四年級(jí)童話故事作文10篇[精]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)童話故事作文 篇1

　　有一天，陽(yáng)光明媚，一只小花貓悠閑的走在森林中，嘴里還哼著小曲。突然他發(fā)現(xiàn)前面有兩面漂亮的鏡子�！罢婧玫溺R子呀！是誰(shuí)把它們丟在這里的呢？”小花貓?bào)@喜的說(shuō)。他走向一面鏡子，突然他一驚，一只高大魁梧、威風(fēng)凜凜的大花貓出現(xiàn)在鏡子里，他向前走兩步，仔細(xì)的看，大圓腦袋，身子大的如一堵墻，胳膊粗如柱子，“這是……我�！彼�恍然大悟。

　　他在鏡子前擺著各種姿勢(shì)，眉毛高高揚(yáng)起，眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫，胡子也翹起來(lái)了，嘴角往上揚(yáng)，尾巴還不停搖著，可得意了，“我這么高大、威武，老虎大王，卻讓熊做將軍，太埋沒(méi)我這個(gè)人才了。哼，我不服�！� 就這樣小花貓就去找老虎大王評(píng)理去了。老虎大王無(wú)奈的說(shuō)：“那好吧，就舉行一場(chǎng)比武大賽吧�！薄昂�，我一定會(huì)贏的�！毙』ㄘ埿判氖�足。到了比賽當(dāng)天，森林聚集了許多小動(dòng)物，他們把目光投向小花貓，紛紛議論，“他可真不自量力呀�！薄熬褪�，就是，太不自量力啦�！� 小花貓，挺起胸，顯得很有氣勢(shì)，而那邊，熊將軍顯得更有氣勢(shì)，更威風(fēng)。

　　老虎一聲令下，“預(yù)備，開始�！毙軐④姏_小花貓大吼一聲，把小花貓嚇得連連后退，嚇出一身冷汗，他又想：我這么高大，怎么會(huì)怕一頭熊？小花貓也擺開陣勢(shì)，他向前沖去，熊將軍輕輕一彈，小花貓就被彈到了地上，“哎呦！”小花貓捂著屁股說(shuō)，全場(chǎng)哄堂大笑。小花貓臉紅得像一個(gè)蘋果，灰溜溜的走了。 他又回到那兩面鏡子那里，他驚呆了，鏡子里面的自己無(wú)精打采、瘦骨如柴，顯得弱不禁風(fēng)�！霸瓉�(lái)我這么瘦小呀！恐怕我連老鼠都打不過(guò)了。”小花貓自卑極了，他很難過(guò)，垂頭喪氣的，邁著沉重的步伐回到家里。 “怎么了？”貓媽媽擔(dān)心的`問(wèn)，小花貓把事情的經(jīng)過(guò)講給了貓媽媽聽(tīng)，貓媽媽哈哈大笑，小貓疑惑不解的問(wèn)：“怎么了？”“傻孩子，那兩面是哈哈鏡呀，鏡子里不是真實(shí)的自己，你太過(guò)驕傲了也太過(guò)自卑了記住要做最真實(shí)的自己�！�

四年級(jí)童話故事作文 篇2

　　森林里住著快樂(lè)豹子一家。

　　一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說(shuō)：“沒(méi)一項(xiàng)技能的，免進(jìn)�！北�爹整天帶小豹玩耍，阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)�。�

　　就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想，豹爹說(shuō)：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì)，就先讓阿豹學(xué)唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。

　　第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹，笑著說(shuō)：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒(méi)有做不了的事，我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂(lè)家的�！卑⒈�似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說(shuō)：“你先和我學(xué)一下音序。”只見(jiàn)鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來(lái)：“多、瑞、秘、法、索、拉、西�！卑⒈�聽(tīng)了也模仿鸚鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七�！丙W鵡老師聽(tīng)了，直接昏倒了。

　　豹爹豹媽沒(méi)有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫，但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲逡舨蝗�，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎么就生了個(gè)這么不成才的。

　　沒(méi)過(guò)多久，森林里舉行了一場(chǎng)比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽(tīng)就來(lái)勁，報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，阿豹緊盯著終點(diǎn)線，像離弦的箭似的“嗖”的`一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈�得了冠軍，所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。

　　最后大家知道了，要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來(lái)培養(yǎng)。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

　　有只小雞從來(lái)沒(méi)有到外面去過(guò)，它每天都是吃雞媽媽從外面找來(lái)的蟲子。所以，它自己根本不會(huì)找東西吃。一天，小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著，小雞跟丟媽媽了。

　　小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒，它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候，一只貓來(lái)了，小雞以為來(lái)了一只大蟲，非常高興。心想：“這下我要吃個(gè)飽了。可是，蟲子這么大，我從哪里開始吃呢?哦，明白了，就從它的.大腳開始吧。”

　　于是，小雞就用嘴去叮貓的腳。其實(shí)，那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居，它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢，所以站著不動(dòng)也不動(dòng)�？墒且е�咬著，癢得貓禁不住喵喵地笑了起來(lái)。

　　小雞覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你笑什么?”貓喵喵地說(shuō)：“你咬得太重了，把我癢死了�！�

　　小雞一聽(tīng)，知道自己做錯(cuò)了，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起。”

　　然后，貓帶著小雞找雞媽媽去了。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

　　狐貍在山上呆了半月，餓極了，可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來(lái)。狐貍眼珠子一，也提著籃子，裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。

　　他對(duì)切地對(duì)小白兔說(shuō)：“你好啊！小白兔，你也是來(lái)采蘑菇嗎？”小白兔笑著說(shuō)：“是呀，你也來(lái)采蘑菇的吧？”狐貍說(shuō)：是呀，那我們一起采磨菇吧！”兔子說(shuō)：“好��！”他們兩個(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí)，狐貍心想：哈哈！小白兔你上當(dāng)了，我等一下會(huì)把你引到山上的小屋里，再把你吃了。小白兔停了下來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“你看看，那里有好多好多新鮮的蘑菇呀，我們過(guò)去采吧！”狐貍狡猾地說(shuō)：“那里的蘑菇不新鮮，我的好朋友說(shuō)，在那山頂上有更多新鮮的蘑菇，我們還是去山頂上采吧，那里有還有一個(gè)小屋，累了還可以休息一下呢！”小白兔聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，那我們就去哪采�！彼麄兙屯�山頂上去了。小白兔想：這狐貍狡猾得很，上次，雞媽媽就被騙了，我得小心點(diǎn)兒，別被他騙了，不過(guò)，我現(xiàn)在不能反抗，不然我現(xiàn)在就被吃了，我得想個(gè)辦法。

　　到了山頂，果真有許多新鮮的.蘑菇，小白兔一邊裝著采蘑菇，一邊想辦法。小白兔想：等一下，狐貍肯定會(huì)帶我去小屋里，把我給吃了，我得做好準(zhǔn)備。這時(shí)，狐貍說(shuō)：“我采累了，不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳�？”小白兔說(shuō)：“我也累了，去休息一下吧！”

　　后來(lái)，他們走進(jìn)屋子，狐貍把門鎖上，小白兔感到奇怪，說(shuō)：“狐貍，你干嘛把門鎖上呀�！焙�貍從口袋里拿出一個(gè)布袋，奸笑地說(shuō)：“兔子，你的死期到了。” 朝兔子撲了上去，把小白兔綁了起來(lái)，裝在布袋里。

　　狐貍一邊背著小白兔，一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁，流了滿頭大汗，滲透了布袋。這時(shí)小白兔說(shuō)：“狐貍，你這樣多累呀，你把我放出來(lái)，讓我自己走，不就行了嗎？”狐貍想：也是，反正我也把他綁起來(lái)了，也不怕他跑了�！昂冒�，我就把你放下來(lái)吧”狐貍說(shuō)道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開了。狐貍把袋子解開，小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下，狐貍暈倒了，小兔子順利逃跑了。

　　小兔子回到了家里，告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“你做得對(duì)。遇到困難，要用最聰明的做法來(lái)解決�！�

四年級(jí)童話故事作文 篇5

　　從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小白兔。在它上一年級(jí)時(shí)，白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這可難到了白羊老師，她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng)，突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。

　　第二天，白羊老師跟同學(xué)們說(shuō)：“我這次要考考你們，如果誰(shuí)過(guò)關(guān)了，誰(shuí)就可以當(dāng)班長(zhǎng)�！�

　　“老師，是什么題呢？”一位同學(xué)問(wèn)。

　　“這道題不算難，就是我給每人發(fā)一顆種子，在一個(gè)月之內(nèi)，你們把它養(yǎng)成最美的花，看誰(shuí)的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說(shuō)。

　　“這一點(diǎn)都不難！”

　　“我養(yǎng)花是最鮮艷的，最美的！”

　　“我最會(huì)養(yǎng)花啦！”

　　······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝��?/p>

　　山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。

　　······一個(gè)月過(guò)去了，山羊老師看見(jiàn)一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒，她從同學(xué)們身邊走過(guò)，一個(gè)笑臉都沒(méi)有，而看見(jiàn)小白兔捧著一盆沒(méi)有花兒的.盆子，問(wèn)：“你為什么捧著空盆子來(lái)呢？”

　　“我種了一個(gè)月，可它就是不長(zhǎng)出根來(lái)�！毙“淄没卮鸬�。

　　山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長(zhǎng)是小白兔！”

　　大家都驚奇地看著山羊老師問(wèn)：“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆�。　�

　　“我說(shuō)過(guò)，我是要考考你們，你們都沒(méi)有過(guò)關(guān)，這一次我考的是你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過(guò)的了，這樣的種子不可能長(zhǎng)出花兒來(lái)，所以你們的這些花都是買來(lái)的，對(duì)嗎？”

　　同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

四年級(jí)童話故事作文 篇6

　　一天，老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地，運(yùn)瓦的運(yùn)瓦，分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。

　　紅墻、藍(lán)瓦，這時(shí)它們開始爭(zhēng)論誰(shuí)住幾層樓，“誰(shuí)住第一層呢?”小猴說(shuō)。大家一起說(shuō)：“當(dāng)然是牛伯伯了，它的.年紀(jì)又大，手腳又不靈便，住第一層最合適�！崩吓Ｕf(shuō)：“我不合適第一層，我倒合適第二層�！痹捯魟偮�，大家都吃驚的問(wèn)：“為什么?”老牛說(shuō)：“我要是在第一層又不會(huì)守門又不會(huì)認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽(yáng)光允足最合適老人住了�！薄澳敲�，第一層小狗是最合適了�！贝蠹艺f(shuō)。

　　“第三層誰(shuí)住呢?”小狗說(shuō)。“第三層我最合適�！毙●R自豪地說(shuō)�！盀槭裁�?”大家迷惑不解的問(wèn)。小馬說(shuō)：“我呢跑得快，又會(huì)拉車，從三樓跑下來(lái)不用三分鐘，所以三樓最合適我住�！钡谒膶幽�?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛帲瑯桥蚤L(zhǎng)著一棵桃樹，每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。

四年級(jí)童話故事作文 篇7

　　有一位國(guó)王年紀(jì)大了，沒(méi)有子女，想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子，他宣布誰(shuí)種出的花最漂亮誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。

　　有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，可花種連芽都冒出來(lái)。

　　國(guó)王規(guī)定的日子到了，一個(gè)個(gè)孩子捧著美麗的.鮮花，一個(gè)個(gè)擁上街頭。國(guó)王走過(guò)去卻沒(méi)有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見(jiàn)手捧空花盤的雄日，國(guó)王問(wèn)：“你為什么捧著空花盤呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王，國(guó)王一聽(tīng)，就拉著雄日的手說(shuō)：“你就是我要找的繼承人�！焙⒆觽儾唤獾貑�(wèn)：“您為什么選他做繼承人呢？”國(guó)王說(shuō)：“我給你們的花種是炒過(guò)的，能開出美麗的鮮花嗎？”

　　這個(gè)故事是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)

四年級(jí)童話故事作文 篇8

　　有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。之后，附近來(lái)了一些居民，他們開始砍伐樹木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹樁子，然后許多動(dòng)物失去了家園，甚至是親人�；氖彽拇蟮卦诳奁�，失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

　　有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的'動(dòng)物們一齊沖出來(lái)，將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議，要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是，一場(chǎng)森林審判大會(huì)開始了。

　　小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，然后我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說(shuō)：“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō)：“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容，羞愧地問(wèn)：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象說(shuō)：“看你尚有悔過(guò)之意，權(quán)且饒過(guò)你，回去告訴你們的同類：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境，然后否則遭殃的不僅僅是我們動(dòng)物和植被，你們?nèi)祟愖晕乙矔?huì)因此受到懲罰……”

　　這個(gè)“兇手”被釋放以后，決定懺悔自我的行為，用心宣傳環(huán)保理念，然后用心參加各種環(huán)�；顒�(dòng)。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。

四年級(jí)童話故事作文 篇9

　　早上，小白兔背著書包去上學(xué)，走到小橋附近，聽(tīng)到了救命的聲音。

　　她趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)一只狐貍正在水里掙扎，狐貍看見(jiàn)了小白兔：“親愛(ài)的白兔小姐，請(qǐng)你救救我吧，我會(huì)……！”小白兔正在猶豫是否要救他，可是看到狐貍忽然沉底了，便趕緊跳了下去。狐貍被救上來(lái)以后，說(shuō)：“謝謝你，我們可以交個(gè)朋友嗎？”“可以……！”小白兔還沒(méi)有講完，狐貍就和小白兔來(lái)了個(gè)超大的擁抱�！翱墒俏疫�沒(méi)有講完呢，我們得約法三章：第一，以后不得在吃小動(dòng)物，第二，以后不能在動(dòng)壞心眼，第三，到我家以后不能到處亂動(dòng)。你同意嗎？”“當(dāng)然同意！”狐貍說(shuō)道，從此他們就快樂(lè)的'生活在了一起。

　　但是，小白兔哪里知道，狐貍其實(shí)每天晚上都會(huì)和惡狼一起殺害小動(dòng)物，他們有時(shí)候竟然會(huì)想要來(lái)殺她！

　　一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來(lái)殺害小白兔，可是不知道怎么，竟然竄出一只豹子和老虎，嚇得他們以后再也不敢殺害小動(dòng)物了。

四年級(jí)童話故事作文 篇10

　　在非洲的一個(gè)山洞里，獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱，熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了，就把動(dòng)物們都召集起來(lái)，商量怎樣消暑的方法。

　　猴子撓撓頭，說(shuō)：“我們干脆造個(gè)大地窖，地窖里涼爽！”大象連忙搖搖頭，說(shuō)：“不行不行，像我們這樣的龐然大物，地窖里怎能裝下呢？”狐貍想了想，說(shuō)：“在地球的'另一邊，有個(gè)地方叫南極，那地方全是冰，我們干脆寫封信給企鵝，叫他寄塊冰來(lái)，不就可以了嗎？”獅子大王非常贊同狐貍的方法，于是就叫狐貍馬上寫信，寄往南極。

　　企鵝收到了獅子大王的來(lái)信，馬上挑了一塊方方正正的冰塊，裝到了盒子里，又馬上寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開南極后化成水了。

　　獅子大王興致勃勃地打開盒子，里面卻是一灘水。他很生氣，連忙給企鵝寫了一封信：“企鵝先生，你好。前些日子我寫了一封信，希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了，怎么會(huì)寄灘水給我呢？我希望你能將真正的冰塊寄給我，謝謝！”獅子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南極的途中，水又變成一塊方方正正的冰了。

　　企鵝看了獅子大王的信，又看了盒子里的冰塊，一臉疑惑地問(wèn)：“這怎么不是冰呢？”

【四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章：

12-29

12-27

01-05

01-11

01-05

01-26

12-29

01-03

01-03

01-23