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我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-18 11:45:36 小學(xué)生作文

精選我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文合集八篇

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1

  我最喜歡我們校園的秋天,它雖然沒有春天的溫暖,也沒有夏天茂密的樹林,更沒有冬天美麗的雪花,但它給我們帶來(lái)的卻是清爽的'秋風(fēng)和豐收的喜悅。 秋天的清晨,格外清爽,鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳,讓秋風(fēng)四出傳送,引來(lái)了很多蝴蝶,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪,它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞,由于清晨霧蒙蒙的,所以從遠(yuǎn)處看,就好像一塊綠色的地毯上帶了一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的金光,隱隱約約,有時(shí)深有時(shí)淺。 時(shí)淺。 早上只聽見教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲,秋姑娘把這迷人的聲音送進(jìn)街道,送到公園,送進(jìn)了每家每戶,每個(gè)人都細(xì)聽著這秋的旋律,每個(gè)人的臉上都神情…… 上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng),做著各種運(yùn)動(dòng),享受著秋陽(yáng)的融融暖意,陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹葉,吹開了菊花迷人的笑臉,好像在說(shuō):“小朋友們秋天到了,去盡情的享受秋天的果實(shí)吧!”

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2

  一年中有四個(gè)季節(jié)。而我最喜愛的季節(jié)是氣溫的夏天。它有說(shuō)不盡的美妙之處,讓我留戀不已。

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。夏天,蘇州荷塘月色景區(qū)的荷花就像詩(shī)里寫的那樣,十分美麗。那些美麗的荷花,有的是紫色中帶一點(diǎn)兒粉色的`;有的是粉色中帶一點(diǎn)兒白的;有的則是紫色中帶一點(diǎn)兒白色的……不管是什么顏色的,它們都是獨(dú)一無(wú)二的。

  水果是我最喜歡的食物之一,每到夏天,就會(huì)有許多的水果自然成熟。芒果是我最喜歡吃的水果,青芒、小芒果、巨無(wú)霸芒果,樣樣都有。西瓜在夏天也是必不可少的水果,一周能吃四個(gè)大西瓜呢。

  冰激凌也是解暑的“寶藏”之一,口味也有許多種,有草莓的、巧克力的、西瓜的、抹茶的……而我最喜歡的卻是可口的香草冰激凌,一口咬下去,濃濃的香草味布滿了整個(gè)嘴巴,感覺涼爽,從上至下,穿過(guò)了每一個(gè)地方。

  只有到了夏天,女生們才可以讓媽媽買自己夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)裙、短裙,穿在身上,不時(shí)旋轉(zhuǎn)一圈,快活的小仙女就是我啦,好不愜意啊。

  雖說(shuō)到了夏天,但運(yùn)動(dòng)也不能少,大多數(shù)人會(huì)選擇游泳。游泳又算運(yùn)動(dòng),又算解暑,兩全其美,我還經(jīng)常和小伙伴相約去室外游泳呢。蛙泳、自由泳、仰泳、比賽……只要有時(shí)間,想干什么,就干什么,多么自由!多么快樂(lè)!我喜歡夏天!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。

  秋天的果園里,那一棵棵茁壯的果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,蘋果的顏色真像小朋友的臉蛋。梨樹上,金燦燦的鴨梨掛滿枝頭,就像金色的小葫蘆,不知道會(huì)不會(huì)在哪一天變成葫蘆娃,掉下來(lái)跟我們一起玩游戲。葡萄架下,抬頭一看,那一串串晶瑩的紫色大珍珠,在陽(yáng)光的映照下,一粒粒的籽都清晰可見。柿子樹上掛滿了紅燈籠似的果實(shí),你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。

  秋天的森林里,那里的樹又高又粗,樹枝像傘的骨架一樣朝天空伸展,葉子密密麻麻,一片挨著一片,似乎約好了要跟陽(yáng)光玩一個(gè)游戲,不讓他偷偷鉆進(jìn)來(lái)。陽(yáng)光也很調(diào)皮,看看這里,看看那里,想著法子往空隙里躲。小花躲在草叢里,把美麗的姿態(tài)悄悄地展示給我們看,空氣中到處彌漫著清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流連,或時(shí)不時(shí)地來(lái)一場(chǎng)追逐的游戲。這時(shí)候,林中響起幾聲清脆的.鳥叫,四下尋找,卻不見小鳥的身影,也許它也愛上了森林里的游戲,跟我們捉迷藏呢!

  秋天,永遠(yuǎn)是飄著甜味的季節(jié);秋天,永遠(yuǎn)是絢麗多彩的季節(jié);秋天,正是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

  我最喜歡的季節(jié)

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4

  大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秋天飄落的`樹葉,冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?至于我嘛,我喜歡夏天。

  也許,你會(huì)說(shuō):“春天好,春天生機(jī)勃勃!”或者,“秋天好,秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄!笨晌覅s會(huì)說(shuō):“夏天的爽口雪糕;夏天的冰涼海水;夏天的連連趣事,以及人們夏天的笑容……”

  夏天啊,夏天。你是一位神奇的魔法師,你讓大樹變得繁華無(wú)比;你讓花兒“如饑似渴”;你讓世界生機(jī)勃勃……

  夏天啊,夏天。你還記得嗎?那一年,我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們?nèi)サ哪?因?yàn)槟菚r(shí)天氣悶熱得很,我們一家人到哪兒都要撐著傘。只有到了下午5點(diǎn)30才敢真正外出門,當(dāng)時(shí)我們正愁著要到哪里去玩。突然,一道溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我們這些正在皺眉苦臉的人。“啊!我們?nèi)ビ斡景?”就這樣,在姑姑的一聲尖叫聲中,我們到達(dá)了圍頭……

  夏天啊,夏天。你讓我們敢于嘗試,你讓我們的生活多姿多彩。我愛你!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5

  夏天,可以看到,可以聽到,可以聞到,可以嘗到,可以……

  夏天,看得到。大樹成片,綠陰也成片,它們?yōu)槿祟悡踝×硕纠钡奶?yáng)。綠色的葉子,在微風(fēng)之中,輕輕搖擺,還反射著太陽(yáng)的光芒。在綠陰之下,還有坐在竹席上的老人在乘涼,聊著家常。這是夏天才會(huì)有的!

  夏天,聽得到。在那粗壯的樹干上,在綠色的草叢中。早上,太陽(yáng)伴著知了的歌中緩緩升起,慢慢發(fā)出亮光;中午,烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)狠毒的烤著地面,可那知了,還是不停地演唱:“知了,知了……”難道他們不知道累嗎?晚上,漆黑的夜幕上鑲嵌著鉆石般的`星星,不!比鉆石還閃亮!兩旁的草叢中,散發(fā)出熒光,是螢火蟲在舞,哦!還有蛐蛐在伴奏。

  夏天,聞得到。在初夏時(shí)節(jié),小區(qū)里便是梔子花的海洋,這里一叢白色,那里一簇白色,白色,乳白色,云一樣的白色!在這海洋中,處處洋溢著花香,如果昨晚沒關(guān)窗子,第二天,房間便花香濃濃。走出小區(qū),也能聞到這淡香。

  這,便是我愛的夏天!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6

  我愛鳥語(yǔ)花香的春天、我愛萬(wàn)紫千紅的夏天、我愛果實(shí)累累的秋天、我最最最愛銀裝素裹的冬天!

  北方的冬天是寒冷的,西北風(fēng)呼呼的刮著,寒風(fēng)刺骨。大家穿著厚厚的棉襖還會(huì)冷的瑟瑟發(fā)抖。樹枝在風(fēng)中搖擺,好像在寒風(fēng)中做最后的掙扎。寒風(fēng)吹到人臉上像刀割的一樣疼。

  冬天,經(jīng)常會(huì)飄起鵝毛大雪,大片的雪從天空中落下來(lái)就像天女撒花一樣,也像在雪中翩翩起舞的白蝴蝶,不一會(huì),大地白了、房屋白了、樹木也白了我仿佛來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的童話王國(guó)。

  本來(lái)世界很寧?kù)o,但孩子們到來(lái)打破了寧?kù)o,瞧他們穿著五顏六色的.衣服,在雪地上打雪仗、堆雪人。他們的歡笑聲、嘻鬧聲,把樹上的雪震落下來(lái)了。

  我最愛我家鄉(xiāng)的冬天。

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7

  一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。

  它雖然沒有春季花兒般的絢麗多彩也沒有夏日里草木茂盛的盛況更沒有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。

  秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹———葉大空心。

  秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。

  也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了:"梧桐樹三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。

  因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛。秋雨梧桐二者兼得營(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。

  秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。

  蘇軾的`"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎

  朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢

  李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢

  多么凄涼的秋季!多么讓人有情感———傷感的秋季!秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲;那綿雨也許大雁也羨慕;那缺月也許文人墨客在寄托情感。

  沒有秋季是不完整的四季!

  但總覺得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。

  一年四季吾獨(dú)愛秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8

  有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡五谷豐登的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我喜歡的是鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  走進(jìn)田野,紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種美麗的野花,一叢叢,一簇簇都在盛開,都在歡唱,都在風(fēng)的輕拂下送來(lái)陣陣的花香。他們正在說(shuō)話呢,你聽,他們?cè)谡f(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

  河水脫掉了冬天的冰大衣,在山間飛快的'奔跑,彈著琴,釋放春的活力,小鳥吊起了嗓子,大展歌喉,音韻如山泉般流淌,悅耳動(dòng)聽。天空又藍(lán)了起來(lái),冬日的蒼白早已不見,取代的是一張張活潑可愛的笑臉。

  春姑娘穿著一身綠色的連衣裙,騎著一輛綠色的自行車,馱著一車綠色的夢(mèng)來(lái)了!春姑娘的琵琶彈綠了田野,彈綠了草地,彈綠了楊柳,彈綠了萬(wàn)物,又彈綠了希望……

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