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童話故事作文400字

時(shí)間:2025-10-13 20:19:04 童話故事作文 我要投稿

【精華】童話故事作文400字匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的童話故事作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】童話故事作文400字匯編5篇

童話故事作文400字 篇1

  我是一只青蛙,住在一眼很淺的井里。可能這是,你的腦海就會(huì)蹦出“井底之蛙四”個(gè)大字來(lái)。是的,我就是一那只井底之蛙,還記得有一只海鱉說(shuō)過(guò),千里之遠(yuǎn),不能形容海的遼闊,千丈之高,不能描繪海的.深度。大禹時(shí)候,十年倒有九年澇,海水也沒(méi)有增加一寸,商湯時(shí)候,八年中七年大旱,海岸出沒(méi)有降一尺。無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短,大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂(lè)!

  當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話,吃了一驚,沒(méi)有想過(guò)外面還有那么大的世界,我再也說(shuō)不出話來(lái)了。從此,“井底之蛙四”就用來(lái)比喻孤陋寡聞,見(jiàn)識(shí)淺薄了。

  現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我,現(xiàn)在的人們,有的教育我們我們要有遠(yuǎn)大的志向,而有的又教育我們不要太貪婪,虛榮心不要太強(qiáng),要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊,不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久,最終還是選擇了后者,畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因,我才沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外面的世界。

  再者說(shuō)了,每個(gè)人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來(lái)就生活在海里,而且它還有厚厚的甲殼可以保護(hù)它,而我呢,既沒(méi)有甲殼,而且也不適合生活在海里,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里,遠(yuǎn)的指向的樹(shù)立也得考慮自身的條件嘛!

童話故事作文400字 篇2

  在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,有三只正義的鴨子,他們分別是;哥哥風(fēng)暴,弟弟閃電和妹妹白云。

  風(fēng)暴是一只做事馬虎的性格,急噪的鴨子,閃電是一只淘氣、搗蛋的鴨子,而白云呢?則是一只可愛(ài),聽(tīng)話講禮貌的小鴨子,它們一家過(guò)著幸福的生活。

  可是,有一天,它們的爸爸和媽媽都被大壞蛋克爾吃了!而克爾是一頭大狗,非常兇猛。

  因?yàn)樽约旱?爸爸媽媽都不在身旁了,所以它們決定去外面打拼,然后找克爾報(bào)仇!

  在一天早上它們都拿上行李,準(zhǔn)備出發(fā)。于是它們踏上了打拼之路。

  在它們踏上打拼之路的第一天,它們就遇到了克爾,于是,它們并和克爾爭(zhēng)斗起來(lái),可是,別看鴨子小,但是三拳兩腳就把克爾打了一頓,可是克爾也不示弱,一下子就撲了上去,可是克爾沒(méi)有抓到鴨子,反而被風(fēng)暴拌了個(gè)嘴啃泥!別看克爾兇猛,但是它很笨重,做什么都是馬馬虎虎的,不會(huì)思考。為什么風(fēng)暴會(huì)把克爾弄摔倒呢?是因?yàn)樽詮陌职謰寢屪吡酥,風(fēng)暴變成了一只勇敢的,仔細(xì)的,遇事鎮(zhèn)定的鴨子。

  可是有一天農(nóng)場(chǎng)又來(lái)了一只大壞蛋狼狗,這只大壞蛋狼狗把鴨子們和克爾都抓了起來(lái),可是到最后還是鴨子們用智慧打敗了壞蛋狼狗,救出了克爾。

  后來(lái),克爾和鴨子們都成了好朋友,一起保衛(wèi)著它們自己的農(nóng)場(chǎng)。

童話故事作文400字 篇3

  從前,有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。

  有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺(jué)。大清早,公雞就對(duì)著太陽(yáng)打起鳴來(lái),花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺(jué)呀!”

  “可我沒(méi)有辦法呀,我必須叫森林的動(dòng)物們起床了!惫u回答道。

  “要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”

  “好的。”公雞爽快地答應(yīng)了。

  當(dāng)天晚上,公雞來(lái)到了糧倉(cāng)。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清,可是公雞才不怕呢!它長(zhǎng)鳴一聲,就沖著老鼠們跑了過(guò)去。老鼠們見(jiàn)到公雞,一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑,有的對(duì)著公雞做鬼臉,還有的甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的`雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。

  花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對(duì)著太陽(yáng)拼命的叫起來(lái)?墒巧值膭(dòng)物們一個(gè)都沒(méi)起床,還把自己的嗓子喊啞了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像古人說(shuō)的“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理。

童話故事作文400字 篇4

  在數(shù)字王國(guó)里,生活著0—9這十個(gè)兄弟,他們和睦相處,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起。

  突然有一天,“9”對(duì)“0”說(shuō):“你這個(gè)“0”代表著沒(méi)有,說(shuō)明你沒(méi)有價(jià)值,可我們卻和你不一樣,我們有很大的用處!薄0”聽(tīng)完后十分傷心,便默默地離開(kāi)了數(shù)字王國(guó)。

  后來(lái),國(guó)王問(wèn)“2”:“17加13等于幾?”因?yàn)闆](méi)有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃飯的.時(shí)候,國(guó)王問(wèn)”5“有沒(méi)有包子吃啊,可桌子上明擺著沒(méi)有包子 ,但”5“只能硬著頭皮說(shuō)有一個(gè)包子,說(shuō)是有一個(gè),卻又拿不出來(lái),被國(guó)王痛罵了一頓。還有一次,數(shù)字國(guó)王要求“90“站出來(lái),因?yàn)槿鄙佟?“,就只有“9”一個(gè)人站了出來(lái)。

  數(shù)字王國(guó)沒(méi)了“0”,變得一片混亂,什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為,十分后悔,就決定出發(fā)去找“0”。他長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)歷了種種磨難,終于在一片沒(méi)有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地對(duì)“0”說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你趕走,我們?cè)谶@個(gè)世界上都各有各的價(jià)值,少了誰(shuí)都不行,現(xiàn)在就讓我們一起回去吧!”“0”聽(tīng)了“9”的話,原諒了“9”,回到了數(shù)字王國(guó)。

  從此,它們十個(gè)兄弟各負(fù)其責(zé),相親相愛(ài),再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。

童話故事作文400字 篇5

  一天下午,我剛放學(xué)回到家,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到一陣陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。

  “我對(duì)小主人的學(xué)習(xí)幫助最大了,他整天用我寫(xiě)字!”鉛筆傲慢地說(shuō)。

  “我的作用比你的大多了,你只能寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)了字還得用我擦掉吶!”橡皮不服氣的說(shuō)。

  “沒(méi)有我,你就不存在了。因?yàn)椋挥形业墓P跡,你才能擦,圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡,讓你擦你還擦不掉吶!”鉛筆驕傲的說(shuō)道。

  “我比你的作用大,你只能寫(xiě),而能寫(xiě)字的`不止你一個(gè),鋼筆、中性筆他們都能寫(xiě)!”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)。

  “住嘴,改正錯(cuò)字,改正紙、修正液照樣能行,你把他們都給忘了?”鉛筆氣哼哼的說(shuō)。

  “不要忘了,小主人的老師不讓用改正紙,再說(shuō),修正液有毒,對(duì)人的身體健康有一定傷害,所以我最有用!毕鹌さ靡獾恼f(shuō)。

  “這件事,我和你都說(shuō)不清楚,咱找轉(zhuǎn)筆刀爺爺給評(píng)禮去!”鉛筆大聲說(shuō)道。

  “走就走,我還怕你呀!”橡皮毫不示弱。

  轉(zhuǎn)筆刀爺爺知道原因后,溫和的說(shuō)道:“你們兩個(gè)說(shuō)的都有道理,在我們‘文具王國(guó)’里所有的文具用品都是為人們服務(wù)的,每一位都有作用,離開(kāi)了誰(shuí)都不行,今后我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),專(zhuān)心為小主人服務(wù),不要再爭(zhēng)功了!

  從此以后,鉛筆和橡皮成了一對(duì)好朋友,齊心協(xié)力的幫助我,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,真是多虧了它們。

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