我的“好朋友”小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的“好朋友”小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的“好朋友”小學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己的好朋友。我也不例外,雖然我的好朋友有很多,但是讓我印象最深刻的還是陳小明。他理著一個(gè)大西瓜頭,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,可愛(ài)極了!他十分的講義氣,肯為朋友“兩肋插刀”
記得那是在一天下午的體育課上,我和他正在操場(chǎng)上一起踢球,這時(shí)突然從后面冒出一群六年級(jí)的大哥哥。大聲地對(duì)我們說(shuō)“快把球給我!蔽疑鷼獾貙(duì)他們說(shuō):“我才不會(huì)給你們呢!彼麄兟犃朔浅5膽嵟,于是三步并兩步地跑過(guò)來(lái)要打我。我見(jiàn)情況不妙,便如同離玄之箭一般跑到足球架旁,和他們繞起圈子來(lái)。這時(shí)他們?nèi)绱髩?mèng)初醒一般發(fā)現(xiàn)我手上并沒(méi)有球,于是把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了陳小明,他們?nèi)绔C豹一般沖到陳小明面前搶他的球。倔強(qiáng)的陳曉明不愿屈服,把球扔給了我。此時(shí)有一個(gè)六年級(jí)的哥哥一下子就發(fā)火了,把陳小明重重的摔在地上。堅(jiān)強(qiáng)的陳小明非但沒(méi)有哭,反而大聲地對(duì)我喊道:“快跑。”
我本是呆若木雞,目不轉(zhuǎn)睛地看著他,直到聽到他的喊聲,我才知道原來(lái)他們追上來(lái)了。我一氣呵成,努力用自己最快的速度超越那些人。忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)六年級(jí)的大哥哥。我一看,急忙往另一個(gè)方向跑去,人算不如天算,此時(shí)竟然又出現(xiàn)了一個(gè),我就這樣,被包圍了;艁y中我把球扔給了陳小明。那些正在氣頭上的六年級(jí)的大哥哥左一腳右一腳把我踢倒在地。
陳曉明見(jiàn)狀大叫道:“不要打啦,不要打啦……把球給你們就是了。不愿屈服的我一邊掙扎一邊對(duì)陳小明大聲地呼喊道:“不要給他們”。理智的`陳小明還是把球給了他們,然后急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)關(guān)系”,我說(shuō)道。這聲友情的關(guān)心瞬間讓我又“滿血復(fù)活”。
我終于知道有朋友的人是最幸福的。感謝你在我被欺負(fù)時(shí)理智的選擇。
我的“好朋友”小學(xué)作文2
朋友是開心果,朋友是護(hù)身符,朋友是最危險(xiǎn)的時(shí)候拉自己一把的人。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
“你怎么把我的'小木船摔壞了?”爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩上幾腳,說(shuō):“我又不是故意的,你用不著這么磨嘰!甭犃诉@話,我非常生氣,搜地奪過(guò)他的小木船!澳悴辉S把我的小木船摔壞!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,陳明一把奪回他的小木船。
就因這事我和陳明打了起來(lái),最后我還是把他的小木船摔得粉碎。從此我和陳明水火不相容,動(dòng)不動(dòng)就打起來(lái)。
在一次校園讀書節(jié)上,我和陳明是主持人。就因?yàn)槟羌∈,到現(xiàn)在還是別別扭扭的。他對(duì)我說(shuō):“就你這樣也能當(dāng)上主持人?”他還用傲慢的眼神看著我。
一起演練的同學(xué)趙博然看到了這情景,對(duì)陳明說(shuō):“我們是一個(gè)集體,不能光抱著個(gè)人恩怨給集體抹黑!标惷髀牶竽樕嫌行⿷M愧。我趁熱打鐵地說(shuō):“和好吧,我的朋友。”
通過(guò)這件事,讓我反思自己。
我國(guó)古代有“管鮑之交”、有“負(fù)荊請(qǐng)罪”,這些都是朋友和好如初的例子。蘇東坡危難時(shí)處處有朋友相助。還有三國(guó)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛,他們既是朋友,又是兄弟,為匡扶漢室,恢復(fù)一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。曹操最好的朋友是郭嘉。郭嘉為曹操統(tǒng)一中國(guó)北方立下了卓越功勛。
想起這些,我深感愧疚。朋友之間的情感就是一個(gè)超市,可以讓我隨意選購(gòu),朋友會(huì)讓我發(fā)泄煩惱,所以朋友是我快樂(lè)的俱樂(lè)部。有句俗語(yǔ)“攢下金錢是追命鬼,交下朋友是護(hù)身皮。”一語(yǔ)道破了人多交朋友是多么重要。
我的“好朋友”小學(xué)作文3
在我度過(guò)的著十幾年里,結(jié)交了許多朋友。其中,徐凌風(fēng)是我最要好的朋友。他與我朝夕相處,我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),親密無(wú)間,如同一家人。他是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,中等個(gè)子。他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼,準(zhǔn)會(huì)想出好辦法。徐凌風(fēng)的.愛(ài)好很廣泛,如唱歌,籃球,釣魚等等。他是一個(gè)歌迷,現(xiàn)在的流行金曲,什么“20xx年的第一場(chǎng)雪”“老鼠愛(ài)大米”,他準(zhǔn)能一字不差,不跑調(diào)地唱出來(lái)。他不僅是個(gè)歌迷,還是個(gè)球迷。就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧,他竟然為了看一場(chǎng)由中央5臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播的足球聯(lián)賽,而通宵達(dá)旦,直到凌晨才睡覺(jué)!當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí),欣喜若狂,興奮地一蹦三尺高;當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)輸球時(shí),就會(huì)垂頭喪氣。
你說(shuō)他是不是一個(gè)不折不扣的足球迷?徐凌風(fēng)也有一些缺點(diǎn),就是愛(ài)惡作劇。記得有一次,那是一個(gè)星期六的下午,我與徐風(fēng)一起到他家去寫作業(yè),我找了一個(gè)座位坐下,徐風(fēng)找來(lái)一個(gè)凳子,放下書本,正準(zhǔn)備坐下。正在這時(shí)候,徐凌風(fēng)躡手躡腳地走到徐風(fēng)背后,雙手握著凳子腳,準(zhǔn)備將凳子抽了。我發(fā)現(xiàn)了,剛站起來(lái),想告訴徐風(fēng),徐凌風(fēng)示意讓我別說(shuō),我明白了,裝做沒(méi)看見(jiàn),若無(wú)其事的寫作業(yè)。我心想:好戲要上演了!徐風(fēng)往下一坐,徐凌風(fēng)手疾眼快,一下將凳子抽了。徐風(fēng)坐空了,跌倒在地,發(fā)出一聲聲呻吟。我看著徐風(fēng)那狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。徐凌風(fēng)再一旁笑得前俯后仰,直不起腰來(lái)。這就是我的好朋友徐凌風(fēng)。
我的“好朋友”小學(xué)作文4
我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫做黃金彩。她看起來(lái)有點(diǎn)胖,一頭烏黑秀麗的頭發(fā)常常披在肩上,一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,還有一張櫻桃般紅的小嘴巴,不大不小的耳朵,看起來(lái)非?蓯(ài)。
她性格活潑開朗。只要你接近她一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)很為他人著想、幽默風(fēng)趣的人。她有一個(gè)綽號(hào),叫“黃金”。
有一次課間,我來(lái)到她的座位找她玩,卻被我的另一位從旁邊路過(guò)好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就紅了,淚水一點(diǎn)點(diǎn)從我的眼睛里流出來(lái)。黃金彩看到情景如此尷尬,就對(duì)過(guò)路的同學(xué)——班上成績(jī)最好、又乖巧的阮莘茹說(shuō):“莘茹,Iloveyou!”大家立刻大笑起來(lái),我也不例外。淚水立刻就不再出來(lái)了,眼睛也不痛了,紅色的眼睛漸漸地恢復(fù)了原狀。就這樣,我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。
黃金彩也是一個(gè)樂(lè)于助有的人。有一次,是下一節(jié)課就要上音樂(lè)課的.課間,我本來(lái)想:先拿出書來(lái)看看吧?晌野褧瓉(lái)翻去,也沒(méi)看到音樂(lè)書,我心想:不會(huì)是沒(méi)帶吧?我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂(lè)書來(lái)看,不記得放回書包里了!巴炅!”我大叫起來(lái)。來(lái)到我座位的黃金彩問(wèn)我:“怎么了?”“我沒(méi)帶音樂(lè)書來(lái)啊,被老師看見(jiàn)的話,會(huì)被罰站到后面去的!”黃金彩見(jiàn)狀,連忙把她的音樂(lè)書給我,我問(wèn):“你怎么辦?”“別問(wèn)了!闭f(shuō)完,就回到了座位上。
上課了,老師看見(jiàn)黃金沒(méi)帶書,就把她罰站到后面去,我感到很不好意思,同時(shí)有一股暖流流進(jìn)我心里。
下課了,我把書還給她,并向她道謝。她說(shuō):“不必了,我們是好朋友!”說(shuō)完,就擺出一搞怪的動(dòng)作,我們一起大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友——黃金彩,一個(gè)幽默又樂(lè)于助人的人。
我的“好朋友”小學(xué)作文5
在外婆家過(guò)暑假,我結(jié)識(shí)了一位新朋友,他的名字叫東東。
東東今年七歲,他的頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮,一雙水淋淋的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了,我感覺(jué)得他的眼睛會(huì)說(shuō)話,當(dāng)他媽媽表?yè)P(yáng)他的`時(shí)候,他的黑眼珠向上,眼睛睜得大大的,眉毛仿佛飛起,似乎說(shuō):“今天我表現(xiàn)不錯(cuò)!碑(dāng)他媽媽批評(píng)他的時(shí)候,他的黑眼珠向下,耷拉著眉毛,好像說(shuō);“唉!今天我做了錯(cuò)事!碑(dāng)他高興的時(shí)候,他的眼睛笑得瞇成了一條線;當(dāng)他生氣的時(shí)候,他的眼睛又會(huì)睜得很大很大,眉角翹起。他的個(gè)子不高,身體很瘦小,可是他的動(dòng)作卻很靈活。
開始接觸,覺(jué)得東東不愛(ài)說(shuō)話,時(shí)常半天不說(shuō)一句話,似乎對(duì)我有防范之心;但是,和他熟了以后,覺(jué)得他活潑又開朗,每次和我總有說(shuō)不完的話,只要他一說(shuō)話,就像開機(jī)關(guān)槍似的不停。
時(shí)間久了,我知道東東是個(gè)很懂事的孩子。他奶奶的腳有殘疾,走路不方便,每次走路都得借助帶輪子的椅子才能前進(jìn)。東東經(jīng)常推著奶奶出去散散心,陪奶奶聊聊天,給奶奶講故事,有時(shí)把奶奶多的哈哈大笑。一次,我去東東家,看見(jiàn)他正給奶奶講“紅軍故事”,他講的津津有味,繪聲繪色,奶奶聽得眉開眼笑。奶奶對(duì)我說(shuō):“唉,現(xiàn)在一家一個(gè)孩子,孩子成了小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一個(gè)個(gè)不懂事。我們家的東東可好啦,聽話,懂事,乖巧!蹦棠桃环,反使東東臉紅了。
東東喜歡畫畫。他告訴我說(shuō):“在學(xué)校,下課的時(shí)候畫畫;放學(xué)回到家,也會(huì)畫畫!泵看挝胰フ宜臅r(shí)候,看他除了陪奶奶就是畫畫,他畫的畫惟妙惟肖。他不是還教我畫畫。
我很高興有東東這樣的一位好朋友!
我的“好朋友”小學(xué)作文6
每當(dāng)看到珍藏在柜子里的那黑色的筆記本,我就會(huì)想起我的好朋友——朱逸豪。
逸豪和我同歲,長(zhǎng)得較胖,是我從二年級(jí)到四年級(jí)一直同班的好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí),一起唱歌。三年級(jí)時(shí),他坐在我的前面。
有一次上語(yǔ)文寫字課,寫著寫著,我的筆記本突然寫完了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,怎么辦?筆記本寫完了!笨赡苁撬牭搅税,馬上從前面遞過(guò)來(lái)一個(gè)筆記本。我高興地說(shuō):“你真是太好了,雪中送碳,謝謝!”他小聲地說(shuō):“不用謝!
還有一次,我過(guò)生日的時(shí)候,他送給我一個(gè)的'變形金剛,我奇怪地問(wèn)他:“你怎么知道我喜歡變形金剛?”他向我眨了眨眼睛,調(diào)皮地說(shuō):“好朋友能不知道嗎?”我聽了好感動(dòng)!
如今,他調(diào)到離我較遠(yuǎn)的座位了,不能再和我一起學(xué)習(xí),一起唱歌了。調(diào)位的那一天,我送個(gè)他一個(gè)筆記本,和他當(dāng)初給我的一模一樣。他認(rèn)真地問(wèn)我:“這是我的嗎?”我小聲地說(shuō):“不是,這是我特意買的。”他又問(wèn):“你為什么要送我個(gè)筆記本?”我緊緊地盯著他說(shuō):“因?yàn)槲蚁胱屇阋豢吹絺(gè)筆記本的時(shí)候,就會(huì)想到你最好的朋友——宇航!彼难蹨I嘩嘩地流了下來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“你真是太好了!
現(xiàn)在,當(dāng)我某一天再拿出個(gè)筆記本的時(shí)候,我的眼淚也會(huì)流下來(lái)吧!相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我的“好朋友”小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了一只小花貓,她非?蓯(ài),我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會(huì)靈活的動(dòng)呢;她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴,走起路來(lái),就住天上翹著,真漂亮,好可愛(ài)。
“依依”整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的'身子,看看是否出汗了,并給她開電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門口等待我回來(lái),一見(jiàn)到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說(shuō):“小主人,小主人,又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng),是想做什么呢?
哦……,原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來(lái),我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說(shuō):“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。
我的“好朋友”小學(xué)作文8
在我們身邊有很多可愛(ài)的動(dòng)物與植物。因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槲覀兊纳畈艜?huì)如此豐富多彩。動(dòng)物和植物不僅可以裝點(diǎn)我們的生活,還可以成為我們的好朋友。當(dāng)我們和他們成為知己時(shí),慢慢地看著他們成長(zhǎng)。這也是一個(gè)非常幸福的過(guò)程。
下面我就來(lái)給大家介紹一下我家養(yǎng)的小狗鬧鬧吧。鬧鬧長(zhǎng)著一身雪白的毛,遠(yuǎn)看還以為是一只全身雪白的'兔子呢。他有一雙像黑珍珠一樣的眼睛,好像可以從他那眼睛中看到鬧鬧的心靈。鬧鬧走一步留下個(gè)腳印。不知道那是狗腳印的人還以為那是畫在地上的梅花呢!
鬧鬧它可搞笑了呢!有一年春天,柳絮漫天飛舞,有的在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的好像是在練習(xí)降落,而可愛(ài)的鬧鬧在這么美好的天氣中睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,一朵柳絮落到鬧鬧的鼻孔上,這可讓鬧鬧連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏,鬧鬧“大發(fā)雷霆”了,猛撲起來(lái)想抓住那個(gè)討厭的柳絮,可是他連續(xù)好幾下也沒(méi)能抓住,最后還摔了一個(gè)四腳朝天。這一幕讓我笑得上氣不接下氣。
還有一次,我們一家正圍在餐桌前吃午飯,鬧鬧聞到了香味也跑了過(guò)來(lái)。但是媽媽不讓它吃,因?yàn)榕滤,可再也憋不住的鬧鬧為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),鉆到桌子下面偷吃,它用爪子勾一個(gè)吃一個(gè),可這正好被奶奶看見(jiàn)了,奶奶走過(guò)去把它抱起來(lái),可剛抱起來(lái)鬧鬧居然尿了奶奶一身,然后一蹦一跳地逃走了。
這就是我家搞笑可愛(ài)活潑的小狗,你們喜歡他嗎?
我的“好朋友”小學(xué)作文9
我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫錢晴。自從二年級(jí)我被安排和她坐以后,我們就成了好朋友。
我是一個(gè)殘疾人,身體和別人不大一樣,一直以來(lái)總是被別人譏笑,習(xí)慣了,就沒(méi)有傷心。錢晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學(xué)后,我們排隊(duì)去用餐,一群低年級(jí)的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著說(shuō)著,還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。
我心里難受極了,眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場(chǎng),慢慢地走著,想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲,心里暗暗對(duì)自己說(shuō):我什么時(shí)候變得膽。课也皇强梢匀淌艿膯?
在我身后的錢晴好像看穿了我的心思:“哎呀!你就當(dāng)他們沒(méi)有嘲笑你,他們是在說(shuō)自己。”為了不讓錢晴看到我的眼淚,我立即揉了揉眼睛,反駁道:“可我還是聽得到啊!彼(jiàn)說(shuō)不過(guò)我,便出了一道智商題:“熊貓有兩個(gè)愿望,你知道是哪兩個(gè)呢?”我沒(méi)有回答,心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了:“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈,第二個(gè)是要照張彩色的相片,因?yàn)樗挥泻诎咨!闭f(shuō)完,她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了,心里也暗暗地笑了。
此時(shí),我也有了自己的愿望,便告訴了錢晴:“我希望下輩子不再成為殘疾人,讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責(zé)!”
“對(duì),讓他們也嘗嘗損人的報(bào)應(yīng)!好啦,那些嘲笑你的話不存在了!”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話,其實(shí),我的'心情早已好了很多。
謝謝你,我的同學(xué)!謝謝你,我的好朋友——錢晴!
我的“好朋友”小學(xué)作文10
小兔奇奇,小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友!
有一天,下小雨了,小兔奇奇剛?cè)ミ^(guò)外婆家,打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上,他看見(jiàn)了小貓咪玲玲躲在大樹下,感覺(jué)他很難受,而且還沒(méi)有拿傘,小兔奇奇問(wèn)道:“小貓咪玲玲,你怎么了,生病了嗎?”小貓咪玲玲傷心的說(shuō):“小兔奇奇,我沒(méi)有生病,我沒(méi)有傘,能和你一起打傘回家嗎?”小兔奇奇高興的說(shuō):“當(dāng)然,你忘了嗎,咱們是好朋友呀!”
說(shuō)著,小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上,小兔奇奇說(shuō):“呀,我今天拿的傘剛好夠我們倆打!”這時(shí),他們看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見(jiàn)了,想:“長(zhǎng)頸鹿高高沒(méi)有雨傘,他肯定會(huì)淋濕的!”
于是,小貓咪玲玲有禮貌的說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿高高,我把我的藍(lán)衣服脫掉,掛在你的頭上,這樣,你就不會(huì)淋到雨了!”然后,長(zhǎng)頸鹿高高高興的接過(guò)小貓咪的藍(lán)衣服,掛在他的`頭上,這下,他們?nèi)齻(gè)都不會(huì)淋到雨了!
他們回到家,天已經(jīng)晴了!太陽(yáng)公公出來(lái)了,小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾,給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水,長(zhǎng)頸鹿高高開心的說(shuō):“啊,擦我的背我感覺(jué)好癢呀!”就這樣,小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水,還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪!長(zhǎng)頸鹿高高說(shuō):“謝謝小兔奇奇,謝謝小貓咪玲玲,我們?nèi)齻(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友!”
我的“好朋友”小學(xué)作文11
我的好朋友名叫胡瀟,尖尖的瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得十分機(jī)靈,高高的鼻梁撐著他那大大的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。
他很勇敢,啥冒險(xiǎn)的事情他都敢做。有一次,他想到一個(gè)游戲,一個(gè)兩米多寬的綠化帶,要從一邊飛躍到另一邊,這光有很好的彈跳能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,可是他卻一個(gè)箭步?jīng)_了出去,嚇得我趕緊閉上眼睛,只聽見(jiàn)“撲通”一聲,我以為他一定栽了個(gè)大跟頭,但是事實(shí)卻是出乎我的意料之外,他居然穩(wěn)穩(wěn)地站在了那里,真的跳過(guò)去了,還站在那里得意的笑著,真厲害!
他還是咱們班的幽默種子,不僅語(yǔ)言幽默而且動(dòng)作滑稽,總能惹人發(fā)笑。有一次上英語(yǔ)課,他記單詞不住了,就采用了他的“諧音法”,如“also”就用了“握手”代替,“good·morning”就用了“狗都罵您”代替,“miuns”居然還用了個(gè)“買餓死”來(lái)代替,老師、同學(xué)們看了他的英語(yǔ)書后都大笑不已。
他的音樂(lè)也很不錯(cuò),還很會(huì)改歌呢。一次放學(xué)后我們一起打掃衛(wèi)生,我邊掃邊唱“東漢末年”,我還沒(méi)有唱完他就接著唱“吃火鍋,全城人都上火哦!”,嗬!真有他的,不光把歌詞給改了,而且還挺押韻的,我們班的同學(xué)都叫他搞怪大俠。
因?yàn)樗偸悄軒Ыo大家快樂(lè),所以如果幾天不見(jiàn),同學(xué)們還真有點(diǎn)想他呢!
我的“好朋友”小學(xué)作文12
她有一頭“馬尾巴”,她眼睛小小的,她有是可愛(ài),有時(shí)也會(huì)驕傲。她就是我最好的朋友——盧銘。
盧銘和我的有一些事情,讓我非常感動(dòng)。比如這一件事:有一次,我們班有非常多的人玩氣球,我也在玩。李老師就非常生氣,叫我們買了氣球的人買100個(gè)氣球。我一聽到這個(gè)消息,我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。我一算,一袋5角錢,而一袋只有5個(gè)氣球,那么即使10元錢,天那!這數(shù)目,我2星期的零花錢就沒(méi)了!這是,我想到了盧銘,我可以找她接一些錢!但是我擔(dān)心她不會(huì)借給我。所以放學(xué)時(shí)我硬著頭皮給盧銘說(shuō)了,沒(méi)想到,盧銘一下答應(yīng)幫我買!心里的石頭終于掉下來(lái)了。
我非常的感謝盧銘,她就像是我的再生父母一樣。
從此,我們倆更要好了。但是我們有時(shí)候還是要斗斗嘴,有時(shí)也會(huì)開開心心地玩耍。我們倆是最要好的朋友!永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)......
她有一頭“馬尾巴”,她眼睛小小的,她有是可愛(ài),有時(shí)也會(huì)驕傲。她就是我最好的.朋友——盧銘。
盧銘和我的有一些事情,讓我非常感動(dòng)。比如這一件事:有一次,我們班有非常多的人玩氣球,我也在玩。李老師就非常生氣,叫我們買了氣球的人買100個(gè)氣球。我一聽到這個(gè)消息,我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。我一算,一袋5角錢,而一袋只有5個(gè)氣球,那么即使10元錢,天那!這數(shù)目,我2星期的零花錢就沒(méi)了!這是,我想到了盧銘,我可以找她接一些錢啊!但是我擔(dān)心她不會(huì)借給我。所以放學(xué)時(shí)我硬著頭皮給盧銘說(shuō)了,沒(méi)想到,盧銘一下答應(yīng)幫我買!心里的石頭終于掉下來(lái)了。
我非常的感謝盧銘,她就像是我的再生父母一樣!
從此,我們倆更要好了。但是我們有時(shí)候還是要斗斗嘴,有時(shí)也會(huì)開開心心地玩耍。我們倆是最要好的朋友!永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)......
我的“好朋友”小學(xué)作文13
我有一個(gè)朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了,每次看書都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽老師講課了,那位同學(xué)見(jiàn)她不理他,就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽老師講課了。我說(shuō)她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了,我大概的'端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
我的“好朋友”小學(xué)作文14
“安靜!”這一聲,猶如獅吼,把我給震住了?磥(lái)是“主席”發(fā)火了!爸飨保俊爸飨笔裁磿r(shí)候在你們班了?嘿嘿,這你就有所不知了吧!這位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕,她是我們班的班長(zhǎng)。
今天,“主席”正在“閱兵”,突然,聽見(jiàn)有人在交頭接耳,只見(jiàn)她敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身去,邁著大步走到那個(gè)人身旁,高高地舉起“戒尺”又輕輕地落下。“我再警告你最后一次,如果再說(shuō)話你就出去!彼,就是這樣的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行徑給嚇到了,肯定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)肅的人,但實(shí)則不然………
一下課她閃電似的奔向門外。揮著她的.跳皮筋,唱著她自創(chuàng)的神曲《跳皮筋之歌》,“誰(shuí)要跳皮筋呀,誰(shuí)要跳皮筋,大家一起來(lái)呀,一起跳皮筋……”每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們就會(huì)配合道:“我要跳皮筋呀,我要跳皮筋,大家一起來(lái)呀,一起跳皮筋……”說(shuō)完,大家笑得前俯后仰。每每這時(shí),崔宇昕就豎起大拇指說(shuō)道:“接得不錯(cuò),很有當(dāng)歌手的天賦。”說(shuō)罷,她也跟著笑了。
而說(shuō)到她的學(xué)習(xí),那也是“杠杠”滴,她是我們班名副其實(shí)的“大書蟲”,一天下來(lái)她至少要“啃”三本書,她經(jīng)常說(shuō):“人是鐵飯是鋼,一頓不讀憋得慌!
我們倆的默契度那是不用說(shuō),可謂是同甘共苦,回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧,上課了,老師怒目圓睜地站在講臺(tái)上掃視著全班同學(xué):“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè),給我站起來(lái)”。我猛一拍頭,“呀,糟糕,下課玩過(guò)頭了!”我悄悄抬起頭,發(fā)現(xiàn)她也站在那里,她望著我,我望著她,相視一笑。不用說(shuō),老師把我們叫到講臺(tái)上,把我們說(shuō)了一頓。但我心里還是美滋滋的,能與好朋友一起被罰也是一件開心的事啊。
這就是我的朋友,你也給我介紹介紹你的朋友吧。
我的“好朋友”小學(xué)作文15
我的好朋友是一個(gè)小書蟲,也是一個(gè)愛(ài)臭美的人。
她個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就可以把她吹跑似的。一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),彎彎翹翹的眉毛像月牙,一雙水汪汪的'大眼睛像兩顆黑寶石一樣,她的鼻子很靈敏,一張櫻桃小嘴笑起來(lái)總是會(huì)露出小白牙,
我的好朋友是個(gè)書迷,平時(shí)總是拿著一本書,看見(jiàn)了座位,就坐下來(lái),開始專心致志地看書。有一次,她一來(lái)我家,沒(méi)和我打招呼,就直接扔下書包,沖到書房,拿了一本故事書津津有味地看了起來(lái),她眼睛緊緊地盯著故事書,看見(jiàn)好笑的地方她就哈哈大笑起來(lái),看見(jiàn)傷心的地方她就會(huì)皺著眉頭,撇著嘴巴,好像要哭一樣,看完了,她就閉上了眼睛,好像在回味書中的內(nèi)容。不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了,就悄悄地走過(guò)去打開門說(shuō):“我們出去玩吧!”她頭也不抬地回答:“我要看書,你別打擾我。”
她也愛(ài)臭美,每一次她都要穿上一條美麗的裙子,在我面前炫耀著說(shuō):“今天我穿的好看嗎?”非得我說(shuō)好看她才肯善罷甘休。有一次,我們準(zhǔn)備去吃飯,媽媽正在給她梳頭發(fā),可一扎歪,她就不耐煩的要求重梳,梳好了之后,她又要夾發(fā)夾,這個(gè)不合適,就扔在了地上,那個(gè)不漂亮,又丟在一邊。就這樣不知過(guò)了多久,她終于選好了,該換衣服了,她左挑右選,換上了一條裙子,照照鏡子,左一看右一瞧,覺(jué)得不好看,就又換了一件,換來(lái)?yè)Q去,直到她滿意我們才吃飯。
我覺(jué)得她要改了愛(ài)臭美的壞毛病就好了,真希望她改一改呀!
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