[精]心目中的小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的心目中的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心目中的小學(xué)作文 篇1

　　在一個(gè)夏日炎炎的天氣，人們絲毫感覺(jué)不到炎熱，因?yàn)槊總�(gè)人都生活在海中，海水清涼地，微風(fēng)吹過(guò)海面，在水面上游玩的人們都打了個(gè)“噴嚏”，現(xiàn)在的人類(lèi)社會(huì)飛速發(fā)展，在水中，只用一瓶藥水，服下去，從今以后，你就是“人魚(yú)”了！在水中，所有水都淡化了，只要口渴，張開(kāi)嘴巴就能喝！

　　水中有城市，海中汽車(chē)（不用人駕駛。不排廢氣）。水中電腦。水中電視……應(yīng)有盡有，食物呢？呵呵，人類(lèi)與魚(yú)類(lèi)是好朋友，不會(huì)吃它們的，那吃什么呢？我們吃的食物中是把脂肪。油。蛋白……融合成的食物，吃完后可1年不吃東西，汽車(chē)中發(fā)的不是廢氣，是S光線(xiàn)，這種光線(xiàn)可讓人精神百倍，人口居住問(wèn)題，每個(gè)大人只能生一個(gè)孩子，如果人類(lèi)少了很多，就又可以生很多了，如果遇見(jiàn)鯊魚(yú)怎么辦？我告訴你，鯊魚(yú)不會(huì)咬人，它會(huì)樂(lè)意當(dāng)你的寵物或坐騎，如果他發(fā)火，那你自身難保啦！

　　21世紀(jì)是海的世界，相信人類(lèi)的`科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新，會(huì)比我的想象更好的！

心目中的小學(xué)作文 篇2

　　一副橢圓的眼鏡、一張充滿(mǎn)活力的面孔、一雙明亮的眼睛和一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳，你猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的班主任———褚老師。

　　當(dāng)我還是個(gè)奶聲奶氣的小學(xué)生的時(shí)候，是褚老師用笑容把我?guī)нM(jìn)了教室，對(duì)我進(jìn)行了三年的教育。當(dāng)然，可能有人覺(jué)得她很?chē)?yán)厲，可是我卻能感受到她對(duì)我們更多的是關(guān)心，她殷殷期望著，我們將來(lái)能考進(jìn)一個(gè)好的中學(xué)。

　　有一次，我的一個(gè)同學(xué)：小朱，被撞到了耳朵的后面的一塊，血不停地往外面流，褚老師心里十萬(wàn)火急，便小跑著到她的辦公室，拿上手機(jī)，打給了小朱的家長(zhǎng)。大約十五分鐘后，小朱的家長(zhǎng)到了，老師讓幾個(gè)同學(xué)和小朱一起下去，這時(shí)候，褚老師嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)把小朱撞傷的`同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也知道錯(cuò)了。過(guò)了一天，小朱來(lái)到了學(xué)校，我們迫不及待地想知道他的病情，小朱微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這里很快就會(huì)好的�！边@才讓我們松了一口 氣。

　　�。●依蠋�！教育了我們?nèi)�年的褚老師啊！我們�?ài)您，您是我們的榜樣，是我們心目中的好老師！

心目中的小學(xué)作文 篇3

　　學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的家園，我心目中的理想學(xué)校是：

　　校長(zhǎng)就像我的爺爺、奶奶，老師就像我的爸爸、媽媽?zhuān)凰麄兪俏铱尚�、可親的親人，溫馨幫助，嚴(yán)格教育，使我在充滿(mǎn)愛(ài)心的.陽(yáng)光校園健康成長(zhǎng)。

　　校園是綠色校園，像公園一樣四季充滿(mǎn)綠色。有一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊，春天，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的報(bào)春花；夏天，給我們遮蔭；秋天，能拾起美麗的落葉；冬天，給我們遮風(fēng)擋雨；課間，我們?cè)谀抢镦覒颉?/p>

　　教室與餐廳是分開(kāi)的，我不再擔(dān)心油污會(huì)污染了教室的空氣和干凈的課桌、書(shū)、書(shū)包和衣服，有一個(gè)寬敞明亮的大飯廳。

　　快樂(lè)勞動(dòng)做清潔，今天我值日我作主，把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責(zé)，是一次難得的快樂(lè)勞動(dòng)。

　　同桌我不再只有唯一，全班許多同學(xué)都曾是我的同桌，每個(gè)同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。

　　校服很有特色，突出三國(guó)文化內(nèi)涵，穿著別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生，且耐磨好洗，穿脫方便。

　　假期不再有統(tǒng)一的作業(yè)，我有更多的時(shí)間做我自己想做的事，讀我喜歡的書(shū)，補(bǔ)習(xí)我最差的功課，參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　學(xué)校是我家，我愛(ài)我溫暖的家。

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