堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功，充滿激情，它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結(jié)束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學(xué)，面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn)。火烈日，強(qiáng)紫外線，一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng)，站著的我開(kāi)始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁，就像一個(gè)霜打的茄子蔫了�！澳隳軋�(jiān)持住嗎？”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩，“你能堅(jiān)持住嗎？”這句話就一向縈繞在我的耳邊，為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。
夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的前面，閉著眼，“你能堅(jiān)持住嗎？”同樣的聲音又出此刻我的耳邊，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，緊緊的咬著牙，“我能堅(jiān)持”話音剛落，我的心里充滿了激情，老師向我投來(lái)贊許的'眼光。太陽(yáng)向我微笑，樹(shù)葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住，我能行，又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一桿筆直的旗桿。
晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前，問(wèn)”你能堅(jiān)持住嗎？“我能”我不住的笑著，如同曇花開(kāi)放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)以后，初四的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將，情緒更加高興，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
我是個(gè)及其平凡的孩子；一個(gè)在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著平常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)。
考試失敗了我不會(huì)沮喪；生活遇到困難我不會(huì)放下；沒(méi)人關(guān)心我不會(huì)抱怨······因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。
前不久，媽媽生病了，去醫(yī)院治療，家里沒(méi)有一個(gè)人，我感到無(wú)比的寂寞，而剛巧我最怕得就是寂寞，沒(méi)有人和我交流談心，而我也不好傾訴心中的郁悶，我正想痛哭一場(chǎng)的時(shí)候，突然想起了媽媽說(shuō)的一句話:人最重要的品質(zhì)就是堅(jiān)強(qiáng)，只要你堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有解決不了的困難，如果不想讓自我浪費(fèi)珍貴的一分一秒，那么就去做一些有好處的事吧，那會(huì)讓你過(guò)得更充實(shí)。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我做了一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事——煮飯。從來(lái)沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn)的我，不明白從何弄起，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)候，我就去了隔壁的.小姨家，想請(qǐng)教小姨如何做飯，很不幸的是小姨去出差了，沒(méi)辦法，只好自我親自動(dòng)手做了。我當(dāng)時(shí)心想：“還好以前看過(guò)媽媽煮飯，不然可要餓肚子了�！闭f(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，我笨拙的煮起飯來(lái)，經(jīng)過(guò)了一番“掙扎”，“香噴噴的飯”最后好了。我吃著自我親手做的飯，感到無(wú)比的欣慰，想起做飯的過(guò)程，可真讓我哭笑不得，我最后明白了父母的多么的不容易呀！
我不會(huì)哭泣，更不會(huì)沮喪，而我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)做事情讓自我空虛的生活變得有好處；我悲哀的時(shí)候會(huì)聽(tīng)上一首歡快的歌曲，讓自我變悲傷為欣喜；沒(méi)人陪伴我我會(huì)去跑步，把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。所以人沒(méi)有解決不了的困難，只要你堅(jiān)強(qiáng)，一切都能夠因你而改變。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
雨后，那一道陽(yáng)光劃過(guò)我的心，給我?guī)?lái)溫暖，帶來(lái)希望。
——題記
我坐在教室里，望向窗外。
雨，已經(jīng)下了幾天，淅淅瀝瀝，藏住了早春的那一份暖意。繁密的思緒亦如那繁密的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)的淋濕了我脆弱的心。班委改選的失敗讓我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界，盡管我還盼望著什么，可我覺(jué)得自己好像真的病了，而且一病不起。
在那幾乎沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我?guī)捉^望。然而就在這時(shí)，你輕輕地走進(jìn)了我的'世界。這就是你，整齊的劉海搭在額前，明亮的雙眸放著光輝，燦爛的微笑掛在雙頰，我心中一驚，這仿佛不也是曾經(jīng)那個(gè)自信的自己?jiǎn)�？你伸出你的雙手，用它們緊緊地握住了我那冰涼的手。你的手并不細(xì)膩，還留著疤痕，可你的手是又是那樣的暖，像一輪小小的太陽(yáng)，將熱力源源不斷地注入我的體內(nèi)，融化了我心里的冰川�；秀碧ь^，你笑頰粲然，宛如一道暖暖的陽(yáng)光，充盈了我的心窩。剎那間，我被籠罩在一片溫暖中。
陰霾散去，窗外的雨停了，太陽(yáng)又重新爬了出來(lái)。陽(yáng)光在我的發(fā)梢翩翩起舞，在我的眼前不停地閃爍，它也隱約照射在我的心中。我重拾起了那一份久違的溫暖。
漸漸的，我又做回了自己，為體育成績(jī)奔跑著，盡管已是大汗淋漓；為期末考試奮斗者，或許也幾度墜下低谷；為新的職務(wù)站上講臺(tái)，即使臺(tái)下只有一雙支持我的眼睛。()因?yàn)槲颐靼�，驀然抬頭，窗外也許刮著大風(fēng)，也許下著大雨，但云總會(huì)被慢慢撥開(kāi)，陽(yáng)光將透過(guò)云朵的縫隙灑下光輝，金色將在我的眼前婆娑著，給我?guī)?lái)希望。我為自己找到了那一道溫暖的陽(yáng)光。
人生中，總有一道陽(yáng)光溫暖心靈，總有一個(gè)朋友讓人堅(jiān)強(qiáng)，也總有一個(gè)自己，嘴角微微上揚(yáng)。
那一道陽(yáng)光，永存我心，給我?guī)?lái)溫暖，帶來(lái)希望。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4
大家還記得汶川大地震時(shí)的"豬堅(jiān)強(qiáng)"吧！那時(shí)它在廢墟下被埋了三十六天，體重從一百五十斤減到了五十斤。最近，我家出現(xiàn)了一條"蠶堅(jiān)強(qiáng)"，這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期二上學(xué)前，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蠶少了一條。我疑惑不解，心想：是不是昨晚爸爸換桑葉時(shí)看見(jiàn)它死了把它扔了？心里也沒(méi)多大在意。星期四晚上，爸爸出差回來(lái)了，我想起了這件事，就問(wèn)爸爸："你是不是看見(jiàn)一條死掉的蠶把它給扔了？""沒(méi)有啊。"爸爸回答。"但我少了一條蠶��？"我說(shuō)。"真的嗎？"爸爸說(shuō)完一頭扎進(jìn)垃圾筒里"翻江倒海"起來(lái)，在一個(gè)角落里把那條蠶救了出來(lái)。我掐指一算，它在垃圾筒里沒(méi)吃沒(méi)喝呆了足足二天，竟然沒(méi)死。我感嘆它超強(qiáng)的生命力，在如此惡劣的環(huán)境下，竟堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。那天剛好是汶川大地震三周年，我為它取了一個(gè)有紀(jì)念意義的名字--"蠶堅(jiān)強(qiáng)"。
"蠶堅(jiān)強(qiáng)"干干癟癟，滿身皺紋，和別的蠶比起來(lái)，顯然小了一倍還多，真是可憐極了。我為它建了個(gè)小窩，把鮮嫩的桑葉喂到它的.嘴邊�？粗峭袒⒀实某韵�，我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。
"蠶堅(jiān)強(qiáng)"在我的精心照料下，逐漸地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得白白胖胖。我祝福它堅(jiān)強(qiáng)地走完自己完美的一生。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5
在漫漫的成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，在我們倒下時(shí)，又有什么來(lái)支撐我們呢？
燃燒了一天的太陽(yáng)，終于落下了，我獨(dú)自一人走在喧嚷的大街上，看身旁人來(lái)人往，車(chē)去車(chē)留，看天，月亮出來(lái)了，一輪殘?jiān)赂吒叩膽以谔焐�，但它依然高昂著，那殘缺的部分是它不屈的象征。已�?jīng)到了最緊要的關(guān)頭了，是放棄還是堅(jiān)持？我不知道。
我沿著馬路向前走去，不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)來(lái)到了我原先的小學(xué)，哪里已經(jīng)沒(méi)有小學(xué)了，我，只是一片建筑工地，我向著大門(mén)走去，門(mén)沒(méi)關(guān)，我來(lái)到原先的操場(chǎng)，努力回憶著原先的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得就在這個(gè)操場(chǎng)上，有我們奔跑的身影，我仿佛看到了我們?cè)倥芤磺Ф倜自揭暗?時(shí)候，我一個(gè)人孤零零的跑著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我那急促的呼吸聲，我看到，當(dāng)我跑到最后一圈時(shí)，那畏懼的眼神，但這時(shí)，我又看見(jiàn)那堅(jiān)定的腳步，我聽(tīng)到了那勇敢的呼喊：我不會(huì)放棄，我不會(huì)放棄，我可以，我可以��！那腳步聲，猛烈地撞擊在我的心頭，一聲接一聲，它沖擊著，終于，隨著一陣震耳發(fā)聵的吶喊，它停住了。
一陣寂靜，半天我才回過(guò)神來(lái)，我又一次抬頭看天，那籠罩著的烏云在不知不覺(jué)之間，已經(jīng)消失了。在這時(shí)，我聽(tīng)到了來(lái)自我心底的聲音：不要放棄，你可以，你可以！如果有人問(wèn)我，你會(huì)放棄嗎，為什么？我會(huì)用最堅(jiān)定的聲音，回答他：不，我不會(huì)。因?yàn)�，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6
在困難的環(huán)境中，有許多植物在頑強(qiáng)的抵抗。比如說(shuō)，甘于吃苦的紅柳，傲雪開(kāi)放的梅花……
植物
有一次，我在上學(xué)的.路上看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命——一棵弱小的小草正在從堅(jiān)硬的石墻里生長(zhǎng)，真是太神奇了！我要向它們學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)不屈的精神！
今天，媽媽買(mǎi)了草莓，我可喜歡它們了，溫和的太陽(yáng)照到了正在“泡澡”的草莓，它們有些害羞，整個(gè)身子都變得通紅的，而且顯得特別有光澤。我去過(guò)草莓園，每一個(gè)草莓在地上悄悄生長(zhǎng)，從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人！
動(dòng)物
值得贊嘆的不僅有植物還有動(dòng)物，我們從未想過(guò)失去器官的小動(dòng)物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾，有的失去前爪，有的失去后腿，我看了很難受，但它們從未絕望。它們學(xué)著人類一樣站立走路，走的多么穩(wěn)健，試想它們?cè)苟嗌俅危克鼈冇兄B強(qiáng)的生命，有人把它們送到傷殘戰(zhàn)士那里，送去信心與力量，我要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)！
人物
想必大家都看過(guò)《假如給我三天光明》吧，這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時(shí)候雙目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海倫凱勒并沒(méi)有絕望，她出版了人生第一本自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》，誰(shuí)都沒(méi)想到她可以寫(xiě)出那么美的文字，用心靈去觸碰世界。我很崇拜她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
生命是短暫的，我們要熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7
帶著夢(mèng)想，我向?qū)崿F(xiàn)我夢(mèng)想的曲徑奔去，雄心壯志，下定決心往前走，爭(zhēng)取把它走好。可是正如東流水，現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)“初是奮然，竟是徒然”的一個(gè)抽刀斷水水更流的回報(bào)，讓我痛心不已。
但我知道人生路漫漫，這點(diǎn)痛算不了什么；我知道挫折面前，要坦然面對(duì)，笑著接受。所以我要堅(jiān)強(qiáng)！我想堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)這些痛苦與挫折，盡管有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)難受。 命運(yùn)就是要如此的捉弄人！特別喜歡捉弄那些心大而又無(wú)力為的人，你越是想改變他，他就越是要捉弄你。我特別喜歡那句“每個(gè)人都只是在自己平平仄仄的人生舞臺(tái)上演繹著注定的結(jié)局”，所以呀，要學(xué)會(huì)接受，在接受中成長(zhǎng)，在面對(duì)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。消沉不是我的作風(fēng)，我不想哭泣，我想快樂(lè)。
當(dāng)面對(duì)“春風(fēng)又綠江南岸時(shí)”總會(huì)發(fā)起“明月何時(shí)照我還？”的感想，干涸了好久的淚腺還是會(huì)經(jīng)不住涌出；當(dāng)一個(gè)人面對(duì)不可接受的困苦時(shí)，雖然還會(huì)面帶笑意，但心確實(shí)很痛�？蒉祜L(fēng)，海水知天寒，我知道當(dāng)我強(qiáng)笑著沒(méi)事的`時(shí)候，苦澀的滋味其實(shí)不好受，但是一切的一切還是只有自己去承受，所有的一切也只得自己去面對(duì)。是呀！所謂 哭一聲，笑一聲，何不快樂(lè)過(guò)一生？坦然的面對(duì)，笑著接受，或許當(dāng)從困苦中走出來(lái)時(shí)，驀然回首，才覺(jué)燈火闌珊處的美妙！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8
當(dāng)這個(gè)新學(xué)期正要宣布誰(shuí)和誰(shuí)同桌的時(shí)候，老師竟然讓我們班的“鴨子坐”，我們班和他坐過(guò)的都說(shuō)他嘴巴臭，我只能用三八線了。
我和他簽了一份合同，合同如下：
甲方：謝曉丹（就是我）乙方：林峰（是“鴨子”）
1：乙方如果超線罰一個(gè)星期不準(zhǔn)在上課時(shí)張嘴巴（包括說(shuō)話，除了老師叫他）
2：甲方如果超線就讓乙方一天可以張嘴巴。
3：如果有違罰一個(gè)冰淇淋在違雙倍。
甲方：謝曉丹簽字
乙方：林峰簽字
第二天，上課時(shí)他超線了，被我看見(jiàn)了他只好乖乖地不張嘴巴了。我當(dāng)然不會(huì)超了，我習(xí)慣好，他天天不洗澡，當(dāng)然臭。
過(guò)了半個(gè)月，他不同意，第一次“同桌打戰(zhàn)”就開(kāi)始了，我們便馬上“同桌大戰(zhàn)”了。
他把他多天收集到的武器（紙團(tuán)）我嘛，也拿了武器（他的書(shū)本）他扔我，我擋，我再扔......他投降了，我便說(shuō)：想打敗本小姐，一千年后吧！
早上，他不服，給我一份挑戰(zhàn)書(shū)。
下午，他穿著厚厚的衣、鞋......我穿的不厚一件而已，但今天熱，他熬不過(guò)放學(xué)的。我想。
我使出了“九陰白骨爪”他“亂打”過(guò)了一會(huì)兒......打了一半他倒了，身上滿是傷痕，要不是看他可憐，我就然他生不如死，哎呀，我可憐的
同桌呀，你是打不過(guò)本小姐的啦，就憑你？
過(guò)了幾天，又來(lái)了一份，就一直這樣......
他的成績(jī)不好，但他很有愛(ài)心，他的`家庭不富裕，但他經(jīng)常把省下來(lái)的錢(qián)捐給給需要的人。你說(shuō)他是好還是壞呢？
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9
那一刻，天崩地裂；那一刻，房屋倒塌；那一刻，生命消失；那一刻，家園毀滅……那一刻，定格在20xx年5月12日14點(diǎn)28分，我永遠(yuǎn)記得。
多難興邦——這也是對(duì)中國(guó)人的鼓舞。20xx年是中國(guó)不平常的一年。我們經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災(zāi)害·火車(chē)脫軌·汶川強(qiáng)震……然而，災(zāi)難不僅是災(zāi)難，也是一筆特殊的精神財(cái)富。當(dāng)我們迎難而上，守望相助，災(zāi)難也是在折磨我們的同時(shí)，教給我們平時(shí)難以學(xué)到的東西。
一方有難，八方支援這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)精神。汶川發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)烈后我們湖南湘潭風(fēng)車(chē)坪學(xué)校的同學(xué)共計(jì)捐了20356.46.79元錢(qián)。老師共計(jì)捐了43672元錢(qián)。校長(zhǎng)捐了800000元錢(qián)。共計(jì)864028.46.79元錢(qián)。我把我自己所有的`零花錢(qián)和自己賺的錢(qián)都捐了，共262.96元。
據(jù)新聞報(bào)道：20xx年5月16日晚，中國(guó)紅十字會(huì)等政府部門(mén)攜手各企業(yè)在大洋百貨和康星百貨門(mén)口舉行募捐，呼吁而所有人民一起幫助災(zāi)難人民，一起度過(guò)這難關(guān)，理由只有一個(gè)：“我們是一家人！”是的，我們是一家人！雖然我們?cè)幌嘧R(shí)，但我們有著同樣的血脈，有著同樣的名字——中國(guó)人，彼此間的信任讓我們永遠(yuǎn)在一起。
大災(zāi)有大愛(ài)，就如同那首歌的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我為你們加油！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10
“雨天的路上，會(huì)有一縷陽(yáng)光，溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋，讓我去遠(yuǎn)航�！�
一次下載馬天宇的《青衣》時(shí)，無(wú)意間看到了他的這首《堅(jiān)強(qiáng)》。我一看到曲目時(shí)就被它深深地吸引住了，當(dāng)我聽(tīng)這首歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫(xiě)得太好，太妙。從此，《堅(jiān)強(qiáng)》奪得了歌王《青衣》的地位，自封為王，成為我的最愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把這首歌從我的Mp3中刪去。因?yàn)橐雇聿宦?tīng)一遍睡不著覺(jué)，清晨不聽(tīng)一遍起不了了床。
在以后的高二學(xué)習(xí)中，雖然考試成績(jī)有起有落——總體呈下降趨勢(shì)，單位并不氣餒。無(wú)奈之下，我自封為“冥王星的使者”，以次來(lái)激勵(lì)自己，總希望有一天重翻身，奪我霸主地位。我在我們班是最樂(lè)觀的，同學(xué)們就納悶了，好奇心強(qiáng)的便問(wèn)我；“雷防，你連連考試失利，卻這樣樂(lè)觀，真是不可思議�！蹦菚r(shí)，我便會(huì)自然得唱出：“一路上陪伴我的目光，是最感動(dòng)的夢(mèng)想，把所有失敗編織成網(wǎng)，才能收獲希望。”
《堅(jiān)強(qiáng)》的演唱者馬天宇用自己獨(dú)特的聲調(diào)，配上富有節(jié)奏感的旋律，帶著振奮人心的歌詞。感動(dòng)著你，我，他。也許，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的自信再久了他的成功，再久了他的一切。
“一路上是你讓我堅(jiān)強(qiáng)，每顆感動(dòng)的淚光，落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”
宇哥，你的'成功，為我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。是你的堅(jiān)強(qiáng)，給我自信；是你的堅(jiān)強(qiáng)，給我力量；是你的堅(jiān)強(qiáng)，伴我前行；是你的堅(jiān)強(qiáng)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之余，耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌詞：
“天使的翅膀，揮動(dòng)著的光芒，一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每一次你努力認(rèn)真的模樣，讓我很欣賞�！�
宇哥，是你在召喚我，讓我努力，讓我堅(jiān)強(qiáng)嗎？
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文11
男生，女生誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)？四（3）班男女生之間展開(kāi)了爭(zhēng)論，并決定舉行一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽，看看在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，男女生面對(duì)困難，各自表現(xiàn)如何。
女生接受了來(lái)自男生的挑戰(zhàn)。漸漸她們發(fā)現(xiàn)，要面對(duì)的不僅僅是男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛(ài)哭的問(wèn)題。思悅就是其中一個(gè)，她是四（3）班最愛(ài)哭的，還有“玻璃女生”的稱呼。
為了幫助思悅改掉愛(ài)哭的毛病，思悅的.兩個(gè)好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅(jiān)強(qiáng)的人和事，希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她，抬頭看看天，眼淚就會(huì)退回肚子里。
后來(lái)，思悅住進(jìn)了醫(yī)院，思悅究竟患的是什么病，思悅媽媽的回答很含糊，“思悅很快就會(huì)好起來(lái)的”。思悅的主治醫(yī)生，也就是黃蓉的舅舅對(duì)小櫻桃說(shuō)：“思悅患的是白血病，思悅媽媽怕思悅承受不住可怕的事實(shí)，一直隱瞞著她�！痹俸髞�(lái)，思悅帶病上學(xué)，一篇作文讓大家明白了。思悅在作文里寫(xiě)到：“我偷聽(tīng)父母與醫(yī)生的談話明白了自己患的是白血病，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見(jiàn)了隔壁病房的小妹妹，小妹妹說(shuō)白血病化療時(shí)頭發(fā)會(huì)自動(dòng)脫落，在化療前可以先把頭發(fā)剃光�！睆倪@以后思悅就做好了剃光頭的準(zhǔn)備。
思悅明白父母為什么不告訴她白血病這個(gè)事實(shí)。于是裝作若無(wú)其事，只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時(shí)，我有一些感冒之類得小病都承受不住，更何況是白血病呢？真不夠堅(jiān)強(qiáng)呀！看來(lái)我要多向思悅學(xué)習(xí)。
這次的比賽結(jié)果顯而易見(jiàn)了，思悅還獲得了“堅(jiān)強(qiáng)個(gè)人獎(jiǎng)”呢！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文12
我有兩個(gè)最最知心的朋友。我們的性格各不相同。
她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說(shuō)到班上最能鬧的，最能弄出點(diǎn)大動(dòng)靜的，非我們莫屬數(shù)。這不，每次受害者都是里面比較淑女的王嘯，這次又誤傷她了。
事情是這樣的，下課了，我們?nèi)齻�(gè)人又不約而同地聚在一起了。不知是誰(shuí)引起了康旻馨的“生氣”，鬧著玩鬧著玩，不小心就打著王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下，手停在了半空中，不知是該放下還是該舉著，這似乎是一個(gè)“難題”。
幾秒鐘后，似乎變成石頭的我們，異口同聲的柔聲問(wèn)道：“王嘯，沒(méi)事吧？”像這樣的柔聲，我都不知道說(shuō)了第幾次了。這一定很疼，我想到這里，心里像扎了一個(gè)釘子。王嘯的眼睛紅了，她要哭？6年沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，這一紅不要緊，那微紅的眼睛仿佛變成了一只手，把我心中的釘子擰了擰，分外內(nèi)疚。
要是不鬧就好了，不知怎的.，我低下頭去了，無(wú)意間眼一掃康旻馨，她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅，仿佛被海綿飛快地吸干，“一瞬間”的沒(méi)了，我知道，眼睛還疼著呢。只是不想讓我們內(nèi)疚罷了。過(guò)了這幾秒，她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時(shí)，我看她捂了一會(huì)兒眼，干嗎非要撐著呢？
她，善良。她，堅(jiān)強(qiáng)。她的善良打動(dòng)了我，她的堅(jiān)強(qiáng)成為了我心中的一顆大樹(shù)，永遠(yuǎn)也拔不去，也永遠(yuǎn)別想拔去，我要努力爭(zhēng)取像她那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文13
沒(méi)有清幽的香,沒(méi)有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.
蒲公英,散在隨處可見(jiàn)的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達(dá)的地方,就會(huì)生長(zhǎng)它的堅(jiān)強(qiáng).小時(shí)候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說(shuō)每一朵蒲公英都有一個(gè)愿望精靈,它們得到大地的賜予,當(dāng)人們向它們?cè)S愿時(shí),吹散它的種子,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng),等到它們生長(zhǎng)時(shí),愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn).被許愿的人也會(huì)得到祝福.所以,那時(shí),我喜歡蒲公英因?yàn)樗偸俏揖竦?寄托.因?yàn)樗倳?huì)帶著我的愿望,飛往幸福的方向.
在我二年級(jí)時(shí),得了重病.那時(shí)我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們?yōu)槲易８?它們會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學(xué)會(huì)生長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng).于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來(lái),我的病好轉(zhuǎn)了.這段時(shí)間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學(xué)會(huì)了像蒲公英般的堅(jiān)強(qiáng).
從此一后,無(wú)論我遇
到什么失敗挫折,我總會(huì)去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個(gè)傳說(shuō),但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著輕舞飛揚(yáng)的種子,幸福早已在心中裝滿,悄悄蔓延.
蒲公英,雖平凡,卻會(huì)依然驕傲地成長(zhǎng),它會(huì)守護(hù)我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我力量.
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文14
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，學(xué)到的東西和知識(shí)也越來(lái)越多。在一次爬山中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)——
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我看是一個(gè)爬山的好天氣，于是，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，今天我們?nèi)ヅ郎胶貌缓�？”爸爸看了看窗外，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”得到允許后，我趕忙穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)。
半個(gè)小時(shí)候后，我們來(lái)到白云山山腳，準(zhǔn)備開(kāi)始爬山，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們走小路，但小路有的滑，小心摔倒�！薄爸懒恕蔽覒�(yīng)了一聲。
于是我們開(kāi)始爬山，剛爬不到十分鐘，我就氣喘吁吁了，我想坐在石頭上休息一下，可是我看見(jiàn)爸爸好像并沒(méi)有一點(diǎn)休息的意思，一直往前走，而且已經(jīng)把我甩下二十多米了，沒(méi)辦法，只好趕上爸爸。我剛想跑，可是腳下一滑，我摔倒了，我看了看小腿，出了一點(diǎn)血，還擦破了皮，我覺(jué)得疼，就坐在地上哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有一點(diǎn)拉我起來(lái)的意思，而是對(duì)我說(shuō)：“跌倒了自己站起來(lái)，不許哭，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我聽(tīng)了，勉強(qiáng)自己站了起來(lái)，跟上了正在往前走的爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“跌到了就自己站起來(lái)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以后在人生的`道路上，什么都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能指望有人幫你�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸一直爬到山頂才下山。
通過(guò)這次爬山我明白了：以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)自己處理自己的事情。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文15
頑強(qiáng)的史蒂芬霍金，與命運(yùn)作抗?fàn)�，在輪椅上成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”；樂(lè)觀的桑蘭，面對(duì)痛苦的治療始終以微笑面對(duì)一切， 而我也曾經(jīng)十分希望像它們一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是五年級(jí)下學(xué)期的`一節(jié)體育課，男生在打籃球，女生在玩游戲。我準(zhǔn)備將外套脫下來(lái)放在籃球架下時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨在我的頭上。一個(gè)籃球劃過(guò)天空，向我這里飛來(lái)。它在我眼里變得越來(lái)越大，只聽(tīng)“砰”的一聲，籃球撞在了我的左眼上，眼鏡“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起來(lái)。眼睛下面火辣辣的疼，估計(jì)是曾破了皮。我捂著眼睛蹲了下來(lái)。周?chē)覀儼嗟耐瑢W(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)�！皬埣我校銢](méi)事吧？”臉部的皮膚是最薄的，況且我不是只被弄傷一點(diǎn)兒，真得有鉆心痛的感覺(jué)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我心中突然有個(gè)聲音說(shuō)：“你不能哭，你不是說(shuō)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？哭是不能緩解痛楚的，不能解決問(wèn)題的，反而會(huì)讓別人為你擔(dān)憂。”對(duì)呀，哭是柔弱的表現(xiàn)，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不能哭。
于是，我笑嘻嘻抬起頭，說(shuō)：“是哪個(gè)小屁孩毀了本姑娘閉月羞花之貌呀，同志們快點(diǎn)捐錢(qián)，我要去韓國(guó)整容�！蓖瑢W(xué)們那顆提著的心落了下來(lái)，不禁哈哈大笑，有的還說(shuō)：“張嘉倚，你去韓國(guó)整容的錢(qián)我全包了”回到家中，我仔細(xì)看了臉上的疤，很紅，很明顯的一塊。這畢竟對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)不是一件好事。不過(guò)我不后悔，因?yàn)槲沂莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了許多的快樂(lè)、友誼、贊許。
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