【精華】寫童話故事作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫童話故事作文 篇1
一天,小豬沒有活干,就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿著魚餌,扛著魚竿,端著凳子來(lái)到小溪邊。
小豬想著自己的運(yùn)氣會(huì)很好,釣到大魚。好運(yùn)氣真的來(lái)了,小豬真的釣到了一條大魚,小豬笑開了臉,說(shuō):“我不會(huì)吃魚,把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會(huì)喜歡的。”小豬收起魚竿,回到家里。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門,兔姐姐打開門說(shuō):“豬小弟,出了什么事了?”小豬說(shuō):“兔姐姐,我今天釣了一條大魚,送給你吃吧!”兔姐姐揮揮手說(shuō):“豬小弟,謝謝你。不過(guò)我不吃魚,聽說(shuō)貓哥哥愛吃魚,你還是把魚送給貓哥哥吧。”
小豬告別了小兔子,來(lái)到貓哥哥的家,只看見貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過(guò)去說(shuō):“貓哥哥,聽說(shuō)您愛吃魚,我今天釣了一條大魚,請(qǐng)您嘗嘗吧!”貓哥哥笑開了臉頰說(shuō):“豬小弟,你真好,我正想去釣魚呢。沒想到你送來(lái)了,你真是我的及時(shí)雨呀!”豬小弟嘿嘿笑著說(shuō):“你愛吃魚,我也是不知道的.,要謝兔姐姐,是她告訴我你愛吃魚的!
小貓捧著豬小弟送來(lái)的魚,煮啊煮,一股濃濃的香氣飄出了鍋。。∥兜勒婷!
寫童話故事作文 篇2
一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好!
回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服,媽媽說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去!
于是小刺猬來(lái)到孔雀面前說(shuō):“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽了有點(diǎn)為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過(guò)羽毛顧不得說(shuō)聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準(zhǔn)備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美麗的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來(lái),大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來(lái),逃跑了。小刺猬虛驚一場(chǎng),爬起來(lái)一看羽毛也被咬壞了,不過(guò)小刺猬沒感到惋惜,因?yàn)檫@時(shí)候他已經(jīng)懂得:“還是自己的'這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的。”
寫童話故事作文 篇3
從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚。
一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚的時(shí)候,忽然,聽到一陣?guó)B叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見許多小鳥在吃魚,老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥,給我走開!”小鳥聽見老爺爺在叫喊,全都飛走了。
老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥又要來(lái)吃魚,得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。
第二天一大早,小鳥來(lái)了,機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手,開始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用!笨墒,日子一天天過(guò)去了,小鳥大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序。看:它總是從岸上走到小河里,再?gòu)男『幼叩桨渡希瑩u搖手,喊喊聲,再也沒有其它絕招。小鳥的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥們?nèi)ダ蠣敿页贼~。老爺看見小鳥不怕機(jī)器人,就想到小鳥們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的`電腦。于是,他靈機(jī)一動(dòng),拍著手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。
這時(shí),當(dāng)小鳥又來(lái)吃魚時(shí),機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚的小鳥再也不敢來(lái)啦。
寫童話故事作文 篇4
有一天,鴨媽媽帶著小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著,像是在聊著什么有趣的事兒。就在這時(shí),一件關(guān)于小鴨子的事打破了他們散步的'寧?kù)o。幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里,鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎,一邊叫著,他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動(dòng)物聽得懂,小鴨子們?cè)诖蠛爸让让唻寢屄牭铰曇,立馬沖過(guò)去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎!耙馑际悄銈儞我幌拢瑡寢屓フ胰司饶銈。
鴨媽媽冷靜沉著地去找巡警,找到巡警后,又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳,又叫了起來(lái)!备赂,嘎嘎。“意思是,請(qǐng)你去就我的孩子吧!當(dāng)然,巡警聽不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著冷靜、積極求救。忽然,巡警似乎明白了點(diǎn)兒什么便跟著鴨媽媽走。
鴨媽媽帶著巡警到了事發(fā)地點(diǎn),鴨媽媽指手畫腳,好像在說(shuō)它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的努力,一定要救出小鴨子。過(guò)了半個(gè)小時(shí),巡警終于將全部落水的小鴨子給救了出來(lái)。小鴨子們甩了甩自己的羽毛,就這樣,它們?cè)谘簿哪克拖吕^續(xù)去散步了。巡警會(huì)想著鴨媽媽指手畫腳和叫的樣子,情不自禁地露出了微笑。
這樣的結(jié)局真美好!
寫童話故事作文 篇5
童話故事作文700字1:狐貍打賭
有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個(gè)笨狼打賭,如果我贏了,它會(huì)給我什么呢?就在這時(shí),它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對(duì)肚子低聲說(shuō):“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會(huì)給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說(shuō):“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對(duì)狐貍說(shuō):“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說(shuō)了,誰(shuí)都知道你很會(huì)騙人,說(shuō)吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個(gè)賭!薄按騻(gè)賭?好,你說(shuō)賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個(gè)虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應(yīng)了;依窃谶@時(shí)想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來(lái)。
第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來(lái)了,就知道沒什么好事,厭煩的說(shuō):“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說(shuō):“我是給虎哥您送糖來(lái)了!崩匣岩傻恼f(shuō):“這真是送給我的?”“千真萬(wàn)確,沒有錯(cuò)!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來(lái)糖,吃了起來(lái)。以后,狐貍天天送糖來(lái),老虎也一天吃完狐貍送來(lái)的糖。半個(gè)月后,灰狼見狐貍還沒來(lái),想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請(qǐng)狐貍到它家里來(lái)作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的.牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個(gè)虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。
童話故事作文700字2:時(shí)間鬧鐘
森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個(gè)愿望:長(zhǎng)大當(dāng)一為科學(xué)家。
4歲時(shí),小猴開始上學(xué)?墒撬偸谴中拇笠狻ⅠR馬虎虎的,作業(yè)寫得一點(diǎn)也不工整。上了小學(xué),他常常把乘號(hào)看做加號(hào),6字當(dāng)9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一?蛇@也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí),可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時(shí)間好好學(xué)。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。
一天夜晚,小猴夢(mèng)見一個(gè)白胡子老爺爺,他遞給自己一個(gè)小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕,上面的分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕動(dòng),你把它調(diào)到你想要的時(shí)間,按這個(gè)按鈕,時(shí)間就會(huì)停下來(lái),所有事物都不能動(dòng)了,只有你一個(gè)人能動(dòng)。你預(yù)期的時(shí)間到后,一切就會(huì)恢復(fù)原樣。記住,這個(gè)鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會(huì)消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病啊……”這時(shí),小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢(mèng)里老爺爺給的時(shí)間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來(lái),寫下了“作息時(shí)間表”……
從那以后,小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時(shí)間鬧鐘救了一個(gè)落水的小兔,幫低年級(jí)的小朋友打死過(guò)一只大老鼠……
幾年后,小猴考上了初中。可這時(shí)的他卻覺得,如果沒有時(shí)間鬧鐘自己是考不出這么好的成績(jī)的。他咬咬牙,把時(shí)間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品:“沒有時(shí)間鬧鐘,我一樣能考出好成績(jī)!”
就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時(shí)間表”,更加刻苦地學(xué)習(xí),甚至連一秒鐘也不放過(guò)。期中考試,他的成績(jī)一點(diǎn)也沒退步。
一晃有過(guò)了十幾年,小猴終于實(shí)現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時(shí)間鬧鐘。
童話故事作文700字3:描寫南瓜
當(dāng)世紀(jì)年紀(jì)還小的時(shí)候,有一個(gè)菜園,種著許多植物。一天,菜園主在里面搭了一個(gè)棚架,立了許多根竹竿,在土里種下了南瓜,愛撫地摸了摸竹竿:“小南瓜,快快長(zhǎng)大呀!”菜園主走后,菜園里的其他植物們議論開了。固執(zhí)的洋蔥、番茄和蘿卜認(rèn)為世界上根本不會(huì)有南瓜這種東西的。洋蔥說(shuō):“還沒見過(guò)有蔬菜是要撐棍子的,長(zhǎng)出來(lái)肯定是什么丑八怪。”南瓜聽見了,默默無(wú)語(yǔ),他心想:我要努力,快點(diǎn)長(zhǎng)大,證明我自己!
轉(zhuǎn)眼間,春暖花開,大自然一派盎然生機(jī)。大樹蒼翠欲滴,番茄他們也已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,他們甚至看也不看南瓜一眼,但南瓜卻置之不理,他努力吸取著土地的營(yíng)養(yǎng),頑強(qiáng)地伸展著莖葉,即使葉子是那么嫩小,莖是那么的柔弱。過(guò)了幾天,南瓜沒有辜負(fù)菜園主對(duì)他的期望,他茁壯地成長(zhǎng)著,莖粗壯有力,在繩子上繞了一圈又一圈。
夏天到了,南瓜長(zhǎng)得更加健壯了,每片葉子就有手掌那么大,在他的莖上,竟然長(zhǎng)出了一些花苞,隱約透出點(diǎn)淡黃的小花瓣兒,漂亮極了!這時(shí),蘿卜小聲地說(shuō):“看他會(huì)長(zhǎng)出怎樣的丑八怪來(lái)!”蘿卜的話中帶著幾絲諷刺。幾天后,南瓜花欣然怒放,黃色的嫩花瓣,他們?cè)趧偙犻_打眼睛時(shí),就已經(jīng)許諾:認(rèn)真完成自己的使命。
這時(shí),番茄也已經(jīng)長(zhǎng)出漂亮的花,然而,他卻不屑于南瓜。
就在植物們都結(jié)出果實(shí)的時(shí)候,暴風(fēng)雨來(lái)了,風(fēng)猛烈地刮著,南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子,不讓風(fēng)把自己吹跑;雨像是從天上倒下來(lái)一般,南瓜仍舊挺立著,不讓風(fēng)雨傷害到花兒,菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過(guò)了暴風(fēng)雨,從這次暴風(fēng)雨后,南瓜變得十分堅(jiān)強(qiáng)了。終于,在南瓜的努力下,他的莖上掛著一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜,有一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)似的龍鳳飄,一個(gè)個(gè)潔白如雪的玉女瓜,還有華麗的鴛鴦梨,形態(tài)萬(wàn)千又大又漂亮,花朵舒展著,一陣微風(fēng)吹來(lái),就仿佛仙女的裙擺,葉子抖動(dòng)著就像是水中的波紋。此時(shí),南瓜已經(jīng)占了大半個(gè)菜園了。
只要有夢(mèng)想,并朝著目標(biāo)去努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!
寫童話故事作文 篇6
自從上次烏鴉被騙走一塊肉后,心里很后悔,決心不再犯同樣的錯(cuò)誤。
這天,幸運(yùn)之神眷顧了烏鴉,它又得到了一塊肉。這塊肉的香味太濃了,一直飄到了狐貍家,在狐貍的鼻子周圍繞來(lái)繞去,狐貍沿著香味尋去,很快就來(lái)到了烏鴉家。
狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),想出個(gè)歪主意,對(duì)著烏鴉說(shuō):烏鴉,聽說(shuō)你嗓子壞了?已經(jīng)沒有人愿意聽你唱歌了?看來(lái)這次的唱歌比賽沒你的份了!狐貍遺憾地嘆了口氣。烏鴉很生氣,但不想像上次一樣被狐貍騙,只好憋了口氣,不作回應(yīng)。
你的'嗓子真啞了?你怎么不說(shuō)話呀?狐貍繼續(xù)問道
烏鴉心想,我才不上你的當(dāng)呢!狐貍見烏鴉不上當(dāng),又想個(gè)了歪主意,說(shuō)道:烏鴉,1+1=幾?烏鴉繼續(xù)忍住怒火,瞪著狐貍。
狐貍突然從地上跳起舞來(lái),唱到:笨烏鴉,笨烏鴉,1+1都不知道等于幾?烏鴉很氣憤,但還是努力地忍受著狐貍的嘲笑。
狐貍見烏鴉還是不上當(dāng),有些怒了,對(duì)著烏鴉呵斥道:烏鴉,腦子有病吧?這么簡(jiǎn)單的題都答不上來(lái)?是你耳朵聾了嗎?說(shuō)完還不解氣,對(duì)著烏鴉又是一陣大罵。烏鴉知道狐貍狡猾,用嘴死死咬住肉,把臉轉(zhuǎn)向別處,完全不理會(huì)狐貍。狐貍無(wú)計(jì)可施,只好灰溜溜地走了。
烏鴉終于保住了肉,美美地吃了起來(lái)。
寫童話故事作文 篇7
蚯蚓與白菜
在白菜地里,有一條勤勞的蚯蚓,總是不知疲倦地勞作著。
地里的`白菜長(zhǎng)勢(shì)很不錯(cuò),有一棵白菜就開始總是嘲笑蚯蚓了,可是蚯蚓卻不以為然,依舊老老實(shí)實(shí)地做著自己的事情。
有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說(shuō):
“喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”
“我在幫你松土呢!”
“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”
“你別說(shuō)大話,沒有我,土就會(huì)僵硬,你就吸收不到地下的養(yǎng)料!
“哼!沒有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧,別再回來(lái)了!
蚯蚓聽了,搖搖頭嘆了口氣走了。過(guò)了些日子,久旱無(wú)雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料,葉子漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應(yīng)該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓!笨上闀r(shí)已晚,白菜最后枯死了。
寫童話故事作文 篇8
十二生肖又稱十二屬相,它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處,其實(shí)它們經(jīng)常吵架。你看,它們又吵起來(lái)了。
驕傲的巳蛇搖擺著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的身子,還時(shí)不時(shí)吐出自己舌頭,傲慢地說(shuō):“我們的殺傷力和速度都不低于你們,為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定,微笑著說(shuō):“不要羨慕哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)!敝液窭蠈(shí)的'丑牛站了起來(lái),扶著鋤頭顯得很吃力,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),慢慢吞吞地說(shuō):“無(wú)所謂!能為人民服務(wù)就不錯(cuò)了,可是我的名字能不能改一改啊,這丑字也太難聽了吧!”亥豬掙扎地坐了起來(lái),伸個(gè)懶腰,無(wú)精打采地說(shuō):“一樣!”說(shuō)完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當(dāng)老大。大家議論紛紛,正當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候,排行老大的子鼠很生氣,想:這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個(gè)辦法!他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),用討好大家的表情,說(shuō):“既然大家都不服,不如讓我們?cè)俦纫淮!贝蠹衣犃酥秉c(diǎn)頭。
比賽場(chǎng)地設(shè)好了,共有十二關(guān)。比賽規(guī)則:共十二分,誰(shuí)先過(guò)關(guān)誰(shuí)得分。比賽快開始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開始,各位選手都爭(zhēng)先恐后地沖出了起跑線。第一關(guān)是鉆樹洞,子鼠小巧玲瓏,幾下子就鉆出了樹洞,得了分。第二關(guān)是在泥潭里滾上100圈,亥豬最喜歡在泥潭里滾,這關(guān)豬得了分。第三關(guān),是猴子的強(qiáng)項(xiàng),它得了分……就這樣最后場(chǎng)上的比分都是1:1。最后,十二生肖的排序并沒有改變,卻讓動(dòng)物們上了一課,它們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要虛心向別人學(xué)習(xí),不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
寫童話故事作文 篇9
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽,就快到了,小猴還什么都不會(huì)。于是,小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看,原來(lái)小白兔在學(xué)寫作。小猴就想:小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫作文。小猴練了幾天,覺得作文寫起來(lái)太難了,太枯燥了就放棄了寫作,回到了家里。
小猴回到家后,又開始想該學(xué)什么呢?突然,小猴聽見外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲,小猴打開窗戶一看,原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫作文簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳,練起?lái)就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭,回家去了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的`第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完,千萬(wàn)不要半途而廢。
寫童話故事作文 篇10
在茫茫的大沙漠中,有一棵蒼傷的百年老樹和一棵剛發(fā)芽的小草生活在這荒無(wú)人煙的沙漠中。
這天,沙漠里驕陽(yáng)似火,把小草曬得發(fā)黃,把老樹曬得快要從地球上消失了。小草看到老樹這幅模樣,心如刀割,便急忙問道:“老樹爺爺,老樹爺爺,您怎么了?要不要緊呀?”“我……我沒事,你不用為我操心了!崩蠘錉敔斢袣鉄o(wú)力地說(shuō)。“可是您的樣子好像很虛弱呀?”小草著急地說(shuō)!啊Γ摇移鋵(shí)……”“有什么您就直說(shuō)吧!毙〔荽驍嗔死蠘錉敔?shù)脑挕!鞍,那我就給你直說(shuō)吧,沙漠里本來(lái)水分就不多,人們又不節(jié)約用水造成了大量的水杯浪費(fèi),而且現(xiàn)在我非常的口渴,極其地想喝水!睒錉敔斢袣鉄o(wú)力地說(shuō)。小草說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我身體里有些水分,送給您喝吧。”樹爺爺急促地說(shuō):“不不不,好孩子你的臉色還有些發(fā)黃,怎么可以把水分送給我呢,你還是自己保留住好好生活下去吧。”小草接著說(shuō):“老樹爺爺,您就別推辭了,我這一生不能為人類做些什么,但是我如果把水分給您,您可以繼續(xù)吸收人類釋放的二氧化碳,為人類吐出生命所需的氧氣,也是算我這一生為人類做了一件力所能及的事情。”
樹爺爺…………
“你真是個(gè)懂事的好孩子。”老樹感激地說(shuō),“我……我……可是……”說(shuō)話間,小草已經(jīng)把自己的水分迅速地輸送給了老樹爺爺。樹爺爺泣不成聲地說(shuō):“孩子,你怎么……怎么這么傻呀!哎,好吧,你不能為人類展現(xiàn)你的美,那老樹爺爺一定要繼續(xù)為人類帶來(lái)更加清新的.空氣,讓人們?cè)谖抑Ψ比~茂的大樹下感覺到無(wú)比的涼爽。”
在以后的日子里,老樹爺爺果然沒有辜負(fù)小草的期望,繼續(xù)為人類送出新鮮的氧氣,送來(lái)愜意的涼爽之感,為人類帶來(lái)了生命的綠色。
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