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童話故事作文

時(shí)間:2025-11-19 00:45:00 童話故事作文

童話故事作文錦集(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文錦集(8篇)

童話故事作文 篇1

  從前,一條美麗的河流邊有一片繁茂的森林,森林里面住著一群快樂的小鳥。

  有一天,小鳥們?cè)跇渖弦贿呑较x子,一邊快樂地玩耍和唱歌。突然,聽見“砰”的一聲槍響,一個(gè)鳥姐姐從樹上掉下去了!翱焯用。 碧炜罩袀鱽(lái)鳥哥哥大聲喊叫,小鳥們一窩蜂似地四散逃走了。

  有一個(gè)鳥妹妹沒有走,她覺得很奇怪,她決心要弄明白這到底是怎么回事。她往樹底下看去,看見一個(gè)獵人,正在用手中烏黑的`槍向著她描準(zhǔn)。這個(gè)獵人還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只鳥真漂亮,吃起來(lái)味道一定很鮮美!庇赂业男▲B妹妹對(duì)獵人說(shuō)“大哥哥,鳥是你們?nèi)祟惖呐笥,為了保護(hù)好森林,我們天天給樹木捉掉害蟲。只有保護(hù)好森林,才能防止風(fēng)沙和洪水的襲擊村莊和原野,使人類和各種動(dòng)物共同過美好幸福的生活,你為什么要打死我們呢?”

  獵人聽了小鳥說(shuō)的話,得十分有道理,他慚愧地放下了手中的槍。

童話故事作文 篇2

  小刺猬和小白兔是一對(duì)非常要好的小朋友,他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對(duì)小白兔說(shuō);“東岸一定長(zhǎng)了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說(shuō);“好,我們馬上出發(fā)!”小白兔興沖沖地來(lái)到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?

  忽然,小白兔機(jī)靈一動(dòng),說(shuō);“有了,你去請(qǐng)大象伯伯,我去叫長(zhǎng)頸鹿哥哥,請(qǐng)他們一起來(lái)幫助我,就一定能過河?”于是,他們就分頭一起去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的.家,可是沒有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來(lái)到長(zhǎng)頸鹿的家,沒有找到長(zhǎng)頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對(duì)策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說(shuō);“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng),也許大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛舞,多美!小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了,他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥,終于找到了。

  小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說(shuō);“長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎!”可以,沒問題,大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說(shuō);“放風(fēng)箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”

  他們四個(gè)人回到了河邊,長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的拱橋,小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河!感激地說(shuō);“謝謝你們了,長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒有你們的幫忙,我們真不知怎么過河呢!”長(zhǎng)頸鹿和大象笑著說(shuō);“不客氣,幫助你們是應(yīng)該的。”

  小白兔和小刺猬來(lái)到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開開心心地回家了。

童話故事作文 篇3

  有一天,小兔和小狐貍背著旅行包高高興興的去旅游,她們坐在森林大巴車上,熱烈的談?wù)撝。突然,大巴車?lái)了個(gè)急剎車,怎么了?她們擠過去一打聽,哦,原來(lái)是大巴車出故障了。司機(jī)黑牛大叔說(shuō)要過半個(gè)小時(shí)才能把車修好!昂谂4笫!黑牛大叔!我們想去外面逛一逛,絕不超過半個(gè)小時(shí),好不好嘛……”小兔和小狐貍央求黑牛大叔,“好好好,去吧去吧……”“耶!”小兔和小狐貍一下子背上旅行包,跑進(jìn)森林,直至消失……

  “喂!別擠我!”“我又不是故意的!”原來(lái)是小兔和小狐貍掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小兔一不小心碰到了一塊磚頭,“啪”一片黑暗中透出了一絲光亮。再一聲“啪”又出現(xiàn)了一絲光亮!斑?怎么回事?”小兔和小狐貍同時(shí)說(shuō)到。她們?cè)俅闻龃u頭,磚頭又掉了一塊,隨著她們一次又一次的碰磚頭,光亮越來(lái)越大了,“嘩”,磚頭全掉了!巴郏 

  小兔和小狐貍竟然看到了一條清澈碧綠的小溪,從小溪周圍看到一大片綠色植物,長(zhǎng)得奇形怪狀,都是不認(rèn)識(shí)的植物,小狐貍驚訝地說(shuō):“不,不可能!這可是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。第四紀(jì)冰川遺留下來(lái)的古老樹種,在地球上已有250萬(wàn)年的歷史的紅豆杉!”小兔驚呆了,這竟是在世界上瀕臨滅絕的植物!而且還是一大片一大片的!接著,她們又看見了藍(lán)睡蓮——埃及的國(guó)花,因其有著朝開暮合的習(xí)性和放射狀展放的花朵,故成為古埃及太陽(yáng)崇拜的象征物。這么好的機(jī)會(huì),小狐貍當(dāng)然不會(huì)放過,她從旅行包里掏出相機(jī)來(lái),“咔嚓,咔嚓”在小狐貍的相機(jī)里留下了世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的植物的身影。小狐貍高興極了,小兔子則在觀察這些植物。小兔感到有點(diǎn)熱了,走到小溪邊洗臉,洗好后,她發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在,“小狐貍!快點(diǎn)過來(lái)!毙『傕狡鹱彀停掏痰淖邅(lái),喃喃的說(shuō):“我還在給我心愛的植物拍照呢!毙⊥米右话牙∷,說(shuō):“快看小溪里。”小狐貍看了下小溪,說(shuō):“沒什么不一樣呀,咦,你在洗臉。小兔子說(shuō):“沒有呀,你再看看小溪里和我吧”。小狐貍看看小兔子,再看看小溪,:“呀!小溪里的你在洗臉,可岸上你沒洗臉,怎么有兩個(gè)你了?”“哈哈!這就是問題的所在呀!剛才我在小溪邊洗臉,洗好后,我發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在,這才叫你的`!薄半y道這條小溪會(huì)留下倒影?”“我想應(yīng)該是吧!”“哇!那干脆就叫“留影溪吧!”“好!”

  小兔和小狐貍回去后把自己的經(jīng)歷告訴了其他人,從此以后來(lái)“留影溪”出了名。有一天,小兔和小狐貍很想念留影溪,就坐著森林大巴車去看一下它。

  天哪!小兔和小狐貍看到的留影溪竟是黑乎乎的,不再是以前那條清澈碧綠的小溪;世界上瀕臨滅絕的植物被人挖的連根也沒了;小溪周邊竟然有一股燒焦的味道;小溪也沒有往日的平靜,而是像沸騰了一樣,似乎在向老天控訴動(dòng)物們……怎么會(huì)變成這樣?她們?cè)诓萜荷峡吹搅斯5哪_。辉跇渖峡吹搅死匣⒌淖τ;在草叢中看到了豹子的毛……她們立刻明白了一切。

  在一個(gè)雨季,小溪爆發(fā)了,溪水不斷的涌出,很快,淹沒了小山坡,淹沒了村莊,淹沒了逃難的人們……小溪憤怒了,它要讓所有傷害過它的人無(wú)助地叫……小兔和小狐貍爬到了高山上,心中悔恨交加,她們恨自己發(fā)現(xiàn)了這條留影溪,恨動(dòng)物們破壞小溪……

  小兔和小狐貍向天吶喊“小溪!對(duì)不起!我們錯(cuò)了!原諒我們吧!小溪!對(duì)不起……小溪好像聽懂了她們的話,慢慢的退了下去,久違的太陽(yáng)公公終于出現(xiàn)了。

童話故事作文 篇4

  在森林里,生活著兔媽媽和小兔子。它們?cè)谝黄鹦腋5纳钪,每天,兔媽媽總?huì)給小兔子做各種各樣的美食,說(shuō)話也總是笑瞇瞇的,小兔子別提多快樂了。

  有一天,兔媽媽生了一只兔寶寶,她對(duì)兔寶寶關(guān)照極了,又是洗澡又是喂食的。小兔子叫媽媽來(lái)幫忙整理書桌,媽媽正在為兔寶寶換衣服呢,沒空來(lái)照顧小兔子。小兔子一撅嘴,自己做事去了。

  第二天,小兔子叫媽媽送他去上幼兒園,媽媽可要哄兔寶寶吃飯,不耐煩地一招手:“自己去自己去,都多大了,我還忙著呢!”小兔子只好一個(gè)人走在上幼兒園的路上。

  第三天,兔寶寶把口水流在了小兔子的作業(yè)本上。小兔子是個(gè)愛護(hù)作業(yè)本的小孩,自然十分生氣,就捏了捏兔寶寶的胳膊,兔寶寶疼得“哇”地一聲哭出來(lái)。媽媽見了,把小兔子訓(xùn)斥了一頓,小兔子流下了委屈的淚水。

  在小兔子看來(lái),媽媽對(duì)自己越來(lái)越不關(guān)心,把精力全放在了兔寶寶身上。小兔子傷心地想:“老師告訴我們,母愛是世界上最偉大的東西,每個(gè)人都享受著母愛,可是,我怎么就沒有母愛呢?”小兔子失望地抽泣著!安唬也荒芸!我要去找回屬于我的母愛!”小兔子將手握緊,擦干眼淚,站起來(lái),簡(jiǎn)單收拾了一下行李,給媽媽留下了一張字條,便在月光的沐浴下離開了家,開啟了尋找母愛的旅途。小兔子哪知道,在她將包袱從桌上那走的時(shí)候,紙條掉到了地上,被風(fēng)吹到了床底。

  小兔走在路上,心想:“擁有母愛的人,一定是幸福的人,我要找臉上有笑容的人問母愛的去向!”

  走著走著,小兔遇到了一只小貓,正開心地吃著冰淇凌,笑的很燦爛。小兔連忙上前去問:“請(qǐng)問……你知道母愛在哪嗎?”“母愛?”“嗯。”“它就在我的嘴里!媽媽對(duì)我那么好,我總覺得心里甜甜的。哦,告訴你,母愛的味道是甜的,就像棒棒糖,甜蜜蜜的!”小貓說(shuō)著,又露出微笑!靶∝垼旎貋(lái),媽媽給你做了小魚餅干呢!”“嗯,好!”小貓向媽媽喊,“我先回去吃餅干了,記住,母愛的.味道是甜的哦!”“知道了,謝謝你,小貓!”小兔不禁想起了媽媽為他做的甜滋滋的蜂蜜蛋糕。

  小兔繼續(xù)走在尋找母愛的路上。走著走著,她又遇到了一只玩蕩秋千的小袋鼠,一臉開心的笑容。她便急忙跑上前問:“小袋鼠,你知道母愛在哪嗎?”“這還不簡(jiǎn)單,就在我媽媽的‘肚兜’里!”小袋鼠眼睛都不眨一下,便脫口而出!鞍?母愛在兜兜里?為什么?”“因?yàn)槟笎鄣臏囟仁?3℃,是溫暖的溫度!”“哦!我知道了!”“外面可真冷,我要回媽媽的口袋里,拜拜!”小兔不禁想起了媽媽為自己織的毛衣。

  小兔繼續(xù)走在尋找母愛的路上。走著走著,小兔又看見了一只正在“嘰嘰”叫的小鳥,看起來(lái)是那么開心。小兔招呼小鳥下來(lái):“小鳥小鳥,你知道母愛在哪嗎?”“嗯,我當(dāng)然知道了!”“在哪在哪?”“母愛,就在藍(lán)天中!”“藍(lán)天?跟母愛有什么關(guān)系嗎?”“當(dāng)然有了!媽媽帶我練習(xí)飛翔的時(shí)候,經(jīng)?梢钥匆娞爝叺牟屎,多么漂亮!”“嗯,原來(lái)如此!薄拔乙ゾ毩(xí)唱歌了,拜拜!”“再見!”小兔不禁想起了媽媽以前和自己去拔蘿卜是看到的日落。

  走著走著,小兔開始想家了,想念媽媽和兔寶寶了!但是,她說(shuō)過,沒有找到“母愛”,絕不會(huì)回家,便挺了挺腰板,接著走。這是,狗警官正好路過,見到小兔,十分驚喜:“小兔!原來(lái)你在這里!你媽媽最近找你找得都快瘋了,你為什么要離家出走呢?媽媽多愛你!”“不,媽媽不愛我,她只愛兔寶寶,所以我才出來(lái)找‘母愛’的!再說(shuō)了,我不是留了一張字條給媽媽了嗎……”小兔疑惑不解,“別多說(shuō)了,快回家吧!媽媽可擔(dān)心你了!”“哦!走吧!”小兔便跟狗警官回到了家里。

  剛回到家,媽媽見了小兔,留下了喜悅的淚水:“孩子,你為什么要離開媽媽啊!你知道媽媽多擔(dān)心嗎!”“我要去找東西!”“找什么?對(duì)媽媽說(shuō)啊!媽媽會(huì)給你的!”“我找的是母愛!”“傻孩子,那你找到了嗎?”“找到了!母愛在媽媽做的蛋糕中,織的毛衣中,在媽媽陪同的美景中!母愛,就在我的身邊,兔寶寶也有權(quán)跟我同享這份愛!”小兔說(shuō)。媽媽也感動(dòng)了,摸著小兔的腦袋說(shuō):“咱們家小兔長(zhǎng)大了!”

  是呀!母愛,盡管它有時(shí)藏得很深,不易被察覺,但當(dāng)我們懂得母愛時(shí),我們是多么幸福。好好珍惜它、享受它吧,它讓每個(gè)人都覺得甜甜的、暖暖的、美美的!

童話故事作文 篇5

  一天,小松鼠在家里玩,它覺得自己的尾巴大,丑丑的,一點(diǎn)也不好看。小兔子在外面睡覺,它在地上滾來(lái)滾去,也在抱怨自己的尾巴小,沒松鼠的尾巴大。

  第二天,小松鼠和小兔子互相看到了對(duì)方,小松鼠看到了小兔子的尾巴,

  心想:小兔子的尾巴真好看,小小的。小兔子也看到了小松鼠的尾巴,心想:小松鼠的尾巴真大,真好看!

  于是,它們便躺倒地上睡覺,不知不覺睡著了,在夢(mèng)中,它們決定互換尾巴。不一會(huì)兒,它倆把尾巴換了。

  第三天,小松鼠和媽媽來(lái)到松樹下?lián)焖勺,媽媽看見一只狼,媽媽和小松鼠趕快往樹上爬,媽媽已經(jīng)爬上樹,進(jìn)了樹洞,可小松鼠爬不動(dòng),剛爬到樹中間,就開始搖搖晃晃的失去了平衡,還好,媽媽及時(shí)抓住小松鼠,不然就被狼吃掉了。小兔子呢,它正在被獵人追趕,小兔子邊跑邊說(shuō):“這尾巴太重了,就像身上背的一塊大石頭呀。”這時(shí),一只老山羊跑來(lái),把獵人的注意力弄糊涂了,小兔子才脫離了危險(xiǎn)。

  第四天,小兔子和小松鼠把各自的尾巴換回來(lái)了,它們還是覺得自己的'尾巴好!

  做著做著,它們醒了,把自己的夢(mèng)都對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽笑著說(shuō):“是啊,不要看到別人的東西好就想跟別人換,其實(shí)自己的東西才是最好的!

童話故事作文 篇6

  在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動(dòng)物 ,它們安居樂業(yè)。彼此之間要好,就像一個(gè)大家庭 。

  在這個(gè)大家庭里,最令人崇敬的`就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。

  有一天,又是一個(gè)明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來(lái)散步了,邊散步還邊唱歌:“吁,我是快樂 的魔法師,漫步在大街上!”路過的人都向它點(diǎn)頭哈腰,誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢!

  突然,從服裝店旁閃出一個(gè)黑影,松鼠立刻警覺起來(lái),原來(lái)是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :“心思探測(cè)器”,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋,念著咒語(yǔ):“”,那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái),小狐貍還沒有反應(yīng)過來(lái),就被飛毯載上天,它急得“哇哇”大叫,好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。

  隨后,狗警察們跑過來(lái),把小狐貍帶走了。

童話故事作文 篇7

  在一個(gè)破舊不堪的小木屋旁生活著一個(gè)雪人和一個(gè)小蘑菇。

  雪人每天都要把自己裝扮的十分漂亮,如果鞋上或鼻子上有泥土,他都會(huì)小心翼翼地擦一擦,而小蘑菇因?yàn)榇蟮厣细采w著積雪而不能成長(zhǎng)。天上下著大雪,不一會(huì)兒,小蘑菇就被沒了,他伸出自己的一雙黃豆似的小手,可怎么也扒不開蓋在自己身上的雪。

  他只好拼命的向雪人呼救,睡夢(mèng)中的蘑菇被它吵醒了,他怒氣沖沖像頭上要著火似的,生氣地對(duì)積雪下的小蘑菇吼道:“正睡香呢!被你吵醒了真是的!毙∧⒐桨蟮溃骸皯┣竽憔染任,我被大雪蓋住了,求求你救救我吧!雪人大哥!毖┤艘豢茨茄┥先悄辔,無(wú)情地說(shuō):“不行,我看那泥上太臟了!薄扒笄竽憔染任遥┤舜蟾!毙∧⒐皆俅螒┣笾f(shuō)。雪人有些生氣,他也沒有去理睬小蘑菇的呼救,仍然打扮著自己美貌的身體。

  日子就這樣一天天過去了,突然一日小蘑菇覺得頭頂濕濕的,他抬頭一看,原來(lái)是小鳥聽到了小蘑菇的呼救,把蓋在小蘑菇頭上的.積雪扒開了,小蘑菇十分感謝小鳥,就決定了送給小鳥一條珍珠項(xiàng)鏈,雪人看到了這個(gè)場(chǎng)面,十分生氣,就生氣的罵道:“死蘑菇,臭小鳥,你們合起伙來(lái)欺負(fù)我,我要讓你們好看。”

  于是,雪人每天都把蘑菇周圍蓋上雪,可是蘑菇為此并沒有生氣,而是耐心地對(duì)雪人說(shuō):“雪人大哥,不要這樣!闭f(shuō)著,小鳥又把蓋在蘑菇身上的雪扒開,他們?nèi)嗣刻於家貜?fù)幾百遍這種動(dòng)作,一直到春天。

  春天來(lái)了,山青了,水綠了,小鳥和小蘑菇都是精神百倍,生機(jī)勃發(fā),小蘑菇也長(zhǎng)的很高,而雪人卻在慢慢的融化。小鳥和小蘑菇看見十分傷心。太陽(yáng)出來(lái)了,雪人流下了悔恨的眼淚,他的身體變得越來(lái)越小,越來(lái)越模糊。他美麗的身軀消失了,他把最后兩滴雪水送給了小鳥和蘑菇。“明年見,雪人大哥!”

童話故事作文 篇8

  果果是一只聰明又熱心的小松鼠,只要有誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)上去幫一把。

  這天早晨,住在樹林東邊的小猴淘淘在樹林里玩得的時(shí)候迷路了,急得一屁股坐在地上哇哇大哭。正巧果果經(jīng)過這里看見了,果果連忙問:“小猴,你別哭!你叫什么名字?有什么事情需要我?guī)兔?”小猴哽咽著說(shuō):“我,我叫淘淘。我不認(rèn)識(shí)回家的路了!

  “原來(lái)是這樣。淘淘,你別著急!我叫果果,我來(lái)幫你想辦法!惫参刻蕴。聽了果果的話,淘淘停止哭泣,瞪大眼睛看著果果。果果摸摸腦袋,又抬頭看看天,忽然眼睛一亮,笑著問淘淘:“你家住哪里?”“我家住在樹林東邊,那里有一條小河!碧蕴孕÷暬卮稹9χf(shuō):“我送你回家吧!碧蕴园胄虐胍傻卣f(shuō):“你真的能把我送回家嗎?”果果胸有成竹地說(shuō):“你家在樹林東邊,早晨的太陽(yáng)也從東邊升起。我們只要迎著太陽(yáng)的.方向走,就一定會(huì)找到你的家!碧蕴杂X得果果的話很有道理,就和果果一起迎著太陽(yáng)的方向走去。

  過了一段時(shí)間,淘淘和果果聽見前方傳來(lái)流水的聲音,不一會(huì)兒,他們果然看見一條清澈無(wú)比的小河,猴媽媽正在焦急地尋找著孩子!皨寢!”淘淘飛奔著撲進(jìn)了媽媽的懷抱,并把果果介紹給媽媽。猴媽媽感激地說(shuō):“謝謝你,果果。你真是一個(gè)聰明又熱心的孩子!

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