān)硬的殼里鉆出來。
再過幾天,知了就該爬出來了。它們?cè)跇渖弦徽垢韬,每天都唱出最美妙的歌曲。這些知了真熱愛生命。∷诤谄崞岬牡叵碌却耸畮啄,就為唱出這一個(gè)夏天的“生命之歌”。
看到這些自然界的生命,我不由地想起我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命。我們是不是應(yīng)該在這大好春光里去好好學(xué)習(xí),好好工作呢?對(duì)!我們不能浪費(fèi)這大好時(shí)光,要使每一天都活得有意義,活得更加光彩有力!
熱愛生命的小學(xué)作文250字5
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放下生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,然后童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自我的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的`這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白,其實(shí)這是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何好處了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,然后像海倫·凱勒等。
我明白了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)完美起來的。
熱愛生命的小學(xué)作文250字6
當(dāng)飛蛾被捉住時(shí),它使勁掙扎著,因?yàn)樗释芑钕聛;?dāng)水要把螞蟻淹沒時(shí),它費(fèi)勁力氣爬出水坑,因?yàn)樗释芑钕聛;?dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí),它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長?因?yàn)樗释芑钕聛怼_B它們都要愛護(hù)自己的生命,那我豈不是要更加熱愛生命了嗎?
在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)里,有一位特殊的學(xué)生,他叫劉濤。他在五歲那年失去了雙臂,在上小學(xué)前,他強(qiáng)迫自己用腳趾頭寫字,困難常常令人難以想象,他的腳先是腫了,然后起了血泡,最后就是流血,但他經(jīng)過一年的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字。有一次,劉濤在借書是售票員讓他買票,他不好意思地對(duì)售票員說:“我沒手!笔燮眴T以為他在逃票,就對(duì)他破口大罵,劉濤低聲地說:“我沒有雙手!笔燮眴T聽了慚愧不已,向他道了歉。從那以后售票員再也不要他買票了,但劉濤卻說:“我沒有雙手,但我有健康的心靈,我要買票!
生命是平等的,雖然我們的'生命很短暫,可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價(jià)值。
熱愛生命的小學(xué)作文250字7
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的'精神奉獻(xiàn)自我的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白,其實(shí)這是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何好處了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫·凱勒等。
我明白了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)完美起來的。
熱愛生命的小學(xué)作文250字8
生命是多么的美好,生命是多么珍貴,但有些人卻不懂得珍惜生命,關(guān)愛生命,而是去懷疑生命的美好,質(zhì)疑生命的珍貴,或是踐踏生命,例如殺人犯,不但殺了別人還害了自己。雖然有一部分人如此的糟蹋生命,但也珍惜生命,熱愛生命的人。下面我給大家講一個(gè)盲聾啞女作家的故事吧。海倫·凱勒在1880年6月2日的于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的`城鎮(zhèn)。
她在19個(gè)月時(shí)就被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久,她有喪失了語言功能。但她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下,努力學(xué)會(huì)了:騎馬.滑雪.下棋.說話。成為英.法.德.拉丁.希臘五國的著名教育家和作家。我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)向上、迎難而上的精神。
熱愛生命的小學(xué)作文250字9
在禍害和災(zāi)難中,有多少個(gè)小生命失去活力,失去自由。因此我們要學(xué)習(xí)《熱愛生命》中的主人公一樣要熱愛生命,即使瀕臨死亡又受到了危險(xiǎn)也不放棄,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝別人。
當(dāng)我合上這本書的最后一頁,回憶著那些細(xì)節(jié),我仍然歷歷在目:當(dāng)主人公瀕臨死亡時(shí),一匹病狼也正跟在他的身后,準(zhǔn)備要把他吃了,來救活自己。無奈,現(xiàn)在,只能斗過那匹病狼來補(bǔ)救自己。在這場人與狼之間的'戰(zhàn)斗中,人獲得了勝利。
主人公那不放棄生命、熱愛生命的精神和我一比,如果當(dāng)我瀕臨死亡時(shí),突然遇到了一匹病狼,我肯定會(huì)放棄了,因?yàn)槲铱朔涣诵闹械目謶帧?/p>
在我的生命中也有過類似這樣的經(jīng)歷,就是在一次游泳中,我在游泳池中游泳,一不小心被波浪漂到了深水池中,差一點(diǎn)就徹底漂進(jìn)深水池中了,幸好我奮力一躍抓住了淺水區(qū)和深水區(qū)之間的界線繩回到了淺水區(qū)。
在生活中,一定要珍惜生命,熱愛生命,不要一遇到困難挫折就放棄,生命是很重要的。
熱愛生命的小學(xué)作文250字10
生命的意義是什么?這個(gè)問題我從未想過。可是,這次我感受到了生命的意義。
上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們捉幾只螞蟻觀察。我在家外尋找螞蟻,突然,一黑色的小東西映入我的眼簾,那就是螞蟻,我趕緊捉住它,可它極力掙扎,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。
生命是渺小的,它是汪洋大海中的浪花;生命是巨大的,它可以創(chuàng)造無限的價(jià)值;”生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取“。這句話說的'一點(diǎn)也不錯(cuò)。對(duì)于每個(gè)生靈來說,生命只有一次,我們一定要珍惜生命讓它活的更加光彩;我們要熱愛生命,體會(huì)生命給予我們的價(jià)值。
人的生命是有限的,可是價(jià)值是無限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!現(xiàn)在我明白了:生命的意義在于要珍惜自己對(duì)的生命,就算生命渺小,我們也要讓它活得更加光彩!
熱愛生命的小學(xué)作文250字11
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的',愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛生命的小學(xué)作文250字12
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,還有渺小的。但我最欣賞的`卻是——壁虎。
在一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽都去加班了,我一個(gè)人呆在家里看電視,幾分鐘后,在客廳的墻上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子,告訴你們一個(gè)秘密:壁虎一般下午四點(diǎn)左右,就會(huì)尋找食物,六點(diǎn)左右就要休息了。等壁虎休息時(shí),我在它的背上畫了一道口子,然后用腳踩住了它的尾巴,結(jié)果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫,迅速把尾巴掙斷,順利逃脫。頓時(shí),我驚呆了:真沒想到,壁虎為了逃生,竟然連尾巴都舍棄了。
第二天早上,我又看見了那只壁虎,看到它那斷裂的尾巴,我不禁為之驚嘆:它的求生欲望多么強(qiáng)烈啊!它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
就連動(dòng)物都知道珍惜生命,關(guān)愛生命,更何況我么人類呢?因此,不要輕而易舉地殘害生命,生命是大自然給予我們的禮物,一定要好好珍惜!
熱愛生命的小學(xué)作文250字13
對(duì)于我來,生命是脆弱的,生命很容易就會(huì)失去,所以我們要愛護(hù)生命,我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后,讓我懂得了:我們活著,就應(yīng)該愛護(hù)生命,我們也就要愛護(hù)別人的生命,真愛別人的生命,我們也要愛護(hù)生命自己的,怎樣才能愛護(hù)自己的生命呢?我們就應(yīng)該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長,那也就相當(dāng)于我們要面對(duì)困難不屈服,勇于去面對(duì)困難,那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命,我們也就要愛護(hù)生命,有了生命還不夠,我們還需要有勇氣,這樣有了勇氣,不愁世上沒有你辦不成的`事,我們還要不怕困難。我們也要無私地貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的意思,怎么樣!你的呢!
熱愛生命的小學(xué)作文250字14
我聽過許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她身邊,許多不幸事似乎都集中在她身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲時(shí)候,一場突如其來疾病奪走了她聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)兒子。一個(gè)公司得知她情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望時(shí)候,社會(huì)各界關(guān)愛不斷涌來:有送來安慰金,有送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰都有生活權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
熱愛生命的小學(xué)作文250字15
一雙充滿期待的眼睛,等待著我……
準(zhǔn)備好綻放生命,也是結(jié)束生命。銀色的光迸出我的身體,我期待著他們的表情,釋放自己,向前奔跑著。我要做這場流星雨中最與眾不同的,最獨(dú)特的閃光點(diǎn),其它的隕石注定只能陪襯我。這一刻,我期待了好久好久,我要照亮這片深藍(lán)色的天空。就在我照亮天空的那一刻,好多好多的心愿會(huì)得到滿足;在我照亮天空的那一刻,星星會(huì)用羨慕的眼光看我;在我照亮天空的那一刻,我將體會(huì)到生命的真諦,體會(huì)到生命的`意義。終于,我劃過了天空,看到了那些期待的眼睛,聽見了他們的心愿。我停住了腳步,想留在這里,卻停不住自己,身體依然向前沖去。我閉上了雙眼,熄滅了光芒,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
但我看見了生命的意義,看見了生命的火焰熊熊燃燒,還看見了,那條余留的弧線。我相信我可以,我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,就一定可以實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
我只是一顆墜落的隕石,但是他們叫我——流星。
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