【必備】童話故事作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童話故事作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文300字 篇1
很久很久以前，在一個(gè)時(shí)裝秀上，有許多美麗又可愛(ài)的糖果，它們來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀比賽。
在時(shí)裝秀比賽的時(shí)候，各種糖果都打扮得漂漂亮亮的，棒棒糖小姐在時(shí)裝秀那天穿著有彩色條紋的禮服和一條白色的絲襪走了進(jìn)。棒棒糖小姐說(shuō)：“你們這些糖果沒(méi)一個(gè)比我漂亮�！盦Q糖妹妹不服氣了，說(shuō)：“棒棒糖小姐，你沒(méi)我跳得高吧！我什么顏色的`衣服都能穿，你不能吧！”棒棒糖小姐不甘示弱的說(shuō)�！斑@次我輸給了你，但是下次我不會(huì)了�！彼齻儍蓚�(gè)這么一說(shuō)，大白兔糖又不高興了，她說(shuō)：“我全身都是白嫩嫩的，你們這么丑，還來(lái)和我比。”
過(guò)了幾個(gè)月，我們?cè)偃タ纯此鼈兊奶枪魳?lè)會(huì)吧！棒棒糖在打鼓，大白兔糖在彈鋼琴……
當(dāng)然，它們還有很多活動(dòng)，我非常期待明年的時(shí)裝秀比賽，和更多的糖果演奏音樂(lè)會(huì)，我也希望棒棒糖小姐能知錯(cuò)就改。期待明年的音樂(lè)會(huì)更加精彩！
童話故事作文300字 篇2
在一個(gè)星期天，一個(gè)叫杰克的小男孩來(lái)到了一片森林。他只帶了一塊面包和開(kāi)水。這時(shí)冒出了一個(gè)小精靈，說(shuō)：“你能給我一塊面包嗎？”杰克二話不說(shuō)就把面包給了小精靈。小精靈非常感謝杰克就送給他一只金天鵝。這時(shí)天色不早了，小精靈跟杰克說(shuō)再見(jiàn)后就不見(jiàn)了。
杰克用一根繩子牽著金天鵝往前走，走呀走呀，沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)了一家森林旅館，這家主人有三個(gè)非常美麗的女兒。杰克問(wèn)：“我可以在這里住一晚嗎？”主人是個(gè)大好人，他答應(yīng)了杰克的`請(qǐng)求。主人的三個(gè)女兒都非常想要這只金天鵝，她們想到了一個(gè)壞主意：拔掉天鵝的羽毛�？墒钱�(dāng)她們的手碰到金天鵝的時(shí)候，就被粘住了，她們大喊“救命！”這時(shí)，杰克被吵醒了，他把她們的手從金天鵝身上拿開(kāi)并趕走了她們。
第二天，杰克離開(kāi)了旅館來(lái)到了森林超市，可是他已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，他只好看了看就走了。這時(shí)一位公主和國(guó)王經(jīng)過(guò)了杰克的身邊，公主很喜歡這只金天鵝，就問(wèn)杰克這只天鵝賣(mài)不賣(mài)？杰克說(shuō)不賣(mài)，但是可以送給你。公主開(kāi)心極了，國(guó)王看到杰克這么善良，就把公主嫁給了他。
從此，杰克和公主就過(guò)上了幸福的生活。
童話故事作文300字 篇3
很久很久以前，有一匹小飛馬，它四處尋找自己的理想。
一個(gè)溫暖的春天，小飛馬渾身充滿了力量，準(zhǔn)備干一番大事業(yè)。小飛馬來(lái)到一座美麗的城堡找工作，國(guó)王說(shuō)：“我現(xiàn)在只是試用你，并不是直接錄取你，明白了嗎？”小飛馬點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王說(shuō)：“你現(xiàn)在帶我溜一圈�！边@是小飛馬的第一次飛行，它忐忑不安，但國(guó)王迫不及待地想試驗(yàn)一下它，小飛馬張開(kāi)雙翼，做好起飛的準(zhǔn)備。它用前蹄和后蹄向前跑了幾步，它飛起來(lái)了。小飛馬第一次看見(jiàn)這么漂亮的天空，它興奮極了！國(guó)王說(shuō)道：“降落！”小飛馬沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還沉浸在天空的美麗之中。國(guó)王大喊：“你失去被我錄取的資格了！”小飛馬這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)。
小飛馬失去了一次機(jī)會(huì)，它沮喪極了。
小飛馬來(lái)到田野邊，看見(jiàn)牛哥哥正在耕地，它很好奇，想去嘗試嘗試。小飛馬走到牛哥哥身旁，學(xué)著牛哥哥的姿勢(shì)，很快，小飛馬便學(xué)會(huì)了。小飛馬高興得一蹦三尺高，叫到：“我找到屬于自己的`職業(yè)了！以后我要堅(jiān)持做下去，還要做得更好！”
原本小飛馬的理想是給國(guó)王做坐騎，但每個(gè)人都有自己的用武之地，小飛馬不適合在天上飛，但它能在地上辛勤的工作。告訴我們：職業(yè)不分貴賤，每個(gè)職業(yè)都值得被尊重。
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