精選小松鼠小學(xué)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小松鼠小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
在動(dòng)物天堂里，住著一只聰明、可愛、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，露露就覺(jué)得身體很不舒服。過(guò)了一會(huì)，露露覺(jué)得電視變大了許多。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自己渺小的身體，不由的著急起來(lái)。嘴里還不停地說(shuō)著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來(lái)，看見我變得這么小，一定會(huì)很著急，而且還會(huì)睡不著覺(jué)的。我一定要想出辦法來(lái)。過(guò)了一會(huì)，露露跑到自己房間里，爬到書桌上，書桌上剛好有筆和紙。它吃力的拿起筆，在紙上寫：
親愛的爸爸、媽媽：
我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個(gè)星期后，我會(huì)回來(lái)的。你們不用擔(dān)心我。
你們的女兒：露露
寫完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門了。
露露來(lái)到一棵樹下，看見一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動(dòng)作，有的摸著腦袋，有的走來(lái)走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？怎么各各無(wú)精打采的？有什么地方需要我?guī)兔幔俊蔽浵伝卮鹫f(shuō)：“你看，在那有一條小溪，在小溪對(duì)面有許多食物，是一只鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過(guò)這條小溪。”
“你們可以坐在鳥媽媽的身上過(guò)去�！甭堵墩f(shuō)。
“這個(gè)方法剛才我們?cè)囘^(guò)了，不行。我們一爬到鳥媽媽身上，它就說(shuō)“癢”。螞蟻回答。
“對(duì)了！我想到了一個(gè)好辦法。你們可以坐在樹葉上渡過(guò)小溪。把樹葉當(dāng)作小船，把樹枝當(dāng)作船槳�！甭堵杜d奮的`說(shuō)。
螞蟻們想了一會(huì)，個(gè)個(gè)都說(shuō)這個(gè)辦法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水里，然后爬到樹葉上去，劃到對(duì)岸。然后上岸找到了鳥媽媽說(shuō)的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹葉上，再劃回來(lái)。它們把食物都到自己家后，都非常感謝露露想出的好辦法。露露幫助完螞蟻后，就離開了。露露走著走著碰到了一個(gè)小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來(lái)的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見了爸爸、媽媽，露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒(méi)有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂(lè)的生活在一起。
小松鼠小學(xué)作文 篇2
前年夏天，我和爸爸媽媽到哈爾濱的松鼠島去玩，那里有很多松鼠。
我從口袋里掏出一把瓜子，小松鼠慢慢地靠近我，它小心翼翼拿起一顆，飛快地嗑著。它的牙齒和前爪配合著，比我們?nèi)祟愢竟献涌煽於嗔�。不過(guò)它的膽子很小，我的手只要稍微一動(dòng)，它就“刷”的'一下竄到樹上去了。
離開松鼠島的時(shí)候，我依依不舍地跟可愛的小松鼠再見，希望下次還有機(jī)會(huì)找它們玩。
小松鼠小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸，媽媽因?yàn)橛惺虑橐ド昂右惶�，我和哥哥，弟弟也陪著去。在砂河的街上我們看到許許多多沒(méi)有見過(guò)的東西。最讓我們高興的是竟然有賣小松鼠。在老家除了動(dòng)物園，平時(shí)都看不到小松鼠，那一只只活蹦亂跳的小松鼠十分可愛，它的眼睛圓溜溜的，讓人感覺(jué)十分機(jī)靈。身上灰絨絨的毛，摸上去很舒服。我們一直舍不得離開那個(gè)攤位。爸爸看出我們十分喜歡，就賣了一只小松鼠送給了我們。我們捧著它就像擁有了一件稀世珍寶一樣，小心翼翼的。
回到家后，我們給它好多吃的，有杏仁、花生、松仁等。但發(fā)覺(jué)小松鼠都不大愛吃，我們只好給小松鼠尋找它愛吃的食物，到最后才知道小松鼠原來(lái)喜歡吃米老頭。當(dāng)小松鼠吃完了豐盛的午餐后，全身很臟，我們又給小松鼠洗了個(gè)澡。它在水池里斗個(gè)不停，像在抗議似的'，真的好可愛啊！
有了這只小松鼠，讓我們更明白人與動(dòng)物之間應(yīng)和諧相處，才能擁有更美好的生活樂(lè)趣。因?yàn)閯?dòng)物也和人類一樣是有豐富的感情的。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
今天，我家來(lái)了一位百年難得的新客人——那就是天真可愛的小松鼠。
可是，出乎意料的事發(fā)生了。那天，我剛打開小松鼠的籠子，想喂它最喜歡的美味佳肴：松果時(shí)，只見一個(gè)身影閃過(guò)，我呆若木雞，愣了一下，這才如夢(mèng)初醒——小松鼠趁我不注意時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了。小松鼠的速度真讓我大吃一驚，就在那一眨眼的時(shí)間，便逃得無(wú)影無(wú)蹤。
我的心十萬(wàn)火急，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)十拿九穩(wěn)的好辦法，那就是“美食誘惑法”。于是我說(shuō)干就干，二話不說(shuō)便開始了。可是，我等了半天，別說(shuō)是松鼠，就連松鼠的影子都沒(méi)見到，于是我悶悶不樂(lè)地睡了。就這樣，日復(fù)一日，松鼠沒(méi)見到，花生米卻接二連三地消失了，只留下孤獨(dú)的花生殼靜靜地躺在那。原來(lái)它晚上出來(lái)吃東西，白天不出來(lái)�！鞍�，看來(lái)是我太輕敵了，這圈套對(duì)聰明的小松鼠來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟，小事一樁，輕而易舉便能破解。”我自言自語(yǔ)道，“A計(jì)劃失敗，進(jìn)行B計(jì)劃�！�
我東山再起，卷土重來(lái)，這次我不會(huì)失敗了，因?yàn)槲沂怯袀涠鴣?lái)，那就是B計(jì)劃——“關(guān)門放狗計(jì)劃”。我發(fā)出各種各樣的嗓音，松鼠果然不出我所料，跑了出來(lái)，于是我們便乘勝追擊，把松鼠逼到房間里。我和奶奶見有機(jī)可乘，便一起上，松鼠四面楚歌，腹背受敵，可它那敏捷的身手，讓我們疲憊不堪，汗流浹背，筋疲力盡。而松鼠呢？已經(jīng)逃之夭夭了。
我徹底失望了，這時(shí)，我的`欲望對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，天底下沒(méi)有做不成的事，失敗是成功之母，只要你知難而上，便能無(wú)堅(jiān)不摧，要相信自己，還有，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，其實(shí)松鼠也很怕你�！�
于是，我信心百倍，立刻想出了十全十美的C計(jì)劃。我先找到松鼠，和它開始龍爭(zhēng)虎斗，拼了個(gè)你死我活，最終兩敗俱傷，而我奶奶坐山觀虎斗，坐收漁翁之利，馬上抓住了它。
啊，我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于抓住了它，我真開心�。�
小松鼠小學(xué)作文 篇5
今天，我們班來(lái)了一位“小客人”，我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰(shuí)？告訴你，就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黃褐色的毛，光滑的像搽過(guò)油，背上有兩道黑色的花紋，尖尖的嘴上有兩點(diǎn)小小的鼻孔，還有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。玲瓏小巧的面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛，像兩顆黑葡萄。一條蓬松的.大尾巴，毛茸茸的，差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛。松鼠爬樹時(shí)，大尾巴與身體垂直，從這棵樹跳到那棵樹，松鼠就是靠這一特殊本領(lǐng)，穿梭于密林之間。晚上，小松鼠的尾巴還是一條溫暖的被子呢！
這位小客人不單單討人喜歡，身體還非常靈活，一會(huì)兒跳上、一會(huì)兒跳下、一會(huì)兒跳左、一會(huì)兒跳右，還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)360度“高空”旋轉(zhuǎn)。
小松鼠吃食很有趣，施老師拿來(lái)二個(gè)山核桃放在籠子上面，小松鼠也真是的像老朋友一樣，毫不客氣地吃了起來(lái)。它前腿用力，后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿，前腿將山核桃拿了下來(lái)，悠閑地坐在大尾巴上，貪婪地吃了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咳、咳、咳”的聲音，它邊吃邊不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的動(dòng)作，逗得我們大家捧腹大笑。
小松鼠來(lái)自森林，今天來(lái)我們教室做客。此時(shí)，小松鼠已是我們班的一員了，我們好想留住這位“小客人”。
小松鼠小學(xué)作文 篇6
一個(gè)烈日當(dāng)空的'早晨，小松鼠熱得滿頭大汗，口干舌燥。這時(shí)，它看見一條小河。它想：要是能到小河里游泳，那該多好呀！
小松鼠還沒(méi)來(lái)得及弄清楚河水的深淺，就跳進(jìn)河里去了。它覺(jué)得很舒服。誰(shuí)知，水越來(lái)越深，小松鼠的腦袋沉到水下，它拼命掙扎，用雙手亂拍，用雙腳在水下亂蹬，然后，它高聲呼救：“救命呀！”
呼救聲被在河邊玩耍的小猴聽見了，它連忙跳過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備拿根繩子，可是附近沒(méi)有繩子，于是，它靈機(jī)一動(dòng)，把尾巴甩到河里，對(duì)小松鼠說(shuō)：“快抓住我的尾巴！”小猴往前走，小松鼠往上爬，終于爬上了岸。小松鼠連聲道謝。小猴對(duì)它說(shuō)：“以后游泳要到游泳館去，知道了嗎？”“知道了�！毙∷墒蠡卮�。
“走，我這就帶你去�！庇谑�，小猴帶著小松鼠去游泳館游泳了。
小松鼠小學(xué)作文 篇7
早上，我一起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就急著到廚房間拿了一個(gè)蘋果，準(zhǔn)備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺(jué)，我就在旁邊等了一會(huì)兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋果，開始喂那兩只餓極了的小松鼠，我拿了一小塊蘋果慢慢伸進(jìn)了籠子里，它倆爭(zhēng)先恐后伸出爪子來(lái)?yè)�。我看它們這么狼吞虎咽，我就又丟進(jìn)去了好幾塊蘋果，看它們吃得津津有味，我開心極了!吃完之后，松鼠們還不停地舔著那紅紅的`小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著玩，理都不理我。我是多么想知道它們?cè)谕媸裁窗?要是把它們能放到更開闊的地方就好了，這樣就能使它們更快樂(lè)些。過(guò)了好久，我看它們好像又有點(diǎn)餓了，我就又給它們吃那甜甜的蘋果。
后來(lái)，一只小松鼠受了傷，真可憐啊，就連甜美的蘋果都吃不了了。這都是讓那調(diào)皮的小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來(lái)的，因?yàn)槲沂悄敲聪矚g它們!
小松鼠小學(xué)作文 篇8
一身橘紅色光滑的皮毛，白色的爪子，小巧玲瓏的身體，正在樹枝間輕快地蹦跳，你知道它是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是我——小松鼠。
枝頭，草叢，綠地，小河，到處都能找到我的身影。春天來(lái)了，我伸了個(gè)懶腰，輕輕一躍，從樹洞里跳到了地上，森林變了個(gè)樣：由冬天的雪花紛飛，白雪皚皚，變?yōu)榱爽F(xiàn)在百花齊放，鳥語(yǔ)花香，蝴蝶飛舞的美麗景象。我走著，看著，樹旁的小兔尋找食物，枝頭的鳥兒歌唱，森林里的朋友們都醒了，我不斷地跟他們打招呼。
森林里每天都很熱鬧，大家你說(shuō)我笑，你追我跑，快樂(lè)的生活著。
清早，我從洞里出來(lái)，散步時(shí)，“嘀嗒”，一個(gè)小雨點(diǎn)落在我頭上，下雨啦！我仰起頭，看見森林的上空，一個(gè)個(gè)小雨滴正歡天喜地的從那碧藍(lán)的天空中墜落下來(lái)：落在小花上，“嗒”，濺起了無(wú)數(shù)小水花，透明閃亮；落在小草上，小草彎下腰，雨珠滑落到的地上；落在大樹的梢頭，在滾落到大樹最下面一層樹葉上時(shí)，樹葉垂了一下，雨珠在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，飛落到了樹陰外面的草地上；落在小河里，“叮咚——”水花四濺，水面上泛起層層漣漪。我和大家目睹著這神奇的一切，正看得入迷時(shí)，雨悄悄地停了。
大家一擁而出，歡快地踩著水。我抬頭仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)雨后的.天空變得更加湛藍(lán)，藍(lán)的透明，藍(lán)的清爽，我飛攀上樹，眺望水天一線的盡頭，看到天邊有一條七色的彩虹，在碧藍(lán)的天空中，格外醒目，格外搶眼。不知過(guò)了多久，火紅的夕陽(yáng)逐漸墜入水平線，天上逐漸織起了一層層美麗的紅暈。在夕陽(yáng)余暉的襯托下，遠(yuǎn)飛的大雁歸來(lái)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)的云朵，全都被染成了紅色，一個(gè)個(gè)鮮明的輪廓，勾畫出了夕陽(yáng)落日的美麗畫面。我癡癡地看著被晚霞染紅的天空，云朵，樹木，溪流。
當(dāng)百鳥開始啼囀，紅暈染紅了世界萬(wàn)物，我才意識(shí)到傍晚已經(jīng)悄悄的來(lái)到，我回到樹洞里休息，準(zhǔn)備迎接全新的一天。
小松鼠小學(xué)作文 篇9
森林里有一只驕傲的小松鼠，它每天早早地起床，到大街上炫耀著唱歌：“我是一只小松鼠，啦啦啦，我的大尾巴，用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一，評(píng)委們連連夸贊：“真是只能干的小松鼠！”
一天，小松鼠又參加了一個(gè)比賽“愛心大評(píng)比”。大家紛紛議論道：“這次小松鼠肯定拿不到第一了！”“哈哈！誰(shuí)叫它平時(shí)那么驕傲！”這時(shí)，小松鼠大步流星地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼！我打賭，這次還是我第一！你們走著瞧吧！”小松鼠氣憤地走掉了。
第二天，開始比賽了！選手們戴上愛心徽章，四處散開，去尋找需要幫助的人們?nèi)チ耍榱思ぐl(fā)選手的`意志，評(píng)委把獎(jiǎng)金提高到了兩萬(wàn)可可幣！小松鼠為了證實(shí)自己的能力，不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。后來(lái)，它居然喜歡上了幫助別人！有一次，一只大灰狼正在捉小雞，它爬到樹上跳來(lái)跳去，讓大灰狼眼花繚亂，又把尾巴張開，跳到大灰狼的頭上拔狼毛，痛得大灰狼哇哇直叫，最后把尾巴翹起，游到河里馱著小雞逃走了。
比賽結(jié)束了，小松鼠被評(píng)為“愛心天使”特等獎(jiǎng)！當(dāng)然，兩萬(wàn)可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，是我們錯(cuò)怪你了！不能還沒(méi)看比賽就亂下結(jié)論！”“沒(méi)關(guān)系！”后來(lái)它把兩萬(wàn)可可幣分給了貧困小動(dòng)物，讓它們都過(guò)上了幸福的生活。
小松鼠小學(xué)作文 篇10
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)，就考上了森林大學(xué)。小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細(xì)看了看錄取通知書，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，松鼠媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“孩子，你考上了森林大學(xué)，這是件喜事，應(yīng)該高興，為什么急成這個(gè)樣子呢？”小松鼠說(shuō)：“，不知道，去森林大學(xué)要經(jīng)過(guò)一片廣闊無(wú)垠的大沙漠，我過(guò)不去呀！要是有過(guò)沙漠的'本領(lǐng)，那就好啦！”小松鼠的話提醒了松鼠媽媽，它想，駱駝大伯能助人為樂(lè)，又有過(guò)沙漠的本領(lǐng)，還是去請(qǐng)它幫幫忙吧！想到這里，松鼠就朝駱駝大伯的家里跑去。
松鼠跑到駱駝大伯家里，對(duì)駱駝大伯說(shuō)：“駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，可是去這個(gè)大學(xué)，要經(jīng)過(guò)一片大沙漠，請(qǐng)您幫幫忙。”駱駝大伯笑了笑，說(shuō)：“大嬸，一定盡力幫忙�！彼墒蟾吲d得不知說(shuō)什么才好。
第二天，駱駝大伯就和小松鼠出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個(gè)駝峰中間，舒服極了。走呀走，它們來(lái)到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔(dān)心地問(wèn)：“駱駝大伯，這兒到處都是一個(gè)樣子，您會(huì)不會(huì)迷路？”駱駝大伯胸有成竹地說(shuō)：“小松鼠，我的脖子很長(zhǎng)，能夠望到很遠(yuǎn)的地方，給人們帶路，從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)方向，放心吧！”
中午，火球似的太陽(yáng)烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來(lái)。駱駝大伯卻滿不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問(wèn)：“駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來(lái)�？墒悄鸀槭裁礉M不在乎呢？”駱駝大伯笑了笑，說(shuō)，“小松鼠，的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會(huì)燙傷的。”
“啊，原來(lái)是這樣！”小松鼠又說(shuō)，“駱駝大伯，口干極了，喉嚨都快要冒煙了�！瘪橊劥蟛犃耍奶鄣卣f(shuō)：“小松鼠，你不要著急，堅(jiān)持一會(huì)兒，大伯給找水喝�！彼痤^，向四周聞了聞，就對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠(yuǎn)的地方。”小松鼠一聽，頓時(shí)來(lái)了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說(shuō)：“駱駝大伯，您可真像一口水缸��！能喝這么多水呀！”
到了晚上，可怕的暴風(fēng)刮了起來(lái)，暴風(fēng)卷著沙粒，漫天飛揚(yáng)。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開。這時(shí)候，一座沙丘往它們身上蓋來(lái)。駱駝大伯抖動(dòng)了一下，身上的沙粒紛紛落下。后來(lái)，它們開始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來(lái)，往四周一看，只見四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。
它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了目的地——森林大學(xué)。小松鼠感激地說(shuō)：“謝謝您，大伯！一定寫信告訴，讓它好好感謝您�！�
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