【精選】美麗的小學(xué)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
“為相思而生，只要同伴一遇到不幸，另外一只就在樹(shù)上凄慘的叫喚，直至死去�！蔽蚁肽銘�(yīng)該猜到了，它就是-------相思鳥(niǎo)。
我最初和它相識(shí)是在干媽家，它橄欖色的外衣，黃黃的肚皮，紅紅的嘴巴，身長(zhǎng)約14厘米左右。十分漂亮，活像一位高貴的`外國(guó)公主。
我被它深深的吸引住了，很想和它們成為朋友，可只要我一靠近它，它們就總用背面對(duì)著我，好像看不起我似的。我再靠近籠子，它們就在籠子里驚恐地跳來(lái)跳去。后來(lái)我才知道是不熟悉我它們才這樣。
晚飯時(shí)間，“公主”嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)“我餓了，我餓了�！睘榱俗屗鼈兂蔀槲业暮门笥�，我總是主動(dòng)要求給它們喂食。干媽告訴我相思鳥(niǎo)主食是鳥(niǎo)飼料、蘋(píng)果、熟山芋、面包蟲(chóng)等。我拿著一條面包蟲(chóng)蹲在籠子前誘惑它，開(kāi)始它警覺(jué)的看著我，慢慢的向我靠近，眼睛盯著我，過(guò)了一會(huì)看我沒(méi)有惡意才快速的用它那尖尖的嘴把蟲(chóng)子搶走。經(jīng)過(guò)幾次喂食，它們和我熟悉了，每次給它兩喂食它們都像個(gè)品嘗師一樣，細(xì)細(xì)品嘗著，十分高雅。
相思鳥(niǎo)很愛(ài)干凈，每天都要給它們洗一次澡，每次把鳥(niǎo)籠放進(jìn)水中，它們就用嘴去含水，然后去梳理它的羽毛，洗完澡后它們就站在橫條上一邊唱歌一邊跳舞，十分興奮。
干媽看我喜歡它們，就把它們送給我，可不幸的是有天我?guī)鋈ネ�，它卻打開(kāi)籠子門飛走了，我怎么找也找不到它，我又傷心又矛盾，一方面希望它們那天能自己回來(lái)，一方面又希望它們能在大自然中自由快樂(lè)的生活。
我的“公主”們，知道我多想你們嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇2
我是一條美麗的月牙形人工湖泊，我的出生凝聚著許多工人師傅的辛勞。每個(gè)看到我的人，都說(shuō)我是小區(qū)里最亮麗的風(fēng)景。清澈見(jiàn)底的湖水倒映著高樓、綠樹(shù)、亭臺(tái)，水清清的、淺淺的，沒(méi)有一根水草，有一些紅色的、青色的小魚(yú)兒在輕快的游動(dòng)。水邊的柳樹(shù)還總是調(diào)皮的撓我癢癢。
白天，小區(qū)里的孩子們總是圍繞在我的周圍嬉戲打鬧，水里的魚(yú)兒在石塊間快樂(lè)的游動(dòng)著，小狗小貓們依偎在我的身旁聽(tīng)我輕輕的歌唱。傍晚，晚霞映紅了我的臉，像個(gè)害羞的小姑娘。深夜，小區(qū)里溫暖的燈光映照在我的身上像披著一層朦朧的薄紗。我就這樣度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。
可以后來(lái)，我的身體有些不舒服了，有些小朋友總是將吃剩的零食扔到我的身上，吃完喝完的包裝物也直接往我身上扔，我有些吃不消了，臉色也變綠了，漸漸的'我再也動(dòng)彈不了了。湖里的小魚(yú)也死了很多，飄在湖面上發(fā)出腥臭味。人們?cè)僖膊粊?lái)了，我成了一條寂寞、苦悶的人工湖。
有一天，高大的挖掘機(jī)大哥過(guò)來(lái)了，他幫我將堵塞住的淤泥清理出來(lái)，重新引入清澈的河水。還在我的身邊豎起了一個(gè)“杜絕污染，共建美好家園”的牌子。人們都受到了教育，知道了保護(hù)環(huán)境的重要。孩子們、小魚(yú)、小貓、小狗又重新聚集在我的身旁，一起唱啊、跳啊......
美麗的小學(xué)作文 篇3
假期，我和家人去了青海湖，聽(tīng)說(shuō)那里是世界上最美的內(nèi)路咸水湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)旅游勝地。
路上萬(wàn)畝的油菜花在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，蜜蜂們?cè)诿χ擅邸Ｎ覀円宦沸蕾p著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)的來(lái)到了青海湖。湛藍(lán)的湖水像一顆巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在這些高山綠草間，波光粼粼的湖水十分清澈，真像一面鏡子呀，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩漾起幾層綠色的波紋向遠(yuǎn)處飄去。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云，變幻著多彩的圖案，真是美不勝收。
接著我們?nèi)チ锁B(niǎo)島，那兒的鳥(niǎo)兒快樂(lè)幸福的`生活著，有的在孵蛋，有的在自由自在的散步，還有的在給孩子們喂食，你瞧，白色的海鷗在藍(lán)色的天空中飛翔，給青海湖增添了生機(jī)。唉，要是我能和它們一樣展翅高飛那該有多好呀！
最后我們來(lái)到了海星山，太陽(yáng)照在沙子上，好像沙子著了火，發(fā)出金燦燦的光芒，我們一家人在上面堆沙子，做游戲，玩得十分開(kāi)心。
這美麗迷人的地方使我流連忘返，你們有空也來(lái)看看吧！
美麗的小學(xué)作文 篇4
上次說(shuō)好的，一定要把我的博文再次寫(xiě)起來(lái)，可是還是沒(méi)有寫(xiě)。有點(diǎn)小汗！美麗的雪
但是今天下雪了，很喜歡的下雪的冬天！白皚皚的世界，多美！今年的元月一號(hào)就下雪，昨天立春，今天又是小年也下雪！我想大概今年應(yīng)該對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是美好的吧！
今天出去看見(jiàn)漫天的雪花肆意的飛舞著，莫名的心情巨好！也很想像雪白的.雪花一樣那樣飄舞著，哪怕是不知道飄向何處。多么的自由、愜意，靜謐地停留在哪怕任何一個(gè)地方，然后融化釋放，好 似脫離這個(gè)紛擾的世界一樣！
發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候真的很喜歡靜靜的待在一個(gè)很安靜的地方，或是加上自己喜歡的音樂(lè)，享受著，做著自己應(yīng)該做、喜歡做的事情，真的是很享受的一件事情！或是聽(tīng)著動(dòng)感的音樂(lè)運(yùn)動(dòng)、跳舞知道自 己流汗，那種感覺(jué)真的很棒！
美麗的小學(xué)作文 篇5
星期天的下午，小兔子在河邊散步。河邊有一棵高高的柳樹(shù)，河里還有綠綠的荷葉。
忽然，小兔發(fā)現(xiàn)大柳樹(shù)下有一大片蘑菇。有的像高大的房子，有的像五顏六色的雨傘......
其中最美麗的是一種穿著紅色的'衣服，布滿美麗斑點(diǎn)的蘑菇。小兔子想：這么漂亮的蘑菇，一定很好吃。
于是，小兔子吃了一朵又一朵，然后它就回家了。
在家里，小兔子的肚子特別痛。媽媽說(shuō)：“小兔子，你在外面吃了什么?”小兔子說(shuō)：“我吃了幾個(gè)漂亮的蘑菇�！眿寢屢宦�(tīng)，就知道是怎么回事了，說(shuō)：“小兔，你吃的是毒蘑菇，我們快去看醫(yī)生�！�
它們到了河馬醫(yī)生的醫(yī)院，河馬醫(yī)生用聽(tīng)診器在小兔的胸口上聽(tīng)了聽(tīng)，在肚子上按了按，給小兔把了把脈，診斷結(jié)果是-----食物中毒了。
河馬醫(yī)生給小兔打了針，吃了藥，小兔終于好了。河馬醫(yī)生說(shuō)：“小兔，你在外面再也不能亂吃東西了�！毙⊥玫拖铝祟^，說(shuō)：“我再也不敢亂吃東西了�！�
美麗的小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的地方有：風(fēng)景秀麗的封金山、聳入云的黃山、山青水秀的大均和雄偉壯觀的紀(jì)念塔……但我還是喜歡物產(chǎn)豐富的海南。
那里的景寧，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，一聽(tīng)到可以到海南游玩，我上蹦下跳，高興得樂(lè)不可支。
準(zhǔn)備好行李后，我們坐上大客車前往杭州乘飛機(jī)。時(shí)間就像叮咚作響的小溪，轉(zhuǎn)眼即過(guò)，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了飛機(jī)場(chǎng)，首先映入眼簾的是那一架架大飛 機(jī)。我們乘上飛機(jī)后，飛機(jī)慢慢地起飛了，漸漸地飛到云彩上面。那一朵朵潔白如畫(huà)的.云朵，如一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，向我們招手歡呼。到了海南后，已是傍晚時(shí)分， 我們吃完了香甜可口的飯菜，便匆匆忙忙地來(lái)到了賓館休息。
第二天，導(dǎo)游阿姨帶著我們?nèi)ァ凹偃蘸�。哇！一望無(wú)際的大海出現(xiàn)在我的眼前，波濤洶涌的浪花拍打著海灘，一群群海鷗在天空中自由自在地翱翔，人們 三五成群地在沙灘上玩耍，有的追逐嬉戲，有的堆沙包，有的撿貝殼，還有的……,此情此景,讓我興奮不已。導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“海南一年四季都溫暖如春，非常適合 游泳。”我聽(tīng)后，便迫不及待地穿上游泳衣，套上游泳圈，踩著金黃金黃的沙子，飛快地奔向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，同和藹可親的爸爸媽媽一起，在大海中盡情地玩耍嬉 戲。
海南不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。我們走進(jìn)一片片果園，那一股股誘人的香味撲鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)五顏六色，叫不出名字的水果，圓潤(rùn)潤(rùn)的，讓人見(jiàn)了垂涎欲滴。特別是高大挺拔的椰子樹(shù)上，圓滾滾、胖乎乎的椰子在風(fēng)中舞動(dòng)，喝上一口香濃的椰子汁，讓人回味無(wú)窮。
我喜歡海南，我還很想再去海南欣賞美麗的風(fēng)光，品嘗海南花樣繁多的特產(chǎn)。
美麗的小學(xué)作文 篇7
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……
放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著三個(gè)字“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒(méi)有了拆信的'勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了，混沌極了，索性聽(tīng)天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后，我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)聊——
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