小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字 篇1
今天下午最后一節(jié)課,學(xué)校組織大掃除。
我們先把書(shū)包和掛鉤從墻上取下來(lái),放在座位上。用干抹布把教室四周的墻壁貼瓷磚的部分擦干凈,然后粘上掛鉤,把書(shū)包掛回原位。我看見(jiàn)周老師要擦教室天花板上的吊扇,發(fā)現(xiàn)桌子高低不平,在桌子上擺上凳子,再爬上去擦,那么高,又是有些搖晃的,多危險(xiǎn)哪!我趕緊走過(guò)去,幫忙把凳子的腳抓住,抬頭看老師擦。周老師說(shuō):“不要抬頭,有灰塵飄下來(lái)!”擦好了一臺(tái)吊扇,其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,也過(guò)來(lái)幫忙扶穩(wěn)凳子。三臺(tái)吊扇都擦好了,老師笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”
接著,我們?nèi)ニ厣舷锤蓛裟ú迹炎约鹤牡恼n桌椅仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈。最后把教室的每個(gè)角落都仔細(xì)檢查了一遍,把窗戶(hù)移動(dòng)的軌道縫里、瓷磚與墻壁的'連接處、圖書(shū)箱和書(shū)架上有灰塵的地方擦了又擦,幾個(gè)同學(xué)把地上的塵土也清掃干凈。
我們清洗好抹布,擺放好衛(wèi)生工具,坐回座位,覺(jué)得教室更明亮啦!
小學(xué)作文300字 篇2
雖然暑假剛過(guò)了三個(gè)星期,但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了,該好好玩玩的時(shí)候到了。
一天晚上,吃完晚飯,媽媽帶著我和姐姐去學(xué)平衡車(chē),教平衡車(chē)的老師說(shuō):“在平衡車(chē)上就要像在地面上一樣,不能亂動(dòng)。”剛開(kāi)始,我在車(chē)上搖搖晃晃的',心里害怕,老師就鼓勵(lì)我。我試著上了幾次,慢慢的我就不那么害怕了,終于能站穩(wěn)了。老師又說(shuō):“身子向前傾,車(chē)子就會(huì)向前跑。身子向后仰,車(chē)子就會(huì)停下來(lái)。”就這樣我照著老師說(shuō)的去做,果然就學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē),真是太有趣了!但是怎么拐彎呢?老師說(shuō):“向右拐彎右腳稍微用勁大一點(diǎn),向左拐彎左腳稍微用勁大一點(diǎn)!鄙宪(chē)了,我試著拐了一下彎,還別說(shuō)真是靈驗(yàn)?zāi)!在老師的精心指?dǎo)下,我不斷地加油,不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了平衡車(chē)。
媽媽很高興,姐姐也很高興,媽媽說(shuō)可以給你買(mǎi)一個(gè)平衡車(chē)了。第二天平衡車(chē)就買(mǎi)回來(lái)了,我非常高興。暑假里,我每天都要騎一會(huì)兒平衡車(chē),十分有趣!這就是我的暑假生活。
小學(xué)作文300字 篇3
清晨,我和往常一樣,一起床就要觀賞一會(huì)兒我家尋雪花般的櫻花,“吃飯了!”這是媽媽第三次叫我了,我依然沒(méi)有反應(yīng),媽媽實(shí)在忍不住了,到我身旁拽了拽我的小辮子,這時(shí),我才恍然大悟原來(lái)是要吃早飯了,我只才依依不舍地進(jìn)屋了。
吃完飯,我又跑到櫻花樹(shù)前,看到這些櫻花有的挺立枝頭,千姿百態(tài),有的.開(kāi)心地迎接春光的到來(lái),看著看著,我情不自禁地抓住幾朵櫻花又仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)雪白的櫻花是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,有7層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊竟有17根,從花中探出小腦袋,像是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面的神奇世界,還有那香味,令人心曠神怡。
看著一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們一起跳著優(yōu)美的舞姿。我看到遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)在編歌,不一會(huì)兒那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)給我演奏音樂(lè),一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞為小鳥(niǎo)創(chuàng)編的美妙歌聲伴舞!敖憬阄覀円黄鹜姘?”弟弟邊跑邊喊。我這時(shí)才明白,我不是櫻花!昂冒。 蔽一卮,我和弟弟開(kāi)心的玩起游戲來(lái)。
我愛(ài)我家的櫻花。
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