時(shí)間小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間小學(xué)作文1
這一天.我正在細(xì)細(xì)品味著一本‘佳肴’―--書。書上寫著“時(shí)光倒流”這四個(gè)字，我便想到了時(shí)間機(jī)器。
時(shí)間機(jī)器造價(jià)5百多萬，風(fēng)行世界，是一種自由調(diào)節(jié)過去和未來的機(jī)器。長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，厚5厘米。時(shí)間機(jī)器是由按鈕，記憶儲(chǔ)存片和底盤組成的。只要你按下控制鈕中的“啟動(dòng)”那么你在調(diào)配一下年將要去的時(shí)間（年代）。時(shí)間機(jī)器不但可以調(diào)配時(shí)間，而且還是捉賊的能手。假如有人想進(jìn)你屋子里盜竊，時(shí)間機(jī)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，將電波傳到公安局，警察就會(huì)及時(shí)的來捉賊。
有了時(shí)間機(jī)器后，我就回到了我小時(shí)侯的我。那時(shí)的我還是個(gè)懵懂的女孩。接著我就回到了2008年，那時(shí)我去北京觀看在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)，為我們的運(yùn)動(dòng)員加油。看完奧運(yùn)會(huì)我又來到了2020年，那時(shí)的我滿腦子都是科學(xué)，當(dāng)起老板來了，事業(yè)就這樣子發(fā)展起來。然后我又來到我老年時(shí)候，當(dāng)時(shí)的'我白發(fā)蒼蒼，把我的事業(yè)交給了我的后代。當(dāng)我將要去世的時(shí)候。我又回到了現(xiàn)在的我，努力學(xué)習(xí)。
這是我的愿望，我一定要努力學(xué)習(xí)，為著我的夢(mèng)想向前邁進(jìn)更大的步伐……
時(shí)間小學(xué)作文2
時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是非常慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！
我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)之后，看一下表，五點(diǎn)半！那就算我跑贏了時(shí)間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就能夠成功！”先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
時(shí)間小學(xué)作文3
今天下午，老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽了過后，我想起了那一件事。
天早晨，媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無可奈何的起了床，慢吞吞的走到陽臺(tái)前，那著書，有氣無力的讀著，讀著。
媽媽聽著我這樣懶洋洋的語調(diào)時(shí)，生氣地說道：你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊，聽著就煩。聽后，我不耐煩的說：你愛聽不聽，今天老師說早點(diǎn)到校，我走了！還沒等媽媽反映過來，我就一溜煙的跑到學(xué)校門口。剛到學(xué)校門口，之間那沒幾個(gè)人，我一看表才6：50分。唉！只好在學(xué)校門口等幾十分鐘！
想到這里，我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕�，俗話說：一日之即在于晨啊！我竟荒廢了早上美好的'時(shí)間��！
時(shí)間，總是過的那么快，去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金，我們要珍惜身邊的沒一分沒一秒。
時(shí)間小學(xué)作文4
人，雖然跑步的速度很快，但他們永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間。
日子一天推一天，一年推一年，不知不覺我已經(jīng)十歲了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，我在回培訓(xùn)部的路上被一個(gè)紅綠燈為難住了。眼看只剩幾秒鐘，我猶豫不決，突然我無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)飛快地跑過去，越過了紅綠燈。這么一看，我也來勁了，決心要和時(shí)間搏一搏，我提起長(zhǎng)褲，心里默念：“一、二、三，跑！”我的整個(gè)身子像是離弦的箭一樣飛快，也許比它更快，在最后幾秒鐘，穿過了紅綠燈這道障礙，跑過了時(shí)間。
從此以后，我開始有了和時(shí)間比賽的念頭。清晨，我和太陽比賽誰最早起床；中午，我和媽媽比賽誰吃飯吃得快；下午，我和鬧鐘比賽誰完成任務(wù)最快；晚上，我和月亮比賽誰先進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我知道，人是永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間的，但是，只要加把勁，就會(huì)比原先跑得更快。
時(shí)間小學(xué)作文5
要問什么東西最寶貴？什么東西永遠(yuǎn)也停不下來？那就是時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間去了就收不回。星期五的早上，我們一家準(zhǔn)備回老家，爸爸叫我早點(diǎn)準(zhǔn)備，早點(diǎn)走，應(yīng)該今天人會(huì)很多，我想:每次人都很多，可我們從來沒有擠不上過，還不如養(yǎng)養(yǎng)神。就這樣原計(jì)劃6:30走變成了7:00才走，等我們到了車站，我們要坐的.車才出站，我們只好的一個(gè)小時(shí)才等到下一輛。我真后悔沒早點(diǎn)起床。
坐在大巴車上，我搜集到許多關(guān)于時(shí)間的名言:你熱愛生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料——富蘭克林，還有一些:“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”……看著這些名言，我想我也要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間太寶貴了。
不教一日閑過，我只有充分利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才是成功者。
時(shí)間小學(xué)作文6
時(shí)間是什么？時(shí)間是不停流動(dòng)的沙漏。時(shí)間是什么？時(shí)間是快速流淌的河水。時(shí)間是什么？時(shí)間是秒針一下一下地跳動(dòng)。
時(shí)間是無形的。你不知道時(shí)間在一分分地從你身邊溜過，你不知道它又離你多遠(yuǎn)，你也不知道，在這一分分之中，你又留下了什么。但是，它又是有形的。當(dāng)你看著太陽的光芒從那山的背后射出來，看著太陽的最后一片余光從山后消失，一輪明月出現(xiàn)在頭上時(shí)，你總會(huì)不禁感嘆：“一天又過去了，新的一天又要來了。”當(dāng)你看見馬路上又掛起了紅燈籠，人們都紛紛回家去見親人時(shí)，你又不禁長(zhǎng)嘆一聲：“一年又過去了，我又老了一歲�！�
時(shí)間，是永恒的'。當(dāng)偉大詩人屈原從江邊跳下去的那一瞬間，時(shí)間似乎定格了，每一個(gè)人都記住了這個(gè)時(shí)間。當(dāng)西楚霸王項(xiàng)羽，騎著烏錐馬，抱著虞姬在亂軍中殺出一條血路的時(shí)候，時(shí)間定格了，這個(gè)場(chǎng)面，被大家所記住。當(dāng)毛主席在天安門上莊嚴(yán)重宣布新中國(guó)正式成立，舉國(guó)歡慶的時(shí)候，時(shí)間也定格了，中華民族子子孫孫都記住了這一光榮的時(shí)刻！
來無聲，去無聲者，時(shí)間也。永恒者，時(shí)間也！
時(shí)間小學(xué)作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”想必這個(gè)諺語大家早已聽過。這句諺語的意思是說，時(shí)間像金子那樣寶貴，可是金子卻不能買回時(shí)間。從這句話可得知，時(shí)間是多么的.寶貴�。�
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，不能讓它白白浪費(fèi)。我最大的毛病就是做事慢吞吞的。有一次，作業(yè)很少，4點(diǎn)鐘開始做，4點(diǎn)50應(yīng)該可以做完，而我卻晃晃悠悠，總覺得時(shí)間還早，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒又打游戲的。結(jié)果就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)竟讓我熬到了晚上11點(diǎn)，不但挨了父母的訓(xùn)斥，還導(dǎo)致第二天上課遲到。后來，我慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)槲叶昧藭r(shí)間的重要性。
其實(shí)時(shí)問對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要，小學(xué)生把時(shí)間肴作知識(shí)；農(nóng)民把時(shí)間肴作糧食；醫(yī)生把時(shí)間看作生命……就拿醫(yī)生來說吧，如果有一位生命垂危的病人來急診，你卻慢慢悠悠，說不定就因?yàn)槟愕牡R而導(dǎo)致病人喪失生命。不是有句“時(shí)間就是生命。”的名言嗎！
其實(shí)，只要大家合理安排時(shí)間，時(shí)問就不會(huì)從你身邊溜走。歌德有一句名言：“失去了時(shí)間等于喪失生命”。珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間從你身邊白白走過。
時(shí)間小學(xué)作文8
時(shí)光，何止白駒過隙，盡管度日如年，回頭看來也不過匆匆一瞬。你現(xiàn)下的每一分一秒，就這么流過，一下子你所謂的現(xiàn)在就會(huì)成為過去，甚至歷史�？淘谟∠罄锏哪骋粋�(gè)節(jié)點(diǎn)，在將來總有似曾相識(shí)的感覺。如同現(xiàn)在的'我，打開窗，一股暖風(fēng)撲面而來，恍惚間與過去的動(dòng)作重合，心中想著自己當(dāng)時(shí)的模樣。當(dāng)初的遙遙無期成為回憶的平淡流年，可能時(shí)間就有這樣那樣的能力，把轟轟烈烈化為平靜之水，再讓你在某一瞬憶起。
攢足了時(shí)間，就從期望變成回味。如小學(xué)六年，一年級(jí)時(shí)不懂時(shí)光荏苒，二年級(jí)時(shí)只覺得等待太累，三年級(jí)時(shí)盼望再快，四年級(jí)時(shí)當(dāng)時(shí)間化作過眼云煙，五年級(jí)時(shí)想象畢業(yè)，再想，還早，一笑而過，再到六年級(jí)，看著一年級(jí)的小朋友想起小時(shí)的樣子，居然很感慨。每年的花仍在開，葉仍青著，我們走過人間四季，一輪又一輪，我們卻不仍是一年級(jí)的孩童。所以時(shí)間真是無情又寬容的東西，給你許多停在路上的日子，但該讓你體會(huì)的還是會(huì)來，沒有一點(diǎn)余地，告別也仿佛只一秒，卻永存于腦海，銘于心底。
人一生的時(shí)間是真的很短，但也可以很長(zhǎng)。有了成就，有了寄托，有人記得，有人共鳴，那么時(shí)間，即使能蓋住你的生命，也無法抹去你的印記，你的思想，你的靈魂。
時(shí)間小學(xué)作文9
下課前幾分鐘，同學(xué)們根本無心聽老師枯燥的演說，大家都靜靜的等待下課，向獅子看著獵物一般，靜靜的等待。
突然“當(dāng)！”一聲，把我給嚇了一跳！難道是不法分子來襲？！還是比大地震還強(qiáng)的強(qiáng)大地震來了？！都不是，那是下課鐘聲，那個(gè)聲音彷彿有一種魔法，能 讓原本死氣沉沉的教室馬上變得生氣勃勃的，教室里的同學(xué)都互相談?wù)撝娡嬗螒�，大部分的人都去外頭玩，教室中的人所剩無幾，只剩下一些人再玩牌。下棋。罰寫。
下課時(shí)，我大部份都留在教室，下棋。玩牌�？磿纫�?yàn)楝F(xiàn)在得天氣熱的要死，所以不太適合到烈日當(dāng)空的操場(chǎng)上玩，春。秋天比較合適。在以前的學(xué)校（南湖小學(xué)）里，我都和我的好朋友去校園中跑跑跳跳，什么事都做的出來，例如我們常用一些容易找到的昆蟲來喂一只大型毛蜘蛛，不過自從有人被它咬傷后， 老師就不準(zhǔn)我們?nèi)フ宜耍?/p>
又“當(dāng)！”一聲，這次而是“上課了！”，許多同學(xué)都悶悶不樂的`回了教室，校園頓時(shí)安靜了下來，在那短短的十分鐘之內(nèi)，可以做完那么多事，又可以放松一下，所以下課是不可缺少的，現(xiàn)在學(xué)生們都在等著下次下課的鐘聲在度響起。
時(shí)間小學(xué)作文10
嘿嘿，越來越喜歡最后一段時(shí)間管理員在審核的時(shí)候，我和他審核的速度一起比較的時(shí)候啦。都說在這種情況下面，人的潛能往往都會(huì)被激發(fā)到最大，寫的速度自然也會(huì)快上很多了。有時(shí)候，我真心覺得老人們常常掛在嘴邊的說的一些話真的挺有道理的，事實(shí)也的確是如此。
原本我一直寫不快速度的，可這次與時(shí)間賽跑的感覺讓我妙極了。寫作文再也不是那種擠牙膏一樣的了，好久沒有這樣寫的如此順暢的感覺了�？磥砩钪泻芏嗍虑橐驳拇_要我們自己慢慢去嘗試的啦。和時(shí)間賽跑的感覺真的很好，別人看的時(shí)間在流逝，你花費(fèi)的時(shí)間也是一樣的，那就是和別人同步的.進(jìn)行啦，那種感覺會(huì)激進(jìn)著我們繼續(xù)去努力，哪怕最后和時(shí)間賽跑是你輸了，你反而也不會(huì)覺得難受，反而有一種酣暢淋漓的感覺。
也只有這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)感覺，自己的心中充滿了斗志，拖延癥的毛病似乎也突然好了很多，繼續(xù)努力，為了自己也沒覺得有什么后悔，做事情何必拖拖拉拉的呢，每天晚上在這個(gè)時(shí)間，就會(huì)斗志昂揚(yáng)的更加努力啦，這種感覺真妙，每天努力的感覺我覺得更好！
時(shí)間小學(xué)作文11
中外聞名的郭沫若先生說：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！睍r(shí)間是多么寶貴呀！
在不同人眼中，時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中，時(shí)間就是生命；在商人眼中，時(shí)間就是財(cái)富；在農(nóng)民眼中，時(shí)間就是糧食；在學(xué)生眼里，時(shí)間就是知識(shí)。
魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺就是寫作，吃飯時(shí)手里也拿著一本書看，在他的房間里到處都寫著關(guān)于時(shí)間的名言，就在他去世的前一天夜里，他仍然在堅(jiān)持寫作。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以他為我們留下了豐厚的文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)槟闶歉晃檀罂疃珢勰悖膊粫?huì)因?yàn)槟闶寝r(nóng)民窮人而少給你。當(dāng)然，它也是無情的'，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ虑斑M(jìn)的步伐。在睡眠中，時(shí)間從你的美夢(mèng)中流過；在吃飯時(shí)，時(shí)間從你的筷子中流過；在洗澡時(shí)，時(shí)間從你的水花中流過……難過我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我已快12歲了，我已經(jīng)度過了近4000天的時(shí)間，但我卻沒有好好珍惜時(shí)間。從今以后，我會(huì)珍惜生命中的每一秒，好好學(xué)習(xí)，讓時(shí)間留下腳印，讓生命富有色彩！
時(shí)間小學(xué)作文12
“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！蓖ㄟ^一件事，我明白了這個(gè)道理。
一天，放學(xué)回家�！肮〗裉焓切瞧诙�，放學(xué)早，可以多玩會(huì)兒！”我先吃了一頓飯，磨蹭了一個(gè)小時(shí)。寫作業(yè)時(shí)，我東看看、西瞅瞅。本來半小時(shí)可以完成的作業(yè)，我竟用了一個(gè)半小時(shí)。寫完作業(yè)，一看表，天啊！已經(jīng)七點(diǎn)半了！比平時(shí)晚回家的情況下還多用了一個(gè)小時(shí)，我匆忙地拉完了琴，讀完了英語，雖然快，認(rèn)真了好幾倍，但欲速則不達(dá)，這時(shí)也已經(jīng)九點(diǎn)了。這么晚，沒人會(huì)玩的，我懊惱極了，這時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你浪費(fèi)時(shí)間，最后一事無成。”聽了媽媽的話，我決心改掉壞毛病。
星期三，回家后，我用了半小時(shí)吃飯、寫作業(yè)，只用了一個(gè)小時(shí)就拉好琴，讀完了英語。七點(diǎn)半，我完成所有的'任務(wù)，快活地去找朋友玩。這一天，夜空很晴朗，星星眨著美麗的小眼睛，我們玩了一個(gè)半小時(shí)，真開心！我心想：“節(jié)約時(shí)間真是個(gè)好習(xí)慣�。 �
通過這件事，我不但懂得了要珍惜時(shí)間，還明白了“完成工作的方法是愛惜每一分鐘！”我以后一定會(huì)把握好生命里的每一分鐘，不會(huì)讓這一生虛度的。
時(shí)間小學(xué)作文13
我給大家講一個(gè)故事，故事的題目叫時(shí)間老人。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一名年青人正在馬路傍傷心地哭泣著，從他嘴里，鼻孔里噴出來的團(tuán)團(tuán)熱氣便凝成了一層層霜花兒。突然，出現(xiàn)了一位打扮十分古怪的老人，好奇地問年輕人你為什么哭泣呢？哪個(gè)人說：“我童年時(shí)候玩打彈珠，少年的時(shí)候玩卡片，青年的.時(shí)候打撲克牌，直到現(xiàn)在都沒有找到工作”。老人覺的他非常可憐，就情不自禁地對(duì)他說：“如果我再送回到你童年時(shí)候，你是不是就會(huì)改正缺點(diǎn)并好好學(xué)習(xí)呢”，會(huì)的，年青人不假思索地答到。一眨眼他又回到了童年時(shí)代，又碰到了那些熟悉而貪玩的同學(xué)們，又開始玩打彈珠·玩卡片·打撲克牌。他對(duì)老人的承諾都拋到九霄云外。
過來很久很久，那個(gè)年青人又回到了這條熟悉的馬路上，又在那里傷心的哭泣，這時(shí)老人又出現(xiàn)了 并且笑瞇瞇地問他，你現(xiàn)在總該找到工作吧？那年青人回答到，我還是那個(gè)樣子。老人聽了非常憤怒，并惱羞成怒地說：“從現(xiàn)在開始我給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也不會(huì)多一分一秒”。
時(shí)間小學(xué)作文14
美術(shù)課下課了，馬上接著就是科學(xué)課了，今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶個(gè)煮熟的土豆和個(gè)生的土豆，而我自己帶的是熟的土豆，因?yàn)榻裉煸缟纤^頭了，出門太匆忙而忘記帶土豆了，只能讓媽媽給我送過來了。
媽媽送來前我心生計(jì)，還讓媽媽給我?guī)Я死苯访妫驗(yàn)槲矣X得實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單不會(huì)把土豆弄臟，所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮?shí)驗(yàn)后就可以把土豆吃了，媽媽送來時(shí)，送來的是兩個(gè)，我真的.是高興極了！我看著兩個(gè)香噴噴的土豆直流口水，所以我說了聲：“不吃白不吃”說著就把辣椒面撒在土豆上，咬了口，“真香啊！”我撒了很多，就左口右口的吃起來，到了最后，那個(gè)土豆被我吃完了，我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另個(gè)土豆。
我正想把辣椒面撒另個(gè)土豆上面，當(dāng)時(shí)我想：要是吃了這個(gè)土豆科學(xué)實(shí)驗(yàn)就沒戲了，我也要被科學(xué)老師罰站節(jié)課了，算了還是不吃了。那時(shí)上帝好像讀懂了我的心，把上課鈴敲“叮叮叮”上課鈴想了，我們又進(jìn)入了課堂。
時(shí)間小學(xué)作文15
“時(shí)間”這個(gè)詞大家一定很熟悉吧！那么它有著怎樣的速度呢？肯定會(huì)有這樣的回答：60秒鐘是一分鐘，60分鐘是一小時(shí)，24小時(shí)是一天......可是細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不只這么些速度還有很多種它過的是快是慢呢？
如果時(shí)間是在游樂園度過的，那么時(shí)間一定是快的。雖然每天還是24小時(shí)，一小時(shí)仍有60分鐘，可我們的快樂把時(shí)間忘乎所以了，也許玩了一天以為自己才玩了一小會(huì)兒。這時(shí)的時(shí)間你也把你忘了吧。所以說你忘了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)忘了你。你把時(shí)間丟下了，時(shí)間也會(huì)把你丟下的。
如果時(shí)間是在你不喜歡的地方度過的時(shí)間，那么時(shí)間像長(zhǎng)城一樣長(zhǎng)。比如課堂，你就像中藥一樣煎熬，非常的.苦，課堂上老師講有用的東西，津津有味，你卻在底下消磨時(shí)間，等考試了，你將會(huì)后悔浪費(fèi)的這段時(shí)間，所以那段日子你非常痛苦，還沒等你復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，便考試?yán)病４鹁淼臅r(shí)間對(duì)你來說非常短暫。試卷發(fā)下來后你會(huì)更加感嘆時(shí)間太短。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都永遠(yuǎn)的公平，時(shí)間的長(zhǎng)短是由你自己決定的，實(shí)際的1小時(shí)對(duì)有些人來說是2小時(shí)，非常漫長(zhǎng)，而對(duì)有些人來說卻只是10分鐘，十分短暫。
讓我們把每一分鐘時(shí)間都過得充實(shí)快樂吧！
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