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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-31 22:09:15 小學(xué)生作文

【實(shí)用】可愛(ài)的小學(xué)作文五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】可愛(ài)的小學(xué)作文五篇

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  我的弟弟有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,胖嘟嘟的臉蛋,非常可愛(ài)。

  我的弟弟非常喜歡到我學(xué)習(xí)桌上亂涂亂畫(huà),所以我說(shuō)過(guò)他好多次,可他還是照樣不改。

  有一天,我去紀(jì)妍鈺家玩,玩了好一會(huì)才回家。我回到家里的時(shí)候,媽媽在做菜,我沒(méi)看見(jiàn)弟弟,就四處找。最后在我的課桌上找到了他,發(fā)現(xiàn)他正有模有樣的坐在我的學(xué)習(xí)桌上亂涂亂畫(huà),我連忙走過(guò)去說(shuō):“弟弟,你怎么又跑到我桌子上搗亂來(lái)了!彼仡^對(duì)著我笑,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他臉上畫(huà)的.像一只小花貓一樣。

  我的弟弟真是天真可愛(ài)。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  我家有兩只可愛(ài)的小鸚鵡,一只是藍(lán)色的,另一只是黃色的,藍(lán)色的是雌鳥(niǎo),黃色的是雄鳥(niǎo),它們的眼睛大大的,圓圓的,就像兩顆黑色的寶石,它們的彩色羽毛,在陽(yáng)光的`照耀下作格外耀眼,發(fā)出閃閃的光芒。

  早晨,我一醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡清脆的叫聲,我忙跑下床,來(lái)到鳥(niǎo)籠前,只見(jiàn)兩只鸚鵡立刻閉上了嘴,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,你想干什么呀?”我伸出手,想摸它們一下,結(jié)果它們扇動(dòng)翅膀,發(fā)出絕招,可我哪兒有那么笨!我就不躲開(kāi),用手抓住藍(lán)色鸚鵡的翅膀,想把它捉出來(lái)逗著玩兒,可看到它那可憐的樣子,我還是把它給放了。

  后來(lái),我躲到沙發(fā)后面觀察它們,我看到那只剛才被我捉住的藍(lán)色鸚鵡,膽子一點(diǎn)都不小,它居然用嘴巴啄黃色鸚鵡,它們?cè)诔允车臅r(shí)候,只見(jiàn)黃色鸚鵡剛啄了一口食物,正想吞下去,結(jié)果那只藍(lán)色鸚鵡飛過(guò)來(lái),一下把食物給搶走了。

  我總算知道了,原來(lái)那只藍(lán)色鸚鵡天不怕,地不怕,就是怕我蔣持恒。

  我真喜歡這兩只可愛(ài)的小鸚鵡,如果你也喜歡,歡迎來(lái)我家陪它們玩!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  “啪!”只聽(tīng)一聲響,小烏龜又掉到地上,翻了過(guò)來(lái),正生氣地踹著兩只腿。我哈哈大笑,只見(jiàn)他像嬰兒一樣淘氣地扭了扭腳,左腿一蹬,“撲通”又翻了過(guò)來(lái),我驚得目瞪口呆。小烏龜?shù)靡庋笱螅痤^東望望,西瞧瞧,好像要讓全世界都知道他“翻身”的偉大舉動(dòng)。他拼命地向前爬,躲在門(mén)縫里,把頭伸得格外長(zhǎng),向外探望,好像是個(gè)十足的偵察兵。我使勁把他給拽出來(lái),他似乎要發(fā)火了,緊貼著門(mén)。我把他抓起來(lái),他心中的'怒火爆發(fā)了,用腿使勁地掙扎著。我把他扔進(jìn)盆里,他迫不及待地向上爬,剛爬一半又丟下去。他前腳踏出又踏后腳,就這樣一步一步地向上爬。一不小心,又滑了下來(lái)。我嚇了一跳,可是他仍不灰心,一次又一次地嘗試,一次又一次失敗,我真得好感動(dòng)!

  還有一次,我剪了點(diǎn)牛肉給它吃,可他卻不領(lǐng)情,把頭甩到一邊去。我把他的頭用力轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),像押犯人一樣,把他的嘴對(duì)準(zhǔn)牛肉,可他“寧死不屈”,緊緊地閉著嘴!昂撸怀园撞怀!蔽倚÷曕止局睦镉悬c(diǎn)惱火。

  我抓起他,放在手上,他似乎在思考:該到哪去?千萬(wàn)不要掉下去。于是他在我手上悠閑地爬來(lái)爬去。我感到一陣陣癢,生氣地把他放在盆里去。

  有了小烏龜,我感到自豪,似乎擔(dān)當(dāng)著責(zé)任。小烏龜給我的童年畫(huà)卷添了美麗的一筆。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  在我的右手上,帶著一個(gè)手環(huán)。手環(huán)上的兔子仿佛我的同學(xué),每次看到兔子時(shí),就想起了我的同學(xué)。兔子上有幾滴黃黃的眼淚,那是同學(xué)送我時(shí)留下的。

  那天,陽(yáng)光像一個(gè)大火球,照耀在我的心里,我的心變得更溫暖。天上的小鳥(niǎo)就像友誼的雙手,牢牢地拉緊我。一朵朵白云不知像什么,但卻讓我難忘。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秦柯站在樹(shù)下老早就在等我了,我跑過(guò)去,去跟她會(huì)合。秦柯說(shuō):“我有兩張去動(dòng)物園的票,我們一起去吧!”

  我想:拿別人的東西是不好的,所以謝絕了她的邀請(qǐng)。但她硬要拉我去,我只好去了。走進(jìn)動(dòng)物園,我看到了兔子,我的`臉緊緊貼著玻璃,仔細(xì)地看了起來(lái)。我的一舉一動(dòng)秦柯全都看在眼里。一路走過(guò)去,我表面平淡,但給秦柯留下了一個(gè)印象:我最喜歡的就是兔子。

  陽(yáng)光如同血一樣紅,天上的小鳥(niǎo)只有一只了,友誼的雙手不見(jiàn)了。秦柯跟我說(shuō):“把手伸出來(lái),再閉上眼睛!彼龔氖掷锬贸隽艘粋(gè)兔子手環(huán)戴手上。

  “可以睜開(kāi)了!”我看到手上有一個(gè)兔子手環(huán),心想:這不正是我想要的嗎?我問(wèn):“你怎么知道我喜歡兔子?”秦柯把事情一五一十告訴了我。并?趟呶宜?要走了,因?yàn)樗龐寢屢e的地方工作。我感動(dòng)地流下了淚。我的手離不開(kāi)秦柯的手,但最終還是分開(kāi)了。

  我手上的兔子手環(huán)使我想起了以前的這件事。秦柯,我永遠(yuǎn)忘不了你,如果再可以跟你見(jiàn)面,我一定要把你留在我身邊。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  妹妹是我姑姑的女兒,長(zhǎng)得非常漂亮一頭烏黑的卷發(fā),一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,閃動(dòng)著聰敏的目光,可愛(ài)極了。別看妹妹長(zhǎng)得很文靜,其實(shí)是個(gè)非常調(diào)皮、愛(ài)美的.女孩哦。

  有一次,我去姑姑家做客,她們剛吃過(guò)飯。姑姑單位有事,就讓我?guī)兔φ湛匆粫?huì)小妹妹,我高興地答應(yīng)了。

  可誰(shuí)知看孩子并不像我想象得那么容易。妹妹一會(huì)兒讓我給她讀書(shū),一會(huì)兒讓我給她削蘋(píng)果吃。可她剛吃了沒(méi)幾口,就塞了牙,我就在家里四處找牙簽,可找了半天也沒(méi)找到。我心想算了,還是用手給她把蘋(píng)果絲取出來(lái)吧。

  我洗好手就開(kāi)始從她嘴里取蘋(píng)果絲,可剛要把手拿出來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她猛地咬住了我的手指不松口了,痛得我直流眼淚。后來(lái),氣得我好一頓訓(xùn)她:“你想咬下我的指頭來(lái)吃肉嗎?”她聽(tīng)了,居然咧著嘴笑了起來(lái),你說(shuō)她調(diào)皮不調(diào)皮?

  別看我妹的年齡不大,但她很愛(ài)臭美。聽(tīng)姑姑說(shuō),每天早上,總要把她的娃娃頭好好地梳理一下,直到她滿意了才去幼兒園。每次她們幼兒園組織節(jié)目時(shí),她就讓姑姑細(xì)心地給她化妝,畫(huà)完了她就對(duì)著鏡子美滋滋地照呀照的。唉,真是太愛(ài)美了。

  怎么樣?我妹妹是不是一個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮又有點(diǎn)臭美的小姑娘呀?我真喜歡她。

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