小學(xué)作文：春天頌
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：春天頌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：春天頌1
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，積雪融化，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩綠的小草也偷偷地鉆出地面……春天帶著一身嫩綠，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
這天，我們來(lái)到蘇頌公園！
進(jìn)入公園，我們的眼球就被一簾用石頭雕刻在盆景園的瀑布吸引住了；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布就像一塊又長(zhǎng)又寬的白布掛在假山前：走進(jìn)看，仿佛瀑布傾瀉；水珠飛濺；如煙似霧�？粗粗也唤砣肫渲辛�，吟起了唐代詩(shī)人李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我們又舉步來(lái)到小湖邊，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，如同一面明鏡。湖邊全是草坪，又像一條又寬又長(zhǎng)的綠色地毯鋪在湖岸上。草坪上點(diǎn)綴著一排排垂柳，柳枝下垂，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像少女飄逸的秀發(fā)。我覺(jué)得自己猶如身出仙境一般。
途中，我們沿著羊腸小道，進(jìn)入了出林。這里的'山坡上，峽谷理到處站立著郁郁蔥蔥的竹子，就似海洋一樣。穿過(guò)竹海，我們又來(lái)到林海。這里的松樹(shù)個(gè)子有高有矮，身材有胖有瘦；年齡有大有小，可它們個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，綠意盎然，一年四季身著綠裝，可神氣啦！
啊！蘇頌公園的春天真美��！
小學(xué)作文：春天頌2
春是什么？
是那點(diǎn)新綠與翠綠的交錯(cuò)；是那場(chǎng)雨與那風(fēng)的相遇；是那群鳥(niǎo)兒與蟲(chóng)兒的舞會(huì)；是花兒與蜜蜂的相戀。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是春風(fēng)的溫暖，風(fēng)的愜意，吹走了冬日的寒冷，獨(dú)自占領(lǐng)全城，享受生活的樂(lè)趣。如此的春風(fēng)，真是“春光懶困倚微風(fēng)�！�
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔谴河甑�'懂事，在春風(fēng)戰(zhàn)勝寒風(fēng)，并喚醒長(zhǎng)埋雪底的小草小花，躲藏良久的蜜蜂蝴蝶，還給予“新”的洗禮，是不是像“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”呢！
“萬(wàn)紫千紅總是春”，春的美是清新脫俗又不失嫵媚’是風(fēng)情萬(wàn)種，卻又不失端莊，春又好比一個(gè)青年，是志向遠(yuǎn)大，是蓬勃發(fā)展，是生命的開(kāi)始，是沖動(dòng)，是朝氣，更是勤勞，更是奉獻(xiàn)。
瀟灑成熟那是秋，查是夏的過(guò)渡，秋是冬的過(guò)度，春的忙碌與稚氣，不同于秋，自然春的愜意也不同于秋的悠閑。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！庇质谴�，美中的又一景，經(jīng)過(guò)耕耘就會(huì)有收獲，而現(xiàn)在就是一年之際，更應(yīng)抓緊時(shí)間，不斷努力。
春不正如我們一樣，乃一生之際，所以，我們是不是也應(yīng)該像春一樣，勤勞學(xué)習(xí)，美化自己的修養(yǎng)內(nèi)涵，為了春天之后秋天的收獲。
【小學(xué)作文：春天頌】相關(guān)文章：
中華頌作文10-29
園丁頌作文09-02
國(guó)慶頌作文11-09
橋頌的作文02-24
自然頌作文12-19
頌青春作文11-24
蓮花頌作文12-09
母親頌作文11-02
蠟燭頌作文09-18