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我的生活隨筆作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的生活隨筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活隨筆作文1
今天上午，我去邢家里學(xué)作文。老師給我指導(dǎo)之后，要我自己去寫(xiě)一個(gè)老師。我坐在那里，兩眼瞪著作文紙，卻一點(diǎn)頭緒都理不出來(lái)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老師看出了我的心思，讓我到他的'網(wǎng)頁(yè)上看寫(xiě)老師的作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文，我一小會(huì)就看完了，看完后我又把這些寫(xiě)老師的看了一遍，可是回到桌子前還是沒(méi)頭緒。我急得抓耳撓腮，于是老師便給我進(jìn)行了“特別訓(xùn)練�！崩蠋焼�(wèn)我：“你喜歡哪些課，為什么？你討厭哪些課，為什么？”
“代課老師有沒(méi)有批評(píng)或表?yè)P(yáng)過(guò)你？”我苦思冥想，我實(shí)在想不起來(lái)。老師讓我再仔細(xì)想一想，我就是想不起來(lái)。
老師說(shuō)：“你就隨便寫(xiě)個(gè)人吧。”我說(shuō)：“那我也寫(xiě)不出來(lái)�！薄澳悄憔蛯�(xiě)事，今天的事，”老師說(shuō)，“就寫(xiě)你寫(xiě)不出作文來(lái)這件事，這應(yīng)該很簡(jiǎn)單。”我一想，說(shuō)的對(duì)呀！然后我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
于是，我就寫(xiě)了這篇作文。
我的生活隨筆作文2
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)。“每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉，或輕快，或悲傷，或歡愉�！�
是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。這可真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”��！
自從上了三年級(jí)，爸爸媽媽就給我買來(lái)了好多作文書(shū)，讓我從書(shū)中受到啟發(fā)。從此我便愛(ài)上了看作文書(shū)。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得不能“生搬硬套”，要靈活應(yīng)用。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)兒事，你在家寫(xiě)作業(yè)，如果下雨的話，你記得把晾在窗外的衣服收進(jìn)來(lái)。”說(shuō)完，媽媽出去了，我便拿起《安妮日記》津津有味地讀了起來(lái)。
不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，我依然在看《安妮日記》。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)窗外的衣服已經(jīng)被淋濕得能擰出水了。“��！衣服全濕了！”媽媽說(shuō)。我這才恍然大悟，原來(lái)外面正在下雨。我紅著臉解釋道：“我讀《安妮日記》入迷了，已經(jīng)讀到書(shū)里面去了，根本就沒(méi)有聽(tīng)到下雨的'聲音�！�
書(shū)可以讓我安靜下來(lái)，我喜歡讀書(shū)。
我的生活隨筆作文3
酸我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習(xí)了五年。可是今天我和她因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。甜那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自己種下的苦果。辣后來(lái)，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字，然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。
在老師和同學(xué)的幫助下，我的.成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。
我的生活隨筆作文4
說(shuō)到中國(guó)，每個(gè)人的會(huì)有一番感慨，以前的落后國(guó)家而如今變成強(qiáng)國(guó)，實(shí)力竟如此多的變化呀。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本人給了我們很大的傷痛，列如南京大屠殺不過(guò)，如果我們能夠在努力一些，在團(tuán)結(jié)一些，或許中國(guó)就會(huì)好一些。我也知道這可能是我的異想天開(kāi)。因?yàn)橹暗幕A(chǔ)已經(jīng)奠定了中國(guó)會(huì)有一段坎坷的經(jīng)歷，......
在與英國(guó)簽訂的南京條約已經(jīng)是我們淪陷的開(kāi)始，當(dāng)時(shí)的政府已經(jīng)是危在旦夕了，不是嗎中國(guó)在南京條約之后經(jīng)歷了多少年，才有了今日的輝煌啊
我知道現(xiàn)在不是說(shuō)過(guò)錯(cuò)的'時(shí)候應(yīng)該談一談我們的輝煌，所以我也找了一些就比如說(shuō)2008奧運(yùn)會(huì)吧那是我們中國(guó)的成功。有多少外國(guó)人都驚嘆之極還有神七飛天，反正中國(guó)正在創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)輝煌。
中國(guó)將是一個(gè)世界之林的強(qiáng)者，也將是一個(gè)人人尊敬的國(guó)家我以我是中國(guó)人自豪，以是中國(guó)人而驕傲，我們這一代的中國(guó)人將會(huì)萬(wàn)分努力，將中國(guó)帶入時(shí)代腳步，我相信中國(guó)將會(huì)更強(qiáng)大。
我的生活隨筆作文5
用指尖觸碰上陽(yáng)光，暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸，任陽(yáng)光肆意在我的臉上游走，撒下一片陰翳默默開(kāi)放在眼底。新的生活從此開(kāi)始。
別眷戀他給的溫柔，那種感覺(jué)誰(shuí)也無(wú)法形容。因?yàn)楫?dāng)明媚的陽(yáng)光當(dāng)頭，興許不久便是一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨。因?yàn)槲覀儾恢溃鸫a現(xiàn)在不知道，未來(lái)的陽(yáng)光誰(shuí)能給我。
當(dāng)你踏上一趟列車，記得要選一個(gè)靠窗的座位，因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光升起時(shí)，你會(huì)第一個(gè)看見(jiàn)。太陽(yáng)很慷慨，給予我們千萬(wàn)縷陽(yáng)光的溫柔。它何嘗不像是一種經(jīng)歷：當(dāng)你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時(shí)，你注定會(huì)錯(cuò)過(guò)右邊的牛羊成群、碧草無(wú)垠。
驀然，陽(yáng)光射入我的眼，發(fā)絲凌亂在風(fēng)中，何時(shí)眼中竟氤氳起一片淚光。我想，是時(shí)候感謝陽(yáng)光。因?yàn)槊刻斓年?yáng)光都不同，我所經(jīng)歷的自然不尋常。正是經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光帶給人的喜、悲，才使我每天都有進(jìn)步，使我從一個(gè)性格軟弱的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的青少年。刷新，意味著更好的，僅僅是陽(yáng)光，便足以撼動(dòng)一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
又一年七月晚風(fēng)涼，斜陽(yáng)漸矮只影長(zhǎng)，愿化一雙鳥(niǎo)兒去飛翔，望灑滿陽(yáng)光的`江面孤槳聲遠(yuǎn)蕩。
我總相信，陽(yáng)光下的每一天總能讓我取得欣然的進(jìn)步，陽(yáng)光也刷新著我的生活，刷新著我的驕傲放縱。
我的生活隨筆作文6
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時(shí)間，由于換了一個(gè)校長(zhǎng)，好多事情都發(fā)生了改變，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時(shí)候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說(shuō)說(shuō)課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區(qū)別，現(xiàn)在地上多了許多白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的.感覺(jué)，也覺(jué)得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘，在班級(jí)里，你可以看到同學(xué)們有的寫(xiě)著老師布置下的作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時(shí)的45分鐘，同學(xué)們盡量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的知識(shí)，生怕把那些知識(shí)落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動(dòng)作。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的校園生活也蠻有趣的嘛!
我的生活隨筆作文7
每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)然我也不例外。
小時(shí)候的大學(xué)夢(mèng)
在我小時(shí)候每當(dāng)有人問(wèn)起我，你想考什么大學(xué)。我想都不想的說(shuō)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。媽媽也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，我也說(shuō)考外國(guó)語(yǔ)。媽媽說(shuō)：“凡凡，你就沒(méi)想過(guò)考清華、北大嗎?”我說(shuō)：“我不稀罕清華、北大，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，往那倆個(gè)學(xué)�？��！眿寢屨f(shuō)：“你喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎?”我說(shuō)：“我不想當(dāng)醫(yī)生�！�
上初中后
上了初中后，我逐漸明白了，大學(xué)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而且艱難的路程，不是說(shuō)說(shuō)而已。在初中里我的成績(jī)不好，可我沒(méi)有忘記我的大學(xué)夢(mèng)，我也沒(méi)有想過(guò)要放棄。無(wú)論這條路有多艱難，多遙遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記和放棄我的大學(xué)夢(mèng)。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我說(shuō)過(guò)，只要我想要的和想做的`，無(wú)論多困難，我都會(huì)堅(jiān)持，不到最后一刻決不放棄。
我的大學(xué)，我的夢(mèng)……
我的生活隨筆作文8
外婆離世后，殯葬環(huán)節(jié)比電視劇里的還精彩，主要人物有看誰(shuí)誰(shuí)不爽的小舅媽，天天和兒媳吵架，情緒抑郁的大舅媽，幫人解圍的姨媽，悲傷爆發(fā)后口不擇言的我媽，還有幾位有心無(wú)力的男士，外加看熱鬧的一群人。
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面相當(dāng)火爆，狂躁、抑郁、焦慮的情緒遍地，讓人找不到一處清凈的落腳之地，真是難熬，好不容易捱到散場(chǎng)，凌晨5點(diǎn)，我媽還在為白天的事發(fā)表意見(jiàn)，我呢？之前也未遇到過(guò)如此復(fù)雜的場(chǎng)面，各種信息充斥著大腦，又理不出頭緒，和老媽你一言我一句的討論著，終于得出了有一個(gè)好的處理方案：過(guò)好自己的'生活就行了，別去操別人的心。
媽媽的心情好像一日不如一日，今天耳朵痛，明天腿痛，一張嘴除了責(zé)怪別人，就是后悔某些小事，和她在一起，像是被烏云籠罩一般，沒(méi)有一個(gè)人該有的陽(yáng)光。
為了給自己一點(diǎn)清凈，我選擇讀書(shū)，看看書(shū)能帶給我什么角度，恰好，找到了，大概意思是保持獨(dú)立的思想，旁人的悲歡喜樂(lè)，用一種無(wú)定義的視角，安靜的在一旁看著，不帶入個(gè)人情緒。
用了此方法，我對(duì)媽媽的情緒好像免疫了，不會(huì)因?yàn)樗f(shuō)的話做的事讓自己心情受害。過(guò)兩天，老媽還得去老家再祭祀一次，不知她能否處理好自己的情緒。
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