童話故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來(lái)到一片長(zhǎng)滿西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來(lái)到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴吓c玉米太重了,灰灰實(shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過(guò)去問(wèn):“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽(tīng),高興地說(shuō):“可以啊,不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)要求!被一移炔患按貑(wèn):“有什么要求?”水牛說(shuō):“就是你把手上的東西給我”。灰灰想:“我今天下山是來(lái)找食物的',就這樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說(shuō):“我覺(jué)得我還是自己回家吧。”說(shuō)完,小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦,但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂(lè)!
童話故事作文 篇2
笛卡爾,(1596-1650)法國(guó)家,家,物理學(xué)家,解析幾何學(xué)奠基人之一。他認(rèn)為數(shù)學(xué)是其他一切科學(xué)的理論和模型,提出了數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),以演繹為核心的論,對(duì)后世的哲學(xué)。數(shù)學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展起到了巨大的作用。
笛卡爾分析了幾何學(xué)和代數(shù)學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),表示要尋求一種包含這兩門科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有它們的缺點(diǎn)的方法,這種方法就是用代數(shù)方法,來(lái)研究幾何問(wèn)題--解析幾何,《幾何學(xué)》確定了笛卡爾在數(shù)學(xué)史上的地位,《幾何學(xué)》提出了解析幾何學(xué)的主要思想和方法,標(biāo)志著解析幾何學(xué)的'誕生,思格斯把它稱為數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以后人類進(jìn)入變量數(shù)學(xué)階段。
笛卡爾還改進(jìn)了韋達(dá)的符號(hào)記法,他用a、b、c……等表示已知數(shù),用x、y、z……等表示未知數(shù),創(chuàng)造了“=”,“”等符號(hào),延用至今。
笛卡爾在物理學(xué),生理學(xué)和天文學(xué)方面也有許多獨(dú)到之處。童話故事作文250字 第七篇:成長(zhǎng)故事
我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事_第一次獨(dú)自睡覺(jué):
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我?墒,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個(gè)保護(hù)神,畫完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!
童話故事作文 篇3
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一座美麗的城堡,城堡里的人們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,他們的國(guó)王精明能干,把這亂糟糟的王國(guó)治理得像現(xiàn)在這樣井井有條。這個(gè)王國(guó)的人們非常擁護(hù)他們的國(guó)王。每天早上,人們見(jiàn)面互相問(wèn)好后,總要說(shuō)一句:“保佑我們的國(guó)王健康長(zhǎng)壽!”
國(guó)王心里想:我為這個(gè)王國(guó)日夜操勞,現(xiàn)在國(guó)泰民安,我也應(yīng)享享清福了。于是,國(guó)王逐漸不管國(guó)家大事,他每天躺在松軟的'床上,吃著可口的食物,邊聽(tīng)音樂(lè),邊看舞蹈。
他覺(jué)得這樣做舒服極了,他簡(jiǎn)直想象不出以前自己是如何度過(guò)公事繁忙的日子的。國(guó)王的體重一天一天地增加,而他的國(guó)家卻一天天地衰落,人民也越來(lái)越貧窮了。
童話故事作文 篇4
有一天,動(dòng)物王國(guó)召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的主題是"假如讓我再活一次",要求動(dòng)物們踴躍發(fā)言,暢談自己的想法.
貓首先發(fā)言:假如讓我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一條魚(yú),就被打個(gè)半死.老鼠呢,可以在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,人們認(rèn)為這是情有可原.
貓?jiān)捯魟偮?鼠立刻站了起來(lái),白了貓一眼說(shuō):假如讓我再活一次,我要做一只貓.吃皇糧,拿軍餉,從生到死都是主任供養(yǎng),時(shí)不時(shí)還有我們的同類給你送魚(yú)送蝦,自在得很呢呢.鼠說(shuō)完,豬就開(kāi)腔了:假如讓我再活一次,我要做一頭牛.工作雖然累點(diǎn),但名聲好,而我們只是傻瓜,懶蟲(chóng)的象征。連罵人都要說(shuō)"蠢豬".牛聽(tīng)了,把頭搖得像撥浪鼓:假如讓我再活一次,我要做一頭豬,我吃的是草,擠的是奶,干的是力氣活,可有誰(shuí)給我評(píng)過(guò)功,發(fā)過(guò)獎(jiǎng)?做豬多快活,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,逍遙似神仙.
這時(shí)鷹也發(fā)話了:假如讓我再活一次,我要做一只雞.渴有水,餓有米,住有房,還受人保護(hù).我們呢,一年四季漂泊在外,風(fēng)吹雨淋,還要時(shí)刻提防冷槍暗箭,活得好累.可雞卻說(shuō):假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞.而我們除了生蛋司晨外,每天還膽戰(zhàn)心驚,怕被捉被宰,惶惶不可終日.
每只動(dòng)物都在羨慕別人,惟獨(dú)看不起自己.
其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的`,要學(xué)會(huì)好好地愛(ài)自己,不必去羨慕別人,境遇是自己開(kāi)創(chuàng)的,快樂(lè)與否,成功與否,皆是由自己創(chuàng)就.
童話故事作文 篇5
春天到了,鳥(niǎo)媽媽孵出了一只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶,給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫莉莉。
莉莉張著一雙大大的眼睛,尖尖的嘴巴,粉紅色的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的`翅膀。漂亮極了!
眼看莉莉一天天長(zhǎng)大,鳥(niǎo)媽媽心里別提多高興了。一天,鳥(niǎo)媽媽帶著莉莉來(lái)到草地上,親自教她學(xué)習(xí)如何飛行。
鳥(niǎo)媽媽先拍拍翅膀,然后身體放松,兩腳一踮,一下子就飛上了天空。于是又快速地返回到原地,叫上莉莉跟著一起來(lái)試一試。莉莉深吸了一口氣,學(xué)著媽媽的樣子試了一遍。誰(shuí)知,不但沒(méi)有起飛成功,而且還摔了一跤。她哭哭啼啼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好疼,要不還是明天再來(lái)練習(xí)吧!”于是鳥(niǎo)媽媽帶著莉莉回家去了。
就這樣,莉莉連續(xù)一個(gè)春天都沒(méi)有再出來(lái)練過(guò)。不是說(shuō)太陽(yáng)太曬人,就是下雨會(huì)淋濕羽毛;不是想睡覺(jué),就是翅膀酸……所以莉莉整個(gè)春天都沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔。
鳥(niǎo)媽媽教育她說(shuō):“莉莉,一年之計(jì)在于春,不論做任何事情都要懂得珍惜時(shí)光呀!”莉莉聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇6
自從上次兔子輸給烏龜之后,烏龜成了世界矚目的明星,在體育界是相當(dāng)有名的,不禁有一點(diǎn)沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習(xí)跑步,天天對(duì)自己說(shuō)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言。
這天,兔子老早就去找烏龜準(zhǔn)備在賽跑一次,誰(shuí)知烏龜卻說(shuō):“怎么跑你也不是我的對(duì)手!蓖米诱f(shuō):“我不相信,明天早上7點(diǎn)上次比賽地點(diǎn)見(jiàn)。”說(shuō)罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的'記者早早的就來(lái)了,所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問(wèn)兔子:“之前丟掉的跑步冠軍的稱號(hào)會(huì)奪回來(lái)嗎?”“會(huì)”兔子堅(jiān)定的說(shuō)。這時(shí)烏龜說(shuō);別想得美了,你是不可能拿冠軍的!闭f(shuō)完烏龜冷笑了幾聲。這時(shí)裁判員啄木鳥(niǎo)說(shuō);"各位選手各就各位準(zhǔn)備比賽”“啪”一聲比賽開(kāi)始只看兔子一溜煙就跑完了,而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥(niǎo)裁判對(duì)著記者們說(shuō):“這次比賽冠軍是兔子!”這是所有的記者爭(zhēng)先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利,誰(shuí)知兔子卻說(shuō)烏龜原來(lái)的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這時(shí)記者采訪烏龜怎么輸了,烏龜害羞的說(shuō):原來(lái)教別人虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后結(jié)果自己忘了,這次又把兔子給惹火了,怎么辦啊,兔子不會(huì)理我了。這時(shí)兔子抱著烏龜說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好兄弟!
自從這次比賽之后,人們說(shuō)了一句話:“臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下使朋友!
童話故事作文 篇7
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,有一棵蘋果樹(shù)。小動(dòng)物們天天都在這兒玩耍。很快蘋果樹(shù)就和小動(dòng)物們成了好朋友。
夏天到了,蘋果樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。所有的小動(dòng)物都紛紛趕過(guò)來(lái)在茂盛的`蘋果樹(shù)下睡覺(jué)、玩耍,因?yàn)槟抢锖軟隹。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)來(lái)了,還帶來(lái)了一些樹(shù)枝和雜草在蘋果樹(shù)上做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。
秋天,蘋果樹(shù)上長(zhǎng)出了果子。于是小鳥(niǎo)把果子摘下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)野餐大會(huì)。其余的動(dòng)物也爭(zhēng)先恐后地趕了過(guò)來(lái)。小猴帶來(lái)了香蕉、面包片;小兔帶來(lái)了蘿卜、桔子……
冬天,蘋果樹(shù)干枯了。小動(dòng)物帶來(lái)了一些花朵插在干枯的樹(shù)枝上,讓蘋果樹(shù)漂亮一點(diǎn)。
第二年春天,蘋果樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。
小動(dòng)物和蘋果樹(shù)成了最好的朋友。
童話故事作文 篇8
清晨,小兔子要去森林里采鮮花,它穿著漂亮的花衣服,高高興興的`來(lái)到河邊。它走到河邊心想:我不會(huì)游泳,也沒(méi)有小船,怎么辦呢?
這時(shí),一只烏龜在河里游過(guò),他對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜爺爺,您好,我媽媽過(guò)生日,我想到河對(duì)面去采一些鮮花回來(lái),給媽媽過(guò)生日,您能馱我過(guò)河嗎?”烏龜爺爺連忙說(shuō):“孩子,我可以帶你過(guò)河,趕緊上來(lái)吧!毙⊥米玉R上跳到烏龜爺爺?shù)谋成险f(shuō):“太謝謝您了,烏龜爺爺!睘觚敔敔斈樕下冻隽诵θ荩Σ[瞇地說(shuō):“孩子,這點(diǎn)兒事算什么!你真是一個(gè)懂事的好孩子!”小兔子聽(tīng)到了烏龜爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng),它開(kāi)心地笑了。
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