小學那些事記事作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學那些事記事作文，希望能夠幫助到大家。

　　偶爾會懷念，以前的我們。以前的同學。偶爾會在深夜里想起，某個人、某些人或者是某一群人。偶爾會用筆記下以前的日子。偶爾會在無人的地方放聲大哭。偶爾會對某個人說，我想你了…

　　想家了。想起六年級十班這個大家庭了。想起班里的七十名同學了。想親愛的老師了。想那一張張寫滿有亂字的課桌了。想那曾承載著我多年夢想的黑板了。想起我那可愛又美麗的校園了…

　　畢業(yè)了。步入新的校園了。認識新的同學、結交新的朋友了。初中的我們似乎都長大了。不再像以前那樣瘋鬧了。安靜了很多。是因為得到了很多。失去了很多…

　　有誰還會記得當年的夢想、當年的承諾。拉著勾許諾一輩子不分開。當一輩子好朋友。而如今早已不見當初的諾言。偶爾只能想起那些所謂的曾經…

　　幸福過、快樂過、爭論過、吵鬧過…用這幾個詞是無法形容當年班里的場面的。只有親身經歷過。才懂得…

　　收獲了滿滿一箱的祝福。很多件寶貴的禮物。幾頁同學的字跡。還收獲了七十名同學最最真摯的笑容。這些或許是人生當中最珍貴的吧。而又有誰會永遠的把它珍藏起來呢？到后來，也許會發(fā)現(xiàn)。七十名同學的笑臉已經殘缺不全。禮物也已經七零八落。誰又會記得這曾經是人生當中最珍貴的呢…

　　初中再遙遠，只不過三年而已。怎抵小學一起走過的四年的風風雨雨？年齡越大。就會發(fā)現(xiàn)友誼中摻雜的多半往往是利益。又怎會有小學的那番傻傻的認真呢？

　　經過了一個暑假的磨練。本以為自己堅強了。但遇到問題時才發(fā)現(xiàn)。我，依舊是從前那個我。

　　還想再說些什么。但已不知該往下再敘述什么內容…

　　就這樣結尾吧……

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