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難忘的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-09-19 13:45:37 小學(xué)生作文

關(guān)于難忘的小學(xué)作文400字5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于難忘的小學(xué)作文400字5篇

難忘的小學(xué)作文400字 篇1

  那天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)吹到臉上,比千刀萬(wàn)割還要疼,人們把自己的手放進(jìn)口袋里,都不敢伸出來(lái),但操場(chǎng)上還是擠滿了同學(xué)和老師,就連校長(zhǎng)和主任都來(lái)到了操場(chǎng),因?yàn)槟翘焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì),我被老師選上,參加了跑步比賽。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們睜大眼睛,拭目以待,都想看看這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩鏡頭。葉主任大聲宣布,說(shuō):“同學(xué)們,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,我們有三個(gè)環(huán)節(jié),一是跳遠(yuǎn),二是跳高,三是跑步,現(xiàn)在,有請(qǐng)參加跳遠(yuǎn)的選手上來(lái)……”

  前兩局,我們一贏一輸。到了第三局,終于到我上場(chǎng)了,心里暗下決心:我一定要拿下這一局,為班爭(zhēng)光。

  我走到我的位置,做準(zhǔn)備動(dòng)作,我表情嚴(yán)肅,嘴里吐出四個(gè)字:“今天拼了!”只聽(tīng)裁判一聲槍響,我像離弦的箭,飛跑起來(lái)。突然,我摔了一跤,后面的`人追了上來(lái),我想:這次準(zhǔn)沒(méi)戲了。突然,我聽(tīng)到了我班的歡呼聲:“崔浩亮加油,崔浩亮加油……”聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,心想:同學(xué)們對(duì)我的信心這么大,我又怎能辜負(fù)他們呢?我立刻站起,飛跑起來(lái)。我邊跑邊大聲喊:“沖。 辈坏10秒,我又領(lǐng)先了,最后,我以20秒的成績(jī)獲得了跑步比賽的第一,我班的同學(xué)和老師都高興得一蹦三尺高。我非常高興,因?yàn)槲覟槲野酄?zhēng)得了榮譽(yù)。

難忘的小學(xué)作文400字 篇2

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的`時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

難忘的小學(xué)作文400字 篇3

  坐下靜靜回想,小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂(lè)。

  在那時(shí),作為一名新學(xué)生的我,踏進(jìn)了這所,那時(shí)的自己還年少無(wú)知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個(gè)大男孩。過(guò)后,就要來(lái)了,有時(shí)我都在幻想時(shí)的情景。

  忘不掉的首先是我的小學(xué),您們的話語(yǔ)是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識(shí)的汗水澆灌著我渴望的`心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。

  ,我們既是也是對(duì)手。我們朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開(kāi)心的時(shí)候,是你們幫我分憂;快樂(lè)的時(shí)候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場(chǎng)上的對(duì)手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力。活動(dòng)中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

  踏進(jìn),便有一種釋放感,快樂(lè)感和輕松感。教室里書(shū)聲朗朗,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會(huì)和同學(xué)一邊走路,一邊探討各類(lèi)話題。

  那些小學(xué)時(shí)光,那些經(jīng)典的畫(huà)面,那些我忘不了的人,都會(huì)慢慢地變成回憶,藏進(jìn)我的腦海之中,烙下深深的印跡。

難忘的小學(xué)作文400字 篇4

  首先,進(jìn)入我們眼簾的是一副對(duì)聯(lián):奇情奇趣奇莊出奇才,樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)園尋樂(lè)事。走進(jìn)去,簡(jiǎn)直美景盡收眼底,真是一個(gè)山清水秀的人間天堂啊!這里一草一木都顯得那么自然,那么美麗。這里有翠綠的樹(shù)、綠油油的草、清清的水和清新的空氣。我們先去玩了混水摸魚(yú)。這些小魚(yú)都很很聰明,飛快地游動(dòng)著。然后,我們又去了親水樂(lè)園。看!同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,真像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的`小天使。我最喜歡玩的要數(shù)傣族潑水區(qū)了!在潑水區(qū)里面,同學(xué)們你潑我,我潑你。好開(kāi)心!好像把煩惱全部潑走了。趁我不備的時(shí)候,張家玥和吳欣恬把我潑成了“落湯雞”。她倆偷襲成功,洋洋得意。后來(lái),我和張玥一起發(fā)起進(jìn)攻,還時(shí)不時(shí)地偷襲她們倆,把她們倆也變成了“落湯雞”。我和張玥在一旁哈哈地笑起來(lái)。吳欣恬和張家玥屢戰(zhàn)屢敗,打了一個(gè)大敗仗!我和張玥像打贏仗的將軍一樣,神氣極了!

  美好的時(shí)光過(guò)得真快!我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次快樂(lè)的旅程。雖然這次我的衣服全濕透了,但我的心里無(wú)比高興。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我們的視野,又增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。

難忘的小學(xué)作文400字 篇5

  我最難忘的日子——班級(jí)元旦聯(lián)歡。那是一個(gè)美好的日子,一個(gè)快樂(lè)的日子;一個(gè)令我難忘的日子。

  去年1月1日的早晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都懷著喜悅的心情來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一進(jìn)校門(mén),各個(gè)班級(jí)的窗子上都掛滿了彩帶和氣球,把校園打扮得更加絢麗多彩。

  我們五(2)班也不例外,我們班上的`窗子上除了彩帶和氣球,還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字。班級(jí)聯(lián)歡開(kāi)始了,小主持人上臺(tái)報(bào)節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個(gè)精彩的故事。下面就是動(dòng)聽(tīng)的歌曲;奇妙的魔術(shù);難忘的笑話表演。

  但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》,只聽(tīng)見(jiàn)她唱完一句歌詞,同學(xué)們就鼓一次掌,她那美麗的身姿輕輕地跳動(dòng)著,手也像波浪似的輕輕揮舞起來(lái)。歌曲快唱完時(shí),同學(xué)們也跟著唱了起來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好,徐老師也欣慰地笑了。

  難忘的魔術(shù);難忘的笑話;難忘的舞蹈;難忘的班級(jí)聯(lián)歡,使我們這個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、友好、和諧!

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