機(jī)器人的小學(xué)作文

時(shí)間：2025-08-22 04:42:42 小學(xué)生作文

關(guān)于機(jī)器人的小學(xué)作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的機(jī)器人的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于機(jī)器人的小學(xué)作文六篇

機(jī)器人的小學(xué)作文篇1

　　隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，有消防機(jī)器人已經(jīng)不足為怪，可普通機(jī)器人往往有很多不足之處，比如：突然斷電，損壞財(cái)產(chǎn)，開(kāi)門(mén)方法不當(dāng)?shù)鹊戎T多問(wèn)題。

　　突然斷電是因?yàn)殡姵赜龅礁邷鼐腿诨�，如果這樣就要用一臺(tái)可以把熱能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器來(lái)彌補(bǔ)突然斷電的問(wèn)題；損壞財(cái)產(chǎn)是因?yàn)闄C(jī)器人如果遇到高溫就會(huì)不受芯片控制開(kāi)始橫沖直撞，把財(cái)物撞得稀巴爛，需要一臺(tái)耐高溫的量原子芯片，這樣就可以解決普通電子芯片短路的`問(wèn)題；可是開(kāi)門(mén)方法不當(dāng)?shù)膯?wèn)題就不那么簡(jiǎn)單了，一般的機(jī)器人都是用很大的力量才能把門(mén)打開(kāi)，這樣不僅耗費(fèi)電能還容易把人砸傷，更重要的是還會(huì)對(duì)救火的機(jī)器人造成不小的損害，極易造成短路。你會(huì)想用壓縮水刀呀，但是那樣雖然能把門(mén)輕易打開(kāi)，但是你有沒(méi)有想過(guò)會(huì)把里面的人也切成兩節(jié)，那機(jī)器人就需要一臺(tái)地心引力干擾機(jī)，從而控制一小部分地心引力的有與無(wú)，沒(méi)有了地心引力門(mén)就會(huì)飄起來(lái)，還不會(huì)傷到里面的人，還能讓門(mén)完好無(wú)損，保證到人財(cái)兩全，不會(huì)對(duì)人們?cè)斐扇魏蔚膫Α?/p>

　　這種機(jī)器人聽(tīng)起來(lái)很具有幻想力，可我相信在科技發(fā)展迅速的中國(guó)，在不久的將來(lái)，這種消防機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)在烈火熊熊的火場(chǎng)上。

機(jī)器人的小學(xué)作文篇2

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們生活的環(huán)境也越來(lái)越好，但是環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重，作文建天橋的機(jī)器人。我們每天呼吸的空氣已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)，影響到了我們的健康。于是我想發(fā)明一個(gè)可以建設(shè)天橋，吸取汽車(chē)尾氣的小型機(jī)器人。你們知道我為什么要發(fā)明這種機(jī)器人嗎？因?yàn)榘�，現(xiàn)在的人們出門(mén)都要坐車(chē)，很少人能自己騎自行車(chē)和走路。汽車(chē)尾氣會(huì)破壞臭氧層，一旦臭氧層被破壞，就會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生難以解決的影響，如植物葉片變小，植物更容易受到害蟲(chóng)和雜草的損害……紫外線的'增強(qiáng)會(huì)使城市污染加劇。

　　我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人約50厘米高，45厘米寬。它是白色的，肚子上有一個(gè)扳手的圖形，和一支筆，頭上有一個(gè)小電腦顯示屏，還有兩只機(jī)械手。

　　這個(gè)機(jī)器人不需要按按鈕，只要用在它身上的筆，在它的電腦屏上寫(xiě)出要去的土方，它就會(huì)把周?chē)h(huán)境的汽車(chē)發(fā)揚(yáng)尾氣迅速吸過(guò)來(lái)，把它存在氣箱裝滿(mǎn)。然后把它放進(jìn)進(jìn)化箱分類(lèi)，一個(gè)是建橋箱，一個(gè)是充電箱過(guò)濾。充電箱就把臭味和熱量吸收，把熱量和臭味轉(zhuǎn)為電，把機(jī)器人的電充滿(mǎn)，建橋箱把剩下的氣加工，再放上一點(diǎn)特制的藥劑，轉(zhuǎn)化成造的材料，最后讓掃描儀掃描離我們目的地最近的地點(diǎn)，在此之間搭上天橋。這樣只需要幾分鐘的時(shí)間就可以從天橋走到目的地了。到目的地，機(jī)器人會(huì)把天橋收起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，機(jī)器人會(huì)把天橋變成可以修補(bǔ)臭氧層的氣體，，對(duì)受到傷害的臭氧層進(jìn)行修補(bǔ)。我們又有了健康的臭氧層了。

　　有了這會(huì)造天橋的機(jī)器人，我們?nèi)祟?lèi)再也不怕臭氧層被破壞，人類(lèi)受到威脅。這就是我的發(fā)明計(jì)劃，我想未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的發(fā)明計(jì)劃，希望我們的人類(lèi)引起重視。

機(jī)器人的小學(xué)作文篇3

　　隨著科技的發(fā)展，未來(lái)機(jī)器人會(huì)越來(lái)越多地幫助人類(lèi)，去完成人們自身無(wú)法完成的工作。而我今天要介紹的，就是我要發(fā)明的一款高智能機(jī)器人——小白。

　　你們知道我為什么叫它小白嗎？那是因?yàn)樗浅?ài)干凈，掃地的時(shí)候連一根細(xì)毛都不會(huì)放過(guò)。小白有一雙大眼睛、一個(gè)小鼻子、一張櫻桃小嘴，看上去可愛(ài)極了。更重要的是，它全身上下都很柔軟，每個(gè)人看見(jiàn)了都想去抱抱它。

　　不僅如此，我這個(gè)機(jī)器人啊，還會(huì)做飯、洗衣服、掃地、買(mǎi)菜，甚至是輔導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè)，真的很神奇呢！

　　每天放學(xué)，一回到家，如果你餓了，就在餐桌上叫它的名字：“小白，我餓了！”它立馬就會(huì)去冰箱拿出材料，做出美味可口的食物，端到你的面前。而且，這些都會(huì)是你最喜歡的食物哦！因?yàn)樾“子谐瑥?qiáng)的記憶功能，它會(huì)從你平時(shí)的吃食里，分辨出哪些是你最喜歡的，并記憶保存下來(lái)，只要沒(méi)有特殊要求，它端出來(lái)的永遠(yuǎn)是你的最?lèi)?ài)。當(dāng)然，如果爸爸媽媽不在家，冰箱也沒(méi)有儲(chǔ)存的食材了，這時(shí)候你一定會(huì)困惑，小白會(huì)怎么做呢？其實(shí)，這種問(wèn)題根本難不倒小白，它會(huì)自己下樓，去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，按照家人的口味購(gòu)買(mǎi)食材，并完美地完成它的任務(wù)。比如：我最喜歡吃可樂(lè)雞翅了，它就會(huì)把剛買(mǎi)回的雞翅，清洗干凈，進(jìn)行腌制，然后再放進(jìn)鍋里翻炒。差不多時(shí)間的.時(shí)候，它會(huì)把可樂(lè)倒入鍋里，并再用七八分鐘的時(shí)間完成烹制，臨了還不忘灑下蔥花，進(jìn)行點(diǎn)綴。哈哈，你說(shuō)，我的小白是不是很聰明呢？

　　小白不僅聰明，會(huì)記憶食物、做美味可口佳肴，關(guān)鍵是對(duì)家務(wù)也是很擅長(zhǎng)的呢！每天，我們?nèi)叶紩?huì)換洗很多衣服，大的、小的、長(zhǎng)的、短的，總之，一大堆啦！小白會(huì)按照衣服的顏色、種類(lèi)，進(jìn)行分批洗滌，勤勤懇懇、任勞任怨！

　　除此之外，認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)偏科的女生，數(shù)學(xué)英語(yǔ)很不錯(cuò)，但是在語(yǔ)文方面，真的很弱哦！每次考試，都會(huì)扣十幾二十分，弄得媽媽不開(kāi)心，自己也很郁悶。這可是我的軟肋��！怎么辦？看看，我們小白出場(chǎng)了。它會(huì)在我語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，默默守護(hù)在我身邊，督促我，遇到我不會(huì)的題，它會(huì)耐心給我輔導(dǎo)，一遍不會(huì)，兩遍；兩遍不會(huì)，三遍……總之，一直輔導(dǎo)到我全會(huì)為止，相信有了小白的幫助，我肯定也能成為學(xué)霸啦！想想，我都覺(jué)得高興呢！

　　假如，我真的能發(fā)明了這樣的機(jī)器人，那該多好��！雖然只是假如，但是我相信只要努力，在不久的將來(lái)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)椋河兄菊�，事竟成嘛�?/p>

機(jī)器人的小學(xué)作文篇4

　　我家有一個(gè)小米牌子的人工智能音箱，我們都叫它“小愛(ài)同學(xué)”。它是什么樣子的呢？它有哪些功能呢？你想知道嗎？今天我就來(lái)給你們介紹一下它吧。

　　它是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體，從外表看來(lái)就是一個(gè)普通的音箱，但是，在它的肚子里面裝著很多奇怪的東西呢，就像一個(gè)神秘的百寶箱。

　　它有許多超級(jí)神奇的功能：當(dāng)你在休閑的時(shí)候，它會(huì)為你播放音樂(lè)；當(dāng)你坐在沙發(fā)上感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)幫你打開(kāi)電視機(jī)，還能為你調(diào)到你想看的電視節(jié)目；當(dāng)你有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題的時(shí)候，也可以問(wèn)它……

　　不過(guò)它也有一些缺點(diǎn)喔，比如，當(dāng)我說(shuō)話(huà)聲音小的時(shí)候，它就不能準(zhǔn)確聽(tīng)到我的指令。有的`時(shí)候，我雖然說(shuō)得很大聲，但它好像還是沒(méi)聽(tīng)懂，有一次我對(duì)它說(shuō)：“小愛(ài)同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)4+3等于幾？”它居然回答“不要”。真是答非所問(wèn)，莫名其妙��！

　　不過(guò)自從有了“小愛(ài)同學(xué)”之后，我們家就變得很熱鬧啦！媽媽說(shuō)，等我們搬到新房的時(shí)候，還要給我買(mǎi)好多好多機(jī)器人，比如掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)器人。當(dāng)然，我也要自己發(fā)明很多很多機(jī)器人，比如，擦桌子機(jī)器人、切肉機(jī)器人、做飯機(jī)器人，讓我們的生活變得更便利，更有趣。

機(jī)器人的小學(xué)作文篇5

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以為國(guó)爭(zhēng)光。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想還要從一件小事說(shuō)起。

　　那是一個(gè)寧?kù)o又恬美的夜晚，我卻一邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨，一邊在題海中奮戰(zhàn)。寫(xiě)著寫(xiě)著，媽媽的嘮叨聲小了，我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)里，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人和真人差不多，不但會(huì)幫我們做家務(wù)，而且還會(huì)幫我寫(xiě)作業(yè)。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)機(jī)器人做功課的功能。它的腦袋里有非常多的知識(shí)，幾乎比人的知識(shí)還要多。不管是小學(xué)，初中，還是高中的知識(shí)，它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下，他就會(huì)給我詳細(xì)的'講解，一遍不懂它還會(huì)給我講第二遍。幫我媽省了好多請(qǐng)家教的錢(qián)。

　　另外，這臺(tái)機(jī)器不僅能幫我輔導(dǎo)作業(yè)，還能幫我們做家務(wù)呢！每天早上出門(mén)前只要把要做的家務(wù)輸入到它的“大腦”，當(dāng)你下班或是放學(xué)回家時(shí)，保管所有家務(wù)都做得井井有條。

　　這個(gè)機(jī)器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲(chǔ)存在他的大腦。只要有陌生人進(jìn)入我們的家，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟報(bào)警系統(tǒng)，并上前將小偷牢牢抓住。

　　“哎喲！”突然我的耳朵感到一陣疼痛，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老媽在擰我的耳朵，疼死我了，我立馬求饒。唉，原來(lái)剛剛不過(guò)是做了一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)，這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明智能機(jī)器人，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。