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小學(xué)作文:身邊的科學(xué)

時間:2025-11-27 11:41:30 小學(xué)生作文

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇1

  科學(xué)好像離我們很遙遠(yuǎn),可是又離我們的生活那么近。

  有時候同學(xué)們經(jīng)常會幻想自己長大后能夠成為一 名非常偉大的科學(xué)家。其實(shí),要成為一名偉大的科學(xué)家,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛。牛頓被一個蘋果砸中,發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力定律。像我們生活中經(jīng)常的科學(xué)產(chǎn)品 有電腦、電視、手機(jī)、飲水機(jī)、還有洗車等交通工具,它們都是許許多多的人們的智慧和汗水結(jié)晶。

  我們要尊重科學(xué),熱愛科學(xué)。要善于發(fā)現(xiàn),從小事做起,人人都為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇2

  我們身邊的科學(xué)知識可真不少,我知道為什么牛奶加熱后會有一層皮,你知道嗎?

  我每天的'早餐是牛奶和面包雞蛋。一天,媽媽在給我熱奶時,我發(fā)現(xiàn)牛奶上面有一層皮,我問媽媽:“媽媽,為什么牛奶上會有一層皮呢?”媽媽說:“這個我也不知道,我們問問“老師”吧!蔽艺f:“老師是誰呀?”媽媽說:“老師就是電腦呀!”

  我們打開電腦,用百度進(jìn)行搜索,噢,原來是這樣啊:原來浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì),牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)一旦受熱就會凝固,凝固后就成了一層皮。

  我們身邊還有許多有趣的科學(xué)知識,只要你細(xì)心觀察,總會發(fā)現(xiàn)的。

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇3

  我們身邊有很多科學(xué),比如:大家都討厭細(xì)菌,而都不知道細(xì)菌的好處,其實(shí)如果沒有細(xì)菌的存在,地球上就沒有人類,如果沒有細(xì)菌,就算有人類,我們也活不下去,因?yàn)槲覀冏钚枰,可是那些水都是污水,人類都不喝污水,而且,如果沒有細(xì)菌,那么死了的動物,就不會腐爛,垃圾也無法清除。

  同學(xué)們,我們吃的面包、泡菜都是細(xì)菌做的,細(xì)菌是有很多好處的,不要只想細(xì)菌的壞處,有可能細(xì)菌會成為我們所有人的好朋友!我們應(yīng)該討厭的是病菌,病菌大部分生活在大森林內(nèi)。

  同學(xué)們,這些都是科學(xué)研究出來的',我相信我們還能發(fā)現(xiàn)自然界更多的奧秘!

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇4

  放學(xué)了我背上書包,走到校門口。爺爺已經(jīng)在校門口等我了,爺爺說:今天天氣比較熱,我們騎車回家吧!我坐上自行車,在回家的路上車胎爆破了,我想了想,知道了,我看過十萬個為什么里面有講道過車胎為什么會爆破。因?yàn)橄奶,不但空氣熱,就是地面上也被太陽燒焦了,車胎里的空氣受熱膨脹后,他不斷地沖擊著車胎,想跑出來。如果恰巧碰到這個車胎里的氣打得太足,或者車胎有薄弱的地方,那他就會一擁而出,把車胎擊破,通過仔細(xì)觀察,身邊發(fā)生的事,可以明白很多科學(xué)道理,掌握更多的`知識—我愛科學(xué)。

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇5

  我最喜歡蘋果,有一次媽媽給我削了一個又大又紅的蘋果,可是當(dāng)時我在寫作業(yè),把這件事給忘了。當(dāng)我想去吃蘋果的時候,發(fā)現(xiàn)蘋果已經(jīng)變成深黃色的了。看著不新鮮就像壞了似的,我急忙跑去問媽媽:“媽媽,蘋果怎么變成這種顏色了呢?”媽媽笑著說:“至于蘋果為什么會變成這種顏色,你應(yīng)該去查一查媽媽給你買的《十萬個為什么》這本書,里面肯定有你想要的'答案!

  我迫不及待地去書上找答案,喔!原來是這樣的,蘋果有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會馬上變色。

  科學(xué)真的很奇妙,我以后要多多看書,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇6

  今天,老師帶了兩個杯子,我很奇怪,心想:以前老師都帶一個杯子,為什么今天帶了兩個杯呢?當(dāng)老師宣布要做個實(shí)驗(yàn)時,我才恍然大悟。

  首先,老師拿了其中一個水杯,灌滿了水,又拿了一把硬幣,說:“我現(xiàn)在有一把硬幣,我要把它們放進(jìn)水中,會怎樣?”同學(xué)們有的說硬幣會浮在水面上,有的說硬幣會沉底并且水會灑出來。我想:硬幣一定會沉底并且水會溢出。老師把一枚硬幣順著杯口放了下去,硬幣很快沉底了,水顫了一下,但很快恢復(fù)了平靜。接著,兩枚、三枚、四枚放進(jìn)去了,到第五枚時,水面鼓鼓的.,到了第八枚,水溢出來了。

  老師告訴我們這是水的張力。

  其實(shí),生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

小學(xué)作文:身邊的科學(xué)范文8篇7

  只要你留心,科學(xué)無處不在。

  星期六老師布置了一個作業(yè),就是做一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我想了想,終于想出了一個實(shí)驗(yàn),我要做一個雞蛋會浮起來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  準(zhǔn)備一個杯子,再準(zhǔn)備一個雞蛋和一些鹽。先往杯子里放上水,放上雞蛋,再加上鹽。真奇怪,這個時候雞蛋雖然沒有浮起來。我一想,就一勺一勺地往杯子里加鹽。加了好幾大勺,我發(fā)現(xiàn)雞蛋開始慢慢地浮起來了。漸漸地,雞蛋就像坐電梯一樣,慢慢升到了水面。

  為什么雞蛋會從鹽水里浮起來呢?因?yàn)樗恿他}以后,鹽水的密度就變大,密度大浮力就大,浮力大就能把雞蛋托起來了。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩,我還要試一次。

小學(xué)作文:身邊的.科學(xué)范文8篇8

  為甚么螢火蟲會發(fā)光?

  螢火蟲會發(fā)光因?yàn)樵谒鼈兊母共磕┒擞邪l(fā)光器,發(fā)光器內(nèi)充滿許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素,使螢火蟲能發(fā)出一閃一閃的'光。

  螢火蟲發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是它們的一種溝通的工具,不同種類螢火蟲的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會不同,它們藉此來傳達(dá)不同的訊息。

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