實(shí)用的跳蚤市場小學(xué)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的跳蚤市場小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
今天，我們的小桔燈舉行了跳蚤市場，很多人迫不及待的開始買賣，還沒開始，外面已經(jīng)人山人海。
看，我們賣東西的人，像一個個小商人一樣。咦？那是怎么回事，那怎么還提供上門服務(wù)！這時老師走了進(jìn)來，到了我的攤位前，她在向我砍價時，我好像著了老師魔一樣，一點(diǎn)都沒感覺，等我回過神來時只看見3元錢在我桌上，我看見我本來要賣十元的那本書也不見了，一看，原來到了那個老師手上，那個老師轉(zhuǎn)身走后，我后悔不已。
突然，一群人涌了進(jìn)來，他們一轉(zhuǎn)眼就買走了很多很多書，隨手把錢一丟，但我一臉迷茫，真是丈二和尚摸不著頭腦。我看別人都已經(jīng)忙的不可開交了，頭上也大汗淋漓。
雖然我的書不少被坑走了。但是這個是我的'人生中第一桶金��！
輪到我去購物了，物品讓我眼花繚亂。
沒想到時間那么快過去了。我在跳蚤市場里，終于知道了父母賺錢的辛苦，所以我以后不可以再浪費(fèi)錢了。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
哇！哇！哇！今天就能去檸檬夜市里面的跳蚤市場去當(dāng)回小商人來做買賣。
我們準(zhǔn)備好要帶的物品排著整齊的隊(duì)來到了檸檬夜市里跳蚤市場。老師給我們鋪好了地毯，老師讓我們把帶來的東西擺好在上面，我迫不及待得把帶來的.東西整整齊齊的擺放了起來。擺好后，我大聲的吆喝起來：“走過路過不要錯過，不買就是你的損失�！边@時有個人小心翼翼的走了過來，問：“這個要幾塊錢？”我回答說道：“這個嗎？要5元錢�！蹦莻�人似乎感覺有些貴，按著我用我的三寸不爛之舌說服他，他才滿意的說：“我買。”
我又看了看旁邊的劉飛揚(yáng)同學(xué)，他好像只帶了3種東西，沒有賣出一樣?xùn)|西，忽然幾個人來買他的書，劉飛揚(yáng)就給了他。
賣東西真是不容易��！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
“走過路過，千萬不要錯過！”
“買一送一，快來買呀！”
“全場五角起！”咦？作文班為什么這么熱鬧？原來是在舉行跳蚤市場的活動呢！
劉老師幾天前就叮囑我們準(zhǔn)備一些要賣的商品�；丶液�，我思來想去準(zhǔn)備了水彩筆、記號筆、一些食物……
終于等到這一天了，老師安排我們?nèi)ッ佬g(shù)教室里買賣，我和何柏萱一起站在自己的攤位前，擺上自己的商品，我們準(zhǔn)備的東西太多了，幾乎連桌子都看不見了！我擺完物品后發(fā)現(xiàn)美術(shù)教室瞬間變成了“小超市”琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
膽大的同學(xué)大聲叫賣著，我自己也很想學(xué)著別人的樣子叫賣，但又不敢叫，就拿著自己的商品去別人的.攤位前推銷。
可是我問了好多個攤位的主人，他們都不要，急得我像熱鍋上的螞蟻，我很難過的想：這要是一件物品也賣不出去，那該有多尷尬呀！我必須要賣出去一些商品！
在我的努力下，第一件物品出售了，我高興極了，可是我高興的太早，我的客人要求降價，我對客人說：“這是馬來西亞的特產(chǎn)呀！我已經(jīng)降到三元了，成交吧！”
“好吧！”她想了想，無可奈何地說。
我終于賣出去了一件，太棒了！突然，有人問我：“你的橡皮怎么賣的呀？”終于有人要買我的東西。這聲音小的像螞蟻一樣，我抬頭一看，原來是別班的一個同學(xué)，瘦得像毛猴一樣。我意識到自己又能賣出去一件商品了。連忙說：“5元，哎！不對，1元！”那個同學(xué)忙把1元遞給我，拿起橡皮匆匆地走了。我心里暗暗歡喜：這個人怎么不講價呢？可能是價格不高的原因吧！
好了，現(xiàn)在就該我去買了，但是我還是挺聰明的！我等快結(jié)束的時候去買，因?yàn)檫@時，“老板”們就會賣跳樓價。比如：一支筆1元降到了5角，一本書10元降到了5元，一盒水彩筆4元降到了1元錢。
我買了一根自動筆，三根油筆，一個糾正帶，總共才花了七元錢，真是太便宜了，我不由得暗自高興！
在買彈力球的時候，我和老板還價，吵得耳朵都快聽不見了。“你要是不降價，我就不買了！”可看著老板很想讓我買的眼光，我就不想讓他降價了，但是我還沒有說出口，他無奈地說：“好吧，成交�！蔽夷弥�5角錢遞給他，轉(zhuǎn)身拿起彈力球就走了。
跳蚤市場可真好玩！不僅能交換商品，還讓我體會到爸爸和媽媽掙錢的不易。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
]聽說學(xué)�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門�？上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻，經(jīng)過的'同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀づK了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機(jī)器人和一個貓頭鷹的掛件�；丶液螅覕�(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對�。靠磥�，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇5
今天下午，學(xué)校要舉行跳蚤市場活動，我們班的“經(jīng)營團(tuán)隊(duì)”，“經(jīng)營好手”，早已激動不已，同學(xué)們?nèi)齻�一小群，五個一大幫，合伙銷售，干得不亦樂乎。
來到攤位，我就擺出商品，使出爸爸銷售秘訣第一招——降低價格賣出幾本，作出宣傳。果然這招很靈，一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就來了一位“砍價小皇帝”，他看了我的書和玩具說：“你的說明書明明有幾本是同系列的，為什么價格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗(yàn)檫@幾本書新啊!”“新也不能賣那么高��！便宜點(diǎn)好嗎！這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對他說：“好吧！賣兩本送一本吧！”他這才罷手。
賣夠了東西，我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了我的偶像——可愛的.查理九世公仔，我見賣家是個熟人，就是使出媽媽砍價秘訣—遇到熟人只管砍價，若是不行，激將法激他。我先說：“我們兩個都是老熟人，便宜點(diǎn)好了。”他說：“不行的，已經(jīng)是最低價了。”我用起激將法，說：“算了，四(3)班的東西比你這便宜多了，我去他們那里買吧！”他果然上鉤了，說：“算了吧！給你了！”我立馬付了錢，開開心心回到自己的攤位。
這一天，我終于體驗(yàn)到了爸爸的辛苦，原來賣東西是那么不容易，同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦，我所花銷的每一份錢是多么的來之不易，生活中我一定要勤儉節(jié)約。
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