有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我無(wú)聊的在家里“巡邏”著，這時(shí)我走到了媽媽房間的門(mén)口聽(tīng)到了再熟悉不過(guò)的句子：“心如你來(lái)幫媽媽選選項(xiàng)鏈吧�！蔽易吡诉M(jìn)去，看到媽媽又在那鏡子前自我陶醉。“唉，大人真麻煩，要帶什么項(xiàng)鏈、戒指還有耳環(huán)。不像我們小朋友清清爽爽的，多好呀。真不懂大人在干什么�！蔽也挥勺灾鞯剜止局Ｎ议_(kāi)始從媽媽的飾品盒里找項(xiàng)鏈。
媽媽今天穿的是黑衣服那就應(yīng)該戴一條顏色比較鮮艷的吧。于是我在飾品盒里搜出來(lái)一條銀白色的項(xiàng)鏈，遞給媽媽。媽媽戴上之后我吐了吐舌頭，媽媽也不高興的.皺著眉頭�！斑@條項(xiàng)鏈太秀氣，所以顯得你的脖子有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……粗�！蔽倚⌒囊硪淼恼f(shuō)，聲音也愈來(lái)愈小。為了不刺激媽媽那幼小的不能再幼小的心靈，我就不得已的把口水給了這個(gè)“點(diǎn)”字。媽媽好像是被我都笑了，揚(yáng)起了嘴角。幸好我沒(méi)聽(tīng)到稱體重時(shí)猶如世界末日來(lái)臨的“女高音”，我不由得松了一口氣。但好景不長(zhǎng)，這聲嘆息聲被媽媽那雙敏銳的耳朵捕捉到了。她仿佛看透了我的想法又有些得意的眼神讓我有些想舉手投降，又讓我明白了一個(gè)道理：心有靈犀未必是好事。
媽媽堅(jiān)持不懈的把飾品盒里的的所有項(xiàng)鏈都試戴了一遍，邊試戴還邊“呈現(xiàn)”最甜美的笑容。結(jié)果也都是興奮的戴上失望的取下來(lái)。我真想代替媽媽對(duì)項(xiàng)鏈說(shuō)句話：請(qǐng)被再浪費(fèi)我的寶貴笑容了。最后媽媽實(shí)在無(wú)奈，就清清爽爽的走了，但她始終沒(méi)忘記用那名牌的香水噴噴自己。
這就是我心目中的最“美”媽媽，也就是最臭美、最美麗的媽媽。不過(guò)我還是很佩服媽媽能在鏡子前進(jìn)入超越自我的第二空間。你是否也有同感呢？這可能是全天下女人共有也是獨(dú)有的本能吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
這也許已成為回憶，成為夢(mèng)田。夢(mèng)中快樂(lè)的童年，已隨著夢(mèng)的余韻，裊裊的去了。只留下，只留下這棵風(fēng)采依舊，飽經(jīng)風(fēng)霜的楊柳，歲月的消磨，風(fēng)雨的考驗(yàn)，只是在它的周圍多了幾簇白草……
讓我們乘著回憶的木船，時(shí)間的船槳，共同來(lái)到那一年的秋天。
自從我搬進(jìn)新家后，這里的一些都顯得那么陌生、孤獨(dú)，但正當(dāng)我寂寞時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在我家后面的荒地上種著一株楊柳，旁邊有幾棵楊樹(shù)襯托著，煞是美麗，又在幾座老房子的陪襯下，更顯得和諧、優(yōu)雅和恬靜。日子久了，它便成為了我們家最獨(dú)特的一道“風(fēng)景線”。
這是一個(gè)深秋的傍晚，天邊的彩霞早已布滿了天際。美麗，美麗嗎？我看并非如此，晚霞雖美，但也不一定是美中之極，晚霞雖紅，但也何嘗不帶一點(diǎn)血腥！是啊，隨著深秋的晚霞，也意味著所有的樹(shù)葉都要告別它昔日的風(fēng)采漸漸衰老而離開(kāi)母樹(shù)，成為滋養(yǎng)下一代的犧牲品。我家這道“風(fēng)景區(qū)”也不例外，枯黃的落葉滿地都是，包括那株楊柳，柳條光禿禿的，有些慘淡，“隔壁鄰居”也更是如此。漸漸的，夕陽(yáng)下去了，只有你放目遠(yuǎn)眺才能看得見(jiàn)一絲絲金黃，這時(shí)古老的建筑更顯得古老，風(fēng)吹得更是吃力……但是，這也并非一味的悲涼，只是在淡淡的霞光下，淡淡的.涼風(fēng)里，顯得有些凄涼而已。如果您再次傾心入目的品味，也何嘗不是一件樂(lè)事呢？
正是那天夜里，天下起了大雨，我在夢(mèng)中也能隱約聞聲，那雨很大，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在咆哮，呼聲震蕩著整個(gè)小鎮(zhèn)，我不忍心去看那片荒地，緊閉雙眼，勉強(qiáng)入睡。
第二天，天剛拉開(kāi)帷幕，我就醒了，于是我起來(lái)拉開(kāi)窗簾，我驚呆了……許久說(shuō)不出話來(lái)。那一株株楊樹(shù)被昨夜的狂風(fēng)暴雨無(wú)情的折斷了樹(shù)枝，粗大的樹(shù)干光了個(gè)腦袋，只有幾支樹(shù)枝搭在母干上茍延殘喘，可能它已經(jīng)失去了生命。在悲傷的同時(shí)，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，那棵柳樹(shù)卻神采依舊得挺立著，這使我似乎摸索到了什么，沉默……
昨天，也可能是今年秋天的最后一天了，因?yàn)榻裉斓穆飞弦呀Y(jié)了一層薄薄的霜，望著窗外，依舊是那塊地，那棵楊柳，那古老的房子，只是在柳樹(shù)下多了幾簇白草……
從那以后，我似乎懂得了什么，仰望天空，依舊是那片天，那一棵棵閃爍的星星……
強(qiáng)者不是永存的，只要經(jīng)歷一場(chǎng)惡夢(mèng)，他就可能會(huì)被淘汰，相反，能站在惡魔之上，幸存的希望總把握在那些默默的在不斷努力的人們手中。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我不知道是怎么的，現(xiàn)在越來(lái)越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì)讓我傷心落淚，總是傷我的自尊心。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧，我下午要去上新概念。中午剛吃過(guò)飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)，我下午自己去上課吧！你把坐車的路線給我寫(xiě)下來(lái)，從哪上車再?gòu)哪霓D(zhuǎn)車就OK了，省得爸爸又要開(kāi)車回來(lái)接我，太麻煩了。再說(shuō)，這段路我也跟著媽媽走好幾趟了，也有點(diǎn)印象。媽媽對(duì)我的決定拿不定主意，說(shuō)等爸爸打電話回來(lái)再定。結(jié)果爸爸打電話回來(lái)問(wèn)我?guī)c(diǎn)上課，媽媽就把我的'想法告訴了他。爸爸一口拒絕了，還說(shuō)這么熱的天在外跑，要中暑了怎么辦、迷路了呢？反正就不讓我自己出門(mén)，在家呆著等他回來(lái)接我。一聽(tīng)這話，我就委屈的不行，眼淚嘩嘩地流下來(lái)，我沖著媽媽大叫：“讓你別告訴爸爸，你偏要說(shuō)，我又不是不識(shí)字，再說(shuō)我?guī)е謾C(jī)，不認(rèn)得路我不會(huì)問(wèn)�。 眿寢屢矠樽约恨q解，怕我自己出門(mén)出事了，不好交差。唉，可憐天下父母心��！我知道爸爸媽媽是為我好，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
弘揚(yáng)中華美德田航 從古至今中華文化流傳了幾千年，中華文化博大精深，它以獨(dú)特的魅力影響著海內(nèi)外的人士，中華文化是中國(guó)各族人民在改造自然，改造社會(huì)的過(guò)程中共同創(chuàng)造的。它歷史悠久，博大精深是世界文化寶庫(kù)的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。
中華文化歷史悠久源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代的孔子‘‘仁’’的主張學(xué)說(shuō)，一直影響了幾千年激勵(lì)著人們，成為人們的佳話，孔子思想一直得到人們的好感，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外無(wú)處不在地宣傳孔子思想。
雷鋒都是大家都知道的，他之所以被人們稱為‘‘人民的`好戰(zhàn)士’’是因?yàn)樗砩暇哂兄腥A文化的美德，他堅(jiān)韌不屈為國(guó)為民尊老愛(ài)幼的素質(zhì)，一直都是人民心中的好榜樣。他是我們中華民族的驕傲，是中華傳統(tǒng)美德的塑造者。 中華文化博大精深，中國(guó)有56個(gè)民族，每一個(gè)民族都有其獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)一個(gè)民族需要了解這個(gè)民族的文化。只有文化上認(rèn)同，才會(huì)有情感上的共鳴，才能提高民族的凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會(huì)安定。
京劇是中華國(guó)粹，是集歌唱舞，音樂(lè)，美術(shù)，文學(xué)等于一體的特殊戲劇形式在中華的舞臺(tái)上獲得了經(jīng)典性地位，書(shū)法是全世界文字可以成為審美藝術(shù)書(shū)法藝術(shù)在中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德文化中術(shù)法占有很重要的地位它見(jiàn)證者中國(guó)人審能力的法展和審美風(fēng)尚的演變武術(shù)是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的寶貴的文化遺產(chǎn)。內(nèi)與外，形與神識(shí)相互聯(lián)系的整體。
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，中華文化沖向世界，世界文化進(jìn)入中國(guó)，這里一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，中華文化在與世界的交流中，將會(huì)成為具有全球意意的文化資源，為世界文化的豐富和發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。中華文化所凝聚的身經(jīng)驗(yàn)，智慧審美的魅力和情趣等，都為世界文化的豐富和發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
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