實(shí)用的夸自己小學(xué)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的夸自己小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸自己小學(xué)作文 篇1
大家好，我叫張靈洣，今年10歲了。我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我還扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)，它在我的后腦勺上一晃一晃的，好像一只蹦蹦跳跳的小松鼠。
我的愛(ài)好有：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和做手工，尤其是畫(huà)畫(huà)。今天，我想夸獎(jiǎng)的'是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
我從幼兒園小班就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始，我只能笨拙地拿著畫(huà)筆，或畫(huà)一個(gè)不正的圓，或畫(huà)一條不直的線……后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師一段時(shí)間的精心指導(dǎo)，我終于可以畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。再后來(lái)，上了小學(xué)，除了學(xué)校的美術(shù)課，我還報(bào)了課外繪畫(huà)班。這還不夠，如果作業(yè)少，寫(xiě)完作業(yè)我還要畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的技巧在一天一天地提高，先是兒童畫(huà)，然后是線描、素描、動(dòng)漫。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，我終于可以畫(huà)出令人羨慕的畫(huà)了!告訴你們一個(gè)好消息，在去年媽媽單位舉辦的“員工子女書(shū)畫(huà)大賽”中，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，得到了一套精美的美術(shù)用具，真是開(kāi)心極了!
我想要在這里夸贊我自己，不是因?yàn)槲铱梢钥慨?huà)畫(huà)得到獎(jiǎng)勵(lì)，也不是因?yàn)槲业漠?huà)可以拿來(lái)跟其他人炫耀，更不是因?yàn)槲易哉J(rèn)為畫(huà)畫(huà)好就很了不起，而是因?yàn)槲蚁牒痛蠹曳窒恚喝魏问虑橹灰獔?jiān)持不懈地努力，就一定可以取得進(jìn)步;任何困難都會(huì)被你的堅(jiān)持打敗。
你們是不是和我有同樣的感受呢?你們是否愿意成為我的朋友，也向我夸夸你們自己呢?
夸自己小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)高效，做人低調(diào)的人。我的性格開(kāi)朗，有一雙炯炯有神的眼睛，有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有一張滿面春風(fēng)的笑臉，有一顆善解人意的善心。
自夸就是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”嗎？回答是否定的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所里自夸，不僅會(huì)使自己信心倍增，還會(huì)起到事半功倍的作用。記得在一年級(jí)“口算大王”比賽前，我向老師自薦：“老師，我能在10分鐘內(nèi)做完300道口算題，讓我參加復(fù)賽吧！我一定能大獲全勝，為班級(jí)爭(zhēng)光。”老師看到我自告奮勇，同意了。結(jié)果在復(fù)賽中我順利通關(guān)，奪取了第1名。還有一次，三年級(jí)舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，我又在老師面前承諾：“不獲名次，絕不罷休�！苯Y(jié)果，我又在比賽中過(guò)關(guān)斬將，又獲取了年級(jí)第1名。比賽如此，作業(yè)和考試也不例外。一至三年級(jí)，無(wú)論什么科目的作業(yè)或考試，我都夸下�？冢荒脻M分也要前三。結(jié)果都不出所料，每次作業(yè)或考試都如愿以償。由此可見(jiàn)，自夸是一種動(dòng)力，而不是自高自大，更不是自欺欺人。當(dāng)然，不可否認(rèn)，也有些人不自量力，夸夸其談，紙上談兵，害人害己。但我們不能因噎廢食，更不能把自夸和夸夸其談相提并論，我們要把握時(shí)機(jī)，該出手時(shí)就出手，該自夸時(shí)就自夸。
最后我以李杰老師對(duì)我的評(píng)價(jià)作為自勉：“王寧，你學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴都在老師的腦海中匯成一幅畫(huà)，你的身體就像一棵小樹(shù)，慢慢成長(zhǎng)，變得茁壯健康；你的'性格就像土壤，包容萬(wàn)物；你的成績(jī)像周圍的花朵，鮮艷芬芳，給你帶來(lái)色彩榮耀；你的感染力猶如晴朗的天空，充滿陽(yáng)光，總能指向正確的方向。王寧，加油！老師對(duì)你充滿希望！”李老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)和囑托像春筍般滋潤(rùn)著我的心田，像號(hào)角一樣激勵(lì)著我?jiàn)^力前行，像利劍般使我所向披靡，勢(shì)不可擋。
夸自己小學(xué)作文 篇3
我是韓愈小學(xué)的一名學(xué)生，是一名小組長(zhǎng)，我的語(yǔ)文成績(jī)非常好。還經(jīng)常開(kāi)小玩笑。
我的身子不高不矮，剛剛好。兩個(gè)眼睛小小的，像兩顆剛結(jié)出的.葡萄一樣。嘴唇像一個(gè)紅紅的大櫻桃。耳朵像一個(gè)彎彎的月亮。
我在上課的時(shí)候，坐的很端正，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師講課時(shí)，我看看著黑板。有人想跟我說(shuō)話，我是不會(huì)搭理他（她）的，還是認(rèn)真聽(tīng)老師講課。不會(huì)做任何小動(dòng)作的。
我在下課的時(shí)候，不會(huì)出來(lái)玩耍，因?yàn)橛腥嗽谕饫洗蚣堋Ｎ揖痛粼诮淌依锟凑n文或是練字。就算有人拉我或是偏要我去玩，我還是不出去玩耍，因?yàn)槟睦镆桥鰝蚴潜淮騻窃趺崔k，難道你負(fù)責(zé)任嗎？
我回家后，先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就開(kāi)始讀書(shū)，不出去玩。
我怎么樣啊，是不是很好呢？讓我們一起來(lái)夸夸自己吧！
夸自己小學(xué)作文 篇4
我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的男孩。我有一雙小小的又閃閃發(fā)亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，我還有黑乎乎的頭發(fā)，臉旁有一雙又大又紅的耳朵。
記得一個(gè)烈日炎炎的夏天，哥哥、姐姐和我一起去河海大學(xué)游泳。哥哥和姐姐都游得佷好。而我卻連簡(jiǎn)單的漂浮都不會(huì)。老師看到了，就讓我學(xué)盤(pán)山跳虎，這個(gè)動(dòng)作我其實(shí)早就學(xué)會(huì)了，可老師堅(jiān)決讓我學(xué)。沒(méi)過(guò)多久就下課了，其他人幾乎都走了，就剩下我和幾個(gè)人。這個(gè)老師有一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，有幾根小胡子。突然，爸爸從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。爸爸有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，嘴巴有點(diǎn)大，個(gè)子特別高，爸爸的飯量特別大，爸爸沒(méi)發(fā)火的時(shí)候，就像一只溫順的鹿，要是爸爸發(fā)起火，就像一只兇殘的'野獸。那位老師對(duì)爸爸說(shuō)：“今天上午十一點(diǎn)三十分來(lái)接吧！”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“知道了！”接著老師耐心地一步一步的教我們游泳的秘訣。聽(tīng)了老師的秘訣，可我始終不會(huì)，這時(shí)老師把我弄上水面，輕輕地隊(duì)握手：“像這樣練習(xí)，很快就會(huì)了�！甭�(tīng)了老師的話，我就這樣反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。
同學(xué)們，你們有什么本領(lǐng)？
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