【精品】夸夸小學(xué)作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸夸小學(xué)作文 篇1
我的奶奶60多歲了,身材較矮,頭上布滿白發(fā),流水般的歲月無情的下來一條條深深的皺紋。說起奶奶臉上的皺紋,還真奇怪,她額頭的皺紋像三字,眼角的皺紋像魚尾紋,嘴旁的皺紋像個大括號。
就就是因為有了嘴旁的皺紋,所以她好像總在笑,顯得非常和藹。奶奶就是個很勤快的人,奶奶每天五點半起床。奶奶干什么都非常認真仔細,特別就是給我做拖鞋的時候,奶奶總就是一針一針 地縫著。奶奶縫的.時候,經(jīng)常刺到手。我看著奶奶勞累的樣子,我真想快快長大,幫奶奶做更多的家務(wù)事。我愛我的奶奶。
夸夸小學(xué)作文 篇2
我有33位同學(xué),最愛助人為樂的就是張翼同學(xué)了。他是個男孩子,有短短的頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸他。
有一天,做眼保健操的時候,我與一些同學(xué)都沒帶紅領(lǐng)巾,我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的.同學(xué)抓到,這樣就會給我們十星班級扣分了。這可怎么辦?大家著急的向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾,可是一些同學(xué)不是沒帶那么多,就是不借,怕我們不還給他。我們急得直跺腳,不住地說:“怎么辦呀!怎么辦呀!”這時張翼向我們揮手,大聲說:“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾,借給你們吧!”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼,在我們最需要幫助的時候,伸出援助之手,幫助我們。 來自:作文大全還有一次,我們班有一個同學(xué)上樓梯時被高年級的同學(xué)推倒了,坐在樓梯上哭。高年級的同學(xué)看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見了,馬上跑過去扶他起來,問他摔傷沒有,還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
這就是我們班愛助人為樂的張翼同學(xué),你說我該不該夸夸他呢?
夸夸小學(xué)作文 篇3
以前,我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點。但漸漸地,我的優(yōu)點終于水落石出了。
暑假里,老師讓我去參加演出。到我上臺了,全場觀眾的目光都投向了舞臺,沒等大家鼓掌,優(yōu)美的樂曲——《追夢人》立即回旋在觀眾的耳畔。表演中,許許多多的觀眾都跟著我的吉他聲哼了起來,感覺小小的舞臺好像變成了大大的音樂世界。表演結(jié)束后,四面八方響起了熱烈的掌聲,我向大家深深地鞠了一躬。
我的優(yōu)點是不但會表演吉他,而且還愛勞動。一大早的',就連公雞都沒有開始唱歌,我就起床了,(我家沒養(yǎng)雞,哈哈)這是怎么了?原來我們家的房子要洗澡啦!媽媽讓我拿著水桶去提水,誰知道,我的力氣不大,拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家時,一不小心,“嘩啦”,水倒得滿地方都是。經(jīng)過多次失敗,我終于成功了,不過我回到家時已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁的了。媽媽見了,笑著說:“你真是個能干的好孩子”我聽了媽媽的表揚心里美滋滋的。
原來每個人身上都有許多優(yōu)點,一定要善于發(fā)現(xiàn)自己喲!
夸夸小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)很美,一年四季都有著別樣的風(fēng)景。
春天到了,小草生機勃勃,花兒爭奇斗艷。河堤上桃紅柳綠,讓人心曠神怡。小河正在做什么呢?它呀,正隨著風(fēng)景吟詩呢!
夏天到了,熱得像燒透了磚窯,使人喘不過氣來。知了熱的不停地鳴叫;小狗熱得趴在樹陰下,吐出那鮮紅的舌頭,不停的大口喘粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無力的鳴叫著。
傍晚時分,紅霞輝映,晚風(fēng)輕拂,倦鳥歸巢,人們邊享用晚飯邊閑話家常,這一切構(gòu)成一幅和諧美好的田園風(fēng)景畫。
秋天,風(fēng)和日麗,果實磊磊,是一個豐收的季節(jié)。葡萄和絲瓜互相攙扶著攀上棚架,石榴也相繼開花結(jié)果,一粒粒石榴籽兒又大又甜,而且紅的像一顆顆紅寶石。怎能讓人不喜愛?
冬天到了,雪姐姐拿著畫筆為世界萬物都涂上了雪白色。而有的小孩子呢,會在這一幅畫上才幾個小腳印,還會畫一個小雪人呢!
在我的家鄉(xiāng)里,不僅山美、水美、風(fēng)景美,這里的'人也美。
這就是我的家鄉(xiāng),萬物皆美的地方。
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