我的生活小學(xué)作文

時(shí)間：2025-10-16 05:44:03 小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文（薦）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。

我的生活小學(xué)作文（薦）

我的生活小學(xué)作文篇1

　　不知道從什么時(shí)候起，周圍的朋友都在討論該上那個(gè)中學(xué)。這時(shí)，我卻覺得自己格格不入。仿佛，我只是和她們同路的陌生人。一個(gè)人行走在那條從來只有一盞燈的路上。不是說我的成績不好，相對(duì)于其他人，我的成績算好。只是，我感覺沒有必要討論這種事，無論在哪，最后答案總會(huì)揭曉的。

　　這個(gè)小學(xué)，我在這里成長了六年，也學(xué)習(xí)了六年。從當(dāng)初一個(gè)懵懂無知的小孩，變成了略有思想的少年。

　　或許套用老師所說的，她希望她的每個(gè)學(xué)生，都是花海里最燦爛的一朵�？墒俏蚁耄覐膩矶疾皇悄亲顮N爛的.一朵花，也從來不是天空中最亮的一顆星。我只是默默的發(fā)展自己，無論好壞，也無論努力或放棄，我只是默默的做著自己該做的，從不多管。

　　漫步校園，不管我為沒有為這個(gè)學(xué)校做過什么，也不管我為沒有為它抹黑什么，它都是我的母校。當(dāng)看到一年級(jí)的小朋友們活潑的奔向?qū)W校的大門時(shí)，我才意識(shí)到我自己已經(jīng)是六年級(jí)準(zhǔn)備升入中學(xué)的老生了，想到當(dāng)初，可能我也是這樣，對(duì)所有的小學(xué)生活感到好奇吧！

　　我也不知道自己該做什么，只能在上中學(xué)的那條路上再默默的看它一眼，再看那如親人一般的老師，再看看那如朋友一般的陪了我六年的教室。

　　不管我的未來如何，我的兒童時(shí)代已經(jīng)過去，最后能對(duì)小學(xué)說的，只有“再見了——致我的小學(xué)生活！”

我的生活小學(xué)作文篇2

　　每個(gè)人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無奇的，還是激烈的，出眾的，它都會(huì)給你帶來快樂。

　　有的人課余生活是下棋，因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽音樂，因?yàn)檫@樣可以陶冶情操；有的'人課余生活是畫畫，因?yàn)檫@樣可以開闊思維；還有的人的課余生活是寫作，因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。

　　起初，我是不愿意打羽毛球的，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過于勞累，對(duì)于那時(shí)瘦小的我，已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于拿起球拍，開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣，打的時(shí)候好像也不這么累了，在周末的時(shí)候，只要有時(shí)間我便要和爸爸媽媽玩一會(huì)，有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí)，如果玩的時(shí)間太少了，我都不愿意離開，還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然，這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是勞累的，因此，我每一次下場，都會(huì)大汗淋漓，媽媽見到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。

　　有一個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，爸爸竟然對(duì)疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令--讓我和媽媽進(jìn)行一場友誼賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽�。∥覄傁搿翱棺h”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我，好像在說：“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎？”無奈，我只好和媽媽進(jìn)行一場“友誼賽”。

　　比賽開始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時(shí)一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，爸爸見到我這種狀態(tài)，對(duì)我喊道：“不要?dú)怵H，你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān)，開始了“反擊戰(zhàn)”，但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問題，最后我以兩分之遙敗下陣來。

　　可是，通過這場比賽，我認(rèn)識(shí)到，人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會(huì)提高。

　　一個(gè)人的課余生活對(duì)他來說是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？

我的生活小學(xué)作文篇3

　　我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當(dāng)然，我的課余生活自然也很豐富。

　　“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門票。

　　如今的我，已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，為了收集門票，我可是經(jīng)歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我?guī)讖堥T票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運(yùn)會(huì)的門票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。

　　每次，我翻開集冊，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的`。不管從哪個(gè)方面來看，都是令我大開眼界的。

　　集門票豐富了我的課余生活，也豐富了我的知識(shí)。

我的生活小學(xué)作文篇4

　　暑假里，我讀了一本好書，書的名字叫《天下第一貓》，這本書是捷克作家約瑟夫.拉達(dá)的作品。

　　書中介紹了梨莊的小男孩貝比克家的米克什是一只會(huì)說話的貓，而且很聰明。它不但自己會(huì)說話，而且教會(huì)了貝比克家的一只豬說話，還教會(huì)了一只山羊說話。它們幾個(gè)好朋友常常在一起談心，還經(jīng)常發(fā)生一些奇怪的事情。一次，米克什推著貝比克家的獨(dú)輪車，帶著小豬一起去集市。結(jié)果它們買完東西時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)輪車不見了，只剩下了一輛摩托車，于是米克什竟騎著摩托車回到了家。不一會(huì)兒，摩托車的`車主就找來了，原來是那人喝了酒，糊涂了，無意中推走了獨(dú)輪車，于是它們又將獨(dú)輪車換了回來。

　　讀完這本書，我覺得米克什很調(diào)皮，也很聰明，我讀了它的故事感到非常新奇。我也非常喜歡米克什，喜歡它可愛，喜歡它頑皮，喜歡它聰明活潑……

　　課余生活里，我看了很多書，有的教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，有的教會(huì)了我要勇往直前……

我的生活小學(xué)作文篇5

　　小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，好似很短，卻又好似很長，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

　　陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說，我們是她教過的最難教、最調(diào)皮的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢？只有好好學(xué)習(xí)出人頭地，才能報(bào)答她吧。

　　在六年的小學(xué)生活中，我會(huì)有許多壞毛病產(chǎn)生，記得二年級(jí)時(shí)，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會(huì)不會(huì)要挨罵了？我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老師，我忘帶了�！崩蠋熉犃�，叫我下午帶過來。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘�，反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的`逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。

　　還有一次，四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)單元測試，我得了一百分，后來仔細(xì)一檢查發(fā)現(xiàn)我有一道計(jì)算題做錯(cuò)了，應(yīng)扣一分。我暗想：老師沒發(fā)現(xiàn)，太好了�？捎忠幌耄豪蠋熢�(jīng)說過‘做人要誠實(shí)，如果在誠實(shí)上失分，那他/她就永遠(yuǎn)不會(huì)有一百分’經(jīng)過不斷的天人交戰(zhàn)，我一咬牙，告訴了老師。雖然我只得了99分，但我的誠實(shí)的考試上是滿分。

　　老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。

　　我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，我們同甘共苦，在小學(xué)生活上留下了抹不去的印記。

　　小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。但我會(huì)在新的學(xué)習(xí)中更努力的。

我的生活小學(xué)作文篇6

　　這個(gè)暑假我有很多事，例如學(xué)游泳跑步等等。第一個(gè)我就來說學(xué)游泳，我是我們班游泳游的最快最好的，從第一天開始我是害怕的，因為我不會(huì)游泳的，是個(gè)“旱鴨子”下水的`時(shí)候我是害怕的，水溫猶如在南極般寒冷，雖然很冷但是我還是挺過來了，本來我連五米都游不到，在教練的教導(dǎo)下，我從五米到了五十米，考試是二十五米。

　　到了最后，我獲得了優(yōu)秀。第二件事是和姐姐一起跑步，一開始只跑一公里我們已經(jīng)氣喘吁吁了，可后來不一樣了，我們從缺少鍛煉的人，變成了十分愛鍛煉的人，變化可大了，從1公里變成3公里再變成最后成了5公里，鍛煉對(duì)身心幫助很大，希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛煉。最后一件事是釣魚，昨天我和我的一個(gè)朋友去釣魚，先把魚鉤放上蚯蚓，靜靜的等待，一個(gè)小時(shí)下來釣了四條魚，然后有一位爺爺過來幫我們釣了兩條魚，這個(gè)爺爺很大方給了我們十幾條魚，到了最后我們釣了三十幾條魚，開心極了。這就是我的暑假，你們的呢?

我的生活小學(xué)作文篇7

　　記得小時(shí)候，奶奶給我買了一個(gè)小腰鼓，經(jīng)常帶我到廣場上，看著老奶奶們跳舞、打腰鼓，我也跟在她們后面打起來，慢慢地，我也仿佛成為了她們中的一員，每天都要去打一打，老奶奶們都說我是一名“小小鼓手”，我也喜歡打腰鼓。

　　等我慢慢長大了，爸爸、媽媽看出我的愛好，就我給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班，我高興極了。還記得老師教我打的第一首曲子是“機(jī)器貓”。剛開始，老師手把手的教我，等過了一段時(shí)間后，在老師的指導(dǎo)下，我就能跟著音樂獨(dú)自打鼓了。慢慢地，我還成了我們周圍小有名氣的.小鼓手了，每次學(xué)校組織活動(dòng)，我還要上臺(tái)表演一下，曾經(jīng)還在平?jīng)霰硌莸昧硕泉?jiǎng)，使我更加喜歡了。

　　現(xiàn)在，我也學(xué)會(huì)了好幾首曲目，掌握了打鼓的基本技巧，每天放學(xué)我都要練一練，伴隨著優(yōu)美的鼓點(diǎn)，能夠使一天學(xué)習(xí)緊張的心情放松下來。架子鼓不僅豐富了我的課余生活，也成為我生活不可缺少的一部分。

我的生活小學(xué)作文篇8

　　每一個(gè)人的寒假都是不一樣的，有的是歡樂的、有的是傷心的，而我的寒假是開心的。

　　因?yàn)樵诤倨陂g，我爸會(huì)把我?guī)タ船F(xiàn)在最熱門的電影《洛克王國之圣龍的心愿》，因?yàn)槁蹇送鯂彩俏易钕矚g玩的游戲之一。這讓我很開心，爸爸帶我看《洛克王國之圣龍的心愿》，里面的主角阿布是一只寵物，而它的主人是龍星，阿布失去了記憶，然后龍星幫助它找回了記憶。之后阿布超進(jìn)化變成了超能阿布，長著黃黃的翅膀。很帥，頭上有只尖尖的角，來一起對(duì)抗邪惡的力量恩佐。

　　而第二件事情是：我爸爸帶我和姐姐一起去游樂場玩，爸爸首先帶我去玩恐怖的鬼屋。我和姐姐坐在小船里，里面陰森森的`，一片漆黑。似乎里面有一絲涼意，一進(jìn)里面，突然冒出一個(gè)骷髏把我和姐姐嚇得半死。我和姐姐緊緊抱在一起……結(jié)果出來的時(shí)候我和姐姐面色蒼白。

　　然后，我和姐姐在玩海盜船，玩過之后我和姐姐都吐了……這一天我很開心！

　　這就是我的寒假，我很快樂，當(dāng)然，我的寒假作業(yè)已經(jīng)做好了。

我的生活小學(xué)作文篇9

　　我在課余是有許多興趣愛好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。

　　我喜歡收集樹葉，一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時(shí)，都令我無比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。

　　收集樹葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹叢中，接下來是許多的.樹葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來，看看見它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久，很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒有看到的樹葉都會(huì)盡全力的得到，以滿足我對(duì)樹葉的好奇與渴望。

　　在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹枝。

　　讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時(shí)，一定會(huì)讓你們看的，你們等著呦！