[熱門]土木工程畢業(yè)論文15篇
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都嘗試過(guò)寫論文吧,論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的土木工程畢業(yè)論文,希望對(duì)大家有所幫助。
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土木工程畢業(yè)論文1
行文至此,論文已接近尾聲;歲月如梭,三年的碩士研究生生活即將結(jié)束。離別在即,感謝導(dǎo)師湯斌教授對(duì)我論文的指導(dǎo),讓我克服一個(gè)個(gè)困難、解明疑惑,直至論文順利的完成,在此謹(jǐn)向湯老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
感謝父母多年的養(yǎng)育之恩,正是他們的養(yǎng)育、關(guān)心支持以及溫暖的關(guān)懷下,讓我專心致志、積極向上的完成自己的學(xué)業(yè)。衷心地感謝俞xx教授、雷xx教授、陳xx老師、史xx老師平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上給我的指導(dǎo)和幫助,時(shí)常能感受到他們對(duì)我的關(guān)心和幫助。尤其是陳xx老師在我數(shù)值模擬過(guò)程給予我極大的幫助與支持。
在資料文獻(xiàn)收集和論文撰寫的過(guò)程中,師兄單,師姐、師弟郭、涂、程、師妹張以及同學(xué)謝、譚等都給予我無(wú)私的幫助和支持,他們幫助我解決了很多的.困惑,在論文方面給了我很大的幫助與指點(diǎn)。希望我們以后能夠繼續(xù)合作,共同進(jìn)步。
誠(chéng)摯的感謝評(píng)閱和出席論文答辯的各位專家和教授,感謝你們?cè)诎倜χ袑忛喺撐模⒔o與了寶貴的意見(jiàn)和指導(dǎo)。
土木工程畢業(yè)論文2
摘要:
土木工程和人們的日常生活息息相關(guān)。新世紀(jì),我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。土木工程建設(shè)在為人們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益和便捷的同時(shí),也帶來(lái)了生態(tài)環(huán)境的惡化。文章從可持續(xù)發(fā)展的角度入手,深入分析了如何在新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)土木工程的可持續(xù)發(fā)展,希望以此能夠使人們認(rèn)識(shí)到目前所存在的問(wèn)題,從而在土木工程建設(shè)中加快可持續(xù)發(fā)展,營(yíng)造出一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
關(guān)鍵詞:
新世紀(jì);土木工程;可持續(xù)發(fā)展
從20世紀(jì)50年代以來(lái),我國(guó)的土木工程建設(shè)走過(guò)了一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)期。在中國(guó)各地上,高樓大廈、鐵路、公路等一批又一批的出現(xiàn),開(kāi)始投入到新世紀(jì)的使用之中。隨著這些新結(jié)構(gòu)的使用,也開(kāi)始出現(xiàn)一些問(wèn)題,比如:環(huán)境污染、河流污染、綠化面積減少等,這逐步受到了黨和國(guó)家的關(guān)注。為了營(yíng)造一個(gè)和諧健康的建設(shè)環(huán)境,就要求在土木工程建設(shè)中堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,來(lái)更大程度的降低對(duì)環(huán)境的不利影響。新世紀(jì)的土木工程,要堅(jiān)持綠色施工、經(jīng)濟(jì)原則、環(huán)保原則,不僅要降低成本,而且要保證能夠減少對(duì)環(huán)境污染和損害。
1、土木工程的施工設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展
土木工程的施工主要是將施工設(shè)計(jì)圖付諸實(shí)施,使得產(chǎn)品最終完成的過(guò)程。在施工過(guò)程中,同樣也要注重可持續(xù)發(fā)展。在施工過(guò)程中,人們可能不可避免給生態(tài)環(huán)境造成危害,同時(shí)也會(huì)給周邊住戶造成不便和污染。那么,要想堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,就必須盡可能的將這些污染降到最低。例如:在施工過(guò)程中,如果挖掘地面,那么就會(huì)破壞土壤,使得產(chǎn)生一些的粉塵,造成大氣污染。設(shè)備的安裝、運(yùn)轉(zhuǎn),同樣也會(huì)造成噪音,給人們帶來(lái)很多的不利。施工過(guò)程中需要對(duì)一些材料和砂石進(jìn)行運(yùn)輸或者填埋,在這個(gè)過(guò)程中,很容易與當(dāng)?shù)氐慕煌ㄏ鄾_突,從而不利于施工的進(jìn)行。
2、土木工程材料的可持續(xù)發(fā)展
在土木工程建設(shè)中,也要充分的考慮到土木工程所用的材料是否堅(jiān)持了可持續(xù)發(fā)展的原則。目前,人們?cè)谕聊竟こ讨兄饕玫降牟牧鲜卿摻罨炷,以及水泥、粗?xì)骨料等等。相關(guān)數(shù)據(jù)表示,人們現(xiàn)在每年的水泥用量占到了世界上的1/3,這么大的比例也同樣的說(shuō)明了我國(guó)在土木工程中所投入之大。從水泥原料的開(kāi)采,到加工、生產(chǎn),在每一個(gè)過(guò)程中都不可避免的會(huì)有浪費(fèi),長(zhǎng)此以往,土木工程整個(gè)項(xiàng)目就面臨著浪費(fèi),勢(shì)必會(huì)影響到工程的可持續(xù)發(fā)展。土木工程所用的混凝土,其大多是由砂石、石灰石等原材料構(gòu)成的。土木工程建設(shè),離不開(kāi)生產(chǎn)者源源不斷的從大自然開(kāi)采砂石等原料,這樣,不可避免的會(huì)使周邊的生態(tài)環(huán)境造成破壞。因此,為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)綠色的轉(zhuǎn)化,就必須在實(shí)際的過(guò)程中通過(guò)使用一些廢棄物來(lái)代替原材料,變廢為寶,二次使用。此外,還要更加注重減少?gòu)U渣的堆積和污染。
3、應(yīng)用新興技術(shù),實(shí)現(xiàn)健康監(jiān)測(cè)
隨著當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,一些新興技術(shù)開(kāi)始出現(xiàn),并廣泛的應(yīng)用于土木工程中。現(xiàn)代傳感技術(shù)、信號(hào)分析技術(shù)的出現(xiàn),為人們實(shí)現(xiàn)健康監(jiān)測(cè)提供了可能,同時(shí),也使土木工程的發(fā)展有了巨大的轉(zhuǎn)變。健康監(jiān)測(cè),主要就是在結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中安裝各種感應(yīng)器,讓其自動(dòng)的對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè),并加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的評(píng)估,從而為結(jié)構(gòu)性的管理提供切實(shí)有效的依據(jù)。目前,已經(jīng)有很多的建筑工程都安裝了健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng),如:東海大橋,香港青馬大橋等等。這些工程建筑采用健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)后,大大減少了發(fā)生故障的幾率,從而更好的保障了工程的合理進(jìn)行。這項(xiàng)安全健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng),能夠在第一時(shí)間在發(fā)現(xiàn)建筑出現(xiàn)異常,并進(jìn)行反映,從而發(fā)出信號(hào),讓施工人員進(jìn)行修復(fù)和加固,從而減少因建筑老化而帶來(lái)的一些損失,在更大程度上實(shí)現(xiàn)土木工程的健康持續(xù)發(fā)展。
4、合理利用自然資源,土木設(shè)施再利用
合理的利用自然資源,能夠有效的減少成本。例如,在夏季時(shí),可以通過(guò)建筑中的一些綠化成分,降低墻磚的溫度,從而減少空調(diào)的使用;也可以選用一些多孔墻磚,使得墻體在冬季時(shí)能夠保溫。通過(guò)充分的.利用一些新能源,從而減少不可再生資源的使用,減少環(huán)境污染。例如,在我國(guó)的上海地區(qū),有不少的廠區(qū),也已經(jīng)創(chuàng)造性的改造成了一些展覽廳、工作室,這樣,既符合現(xiàn)代的要求,又能夠有效的避免浪費(fèi),從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的健康發(fā)展。
5、開(kāi)發(fā)利用再生資源,保證綠色發(fā)展
現(xiàn)階段,我國(guó)每年所產(chǎn)生的廢棄的混凝土垃圾達(dá)到了1360萬(wàn)噸,在清理的過(guò)程中工作量極其的大,不僅給運(yùn)輸造成很大的困難,而且也嚴(yán)重破壞了環(huán)境。針對(duì)這種情況,有關(guān)部門提出使用鋼材結(jié)構(gòu)和混凝土,這類綠色建材,符合標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也能很好的節(jié)約成本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)開(kāi)發(fā)利用再生資源,減輕環(huán)境的壓力,從而保證土木工程實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。新世紀(jì),要想更好的促進(jìn)綠色發(fā)展,就需要政府部門提出戰(zhàn)略性的政策,從當(dāng)前實(shí)際出發(fā),使政策戰(zhàn)略能夠滿足實(shí)際,從而促進(jìn)可再生資源的合理運(yùn)用,減少浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展。
6、結(jié)束語(yǔ)
新世紀(jì),要想更好的實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念,降低認(rèn)為的能源消耗,提高資源的利用率,創(chuàng)造出更好的發(fā)展環(huán)境,加快對(duì)土木工程的監(jiān)測(cè),做好后期的完善修補(bǔ)工作,制定嚴(yán)密的拆除計(jì)劃,對(duì)廢棄物進(jìn)行綜合的利用,這樣才能更好的實(shí)現(xiàn)土木工程可持續(xù)發(fā)展。
土木工程畢業(yè)論文3
摘要:近年來(lái),我國(guó)在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,土木工程數(shù)目不斷增加,在提升我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,也為人們帶來(lái)了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。然而,在土木工程建筑施工過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生各種沙塵、大量的能耗等現(xiàn)象,這嚴(yán)重違背了我國(guó)的環(huán)保理念。在這種情況下,本文從土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理現(xiàn)狀入手,對(duì)環(huán)保管理中的缺陷進(jìn)行了明確分析,并有針對(duì)性的提出了解決意見(jiàn),希望對(duì)我國(guó)土木工程建筑領(lǐng)域的長(zhǎng)期發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:土木工程建筑;施工階段;環(huán)保管理;措施
一、土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理現(xiàn)狀
1.環(huán)保理念缺失
現(xiàn)階段,我國(guó)土木工程建筑在施工時(shí),盡管已經(jīng)意識(shí)到了加強(qiáng)環(huán)保管理的重要性,但是在展開(kāi)管理工作的過(guò)程中,僅僅將工作重點(diǎn)放在了保護(hù)環(huán)境方面,并沒(méi)有從土木工程建筑整體對(duì)環(huán)境的影響角度出發(fā),科學(xué)的制定環(huán)保管理措施[1]。與此同時(shí),相關(guān)管理部門在工作各項(xiàng)管理時(shí),多數(shù)是圍繞工程質(zhì)量、成本控制等方面進(jìn)行的,整體流程中存在環(huán)保理念缺失的問(wèn)題。不利于我國(guó)土木工程建筑施工過(guò)程中,構(gòu)建完善的環(huán)保管理制度和措施,更無(wú)法提升環(huán)保的質(zhì)量和效果。
2.機(jī)械設(shè)備能耗量高
新時(shí)期,我國(guó)在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,土木工程建筑的規(guī)模不斷擴(kuò)大,施工難度不斷提升,在這種情況下,工程施工過(guò)程中使用機(jī)械設(shè)備數(shù)量、規(guī)模也有所提升,在各種型號(hào)的設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生大量的能耗,這不僅將導(dǎo)致工程成本的增加,同時(shí)機(jī)械設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中,也將產(chǎn)生更多的噪音、沙塵,并排放大量的廢氣,在這種情況下,土木工程建筑施工過(guò)程中,不僅沒(méi)有通過(guò)環(huán)保管理,加大對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的保護(hù)力度,反而對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和生態(tài)造成了更加嚴(yán)重的破壞。因此,新時(shí)期我國(guó)在積極進(jìn)行土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理過(guò)程中,必須加大對(duì)機(jī)械設(shè)備使用量、類型等方面的控制。
3.缺乏先進(jìn)環(huán)保技術(shù)
近年來(lái),在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的背景下,應(yīng)用于土木工程建筑中的材料以及設(shè)備種類不斷增加,各種環(huán)保材料對(duì)于提升工程環(huán)保性能發(fā)揮了重要功能。但是從我國(guó)現(xiàn)階段的施工技術(shù)水平方面來(lái)看,各項(xiàng)技術(shù)仍然無(wú)法滿足建造環(huán)保型建筑的要求,因此工程施工階段,始終無(wú)法有效實(shí)現(xiàn)環(huán)保理念以及相應(yīng)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)[2]。在這種情況下,新時(shí)期,我國(guó)必須加大技術(shù)研發(fā)力度,才能夠提升土木工程建筑施工階段的環(huán)保效果。
二、加強(qiáng)土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理的措施
1.提升環(huán)保意識(shí)
較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)是提升土木工程建筑施工階段環(huán)保效果的關(guān)鍵,在提升環(huán)保意識(shí)的過(guò)程中,首先,施工方應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的管理理念進(jìn)行轉(zhuǎn)變,將國(guó)家相關(guān)部門制定的.安全生產(chǎn)規(guī)定融入到工程管理中,從而加強(qiáng)管理,更有助于實(shí)現(xiàn)環(huán)保管理的目標(biāo);其次,加大對(duì)管理人員環(huán)保意識(shí)的培訓(xùn)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,應(yīng)使用定期和不定期培訓(xùn)的方式,對(duì)管理人員環(huán)保意識(shí)水平以及環(huán)保管理技術(shù)數(shù)量程度進(jìn)行培訓(xùn),促使其在土木工程建筑施工過(guò)程中,更好的發(fā)揮自身的價(jià)值,提升環(huán)保管理的質(zhì)量。
2.加大對(duì)施工設(shè)備的管理力度
在土木工程建筑施工過(guò)程中,施工設(shè)備、機(jī)械的使用將產(chǎn)生大量的能耗,同時(shí)廢氣的排放也將對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成影響。在這種情況下,新時(shí)期我國(guó)在進(jìn)行環(huán)保管理的過(guò)程中,必須加大對(duì)施工設(shè)備的管理力度[3]。在這一過(guò)程中,可以更新陳舊的機(jī)械設(shè)備,減少能耗和運(yùn)行過(guò)程中造成的污染和噪音等,同時(shí)還需要在利用機(jī)械設(shè)備以后,加大污染處理力度,及時(shí)清理因使用設(shè)備而產(chǎn)生的廢水等,嚴(yán)禁因施工對(duì)當(dāng)?shù)厮Y源造成污染現(xiàn)象的產(chǎn)生。
3.加大對(duì)環(huán)保技術(shù)的管理
在對(duì)土木工程建筑施工過(guò)程中進(jìn)行環(huán)保管理時(shí),必須加大監(jiān)督力度,確保施工人員能夠?qū)Νh(huán)保技術(shù)進(jìn)行充分的應(yīng)用。管理人員應(yīng)加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)力度,對(duì)各項(xiàng)技術(shù)使用過(guò)程中產(chǎn)生的能耗以及污染進(jìn)行限制和明確的規(guī)定,從而加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)力度。由于,近年來(lái)各種類型的施工材料被應(yīng)用于土木工程建筑施工中,在這種情況下,管理人員應(yīng)對(duì)施工過(guò)程中使用的材料質(zhì)量、環(huán)保性能進(jìn)行充分的檢驗(yàn),從而實(shí)現(xiàn)文明施工,提升工程環(huán)保性能。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,近年來(lái),人類文明不斷進(jìn)步,對(duì)環(huán)保理念的理解更加深刻,在這種情況下,新時(shí)期我國(guó)在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,各個(gè)領(lǐng)域都必須融入環(huán)保理念,僅僅圍繞這一理念展開(kāi)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),才能夠促使自身的發(fā)展同時(shí)代進(jìn)步的需求保持一致,也只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。在這種情況下,本文對(duì)土木工程建筑施工過(guò)程中環(huán)保管理方面的缺陷進(jìn)行了深入分析,并有針對(duì)性的提出了解決意見(jiàn),希望對(duì)我國(guó)建筑工程領(lǐng)域的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
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土木工程畢業(yè)論文4
在本論文即將完成之際,謹(jǐn)此向我的導(dǎo)師致以衷心的感謝和崇高的敬意!本論文的工作是在竇老師的悉心指導(dǎo)下完成的。竇老師以他敏銳的洞察力、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)和對(duì)科學(xué)的獻(xiàn)身精神給我留下了刻骨銘心的印象,這些使我受益匪淺,并將成為我終身獻(xiàn)身科學(xué)和獻(xiàn)身事業(yè)的動(dòng)力。
衷心感謝學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),向土木工程學(xué)院及研究生部的所有老師致敬,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的大力支持和幫助。
真誠(chéng)感謝各位老師在本人學(xué)位論文完成的過(guò)程中給予的指導(dǎo)與幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室的每一名成員。我們實(shí)驗(yàn)室既是一個(gè)溫馨、和諧、充滿朝氣的大家庭,又是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。能有這樣的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,歸功于實(shí)驗(yàn)室的每一位老師及工作人員,在此表示深深的謝意!同時(shí)要感謝同門師兄弟在學(xué)文論文完成的過(guò)程中給予的幫助,正是集體的努力才使得項(xiàng)目進(jìn)展順利。他們的才華與笑容已經(jīng)深深地印在我的腦海中,這其中的過(guò)程值得我一生去回味。
感謝在研究生學(xué)習(xí)生活期間給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和美好的回憶!
同學(xué)們的無(wú)私幫助和支持讓我體會(huì)到了同學(xué)友情的真諦。
最后衷心地感謝為評(píng)閱本論文而付出寶貴時(shí)間和辛勤勞動(dòng)的專家和教授們!
土木工程畢業(yè)論文5
摘要:近年來(lái),土木工程在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。與此同時(shí),它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性和經(jīng)濟(jì)性也越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。所以,怎樣在土木工程建設(shè)中提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性和經(jīng)濟(jì)性,就成為了整個(gè)建筑行業(yè)研究與探索的重要課題,也直接影響著我國(guó)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:土木工程;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);安全性;經(jīng)濟(jì)性
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,土木工程在整個(gè)建筑行業(yè)所占的比重也越來(lái)越大,同樣,因?yàn)橥聊竟こ探Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出現(xiàn)漏洞而導(dǎo)致的事故也逐年增多,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。所以,為了減少這一現(xiàn)象,就要求土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員能夠在保證土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全性的前提下,還能最大程度上的降低建筑成本,這對(duì)于整個(gè)土木工程行業(yè)設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō),是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
1、土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀
土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理,不僅會(huì)影響到后期工程施工的進(jìn)度,還直接對(duì)工程的安全性和經(jīng)濟(jì)性產(chǎn)生不良后果。近幾年來(lái),大型橋梁的建設(shè)以及高速公路的迅猛發(fā)展,都為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展帶來(lái)了巨大的幫助,這就促使土木工程建設(shè)中的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員能夠充分地考慮各種因素,來(lái)加強(qiáng)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性和經(jīng)濟(jì)性。目前,我國(guó)的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中還存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
(1)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不規(guī)范。相較于其他國(guó)家,我國(guó)現(xiàn)有的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)較低,也不規(guī)范,比如說(shuō),建筑工程的使用年限、土木工程結(jié)構(gòu)的牢固性和實(shí)際承載力等這些相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)都低于其他國(guó)家,這就使得我國(guó)的土木工程建設(shè)質(zhì)量從根本上就達(dá)不到安全使用的標(biāo)準(zhǔn),造成安全事故的頻繁發(fā)生。
(2)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的穩(wěn)定性差。在一些土木工程的安全事故中,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的穩(wěn)定性差就是重要原因之一。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的穩(wěn)定性,是整個(gè)土木工程建設(shè)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,只要有一個(gè)地方出現(xiàn)穩(wěn)定性差的問(wèn)題,根據(jù)土木工程結(jié)構(gòu)自身具有的延展性,就會(huì)對(duì)整個(gè)土木工程的穩(wěn)定性造成影響。
(3)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)缺乏耐久性。土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的耐久度不高,也是我國(guó)土木工程建設(shè)中常見(jiàn)的問(wèn)題之一。我國(guó)幅員遼闊,南北地域差異大,而氣候的差異也直接提高了對(duì)整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)行業(yè)的要求。而有些設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),忽視了環(huán)境氣候?qū)ν聊竟こ痰挠绊懀雇聊竟こ痰氖褂脡勖蟠罂s短。
(4)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的抗震效果差。近年來(lái),我國(guó)的地震災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,所以,為了加強(qiáng)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的抗震能力,國(guó)家對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的抗震系數(shù)又有了新規(guī)定。但在實(shí)際的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,有些設(shè)計(jì)人員只是一味的追求經(jīng)濟(jì)性,而忽視了對(duì)承重墻荷載力的實(shí)際測(cè)試,一旦發(fā)生地震,這些工程結(jié)構(gòu)根本無(wú)法抵抗劇烈的震動(dòng),造成墻體開(kāi)裂甚至是坍塌,進(jìn)而造成嚴(yán)重的后果。
2、提高土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全性的措施
(1)在進(jìn)行土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)前,應(yīng)該選擇行業(yè)內(nèi)有資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。這些設(shè)計(jì)單位往往具有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的設(shè)計(jì)設(shè)備,設(shè)計(jì)人員的專業(yè)綜合素質(zhì)也相對(duì)較高,他們能夠充分考慮到土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中遇到的各種問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際,為以后的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)在進(jìn)行土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)對(duì)已有的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行反復(fù)的論證和提高,并且對(duì)一些概念性設(shè)計(jì)隨時(shí)保持思路清晰。目前,概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為保證整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否安全可靠的主要設(shè)計(jì)思想。打個(gè)比方來(lái)說(shuō),在對(duì)建筑材料的選擇中,進(jìn)行全面的安全性評(píng)估,同時(shí),可以利用精準(zhǔn)的計(jì)算對(duì)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行核對(duì),以此來(lái)獲得更具有可行性的結(jié)構(gòu)模式,進(jìn)而提高整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性。
(3)在土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,要對(duì)涉及到的所有數(shù)值進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的`計(jì)算。要運(yùn)用更科學(xué)合理的管理方法對(duì)整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)致劃分,并且逐個(gè)的對(duì)所有子項(xiàng)目進(jìn)行核對(duì),爭(zhēng)取不遺漏任何一個(gè)項(xiàng)目的計(jì)算內(nèi)容。這就使整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性得到了保證。
(4)在土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)人員要簡(jiǎn)單而準(zhǔn)確的對(duì)設(shè)計(jì)文件進(jìn)行細(xì)節(jié)說(shuō)明。由于土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的施工人員專業(yè)素質(zhì)參差不齊,針對(duì)一些重要的提示內(nèi)容或細(xì)節(jié),設(shè)計(jì)人員應(yīng)該選擇通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表述,尤其是一些較為復(fù)雜的設(shè)計(jì),更應(yīng)該將其中每一個(gè)環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)思路和施工工藝加以說(shuō)明,進(jìn)而在后期的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)施工中,保證安全性和設(shè)計(jì)人員的安全預(yù)期相一致。
(5)在施工過(guò)程中要嚴(yán)格控制對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出現(xiàn)的變更。土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)工程,其中每一個(gè)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)聯(lián)是非常緊密的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,只要某一個(gè)結(jié)構(gòu)因?yàn)榭陀^因素需要改變時(shí),不僅會(huì)影響這個(gè)結(jié)構(gòu)的施工工藝和性能,還會(huì)對(duì)與之相關(guān)聯(lián)的其他結(jié)構(gòu)造成影響。所以,在設(shè)計(jì)之初,要考慮到可能發(fā)生的所有問(wèn)題,并提出解決方案,盡可能的適應(yīng)現(xiàn)有的施工條件,以此來(lái)減少因設(shè)計(jì)不合理而造成的損失。
3、提高土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性的措施
(1)為了提高土木工程的經(jīng)濟(jì)性,可以在土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之初就對(duì)整個(gè)成本進(jìn)行控制,最常見(jiàn)的就是招投標(biāo),它可以利用設(shè)計(jì)方案、施工成本等綜合性評(píng)估來(lái)選擇最能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性預(yù)想的施工單位,以此來(lái)降低土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的成本。選擇一些有資質(zhì)的施工單位,盡量避免假公濟(jì)私的行為,并且綜合考量它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案,在保證工程安全質(zhì)量的前提下保證低成本,極大地減少了土木工程的總體投資,提高了土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。
(2)在進(jìn)行土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員應(yīng)該采用靈活的設(shè)計(jì)思路以及方式。盡量避免使用標(biāo)準(zhǔn)圖來(lái)作為設(shè)計(jì)的參考資料,盡管參照這些標(biāo)準(zhǔn)圖可以大大減少設(shè)計(jì)的難度和時(shí)間,并能夠有效規(guī)避設(shè)計(jì)錯(cuò)誤帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),但是,由于這些標(biāo)準(zhǔn)圖往往都建立在高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,而高標(biāo)準(zhǔn)就代表著高成本。因此,在土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,要求設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)利用本身所具備的專業(yè)技能,在保證工程結(jié)構(gòu)安全可靠的前提下,設(shè)計(jì)出合理的結(jié)構(gòu)方式,同時(shí)還能夠最大限度的降低施工成本。
(3)在整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該全面系統(tǒng)的考慮到所涉及的安全因素和數(shù)據(jù)參數(shù),比如材料、面積、布局、所需鋼筋數(shù)量等,這些因素單獨(dú)拿出來(lái)可能很微小,但是卻會(huì)對(duì)整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)施工的安全質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)性造成影響。打個(gè)比方來(lái)說(shuō),如果對(duì)施工材料的價(jià)格或者數(shù)量沒(méi)有一個(gè)充分的了解,就會(huì)在以后的施工過(guò)程中造成材料的浪費(fèi)或者影響。而關(guān)于結(jié)構(gòu)構(gòu)件,在設(shè)計(jì)之初就應(yīng)該考慮到它本身的極限載荷量和其他參數(shù),并將土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的所有參數(shù)盡可能的進(jìn)行合并和統(tǒng)一,以此來(lái)控制土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。
(4)加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通與合作。在土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,不僅僅會(huì)涉及到單純的施工環(huán)節(jié),還會(huì)需要大量的輔助性資料和工作。比如說(shuō)地質(zhì)勘探獲得的資料和數(shù)據(jù)、材料檢驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)等等,這些環(huán)境氣候、地質(zhì)結(jié)構(gòu)等客觀因素會(huì)對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化和安全需要產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果。因此,為保證結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性,需要設(shè)計(jì)人員能夠與各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行溝通與合作,并獲取設(shè)計(jì)所需的全面性資料和數(shù)據(jù),來(lái)輔助提高整個(gè)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。
4、結(jié)語(yǔ)
土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是保證整個(gè)土木工程安全性和使用功能的基礎(chǔ),也是整個(gè)土木工程項(xiàng)目耗費(fèi)資源最大的體系。因此,在當(dāng)今土木工程建設(shè)行業(yè)中,就要求土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員能夠在保證工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全性的前提下,也要充分考慮到整個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。所以說(shuō),只有土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性和經(jīng)濟(jì)性得到保障,才能使整個(gè)土木工程建設(shè)行業(yè)有一個(gè)更好的發(fā)展前景,從而為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)
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土木工程畢業(yè)論文6
摘要:土木工程施工教學(xué)課程是一門綜合性非常強(qiáng)的課程,需要學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與扎實(shí)的理論知識(shí)才能夠取得較好的發(fā)展。目前土木工程施工教學(xué)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,影響學(xué)生的全面發(fā)展,必須進(jìn)行改革。本文分析土木工程施工教學(xué)存在的問(wèn)題,進(jìn)一步分析改革策略。
關(guān)鍵詞:土木工程施工;教學(xué)課程;改革
土木工程課程是我國(guó)土木工程專業(yè)一門基礎(chǔ)課程,具有實(shí)踐性以及綜合性等特點(diǎn),給土木工程施工教學(xué)帶來(lái)難度。目前土木工程施工教學(xué)的現(xiàn)狀不是很理想。土木工程施工教學(xué)存在較為突出的問(wèn)題是課程內(nèi)容比較陳舊,實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)產(chǎn)生了分離,教師的實(shí)踐能力不強(qiáng)等。這嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量,土木工程施工教學(xué)課程需要改革,以提升土木工程施工教學(xué)成效。
一、土木工程施工教學(xué)存在的問(wèn)題
1.課程內(nèi)容比較陳舊
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,土木工程的技術(shù)以及組織管理等方面的內(nèi)容不斷發(fā)展,各種新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料不斷涌現(xiàn)。但是土木工程施工教學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容只在原有教材上進(jìn)行刪減,雖然增加了一些內(nèi)容,但是增加的內(nèi)容大多是傳統(tǒng)的工藝技術(shù)以及材料,很多新的工藝內(nèi)容、工藝技術(shù)等沒(méi)有在課程中有體現(xiàn),導(dǎo)致土木工程施工教學(xué)課程的內(nèi)容相對(duì)陳舊,無(wú)法滿足實(shí)際教學(xué)的需求。
2.實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)產(chǎn)生分離
土木工程施工教學(xué)課程是實(shí)踐性、理論性非常強(qiáng)的專業(yè),而在傳統(tǒng)的'土木工程施工教學(xué)課程中,教師更加注重理論方面的傳授,實(shí)踐課程相對(duì)不足,導(dǎo)致很多實(shí)踐性較強(qiáng)的課程內(nèi)容無(wú)法被學(xué)生掌握。即使為了能夠讓學(xué)生更好地理解相關(guān)內(nèi)容,教師逐步在教學(xué)中融入多媒體技術(shù),但是由于是學(xué)生觀看,學(xué)生很難動(dòng)手參與實(shí)踐,導(dǎo)致學(xué)生很難掌握理論知識(shí),實(shí)踐能力無(wú)法得到增強(qiáng)。出現(xiàn)此種情況的根本原因是由于實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)產(chǎn)生分離,導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法將所學(xué)的理論知識(shí)熟練地運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
3.教師的實(shí)踐能力不強(qiáng)
土木工程施工教學(xué)課程具有非常強(qiáng)的實(shí)踐性,因此需要教師不僅要掌握較為扎實(shí)的理論知識(shí),也需要教師具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠有效提升學(xué)生的實(shí)踐能力。但是土木工程施工教學(xué)教師雖然具有較高的學(xué)歷,但是由于教師直接是從學(xué)校過(guò)度為教師,沒(méi)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且在進(jìn)入到教師崗位之后有比較沉重的教學(xué)與科研任務(wù),很難有機(jī)會(huì)提升自身的實(shí)踐能力,在課堂教學(xué)中只是采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法掌握較深?yuàn)W的理論知識(shí),無(wú)法提升實(shí)踐能力。
二、土木工程施工教學(xué)課程改革的策略
1.更新調(diào)整教學(xué)內(nèi)容
土木工程課程教學(xué)內(nèi)容陳舊會(huì)導(dǎo)致學(xué)生即使掌握了這些內(nèi)容也無(wú)法應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中的現(xiàn)象。因此,土木工程專業(yè)教師需要逐步更新與調(diào)整土木工程課程的教學(xué)內(nèi)容,只有這樣學(xué)生才能夠掌握先進(jìn)的技術(shù),將其更好地應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。這就需要教師根據(jù)土木工程施工教學(xué)課程的相關(guān)要求,認(rèn)真選擇教學(xué)內(nèi)容,如需要精心選擇合適的教材,可以把土木工程施工中的新技術(shù)與新工藝內(nèi)容融入課程教學(xué)內(nèi)容中,從而讓學(xué)生及時(shí)掌握先進(jìn)的工藝以及先進(jìn)的技術(shù),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。
2.改善教學(xué)方法,加速理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的融合
目前,土木工程施工教學(xué)課程仍舊采用較為傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在課程教學(xué)中更加注重理論教學(xué),實(shí)踐環(huán)節(jié)相對(duì)缺乏,導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)產(chǎn)生了脫節(jié)的情況,不僅不利于學(xué)生更好地掌握理論知識(shí),而且影響學(xué)生專業(yè)技能的提升。土木工程專業(yè)教師必須將實(shí)踐課程與理論課程融合。為實(shí)現(xiàn)這一目的,教師可以逐步改善教學(xué)方法,如可以將案例教學(xué)法融入教學(xué)當(dāng)中。教師可以結(jié)合土木工程施工教學(xué)課程的特點(diǎn)講解案例,與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。教師可以在教學(xué)中逐步引入案例,逐步對(duì)案例進(jìn)行深入分析,讓學(xué)生加深對(duì)土木工程理論知識(shí)的理解,之后學(xué)生進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練,以此掌握比較散的知識(shí)點(diǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。
3.提升教師的專業(yè)素養(yǎng)
在土木工程施工教學(xué)質(zhì)量的提升中,教師發(fā)揮著關(guān)鍵作用。這就給土木工程教師提出了較高要求,教師不僅需要具有較高的專業(yè)理論知識(shí),而且需要具有較高的實(shí)踐專業(yè)技能,并能將這些技能以及管理方法等逐步應(yīng)用于教學(xué)中。教師需要逐步提升專業(yè)技能,才能夠有效地提升專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校可以對(duì)土木工程教師加大培訓(xùn)力度,從而促使教師的各項(xiàng)技能逐步提升。學(xué)?梢耘c企業(yè)加強(qiáng)合作,鼓勵(lì)教師深入企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉,從而更好地提升教師的實(shí)踐能力,有效提升土木工程施工教學(xué)的質(zhì)量。總之,土木工程施工是土木工程專業(yè)中重要的一門必修基礎(chǔ)課程,對(duì)學(xué)生構(gòu)建專業(yè)知識(shí)體系具有重要的作用。面對(duì)當(dāng)前土木工程施工教學(xué)當(dāng)中存在的諸多不足之處,我們必須從態(tài)度上重視這一問(wèn)題的嚴(yán)重性,加強(qiáng)對(duì)課程教學(xué)的研究。學(xué)校通過(guò)一系列改革措施的制定,不斷提升課程教學(xué)質(zhì)量。
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土木工程系畢業(yè)論文:淺談土木工程發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì)
摘 要:土木工程行業(yè)是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè),是影響我國(guó)基本建設(shè)的行業(yè)。高新技術(shù)對(duì)土木工程這一傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行改造及影響,順應(yīng)這一科技革命與創(chuàng)新的潮流,研發(fā)新工藝、新技術(shù)、新型材料是未來(lái)土木工程發(fā)展的必然趨勢(shì)。本文簡(jiǎn)單介紹發(fā)展土木工程的重要意義、土木工程發(fā)展的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì),總結(jié)對(duì)土木工程行業(yè)的發(fā)展前景綜合展望。
土木工程畢業(yè)論文7
[1] 鄭少瑛,土木工程施工組織,北京,中國(guó)電力出版社,20xx
[2] 鄭少瑛,土木工程施工組織,北京,中國(guó)電力出版社,20xx
[3] 王玉龍,扣件式鋼管腳手架計(jì)算手冊(cè),第1版,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx
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[12] 江正榮,建筑施工計(jì)算手冊(cè),第二版, 北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社
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土木工程畢業(yè)論文8
論文題目:探析土木工程中混凝土施工技術(shù)的質(zhì)量防控
摘 要:本研究生論文主要闡述了土木工程施工中混凝土的施工技術(shù),分析了混凝土的施工過(guò)程中如何做好質(zhì)量防控,保證施工質(zhì)量。
關(guān)鍵字:混凝土表面 硅酸鹽水泥 質(zhì)量控制
1.1水的質(zhì)量要求
凡可以飲用的水均可用于拌制和養(yǎng)護(hù)混凝土。未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、污水及沼澤水不能使用,對(duì)鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土工程不允許使用海水。
1.2 水泥的質(zhì)量控制
水泥是混凝土應(yīng)用材料之首。目前我國(guó)的水泥品種較多,按用途和性能分為通用水泥、專用水泥及特種水泥。通用水泥主要用于一般土建工程,包括硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤硅酸鹽水泥以及復(fù)合硅酸鹽水泥。在使用水泥的時(shí)候必須區(qū)分水泥的品種及強(qiáng)度等級(jí)掌握其性能和使用方法,根據(jù)工程的具體情況合理選擇與使用水泥,這樣既可提高工程質(zhì)量又能節(jié)約水泥。在施工過(guò)程中還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)優(yōu)先使用散裝水泥;(2)運(yùn)到工地的水泥,應(yīng)按標(biāo)明的品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)廠家和出廠批號(hào),分別儲(chǔ)存到有明顯標(biāo)志的倉(cāng)庫(kù)中,不得混裝;(3)水泥在運(yùn)輸和儲(chǔ)存過(guò)程中應(yīng)防水防潮,已受潮結(jié)塊的水泥應(yīng)經(jīng)處理并檢驗(yàn)合格方可使用;(4)水泥庫(kù)房應(yīng)有排水、通風(fēng)措施,保持干燥;(5)先出廠的水泥先用; (6)應(yīng)避免水泥的散失浪費(fèi),作好環(huán)境保護(hù)。
1.3骨料的質(zhì)量控制
(1)砂砂優(yōu)先選用優(yōu)質(zhì)江砂或河砂,混凝土工程應(yīng)選用中粗砂,對(duì)于泵送混凝土,砂宜用中砂,砂率宜控制在39~43%。
(2)石子碎石針片狀顆粒狀必需嚴(yán)格控制。針片狀含量較大,直接影響商品混凝土的質(zhì)量。石子粒形好,接近方或圓形,針片狀顆粒含量很小,適宜配置泵送混凝土或高強(qiáng)泵送混凝土。
1.4摻加摻合料
大量試驗(yàn)研究和工程實(shí)踐表明,混凝土中摻入一定數(shù)量?jī)?yōu)質(zhì)的粉煤灰后,不但能代替部分水泥,而且由于粉煤灰顆粒呈球狀具有滾珠效應(yīng),起到潤(rùn)滑作用,可改善混凝土拌合物的流動(dòng)性、粘聚性和保水性,從而改善了可泵性。特別重要的效果是摻加原狀或磨細(xì)粉煤灰后,可以降低混凝土中水泥水化熱,減少絕熱條件下的溫度升高。目前,我國(guó)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定粉煤灰摻量不能大于25%,對(duì)預(yù)應(yīng)力混凝土中的摻量有更為嚴(yán)格的限制。在混凝土中摻加一定量的具有減水、增塑、緩凝等作用的外加劑,改善混凝土拌合物的流動(dòng)性、保水性,降低水化熱,推遲熱峰的出現(xiàn)時(shí)間。
2、混凝土的攪拌及運(yùn)輸質(zhì)量控制
根據(jù)工程量的大小并結(jié)合施工單位自身設(shè)備條件選取相應(yīng)的拌和設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備。提前預(yù)測(cè)拌和設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備可能出現(xiàn)的故障和問(wèn)題,并及時(shí)安排機(jī)修人員作好設(shè)備的檢查和修理工作。不能因?yàn)樵O(shè)備故障而停止混凝土的澆筑,確保在施工過(guò)程中及時(shí)提供工程所需混凝土,促進(jìn)工程有序向前推進(jìn),保證施工進(jìn)度。
(1)混凝土拌和質(zhì)量控制要點(diǎn)混凝土配合比應(yīng)嚴(yán)格控制,拌制的混凝土拌和物應(yīng)均勻。混凝土的和易性、保水性、粘聚性要好,易于施工。
(2)混凝土最小拌和時(shí)間混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定,摻有外加劑時(shí),攪拌的時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。粉煤灰混凝土的攪拌時(shí)間比基準(zhǔn)混凝土延長(zhǎng)10~30s。
(3)混凝土運(yùn)輸過(guò)程注意事項(xiàng):運(yùn)輸中不致發(fā)生分離、漏漿、嚴(yán)重泌水、過(guò)多溫度回升和坍落度損失。
3、混凝土澆筑
3.1混凝土澆筑前的準(zhǔn)備
(1)組織施工班組進(jìn)行技術(shù)交底,班組必須熟悉圖紙,明確施工部位的各種技術(shù)因素要求(混凝土強(qiáng)度等級(jí)、抗?jié)B等級(jí)、初凝時(shí)間等);
(2)組織班組對(duì)鋼筋、模板進(jìn)行交接檢,如果不具備混凝土施工條件則不能進(jìn)行混凝土施工;
(3)組織施工設(shè)備、工具用品等,確保良好;(4)澆筑前應(yīng)對(duì)模板澆水濕潤(rùn),墻、柱模板的清掃口應(yīng)在清除雜物及積水后再封閉。
3.2 混凝土澆筑的一般要求
(1)混凝土自吊斗口下落的自由傾落高度不得超過(guò)3m,如超過(guò)3m時(shí)必須采取措施。應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開(kāi)洞;
(2)澆筑混凝土?xí)r應(yīng)分段分層進(jìn)行,每層澆筑高度應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動(dòng)器作用部分長(zhǎng)度的1.25倍, 最大不超過(guò)500ram。平板振動(dòng)器的分層厚度為200mm;
(3)開(kāi)動(dòng)振動(dòng)棒,振搗手握住振搗棒上端的軟軸膠管,快速插入混凝土內(nèi)部,振搗時(shí),振動(dòng)棒上下略為抽動(dòng),振搗時(shí)間為20~30s,但以混凝土面不再出現(xiàn)氣泡、不再顯著下沉、表面泛漿和表面形成水平面為準(zhǔn)。使用插入式振動(dòng)器應(yīng)做到快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。移動(dòng)間距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm),靠近模板距離不應(yīng)小于200mm。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層混凝土面 50~100ram,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣;
(4)澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定,一般超過(guò)2h應(yīng)按施工縫處理:
(5)澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無(wú)位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即澆灌并應(yīng)在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢:
(6)澆筑完畢后,檢查鋼筋表面是否被混凝土污染,并及時(shí)擦洗干凈。
3.3澆筑中出現(xiàn)下列情況之一應(yīng)停止?jié)仓?/p>
(1)混凝土初凝并超過(guò)允許面積;(2)混凝土平均澆筑氣溫超過(guò)允許偏差質(zhì),并在1h內(nèi)無(wú)法調(diào)整至允許溫度內(nèi);(3)在澆筑過(guò)程中出現(xiàn)大雨或暴雨天氣。
3.4 施工過(guò)程中出現(xiàn)下列情況之一應(yīng)挖出混凝土
(1)不能保證混凝土振搗密實(shí)或?qū)λそㄖ䦷?lái)不利影響的級(jí)配錯(cuò)誤的混凝土料;(2)長(zhǎng)時(shí)間凝固、超過(guò)規(guī)定時(shí)間的.混凝土料;(3)下到高等級(jí)混凝土澆筑部位的低等級(jí)混凝土料。
4、混凝土澆筑的質(zhì)量控制
(1)在保證澆筑坍落度的前提下,盡量減少用水量。夏季施工時(shí)應(yīng)用緩凝型的泵送劑;(2)選粒形好、級(jí)配好、含泥量小、空隙率小的粗細(xì)骨料,并優(yōu)選最佳砂率;(3)施工時(shí),不能過(guò)振、欠振、漏振,要快插慢提振搗棒;(4)嚴(yán)格控制澆筑流程,合理安排施工工序。分層、分塊澆筑,以利于散熱,減小約束。對(duì)已澆筑的混凝土接近初凝時(shí)反復(fù)抹壓或滾壓,如表面開(kāi)始硬結(jié)人力抹不動(dòng)時(shí),可進(jìn)行二次振動(dòng),這樣可排除混凝土因泌水,在石子、水平鋼筋下部形成的空隙和水分,提高粘結(jié)力和抗拉強(qiáng)度,并減少內(nèi)部裂縫與氣孔,提高抗裂性。反復(fù)抹壓、搓壓時(shí),最關(guān)鍵的是要掌握混凝土的初凝時(shí)間:(5)遇到大風(fēng)或暴雨時(shí),應(yīng)及時(shí)保濕、覆蓋。當(dāng)混凝土失水產(chǎn)生裂縫、表面出現(xiàn)硬皮時(shí),可用噴壺噴霧水進(jìn)行表面處理;(6)嚴(yán)格控制拆模時(shí)間,達(dá)到拆模強(qiáng)度后,方可拆模。
5、混凝土的養(yǎng)護(hù)
(1)混凝土養(yǎng)護(hù)混凝土早期養(yǎng)護(hù),應(yīng)派專人負(fù)責(zé),使混凝土處于濕潤(rùn)狀態(tài),養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)能滿足混凝土硬化和強(qiáng)度增長(zhǎng)的需要,使混凝土強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求。
(2)注重澆筑完畢后養(yǎng)護(hù)混凝土養(yǎng)護(hù)主要是保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件。保溫能減少混凝土表面的熱擴(kuò)散,降低混凝土表層的溫差,防止表面裂縫;炷翝仓螅皶r(shí)用濕潤(rùn)的草簾、麻片等覆蓋,并注意灑水養(yǎng)護(hù),適當(dāng)延長(zhǎng)養(yǎng)護(hù)時(shí)間,保證混凝土表面緩慢冷卻。在寒冷季節(jié),混凝土表面應(yīng)設(shè)置保溫措施,以防止寒潮襲擊;炷帘砻娴酿B(yǎng)護(hù)要求:①塑性混凝土應(yīng)在澆筑完畢后l2內(nèi)開(kāi)始灑水養(yǎng)護(hù),低塑性混凝土宜在澆筑完畢后立即噴霧養(yǎng)護(hù),并及早開(kāi)始灑水養(yǎng)護(hù);②混凝土應(yīng)該連續(xù)養(yǎng)護(hù),養(yǎng)護(hù)期內(nèi)必須確;炷帘砻嫣幱跐駶(rùn)狀態(tài);③ 混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不宜少于14d。
6、結(jié)語(yǔ)
隨著預(yù)拌混凝土的迅速發(fā)展,以及人們對(duì)工程質(zhì)量的日益重視。越來(lái)越多的工程,將會(huì)加強(qiáng)控制混凝土的質(zhì)量要求,確保施工順利進(jìn)行。
土木工程畢業(yè)論文9
本論文的研究是在導(dǎo)師悉心指導(dǎo)下完成的。淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和敏銳的洞察力讓我受益終生。老師不僅給予我學(xué)術(shù)上的指導(dǎo),同時(shí)也給予我生活上的關(guān)懷、精神上的鼓勵(lì),我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步無(wú)不凝聚著導(dǎo)師的心血和汗水,于老師是我學(xué)業(yè)上的榜樣,更是我做人的楷模,導(dǎo)師的言傳身教我將永遠(yuǎn)銘記在心。在此,謹(jǐn)向尊敬的于老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
感謝研究中心的同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)業(yè)上共同進(jìn)步,生活上互相關(guān)心,度過(guò)了很多美好、快樂(lè)的時(shí)光。感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上給予我的`關(guān)懷和幫助;同時(shí)也營(yíng)造了輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使著我努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
感謝管理學(xué)院兩年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的大力支持和幫助,在此深表謝意!衷心感謝我的家人,是他們一直默默地在支持著我,鼓勵(lì)著我,是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在我困惑、迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲斑M(jìn)的方向,讓我找回了學(xué)習(xí)、生活的自信。
最后,感謝所有關(guān)心、幫助過(guò)我的人。
土木工程畢業(yè)論文10
摘要:混凝土技術(shù)是目前國(guó)內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中常用的一種技術(shù)手段,同時(shí)也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實(shí)踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量的重要影響因素,混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個(gè)工程項(xiàng)目施工建設(shè)質(zhì)量和應(yīng)用安全可靠性。因此,在當(dāng)前的形勢(shì)下,加強(qiáng)對(duì)混凝土技術(shù)及其在土木施工過(guò)程中的應(yīng)用問(wèn)題研究,具有非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。本文將對(duì)土木工程施工建設(shè)過(guò)程中用到的幾種混凝土技術(shù)進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上提出一些建設(shè)性建議,以供參考。
關(guān)鍵詞:土木工程施工建設(shè)混凝土技術(shù)
1土木施工中的混凝土澆筑技術(shù)
土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中,對(duì)混凝土質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)和要求,土木工程施工建設(shè)中用到的混凝土,其強(qiáng)度一般在C20至C40之間,該范圍內(nèi)的土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)用料(混凝土)選擇過(guò)程中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)建筑構(gòu)造要求、性能等,對(duì)混凝土進(jìn)行合理的配筋作業(yè);比如,針對(duì)土木工程項(xiàng)目中的大體積混凝土澆筑比例方法,對(duì)鋼筋數(shù)量適當(dāng)增加,而且鋼筋可承受混凝土澆筑時(shí)中的溫度應(yīng)力,可以有效對(duì)混凝土裂縫等病害進(jìn)行控制。土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中,尤其是混凝土澆筑前,應(yīng)當(dāng)對(duì)混凝土溫度、產(chǎn)生的溫度應(yīng)力等進(jìn)行全面預(yù)算,并且合理確定土木工程施工過(guò)程中的溫度指標(biāo)、混凝土溫度變化情況。在此基礎(chǔ)上,還要制定溫度變化管控措施,并且對(duì)土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中的各種混凝土裂縫病害問(wèn)題進(jìn)行預(yù)防,以此來(lái)確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量。土木工程施工過(guò)程中,混凝土澆筑施工是一項(xiàng)比較難操作的的工程,主要是因?yàn)榛炷恋某煞质撬⑸笆,并且還有加入適量的外加劑。在混凝土施工過(guò)程在,通常因上述組成材料的比例控制不好,而容易出現(xiàn)施工質(zhì)量問(wèn)題。比如,因混凝土灌水量不足,而形成收縮性裂縫,該種情況容易發(fā)生在混凝土施工時(shí)地基受到限制的情況下。在具體的土木工程施工建設(shè)過(guò)程中,因內(nèi)部拉應(yīng)力比混凝土抗拉強(qiáng)度大,所以可能會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部裂縫病害。之所以會(huì)出現(xiàn)拉應(yīng)力超標(biāo)現(xiàn)象,主要原因在于水分、溫度等參數(shù)不合理。比如,溫度性病害,主要是因?yàn)闊崦浝淇s,混凝土膨脹、收縮過(guò)程中,形成擠壓應(yīng)力、拉伸應(yīng)力,進(jìn)而導(dǎo)致混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生裂縫。基于以上分析可知,混凝土施工過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)把握好混凝土澆筑技術(shù),具體分析如下:第一,全面分層技術(shù)。在土木工程施工過(guò)程中,混凝土結(jié)構(gòu)施工時(shí)常用分層技術(shù)進(jìn)行澆筑,首層澆筑后、初凝前,對(duì)第二層進(jìn)行澆筑,然后以此類推,逐層進(jìn)行澆筑施工操作,直到最終完成施工任務(wù)。同時(shí),利用該技術(shù)手段,可以有效確保施工質(zhì)量,而且建筑結(jié)構(gòu)平面一定要避免過(guò)大,施工時(shí)從短邊依次向長(zhǎng)邊進(jìn)行施工操作。第二,分段分層技術(shù)。土木工程施工過(guò)程中,采用分層技術(shù)手段進(jìn)行澆筑,其強(qiáng)度一般都非常的大,若現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械難以有效滿足施工質(zhì)量要求,則建議采用分段分層技術(shù)進(jìn)行澆筑施工作業(yè)。具體操作過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)從底層開(kāi)始,完成一段距離后,再對(duì)第二層進(jìn)行澆筑,如此往復(fù)至澆筑完畢為止。第三,斜面分層技術(shù)。土木工程施工過(guò)程中,該技術(shù)適用于結(jié)構(gòu)相對(duì)較長(zhǎng),超過(guò)厚度本身大約3倍的工況,將混凝土一次性澆筑到頂,混凝土可形成自然斜面坡1∶3,振搗時(shí)應(yīng)當(dāng)確保從澆筑層最底端開(kāi)始施工,然后逐層上移。
2土木施工中的混凝土振搗技術(shù)
土木工程施工過(guò)程中,振搗是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),混凝土自吊斗口下落過(guò)程中,自由降落的有效高度應(yīng)當(dāng)控制在2米范圍之內(nèi)。實(shí)踐中,若澆筑高度在3米以上,則需采取有效的保護(hù)措施,比如利用溜管、入串桶等;炷翝仓^(guò)程中,應(yīng)當(dāng)本著分段分層、不間斷的原則進(jìn)行施工作業(yè),根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、鋼筋材料的疏密程度等,合理確定澆筑層的有效高度。通常情況下,澆筑層有效高度為振搗器作用范圍的1.25倍時(shí),最大高度也不能超過(guò)50厘米。實(shí)際振搗施工過(guò)程中,若所選用的是插入式振搗器設(shè)備,則應(yīng)當(dāng)保持快插、慢播。其中,插點(diǎn)的排列一定要均勻,而且依點(diǎn)移動(dòng),嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和順序進(jìn)行施工作業(yè),不可出現(xiàn)遺漏,確保振實(shí)均勻性。在振搗過(guò)程中,對(duì)移動(dòng)間距也提出了更高的要求,比如移動(dòng)間距不能超過(guò)振搗半徑的1.5倍,一般在30至40厘米之間。在上層振搗過(guò)程中,建議插入下層大約5厘米位置,以此來(lái)有效避免兩層間產(chǎn)生接縫問(wèn)題。在布設(shè)表面振動(dòng)器移動(dòng)間距時(shí),每一次移動(dòng)間距均需確保底板完全覆蓋已振搗的區(qū)域邊緣,在結(jié)構(gòu)銜接位置的混凝土可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)密實(shí)度要求。
3土木工程施工中的箍筋施工技術(shù)
土木工程混凝土施工過(guò)程中,各個(gè)梁柱節(jié)點(diǎn)位置的箍筋施工非常重要,箍筋施工時(shí),鋼筋分布比較密集,操作人員需高空作業(yè),尤其是縱橫交錯(cuò)處,箍筋綁扎操作難度比較大。在此過(guò)程中,若采用的是整體沉梁施工方式,則節(jié)點(diǎn)位置的下部箍筋綁扎難度非常的大,甚至?xí)䦟?dǎo)致梁柱節(jié)點(diǎn)位置無(wú)法準(zhǔn)確放置柱箍筋,產(chǎn)生安全隱患。在具體施工過(guò)程中,建議采用兩個(gè)開(kāi)口箍筋拼臺(tái)方式,即在節(jié)點(diǎn)位置采用開(kāi)口箍筋施工技術(shù)手段,通過(guò)規(guī)范箍筋封閉、箍筋末端彎鉤構(gòu)造,可確保箍筋對(duì)混凝土核心的有效約束作用。然而,分層下箍施工方法的實(shí)際應(yīng)用難度非常的大,建議拆除節(jié)點(diǎn)處的模板,只有這樣才能保證節(jié)點(diǎn)箍筋間距、綁扎安全可靠性。梁板模板施工安裝完畢后,方可對(duì)梁板鋼筋進(jìn)行安裝,進(jìn)而對(duì)整體沉梁進(jìn)行施工作業(yè)。從施工效果來(lái)看,該種施工方法,鋼筋堆放、運(yùn)輸以及綁扎,整體施工非常的安全,交叉工序也比較多。在施工過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)避免支模與綁鋼筋不發(fā)生沖突,施工效率高。在此過(guò)程中,針對(duì)節(jié)點(diǎn)箍筋少放、難以確保箍筋間距等問(wèn)題,筆者建議采用以下技術(shù)措施進(jìn)行處理。首先,下料施工時(shí),每個(gè)節(jié)點(diǎn)位置均應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加縱向短筋;其次,柱節(jié)點(diǎn)位置箍筋焊接過(guò)程中,在縱向短筋上構(gòu)建骨架;同時(shí),還要將整體骨架套入柱縱筋,并且將其布設(shè)在樓板模板面之上,用穿粱鋼筋對(duì)其進(jìn)行牢固綁扎。
4土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護(hù)技術(shù)
混凝土施工技術(shù)在國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展過(guò)程中的應(yīng)用非常的廣泛,實(shí)際操作過(guò)程中多采用的`是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技術(shù),可有效縮短施工工期,改善混凝土性能。在土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)做好原材料購(gòu)置、配比以及振搗等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管控,以免混凝土強(qiáng)度不達(dá)標(biāo)。土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護(hù)過(guò)程中,主要的養(yǎng)護(hù)技術(shù)手段包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。第一,墻板混凝土完成澆筑振搗以后,需帶模養(yǎng)護(hù)7天以上。拆模以后,掛上兩層麻袋將其嚴(yán)密的覆蓋好,繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行保溫。在此過(guò)程中,需灑水養(yǎng)護(hù)到兩周的時(shí)間;第二,頂板混凝土澆搗施工完成、終凝以后,6小時(shí)內(nèi)不能澆水,以免出現(xiàn)起灰、起皮等問(wèn)題;8至12小時(shí)內(nèi),用薄膜可將其嚴(yán)密覆蓋,而且面層加蓋兩層麻袋進(jìn)行保溫和養(yǎng)護(hù),確保7天內(nèi)混凝土足夠的濕潤(rùn)。3~4天以后,確認(rèn)混凝土核心溫度高峰期過(guò)去,再正常灑水養(yǎng)護(hù)至14d(滿足UEA防水混凝土養(yǎng)護(hù)要求)。
5結(jié)語(yǔ)
土木工程施工過(guò)程中的混凝土施工技術(shù)應(yīng)用非常的廣泛,而且涉及到諸多方面的影響因素,因此實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)重視和技術(shù)創(chuàng)新,只有這樣才能確保我國(guó)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
作者:閆敏 單位:河南省駐馬店市人民防空辦公室
參考文獻(xiàn):
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土木工程畢業(yè)論文11
摘要:
隨著經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,在一定的程度上推動(dòng)了我國(guó)人們生活水平及生活質(zhì)量的全面提升,人們對(duì)環(huán)境條件提出了越來(lái)越高的要求,在經(jīng)濟(jì)得到深入發(fā)展的過(guò)程中,人們對(duì)環(huán)境效益沒(méi)有給予高度的關(guān)注與重視,導(dǎo)致目前土木建筑工程建設(shè)與生態(tài)環(huán)境陷入了兩難的困境,對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了極大的制約。而節(jié)能環(huán)保技術(shù)則是現(xiàn)階段解決目前現(xiàn)實(shí)問(wèn)題主要手段,因此土木建筑領(lǐng)域中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)節(jié)能環(huán)保技術(shù)的全面應(yīng)用,并積極結(jié)合時(shí)代發(fā)展特征,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保技術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新與發(fā)展,促進(jìn)該技術(shù)在土木建筑施工中能夠得到穩(wěn)定而持續(xù)性的應(yīng)用,從而推動(dòng)解決現(xiàn)階段環(huán)境問(wèn)題的步伐。
關(guān)鍵詞:
土木工程的施工;節(jié)能環(huán)保;技術(shù)
1、我國(guó)土木建筑施工中應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)的重要作用
1.1有效推動(dòng)我國(guó)土木建筑施工得到進(jìn)一步發(fā)展
現(xiàn)階段,環(huán)保節(jié)能技術(shù)在我國(guó)土木建筑施工過(guò)程中的應(yīng)用,一方面能夠全面促進(jìn)土木建筑行業(yè)得到全面發(fā)展,另一方面能夠?qū)崿F(xiàn)工程施工過(guò)程中資源使用量的降低,全面推動(dòng)土木建筑工程造價(jià)的減少。我國(guó)科學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展,凸顯了節(jié)能技術(shù)的重要作用,與此同時(shí)節(jié)能技術(shù)能夠起到保證土木建筑施工質(zhì)量的作用,除此之外,因?yàn)橥聊窘ㄖこ叹哂惺┕さ攸c(diǎn)高度復(fù)雜以及施工周期較長(zhǎng)等多種特點(diǎn),所以在土木建筑施工中想要良好的應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)還具有一定的難度。
1.2全面提升我國(guó)人們的生活水平與質(zhì)量
目前我國(guó)人們生活水平及質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提升,土木建筑工程施工在其中起到了積極的推動(dòng)的作用,能夠?yàn)槿藗儎?chuàng)造出較為舒適的生活環(huán)境。為了全面提高我國(guó)土木建筑工程施工過(guò)程的環(huán)保效果,應(yīng)當(dāng)積極立足于工程建設(shè)的具體特點(diǎn)并結(jié)合時(shí)代發(fā)展需求,及時(shí)應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)。所以現(xiàn)階段在我國(guó)土木建筑工程的施工過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)大力使用具有高度環(huán)保性的材料,從而進(jìn)一步降低工程施工過(guò)程中的資源消耗,有效提升我國(guó)人們的生活水平及生活質(zhì)量。
2、土木工程的施工中節(jié)能環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用措施
2.1制定科學(xué)合理的施工方案
在土木工程的施工中常常會(huì)受到多方面因素的影響,以致實(shí)際施工具有一定的動(dòng)態(tài)性,所以在節(jié)能環(huán)保技術(shù)的實(shí)際操作中,也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)改變,以保證節(jié)能環(huán)保技術(shù)具有實(shí)時(shí)有效性。因此,在制定施工方案的時(shí)候,工作人員不僅要考慮到土木工程的施工進(jìn)度、施工質(zhì)量及施工安全,也要結(jié)合節(jié)能環(huán)保技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),以保證施工方案和節(jié)能環(huán)保技術(shù)能夠起到相互促進(jìn)的作用。在優(yōu)化施工方案中,工作人員應(yīng)根據(jù)施工需求合理分配人力資源及物理資源,從而降低資源浪費(fèi)的可能性,也有助于后期的監(jiān)督管理,避免機(jī)器空轉(zhuǎn)等資源浪費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí),在制定施工方案中,工作人員應(yīng)制定施工作業(yè)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),不僅要規(guī)范施工人員的操作行為,也要規(guī)范工程材料和機(jī)械設(shè)備的使用標(biāo)準(zhǔn),從而避免施工人員應(yīng)意識(shí)問(wèn)題造成環(huán)境污染和資源浪費(fèi)等現(xiàn)象。
2.2做好施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)
通常在進(jìn)行土木工程的施工中都會(huì)進(jìn)行挖掘工作,在挖掘施工中就有可能造成水土流失、草坪破壞等等。因此,施工單位在進(jìn)行土木工程的施工之前,應(yīng)做好環(huán)境勘察工作,通過(guò)技術(shù)手段和設(shè)備手段了解施工現(xiàn)場(chǎng)的`地質(zhì)情況和綠色面積,并通過(guò)測(cè)量繪制技術(shù)將環(huán)境破壞控制到最低點(diǎn)。同時(shí),如果是在城市中行人來(lái)往眾多的地段,應(yīng)考慮到裸露出的土方會(huì)產(chǎn)生揚(yáng)塵,這些揚(yáng)塵造成的環(huán)境污染會(huì)威脅到附近居民的生活健康,所以在施工中應(yīng)及時(shí)進(jìn)行土方覆蓋施工,盡可能降低施工環(huán)節(jié)造成的環(huán)境污染和自然資源的破壞。此外,在土木工程完工之后,在條件允許下應(yīng)進(jìn)行環(huán)境修復(fù)工作,通過(guò)植物栽培和回填水土改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
2.3積極采用可再生能源
在土木工程的施工中常常都會(huì)消耗多種資源,例如化石燃料、電力能源等等,其中有些能源可以通過(guò)其他可再生能源代替,從而在節(jié)約能源的時(shí)候,也提高了可再生能源的利用率。就目前來(lái)看,太陽(yáng)能技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)中,尤其是在機(jī)械設(shè)備層面上的應(yīng)用已經(jīng)逐漸趨向成熟期,如果將太陽(yáng)能技術(shù)應(yīng)用于土木工程的施工中,不僅可以減少化石燃料的使用消耗,也可以取代電力能源的龐大消耗。同時(shí),太陽(yáng)能技術(shù)的應(yīng)用過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染,能夠有效解決化石燃料的空氣污染,而且土木工程的施工常常都處于較為空曠的區(qū)域,在太陽(yáng)能技術(shù)的應(yīng)用中能夠給予充足的能源供應(yīng),由此可見(jiàn),太陽(yáng)能技術(shù)還具有較高的可靠性和便捷性。
2.4太陽(yáng)能技術(shù)的充分利用
目前作為具有極大潛力的清潔能源之一的太陽(yáng)能,在很大程度上已經(jīng)受到了人們的高度關(guān)注與重視,并且在土木建筑施工中得到了充分的應(yīng)用。論其原因主要是太陽(yáng)能的充分使用能夠全面降低我國(guó)化石燃料的使用量,減少了因?yàn)榛剂鲜褂枚鴰?lái)的多種污染。在土木建筑施工過(guò)程中應(yīng)用太陽(yáng)能技術(shù)除了維護(hù)簡(jiǎn)單及使用簡(jiǎn)潔等多種的優(yōu)勢(shì),與此同時(shí),因?yàn)樵谕聊窘ㄖ┕ぶ刑?yáng)能的全面應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)了太陽(yáng)能技術(shù)在其他領(lǐng)域中的充分利用。
3、結(jié)論
綜上所述,土木工程的施工中造成的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)一直是我國(guó)相關(guān)部門重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,為了保證我國(guó)人民的生活環(huán)境,節(jié)能環(huán)保技術(shù)的推行是勢(shì)在必行的。因此,在實(shí)際施工中,相關(guān)工作人員應(yīng)合理制定施工方案、做好施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)、積極采用可再生能源、積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念,從多方面因素提高土木工程的施工中節(jié)能環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用效益。
參考文獻(xiàn)
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土木工程畢業(yè)論文12
感謝x老師對(duì)我論文的悉心指導(dǎo),從論文選題到論文的寫作過(guò)程給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)、中肯的建議和指導(dǎo)。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)作風(fēng)給予我深深地影響,促使我在論文寫作中精益求精。對(duì)xx老師的辛勤指導(dǎo),呈上我最誠(chéng)摯的謝意。
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土木工程畢業(yè)論文13
摘要 3-4
Abstract 4-5
第一章 緒論 8-22
1.1 課題背景 8-10
1.2 材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究 10-17
1.2.1 材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究?jī)?nèi)容 10
1.2.2 材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用理論研究 10
1.2.3 材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用試驗(yàn)研究 10-17
1.3 鋼筋混凝土構(gòu)件疲勞性能研究 17-19
1.3.1 混凝土構(gòu)件疲勞斷裂基礎(chǔ)研究 17-18
1.3.2 疲勞損傷累積理論研究 18-19
1.4 鋼筋混凝土梁腐蝕疲勞問(wèn)題研究 19-20
1.4.1 鋼筋混凝土梁疲勞腐蝕斷裂機(jī)理 19
1.4.2 腐蝕和疲勞耦合作用研究意義 19-20
1.5 論文研究工作 20-22
第二章 試驗(yàn)設(shè)計(jì) 22-33
2.1 引言 22
2.2 試驗(yàn)梁設(shè)計(jì)和材料試驗(yàn) 22-24
2.2.1 鋼筋混凝土試驗(yàn)梁設(shè)計(jì) 22-23
2.2.2 材料試驗(yàn) 23-24
2.3 試驗(yàn)梁制作 24-26
2.4 試驗(yàn)梁荷載與腐蝕試驗(yàn)設(shè)計(jì) 26-28
2.4.1 承載力試驗(yàn) 26
2.4.2 恒定荷載和氯鹽環(huán)境耦合作用試驗(yàn) 26-27
2.4.3 交變荷載和氯鹽環(huán)境耦合作用試驗(yàn) 27-28
2.5 測(cè)點(diǎn)布置和數(shù)據(jù)采集方法 28-30
2.6 試驗(yàn)梁氯離子濃度測(cè)試方法 30-32
2.6.1 混凝土粉末取樣方法 30-31
2.6.2 氯離子含量測(cè)試 31-32
2.7 本章小結(jié) 32-33
第三章 恒定荷載和腐蝕環(huán)境耦合作用下混凝土梁試驗(yàn)研究 33-42
3.1 引言 33
3.2 承載力試驗(yàn) 33-37
3.3 恒定荷載和腐蝕環(huán)境耦合作用梁性能試驗(yàn)研究 37-41
3.3.1 試驗(yàn)加載過(guò)程 37-39
3.3.2 試驗(yàn)梁撓度結(jié)果分析 39-41
3.4 本章小結(jié) 41-42
第四章 交變荷載和腐蝕環(huán)境耦合作用下混凝土梁試驗(yàn)研究 42-64
4.1 引言 42
4.2 試驗(yàn)概述 42-44
4.3 試驗(yàn)結(jié)果與分析 44-57
4.3.1 試驗(yàn)過(guò)程和破壞形態(tài) 44-47
4.3.2 疲勞梁荷載撓度曲線分析 47-52
4.3.3 相同荷載幅值不同環(huán)境梁混凝土應(yīng)變分析 52-54
4.3.4 相同荷載幅值不同環(huán)境梁混凝土裂縫分析 54-56
4.3.5 相同荷載幅值不同環(huán)境梁固有頻率分析 56-57
4.3.6 腐蝕試驗(yàn)梁鋼筋銹蝕電位分析 57
4.4 腐蝕環(huán)境下混凝土梁氯離子擴(kuò)散規(guī)律分析 57-61
4.4.1 腐蝕疲勞梁氯離子含量 57-59
4.4.2 恒載和交變?cè)囼?yàn)梁氯離子含量對(duì)比 59-61
4.5 腐蝕疲勞特征分析 61-62
4.6 本章小結(jié) 62-64
第五章 結(jié)論與展望 64-66
5.1 引言 64
5.2 基本結(jié)論 64-65
5.3 展望 65-66
參考文獻(xiàn) 66-69
申請(qǐng)學(xué)位期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文 69-70
致謝 70
土木工程畢業(yè)論文14
摘要:針對(duì)土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目單一、缺乏變化的現(xiàn)狀,本文分析了這一問(wèn)題出現(xiàn)的原因,提出了畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)提倡“真題假做”、針對(duì)學(xué)生具體情況靈活選題和將手算電算相結(jié)合的“兩階段設(shè)計(jì)”方法的科學(xué)選題建議,以達(dá)到提高土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的目的。
關(guān)鍵詞:土木工程,畢業(yè)設(shè)計(jì),選題
一、 現(xiàn)狀分析
目前,土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目大致可以分為設(shè)計(jì)(含施工組織設(shè)計(jì))和論文兩大類,建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)類中根據(jù)材料和結(jié)構(gòu)形式不同又可以分為砌體、混凝土、鋼、混合結(jié)構(gòu)和框架、剪力墻、筒體等多種形式;道路橋梁設(shè)計(jì)類有道路、橋梁、隧道等;論文類有土木工程材料、結(jié)構(gòu)分析、巖土工程和其他專題研究等。由上述分類情況來(lái)看,土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)可供選題的范圍似乎很廣,但由于學(xué)生的能力、指導(dǎo)教師專業(yè)以及教學(xué)要求和教學(xué)條件等多方面的限制,對(duì)于特定的教師和學(xué)生而言,選題的范圍還是有限的。我院近年來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目見(jiàn)表1和表2。
我院道橋方向畢業(yè)設(shè)計(jì)題目大部分為真題,有實(shí)際工程背景,特別是橋梁設(shè)計(jì)部分,設(shè)計(jì)題目一般為“xx(具體地名)大橋設(shè)計(jì)”。由于是實(shí)際工程,可以為學(xué)生提供相關(guān)的工程設(shè)計(jì)資料,如河流水文報(bào)告、工程地質(zhì)勘察報(bào)告、地形圖等,實(shí)戰(zhàn)氣氛濃厚,學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計(jì)的興趣較高;又由于涉及的橋型較多,有梁橋、剛構(gòu)橋、拱橋、懸索橋等,設(shè)計(jì)條件變化大,學(xué)生抄襲現(xiàn)象較少,獲得了較好的效果。
建工方向畢業(yè)設(shè)計(jì)題目主要集中于多層民用建筑(占總?cè)藬?shù)的70%以上),雖然設(shè)計(jì)題目較多,如教學(xué)樓、辦公樓、旅館、公寓、商場(chǎng)、住宅等,但其結(jié)構(gòu)型式基本為混凝土多層框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)內(nèi)容多為框架設(shè)計(jì)+雙向板樓蓋設(shè)計(jì)+基礎(chǔ)(柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或人工挖孔樁)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)條件變化不大,導(dǎo)致學(xué)生抄襲現(xiàn)象越來(lái)越多,特別是近年來(lái)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果均有電子版本,網(wǎng)絡(luò)上甚至有全套的土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)資料可以下載或購(gòu)買,更為學(xué)生的抄襲提供了便利條件。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目千篇一律缺少變化不無(wú)關(guān)系。建工方向畢業(yè)設(shè)計(jì)題目缺乏變化,除了教師的主觀原因外,還有很多很難避免的客觀原因:1、專業(yè)本身的限制。完整的建筑工程設(shè)計(jì)包括建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等多個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì),建工專業(yè)僅是其中的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分,而目前畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)要求學(xué)生完成建筑和結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)任務(wù),特別是建筑方案設(shè)計(jì)部分,實(shí)際上超出了學(xué)生和指導(dǎo)教師的專業(yè)能力,使得設(shè)計(jì)出的建筑比較呆板,建筑型式千篇一律缺少變化,與實(shí)際工程相差較大。而道路橋梁專業(yè)是一個(gè)完整的專業(yè)體系,需要的其它專業(yè)知識(shí)較少,使得其畢業(yè)設(shè)計(jì)題目可以采用真實(shí)的工程實(shí)例,獨(dú)立的完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程。2、學(xué)生知識(shí)背景的限制。土木工程專業(yè)的學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中與建筑設(shè)計(jì)相關(guān)的僅有《房屋建筑學(xué)》一門課程,僅僅憑這一門課程的建筑知識(shí)完成整個(gè)建筑設(shè)計(jì)是有相當(dāng)難度的,更何況學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中往往更多地考慮如何降低后續(xù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的難度,更使得設(shè)計(jì)出的建筑過(guò)于規(guī)整,缺乏變化,每個(gè)人和各屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果比較相似。3、教學(xué)要求的限制。目前在本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)中,大多要求手算完成一榀框架的內(nèi)力計(jì)算、荷載效應(yīng)組合和構(gòu)件設(shè)計(jì)全過(guò)程,這樣的要求筆者認(rèn)為是十分必要的,通過(guò)框架設(shè)計(jì)計(jì)算全過(guò)程的訓(xùn)練,可以將學(xué)生學(xué)過(guò)的各門專業(yè)課程串聯(lián)為一個(gè)整體,幫助學(xué)生建立相關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念;然而也正是這樣的要求,使得在畢業(yè)設(shè)計(jì)中只能采用規(guī)則的框架結(jié)構(gòu)型式,對(duì)于其他的結(jié)構(gòu)型式(如框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu)等),限于時(shí)間或?qū)W生手算能力而不可能采用。4、教學(xué)條件的限制。目前學(xué)校還無(wú)法提供具備電腦和相關(guān)計(jì)算軟件的畢業(yè)設(shè)計(jì)教室,特別是計(jì)算軟件的不足,使得題目也只能限于多層建筑結(jié)構(gòu)。由于上述客觀原因的存在,使得大家在畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中雖然一直在求新求變,但還沒(méi)有出現(xiàn)大的、全新的突破。
在論文類畢業(yè)設(shè)計(jì)題目中,巖土工程方面主要有樁基動(dòng)測(cè)、深基坑開(kāi)挖、道路沉降分析等;土木工程材料主要是通過(guò)添加不同的配料以改善材料性能方面的研究;專題研究類的題目多為復(fù)雜結(jié)構(gòu)內(nèi)力、變形分析,結(jié)構(gòu)仿真分析或計(jì)算方法的研究等。在論文類的題目中涉及到的專業(yè)課程范圍較小,一般僅針對(duì)某一門課程的內(nèi)容做較為深入的研究,對(duì)于少數(shù)學(xué)生(如已考上研究生或與將來(lái)工作相關(guān))還是合適的,但不宜廣泛推廣。
從表中數(shù)據(jù)可以看出,我院土木工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選題廣度和深度基本上是足夠的,主要問(wèn)題集中于建工方向的設(shè)計(jì)類選題中,對(duì)于存在的問(wèn)題,筆者根據(jù)近年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐和思考,提出相關(guān)的看法和改進(jìn)建議,供同行商榷。
二、 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的改進(jìn)建議
學(xué)生與老師對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的關(guān)注點(diǎn)是不同的, 老師主要從專業(yè)方向、課題難易、工作量大小、學(xué)科發(fā)展以及自己科研等方面選題。而學(xué)生主要考慮的是對(duì)課題的興趣、與自己就業(yè)的工作是否相關(guān)以及能力鍛煉和對(duì)老師的印象等。因此, 教師在確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目時(shí), 應(yīng)提高對(duì)出題重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真出題,同時(shí)注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人特殊要求,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利實(shí)施打下良好基礎(chǔ)。
由于土木工程專業(yè)直接關(guān)系到建筑結(jié)構(gòu)安全的特點(diǎn),如果其畢業(yè)設(shè)計(jì)題目直接選自工程建設(shè)中的實(shí)際課題,真題真做,不論是設(shè)計(jì)時(shí)間和學(xué)生設(shè)計(jì)能力都是不可能滿足要求的;同時(shí)真題真做不可避免地要取消手工計(jì)算,使學(xué)生缺少了一個(gè)重要的專業(yè)訓(xùn)練環(huán)節(jié);并且實(shí)際工程設(shè)計(jì)中施工圖設(shè)計(jì)完成后,還有大量的后期服務(wù)工作要做,用學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的圖紙作為實(shí)際工程的施工依據(jù),會(huì)給工作帶來(lái)許多不必要的麻煩,所以“真題真做”在本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中不太適合的,不宜過(guò)于提倡。
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選用“真題”,可以激起學(xué)生的興趣,提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)工作的責(zé)任感,這是選用“真題”的最大優(yōu)勢(shì)。為了避免“真題真做”帶來(lái)的問(wèn)題,筆者以為在設(shè)計(jì)類選題中應(yīng)提倡“真題假做”。
既然是“真題”,指導(dǎo)教師就應(yīng)該為學(xué)生提供工程的.相關(guān)設(shè)計(jì)資料(如建筑功能的要求、工程地質(zhì)勘查報(bào)告等),制造一個(gè)“實(shí)戰(zhàn)”的氛圍,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)熱情。雖然是“假做”,但應(yīng)按照“真做”的要求,以提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量!罢骖}假做”也便于指導(dǎo)教師控制設(shè)計(jì)工作量的大小,按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求安排、組織教學(xué),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練的目的。同時(shí)這樣選題對(duì)指導(dǎo)教師提出了較高的要求,不僅要求教師具有實(shí)際工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),而且要求教師要收集相關(guān)的資料信息,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題做大量的準(zhǔn)備工作。
當(dāng)然,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題也可以是在明確工程背景和實(shí)際意義前提下的模擬課題,“假題真作”。選擇模擬課題,工程量大小和時(shí)間進(jìn)度容易掌握,更便于指導(dǎo)教師安排、組織教學(xué)。但選用“假題”,一定要注意與工程實(shí)際的結(jié)合,不能是“空對(duì)空”;同時(shí)選題為“假題”,更要保證“真做”,這對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程管理提出了更高的要求。
選題不論是用“真題”或“假題”,都會(huì)遇到如何選用結(jié)構(gòu)計(jì)算方法的問(wèn)題。如果結(jié)構(gòu)計(jì)算要求用手工完成,則必然要求結(jié)構(gòu)規(guī)則,導(dǎo)致設(shè)計(jì)出的建筑結(jié)構(gòu)千篇一律缺少變化;如果在畢業(yè)設(shè)計(jì)中取消手算,全部采用電算完成,則會(huì)使得學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差,不懂得結(jié)構(gòu)計(jì)算的基本過(guò)程和基本方法,無(wú)法對(duì)電算結(jié)果進(jìn)行判讀,這樣對(duì)學(xué)生而言更加不利。這是大部分教師不愿意在畢業(yè)設(shè)計(jì)中完全取消手工計(jì)算的原因,也是導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計(jì)題目比較單一的主要原因之一。針對(duì)這一問(wèn)題,筆者在今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過(guò)程中采用了兩階段設(shè)計(jì)。第一階段為”框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練”,主要完成了一個(gè)兩層的規(guī)則框架結(jié)構(gòu)的現(xiàn)澆雙向板樓蓋設(shè)計(jì)以及框架結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)計(jì)算和構(gòu)件設(shè)計(jì),這一階段的設(shè)計(jì)全部用手工計(jì)算完成,以達(dá)到整合各門專業(yè)課程知識(shí),幫助學(xué)生建立結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念,了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全過(guò)程的目的。這一設(shè)計(jì)階段用3周的時(shí)間基本可以完成。第二階段為高層住宅建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),采用剪力墻結(jié)構(gòu),在這一設(shè)計(jì)階段完全采用電算,模擬實(shí)際工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程,重點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)方案和結(jié)構(gòu)布置的確定,對(duì)電算結(jié)果的判讀和正確使用,采用目前在工程通常使用的平面整體表示方法進(jìn)行結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計(jì)。這樣的選題,可以將手算和電算較好地結(jié)合起來(lái);又由于第一階段設(shè)計(jì)的僅為兩層框架,再加上高層結(jié)構(gòu)的電算,總體的畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算工作量并沒(méi)有什么提高,與其他設(shè)計(jì)組的學(xué)生相比,本組學(xué)生甚至于感覺(jué)計(jì)算量有所減少,可以將精力更多地放到提高圖面質(zhì)量和結(jié)構(gòu)構(gòu)造的處理上,與設(shè)計(jì)院實(shí)際的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程相似。這樣處理,提高了學(xué)生的興趣,基本杜絕了學(xué)生的抄襲現(xiàn)象,達(dá)到了較好的效果;同時(shí)也可以避免選用“真題”后,由于結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,難以找出規(guī)則的框架而無(wú)法手算的問(wèn)題。
建筑方案的設(shè)計(jì),一直是本專業(yè)學(xué)生的軟肋,這是本專業(yè)的特點(diǎn)決定的,與建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生不同,本專業(yè)學(xué)生更習(xí)慣于注重建筑結(jié)構(gòu)的規(guī)整性,設(shè)計(jì)出的建筑方案多為規(guī)則的矩形建筑,本來(lái)就很難有所變化,更何況在方案設(shè)計(jì)時(shí)還往往考慮后續(xù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方便,更使得建筑方案呆板。為解決這一問(wèn)題,可以建議學(xué)生選修建筑學(xué)作為第二專業(yè),筆者指導(dǎo)過(guò)的學(xué)生中,選修了建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生作出的方案就是與其他學(xué)生不同,有較大的變化。對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生,對(duì)建筑方面的要求并不高,只要求了解建筑施工圖設(shè)計(jì)過(guò)程和基本內(nèi)容,相應(yīng)地,對(duì)本專業(yè)的一般學(xué)生,可以取消建筑方案的設(shè)計(jì)過(guò)程,就采用現(xiàn)有的實(shí)際建筑作為設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行建筑施工圖設(shè)計(jì),然后采用適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)條件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。這樣,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題就可以“真題假做”,較好地達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)要求和教學(xué)目的。
對(duì)于論文類的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,由于其涉及到的專業(yè)范圍較小,僅適用于少數(shù)學(xué)生。對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生,都應(yīng)該要求具備較為清晰的結(jié)構(gòu)概念和必要的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),因此,筆者以為,對(duì)于這類選題,也應(yīng)該用3到4周的時(shí)間,進(jìn)行“框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練”,以達(dá)到本專業(yè)的基本要求。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,還可以根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)去向,提供有針對(duì)性的題目。例如對(duì)于去施工單位的學(xué)生可以提出結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)+施工組織設(shè)計(jì)的組合;對(duì)確定要進(jìn)一步深造,考上研究生的學(xué)生提供結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)+課程論文的形式,論文可以針對(duì)在設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,展開(kāi)研究探討,初步培養(yǎng)其進(jìn)行科學(xué)研究的能力;對(duì)于去鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)施工企業(yè)的學(xué)生,采用“基礎(chǔ)訓(xùn)練”+空間結(jié)構(gòu)分析的形式等等。
三、 結(jié)語(yǔ)
為了貫徹實(shí)施教育部本科教育質(zhì)量工程,切實(shí)有效地提高土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,使畢業(yè)設(shè)計(jì)工作真正成為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),本文從畢業(yè)設(shè)計(jì)選題入手,對(duì)我院土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行了調(diào)查研究,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行了分類總結(jié),說(shuō)明了目前存在的問(wèn)題,分析了出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因,根據(jù)調(diào)查分析的結(jié)果,提出了注重學(xué)生要求、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、減少抄襲現(xiàn)象的畢業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)選題的具體建議:
1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題應(yīng)以設(shè)計(jì)類題目為主,以達(dá)到幫助學(xué)生整合各專業(yè)課程知識(shí),系統(tǒng)建立結(jié)構(gòu)體系概念的目的。
2、 提倡畢業(yè)設(shè)計(jì)以“真題假做”的方式實(shí)施,以便于指導(dǎo)教師安排、組織教學(xué),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練的目的。
3、 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題可以實(shí)施手算和電算相結(jié)合的“兩階段設(shè)計(jì)”方法,以解決結(jié)構(gòu)計(jì)算中采用手算還是電算的問(wèn)題。
4、 根據(jù)不同學(xué)生的具體情況,靈活選用不同的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,以滿足學(xué)生的特殊需要。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為土木工程專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出厚基礎(chǔ)、多實(shí)踐、重創(chuàng)新和寬口徑的教學(xué)工作要求,上述的選題建議,為實(shí)現(xiàn)這樣的教學(xué)要求提供了一定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,上述選題建議也對(duì)指導(dǎo)教師的專業(yè)素質(zhì)提出了較高的要求,但調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量更是我們的目的,通過(guò)科學(xué)選題,使畢業(yè)設(shè)計(jì)成為全面檢驗(yàn)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力的主要手段,達(dá)到對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的深化與升華。
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土木工程畢業(yè)論文15
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隨著我國(guó)建筑業(yè)的飛速發(fā)展,建筑施工安全生產(chǎn)問(wèn)題日益突出,安全生產(chǎn)管理已經(jīng)成為建筑生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容之一,如何采取有效措施,杜絕各類安全隱患,控制和減少各類傷亡事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo),安全監(jiān)理具有舉足輕重的作用,監(jiān)理單位在建筑施工安全生產(chǎn)管理中作用越來(lái)越重要。
近年來(lái),關(guān)于監(jiān)理單位在工程建設(shè)過(guò)程中承擔(dān)的安全監(jiān)理責(zé)任,經(jīng)過(guò)了存在爭(zhēng)議、被動(dòng)應(yīng)付、主動(dòng)承擔(dān)的過(guò)程。隨著工程建設(shè)法律法規(guī)體系的不斷完善,安全監(jiān)理的責(zé)任日漸明晰,監(jiān)理單位的安全監(jiān)理意識(shí)普遍提高,安全監(jiān)理工作全面展開(kāi),安全監(jiān)理的水平也在不斷提高,在建設(shè)工程安全管理工作中發(fā)揮了積極的作用,為預(yù)防和減少建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故作出了積極的.貢獻(xiàn)。
一、監(jiān)理單位安全監(jiān)理職責(zé)的產(chǎn)生
1.從監(jiān)理的定位提出來(lái)的!度珖(guó)監(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》明確提出:監(jiān)理是“具有相應(yīng)資質(zhì)的工程監(jiān)理企業(yè),接受建設(shè)單位的委托,承擔(dān)其項(xiàng)目管理工作”。監(jiān)理的定位定到“項(xiàng)目管理”上,項(xiàng)目管理當(dāng)然缺少不了安全管理。應(yīng)該說(shuō),安全監(jiān)理是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個(gè)重要組成部分。安全與質(zhì)量、進(jìn)度、投資等共同組成一個(gè)完整的建設(shè)工程項(xiàng)目目標(biāo)體系,它們之間的關(guān)系有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,表現(xiàn)出既對(duì)立又統(tǒng)一,既相互排斥又相互依存。
2.有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。在我國(guó)目前頒布的《建筑法》和《安全生產(chǎn)法》等法律中,沒(méi)有明確提及監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)。但是,隨著工程建設(shè)安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展的需要,在20xx年11月24日國(guó)務(wù)院頒布的《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》中對(duì)監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)有明確的規(guī)定,使建設(shè)監(jiān)理目標(biāo)管理的“三控制、兩協(xié)調(diào)”(質(zhì)量、進(jìn)度。造價(jià)的控制,合同、信息的協(xié)調(diào))變?yōu)椤叭刂、一監(jiān)督、兩協(xié)調(diào)”,安全監(jiān)督成為建設(shè)監(jiān)理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。
3.行業(yè)安全管理的需求。建設(shè)工程由于其工種多,工期長(zhǎng),工序復(fù)雜,人員流動(dòng)性大,立體、露天、高空、交叉作業(yè)等,導(dǎo)致易發(fā)生生產(chǎn)安全事故,造成人員傷亡,成為高危行業(yè)之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,工程建設(shè)投資規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng),高、大、難項(xiàng)目越來(lái)越多,傳統(tǒng)的安全管理模式受到極大的沖擊,安全事故頻繁發(fā)生。事實(shí)證明,僅靠政府職能部門加強(qiáng)監(jiān)督管理、依法干預(yù)以及施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理是不夠的,還必須動(dòng)員社會(huì)力量參與安全管理,落實(shí)“安全第一”方針。
二、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,屬于社會(huì)屬性的安全監(jiān)理便應(yīng)運(yùn)而生了。
隨著《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施,安全監(jiān)理及其責(zé)任已成為監(jiān)理工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容,為了進(jìn)一步落實(shí)工程監(jiān)理單位在建筑施工中的安全監(jiān)理責(zé)任,促進(jìn)項(xiàng)目安全監(jiān)理人員工作規(guī)范化,提高安全監(jiān)理工作水平和效果,如何做好今后安全監(jiān)理工作,已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點(diǎn)。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)家頒布了《安全生產(chǎn)法》、國(guó)務(wù)院頒布了《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等一系列安全生產(chǎn)管理法律、法規(guī)。明確指出,“安全生產(chǎn)管理,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。所以選擇“如何做好建筑施工安全監(jiān)理”作為研究課題,在本文的編制過(guò)程中通過(guò)查閱建筑施工安全生產(chǎn)管理的相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、書(shū)籍、以及相關(guān)論文資料,結(jié)合自己編寫過(guò)的《建筑施工安全監(jiān)理大綱》所針對(duì)的建筑施工項(xiàng)目的具體特點(diǎn),引出做好建筑施工安全監(jiān)理在施工中的重要性。接著闡述建筑施工安全監(jiān)理的工作范圍、職責(zé)、要點(diǎn),最終總結(jié)出建筑施工安全監(jiān)理在施工中應(yīng)做的一系列工作。安全監(jiān)理工作除應(yīng)執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī)外,還應(yīng)符合行業(yè)和地方現(xiàn)行規(guī)程中強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
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