小學(xué)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
以前我不懂什么叫關(guān)愛，但那一次，我知道了什么叫關(guān)愛……
那天，我正走在路上，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他拄著拐杖，駝著背，慢慢的向前走。路上過往的人很多，他不停地問“姑娘，請問到XX地方怎么走啊？”“小伙子，請問到XX地方怎么走啊？”可那些人不是裝做沒看到，就是丟下一句“沒看到我正忙呢嗎，你不會自己找�。 睕]有一個人幫他。
雖然我知道應(yīng)該怎么走，但我始終沒有勇氣去上前告訴他。就在這時，一道綠光閃了過來，我定睛一看，原來是一位解放軍戰(zhàn)士。他向前奔跑著，好像有什么急事。老爺爺攔住他，問道：“解放軍同志，請問到XX地方怎么走�。俊苯夥跑妼λf：“老爺爺您這么走……”“謝謝你啊�！薄安挥弥x�！崩蠣敔斖ζ鹉秦䞍E的腰，一步一步的.向前走。解放軍看了一下手表，說：“看來我這下回部隊(duì)要遲到了�！钡�是追上老爺爺，說“我?guī)グ��！闭f完扶起老爺爺向遠(yuǎn)方走去，我看著這兩個背影消失在茫茫人群中……
幫助別人，快樂自我。
小學(xué)的作文300字 篇2
這個星期是我們六（4）中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì)，我非常激動，因?yàn)榻K于輪到我們了，而另一個消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因?yàn)檫@次楊老師說：“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)�！边@好似一個晴天霹靂，因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì)，那怎么辦啊？可是沒辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因?yàn)橹芤簧龂�，想找國旗班，于是我抓住我這個唯一的`機(jī)會，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。
過了一個雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的時候。當(dāng)我正激動是，我發(fā)現(xiàn)了一個令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國旗，看來今天的升國旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
小學(xué)的作文300字 篇3
去年寒假，爸爸帶我去滑冰。剛來到滑冰場，只看見人們在滑冰場里“飛”來“飛”去，他們滑冰的花樣也很多：單腳滑、倒著滑，邊轉(zhuǎn)圈邊滑……個個都身輕如燕，身手不凡，看著別人飛快地滑著，我恨不得馬上上場，當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會像平時走路一樣，只是快一點(diǎn)而已。我正要大踏步的邁出第一步時，突然平衡沒有掌握好，身體向后傾斜，雙手亂揮，好不容易穩(wěn)住了身體，也嚇得不敢向前滑了。
此時，爸爸看見了，對我說：“雙腳要呈外八字站立，這樣就可以穩(wěn)住平衡。”我試了一下，嘿，還真行！我不敢再充當(dāng)“高手”了，小心翼翼地扶著扶手向前滑。不一會兒，我便想放開扶手。第一次試驗(yàn)，我向前滑了五米，就沒敢向前滑了。我開始觀察他們那些高手了。他們的'身體大約向前傾斜45度角，雙手向前伸。哦！原來身體傾斜可以加快滑行的速度，雙手向前伸可以掌握身體平衡和重心，我試了一下：果真如此！后來我又摔了不超過四十下。終于，我會滑冰了。
這次滑冰，讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
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