麥子小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的麥子小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
麥子小學(xué)作文1
一場(chǎng)車禍，奪取了我慈祥的父親，也無(wú)情的奪去了我的父愛。那種感覺就像餓了一天，仍找不到食物；干了好事，卻遭到所有人的斥責(zé)……
不久，母親為我找來(lái)了第二個(gè)父親。我從小就聽人家說(shuō)：“后娘的心，黃連的根�！庇谑俏乙舶堰@頂“高帽子”扣在了這個(gè)“繼父”的身上。
時(shí)間似流水，不知不覺地我長(zhǎng)大了。一件我永遠(yuǎn)忘不了的事在一個(gè)中秋節(jié)的晚上發(fā)生了。
那天夜里，晚飯吃罷，我一個(gè)人呆在房間。趴在窗前，望著那被烏云遮住的，只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮的月亮，我心想：今天是中秋節(jié)，是一家人團(tuán)圓的好日子。我本因高興的，可是我和爸爸卻永遠(yuǎn)相聚不了，我們相隔了十萬(wàn)八千里呀！想著想著，我哭了，我太想爸爸了。
這一切都被站在門外的“繼父”看見了。我驚慌失措，連忙擦掉了淚珠�！袄^父”走過(guò)來(lái)，腳步沉穩(wěn)而有力。他用生滿老繭的雙手撫摸著我的頭，沉重而親切的說(shuō)：“想爸爸，就哭出來(lái)吧，不用憋在心里，那樣會(huì)很難受的。”我聽了，就大聲哭了起來(lái)。哭過(guò)之后，他拿來(lái)一張照片，這不是爸爸的.照片嗎？原來(lái)他一直收藏著爸爸的照片。頓時(shí)，我心底好象有點(diǎn)熱了。好象找回了父愛。他對(duì)我說(shuō)：“明天是假日，正好我有空，我?guī)闳タ纯窗职职桑『脝�？”我含著眼淚，激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我心底那把熄滅多年的火重新燃燒起來(lái)了，全身的血都沸騰起來(lái)了，我找回了父愛。
窗外，那輪圓月不再躲避了，她發(fā)出溫和的光芒，照亮大地，仿佛也在為我慶祝，我在內(nèi)心大聲歡呼：“我的父愛回來(lái)了！”
麥子小學(xué)作文2
土地爺爺送給小豬的麥子被小豬很快吃完了，小豬實(shí)在餓得不行了，只好硬著頭皮向他的鄰居小牛借。小牛借給他的麥子只維持了一個(gè)星期，又吃光了。
小豬來(lái)到小猴家：“小猴哥哥，土地爺爺送給你的麥子還有嗎？”小猴領(lǐng)著小豬來(lái)到麥囤前，指著麥囤說(shuō)：“你看，還有這么多呢！”小豬看得口水都快流下來(lái)了�！翱梢越栉乙稽c(diǎn)嘛？”
小豬問(wèn)�！爱�(dāng)然可以，不過(guò)我是有條件的�！毙『锕室馔ｎD了一下�！笆裁礂l件？”小豬著急地問(wèn)�！暗矫髂甑�.時(shí)候，你得還給我一袋麥子！”
小豬不解地問(wèn)：“你就借我半袋麥子，我吃都不夠呢，怎么還你一袋麥子呢？”小猴語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小豬呀，你不能只顧眼前，得做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，這樣吧，你跟我來(lái)。”
小豬跟著小猴來(lái)到一塊剛翻耕過(guò)的土地旁，小牛正在滿頭大汗地耕地呢，小豬一看，不好意思地低下了頭。它們?nèi)齻�(gè)一起把麥子種下了地。過(guò)了一段日子，麥苗破土而出，它們一起給麥子澆水、施肥、除草、殺蟲……到了秋天，收獲了好多好多的麥子。
這么多的麥子儲(chǔ)存起來(lái)也是個(gè)問(wèn)題，這可怎么辦呢，小豬皺起了眉頭。聰明的小猴提議：“要不，我們開個(gè)面點(diǎn)店吧，小豬手藝好，你來(lái)做面點(diǎn)師；小牛勤勞能干，你來(lái)做服務(wù)員；我呢，做總經(jīng)理好不好？”小豬、小牛齊聲夸獎(jiǎng)小猴有辦法。
說(shuō)干就干，“開心面點(diǎn)屋”很快開張了。三個(gè)小伙伴分工明確、配合默契。你看：小豬這位面點(diǎn)師做的各種各樣的面點(diǎn)不僅外觀好看，味道更是一絕，吸引了許多客人；小牛熱情地為大家服務(wù)；小猴呢既要負(fù)責(zé)店鋪管理，又要負(fù)責(zé)外賣，把店里的特色面點(diǎn)推薦給各個(gè)超市。
店里的生意做得紅紅火火，三只小動(dòng)物忙碌著，快樂(lè)著……
麥子小學(xué)作文3
快要過(guò)年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物—三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開心地笑了，小牛和小猴也興高采烈。
小豬看著麥子，開心地說(shuō)：“謝謝您，土地爺爺，我會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您的，”土地爺爺懷疑地想：好吃的.小豬想要回報(bào)我?不過(guò)他還是裝模作樣地回答：“不過(guò)我要給你一個(gè)忠告—一定要變得快樂(lè)�！毙∨：托『镆惨黄鹫f(shuō)：“我們也會(huì)回報(bào)您的�！笨墒撬麄儏s心不在焉。土地爺爺說(shuō)完便騰云駕霧走了。
一年后，土地爺爺搖身一變，變成了小猴的模樣去小豬家。小豬靠著勞動(dòng)來(lái)收獲，哇!金燦燦的麥子遍布門前，雖然日子過(guò)得有點(diǎn)辛苦，但是小豬卻非常快樂(lè)。他一看到小猴，便風(fēng)似地跑過(guò)去迎接他，說(shuō)：“老朋友，這段日子你過(guò)得不錯(cuò)吧!”說(shuō)完，便拿起五袋麥子遞給他。土地爺爺感動(dòng)得都要哭了......他又搖身一變，變成了小豬的模樣，想要去看望小猴和小牛。走著走著，只見眼前有一座富麗堂皇的宮殿，里面金碧輝煌。原來(lái)小猴和小牛就住在這里，他們已經(jīng)擁有了這些，竟然還不滿足，天天好吃懶做。他們一見到小豬便問(wèn)：“為什么我們天天都不快樂(lè)呢?”土地爺爺笑著說(shuō)：“因?yàn)槟銈儾欢弥�。”說(shuō)完，便使用法力把所有東西都變沒(méi)了。所有東西都沒(méi)有了，所有靠麥子得到的一切，包括哪些金燦燦的麥子，他們又過(guò)上了一貧如洗的生活。
小豬不僅收獲了麥子，還收獲了快樂(lè)和喜悅，而小猴和小牛最終卻什么也沒(méi)有得到。
麥子小學(xué)作文4
快要過(guò)年了，熊貓爺爺送給小豬、小牛、小猴各送三袋麥子。
小豬看到金燦燦的麥子，高興地扭動(dòng)起肥胖的身體，情不自禁地跳起舞來(lái)，小豬邊跳舞邊想：哇！三袋麥子，也夠多的了，足夠我吃一段時(shí)間了。于是小豬就天天吃麥子，吃飽了就睡，睡醒了又吃，眼看麥子就要吃光了，小豬還是一點(diǎn)也不在乎，不到一個(gè)星期，麥子就吃完了。
小牛看見了收了這三袋麥子，他很珍惜，，很節(jié)儉，結(jié)果過(guò)了幾個(gè)月還沒(méi)有吃完。
小猴很感激熊貓爺爺給自己的三袋麥子，他把兩袋麥子拿到田里去種，只留下一袋自己吃，他想：如果有什么意外，還可以拿一袋來(lái)補(bǔ)救。小猴看了看田地，心想：如果收成好，這里應(yīng)該可以可以收成三十袋麥子吧！
看著麥苗一天一天的長(zhǎng)大，小猴有說(shuō)不出的'歡喜。等到麥子成熟了，他把所有的麥子都收下來(lái)，“哇！大豐收！”收回來(lái)的麥子超出了它的意料。于是它把五袋麥子搬去回送改熊貓爺爺。
這時(shí)剛好遇上了想到熊貓爺爺那里要麥子的小豬和小牛，于是他們就一同到了熊貓爺爺?shù)募�，熊貓爺爺看見他們�?lái)了很高興，連忙招呼他們坐下。這時(shí)，小豬和小牛紅著臉向爺爺要麥子，小猴且高高興興的把五袋麥子獻(xiàn)給熊貓爺爺，熊貓爺爺豎起了大拇指：“你真乖，你可以自立了。你可以一袋麥子小豬和小牛嗎？”“當(dāng)然可以1”說(shuō)著，小猴就給了小豬和小牛一袋麥子，熊貓爺爺吧小豬和小牛叫到身邊，和氣的說(shuō)：這些麥子，你們要好好的珍惜，要想小猴那樣，拿回去種，到麥子成熟的時(shí)候，就能獲得好收成，再用不著向我要麥子了�！靶∨：托∝i慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家里，他們馬上播撒種子，幾個(gè)月后，他們都有了好的收成，在也不怕沒(méi)東西吃了。
【麥子小學(xué)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于麥子作文09-07
如果麥子沒(méi)有考驗(yàn)作文12-28
三袋麥子作文12-11
麥子熟了大班教案03-05
麥子熟了隨筆散文10-15
《三袋麥子》教案10-10
三袋麥子教案01-28
《三袋麥子》教案10-05
三袋麥子作文(15篇)07-04