副校長述職述廉報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的副校長述職述廉報告,希望能夠幫助到大家。

副校長述職述廉報告1
一年來,我認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的的十八大精神,深刻領(lǐng)會十八大報告中提出的教育要“立德育人當(dāng)做教育的根本任務(wù)”這一新的論斷,結(jié)合本校實際,解放思想,開拓進取,盡職盡責(zé)。現(xiàn)在總結(jié)如下
恪盡職守
調(diào)入xx中學(xué),分管德育工作,由于原來就在本校工作過,人際關(guān)系較好,我經(jīng)常深入辦公室和老師們打成一片,找班主任共同發(fā)現(xiàn)和分析學(xué)校德育工作的問題。一年來,帶領(lǐng)德育處人員和全體班主任,解放思想,創(chuàng)造性地開展學(xué)生工作。我們圍繞“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,針對我校學(xué)生狀況,結(jié)合我校的優(yōu)勢,提出“涵養(yǎng)德育”、“活動德育”的德育新思路。通過開展系列主題活動,讓學(xué)生在活動中成長,在活動中逐漸形成正確的“三觀”。我們開展了以下活動,如:九月份開展感恩教師節(jié)表彰大會,十月份高一學(xué)生到泰山營房某地炮旅徒步遠足活動,高二學(xué)生到臺兒莊接受愛國主義教育實踐活動,十一月份開展秋季運動會,十二月份開展文化藝術(shù)節(jié)和元旦班級文藝匯演,四月份高一學(xué)生到淮塔祭掃、到皇藏峪踏青活動、高二學(xué)生到小崗村實踐調(diào)查活動。中秋節(jié)晚會、春季趣味運動會,慶祝十八大大合唱比賽、紅五月合唱比賽、十八歲成人儀式、高三畢業(yè)典禮晚會等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會思考,在活動中體驗生活、接受磨練,陶冶了情操,升華了品質(zhì)。因此,我校的德育活動取得了良好的效果,各種xx現(xiàn)象明顯降低,師生關(guān)系更加和諧,生生關(guān)系更加融洽。
為了提高班主任的理論水平和科研能力,除了定期開展班主任培訓(xùn)會,交流會以外,我們開展了班主任讀書活動,要求每一個班主任要認真學(xué)習(xí)《教育是沒用的》,并寫讀書筆記,初衷就是引導(dǎo)班主任從研究“術(shù)”到研究“道”的轉(zhuǎn)變,從根本上轉(zhuǎn)變班主任的教育理念和教育水平。同時,我們進一步強化班主任外出考察學(xué)習(xí),增強了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)技能。
職業(yè)操守
本人堅守職業(yè)操守,模范遵守辦公紀律,嚴格自己的一言一行,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到時刻當(dāng)老師和教職工的表率。每天晚上我都和班主任一起到宿舍督促學(xué)生就寢,有時夜間抽查到12點左右,周六周日經(jīng)常到學(xué)校巡查。在教學(xué)上,力爭使自己的每一節(jié)課都上的有聲有色,提高課堂趣味性,做到課堂效率最大化,最大限度地減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),所帶班級的成績一直處于年級前列。
廉政建設(shè)
本人認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅決履行好“一崗雙責(zé)”,嚴格要求自己,絕不吃拿卡要,不直接參與任何一項商業(yè)活動,不屬于分管的事情絕不插手,不合理的`要求絕不提出,所有重大事項堅持公開、公正、公平地原則,讓每一個教師每一個班主任都參與到其中,力爭做到集思廣益,確保決策的科學(xué)性,事情處理的透明化。同時,對德育處、團委提出嚴格按照程序辦事,確保重大事項公開、公平,決不允許xx,對班主任的言行提出了具體要求,明確班主任絕對不能干的十項規(guī)定,堅決打擊要求學(xué)生家長“吃、請、送”的行為,堅決打擊和糾正班主任隊伍中刁難和體罰學(xué)生的錯誤做法。我們的這些做法贏得了學(xué)生和家長的一片贊譽。
副校長述職述廉報告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
20xx—20xx學(xué)年,我擔(dān)任xx市新橋高級中學(xué)副校長,分管學(xué)校宣傳報道、德育工作、高一級部工作,同時任教高一(2)班的語文學(xué)科。根據(jù)上級部署和組織要求,現(xiàn)將本學(xué)年我履行崗位職責(zé)和廉政建設(shè)等情況匯報如下:
一、通過學(xué)習(xí)提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力
我xx持學(xué)習(xí)是人生的第一需要的理念,xx持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)、工作水平的重要途徑。
一方面,加強政治理論學(xué)習(xí)。把政治理論學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,認真學(xué)習(xí)黨的“十八屆六中”全會精神,學(xué)習(xí)并落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義核心價值觀,進一步xx定理想信念,增強政治意識、責(zé)任意識和大局意識。同時,我及時學(xué)習(xí)和了解經(jīng)濟、文化、科技等知識信息,拓寬自己的視野。
另一方面,學(xué)習(xí)先進工作經(jīng)驗。我始終保持戒驕戒躁的作風(fēng),我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平;虛心向同伴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;虛心向優(yōu)秀學(xué)習(xí),交流分享教學(xué)案例和心得;平時,自己也經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論著作,做到理論聯(lián)系實際,促進自身教育教學(xué)水平的提升。
同時,豐富自身閱讀體驗。近幾年,自己越來越注重課外閱讀,除了閱讀與自己學(xué)科教學(xué)相關(guān)的書籍外,還先后閱讀了史傳類、人物傳記、修身養(yǎng)性類等書籍,進一步提升自己的內(nèi)涵修養(yǎng),F(xiàn)在正在攻讀山西大學(xué)教育碩士,已經(jīng)學(xué)完全部課程并考核合格,進入畢業(yè)論文撰寫、修改階段。
二、依托創(chuàng)新提升教學(xué)質(zhì)量和行政效能
在組織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下,本人在管理協(xié)調(diào)能力及教育教學(xué)水平方面,都取得明顯進步。
一是教育教學(xué)力求優(yōu)質(zhì)。20xx—20xx學(xué)年度我承擔(dān)高一(2)班的.語文教學(xué)工作,我一邊研究高中教學(xué),一邊將“從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從細節(jié)做起,做一個無愧于自己、無愧于家人、無愧于時代的有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語文課堂,所帶班級成績優(yōu)異。自己也在省級刊物《新作文》上發(fā)表論文一篇,在今年的中高職稱參評中,通過了理論考試、課堂能力考核,現(xiàn)已進入材料評審階段。
二是行政工作講究實效。德育方面,重點推進“榜樣的力量引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展”主題項目,搭建學(xué)生自主管理平臺,開展文明禮儀養(yǎng)成教育等。宣傳工作方面,除了組織完成常規(guī)性校報編排工作、校園新聞撰寫外,還牽頭執(zhí)筆完成多篇大型宣傳稿,并在《xx晚報》刊登。20xx年8月起,分管高一級部,全面負責(zé)全年級師生的常規(guī)管理、學(xué)科教學(xué)等工作。
三是各項成果為校增光。本學(xué)年,自己所帶領(lǐng)的團隊先后獲得新北區(qū)“十佳中學(xué)團委”、新北區(qū)“中學(xué)團支部”、新北區(qū)優(yōu)秀道德講堂、新北區(qū)教育系統(tǒng)宣傳報道工作先進學(xué)校等榮譽。在《xx晚報》、xx教育網(wǎng)、新北教育網(wǎng)等媒體刊登新聞稿100余篇。
三、xx守廉潔踐行師德準(zhǔn)則和群眾路線
長期以來,我嚴格按照中央、省、市等加強機關(guān)廉政法治建設(shè)的有關(guān)精神指示,講原則、守法律、顧大局、辦實事,努力塑造良好形象。
一是xx定信念,不迷失方向。作為中國共產(chǎn)黨中的一員,我xx決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),xx持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高精神境界,辨明前進方向,揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的人生觀和世界觀,不斷增強抵御不良社會風(fēng)氣的能力。
二是xx守道德,不違法亂紀。良好的道德修養(yǎng)既是個人品行的展現(xiàn),也是政府、學(xué)校形象的有力展示。我結(jié)合實際工作,加強《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),始終要求自己在日常生活和工作中,堂堂正正做人,干干凈凈做事。
三是xx持為公,不自私狹隘。我始終要求自己樹立服務(wù)意識,xx持以人為本、一心為公的理念,講團結(jié)、識大局、重協(xié)作,面對重點工作,我xx持做到集體商量、集體研究、集體決策,確保工作流程的科學(xué)性和規(guī)范性。
回顧過去一學(xué)年的工作與學(xué)習(xí),自己在思想信念上始終保持正確xx定,力求將各項工作做到優(yōu)質(zhì)高效,但我也清楚地認識到,自己還有許多尚待提高的地方,如:行政工作的體系性還不強,工作視野還需進一步拓寬。當(dāng)然,我也相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和自己的努力下,今后,我一定能把組織上安排的各項工作做得更好。
謝謝大家!
副校長述職述廉報告3
20xx年,我校在準(zhǔn)旗教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,遵循教育規(guī)律,堅持依法辦學(xué),加強“四個建設(shè)”,打造“四型校園”,取得了良好成績,現(xiàn)就各方面工作述職如下(包括四個部分:一是堅持理念引領(lǐng);二是重點工作完成情況;三是四型校園建設(shè)情況;四是20xx年工作創(chuàng)新設(shè)想):
一、堅持理念引領(lǐng)
我校以“以人為本,面向全體、全面發(fā)展。教學(xué)相長,師生共同體驗成功的喜悅!睘檗k學(xué)理念,確定了“辦令社會尊重的學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。根據(jù)校情,結(jié)合《禮記·學(xué)記》理論,提煉出“知心教育理念”。
在辦學(xué)理念及教育理念支持下總結(jié)的校訓(xùn)是:格物致知,誠意正心(格物,就是要求人們親歷其事,親操其物,即物窮理,增長見識。致知,就是求為真知。從推致事物之理中,探明本心之知。誠意,就是要意念誠實。正心,就是要除去各種不安的情緒,不為物欲所蔽,保持心靈的安靜。)
校風(fēng)是“會學(xué)、善教,合力、創(chuàng)新”;教風(fēng)是“重視基礎(chǔ),嚴謹拓展,愛生正己,敬業(yè)創(chuàng)新”;學(xué)風(fēng)是“專心聽課,安心讀書,潛心思考,恒心克難”。
辦學(xué)特色:“1+X”特色辦學(xué):“1”是知心教育為核心引領(lǐng),“X”是實施“差異勢能教育”和“全國青少年校園足球特色學(xué)!苯ㄔO(shè)。
科學(xué)的辦學(xué)理念和先進的教育理念也一定會成就“體健、善學(xué)、自信、陽光”中學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
我校根據(jù)校訓(xùn)“格物致知,誠意正心”和校風(fēng)“會學(xué)、善教、合力、創(chuàng)新”提煉出學(xué)生、教師的評價內(nèi)容。結(jié)合核心素養(yǎng)三大方面六個素養(yǎng)和十八個基本要點,我校對學(xué)生評價從以下幾點入手:
1、個體評價命名為:“格物學(xué)子”、“致知學(xué)子”、“誠意學(xué)子”、“正心學(xué)子”。
具有科學(xué)探究精神的學(xué)生即用評選為“格物學(xué)子”;
學(xué)會學(xué)習(xí),有方法,學(xué)習(xí)效率高的學(xué)生評選為“致知學(xué)子”;
具有人文底蘊,誠實守信的學(xué)生評選為“誠意學(xué)子”;
具有責(zé)任擔(dān)當(dāng),尊敬師長,心無雜念,靜心學(xué)習(xí)的學(xué)生評選為“正心學(xué)子”。
2、團隊評價命名為:合力團隊、創(chuàng)新團隊。
一組或一群合作意識強,能共同完成一個一個目標(biāo),并且組內(nèi)成員共同參與形成合力,這樣的組合稱為“合力團隊”,體現(xiàn)了核心素養(yǎng)的健康生活要求;
“創(chuàng)新團隊”是在合力團隊的基礎(chǔ)上,不僅合力而且還有創(chuàng)新,并且出色、高效地完成任務(wù),這樣的團隊才是核心素養(yǎng)所要求的真正的實踐創(chuàng)新。
我們把個體評價和團隊評價結(jié)合,采用多元評價的方式對學(xué)生的發(fā)展進行全面評價,也就是面向全體,全面發(fā)展,從而把學(xué)生培養(yǎng)成為:“體健、善學(xué)、自信、陽光”的合格的中學(xué)生。
二、教育教學(xué)重點工作完成情況
20xx年,我校教育教學(xué)工作以差異勢能教學(xué)為模式,結(jié)合太谷主問題導(dǎo)學(xué)方式,落實知心課堂,重點開展了“曬十課”活動,新教師摸底課、學(xué)科引領(lǐng)課、推薦課、新課改理念下的研究課、校級活動抽簽課、青年教師錘煉課、骨干教師風(fēng)格示范課、隨堂抽查課、外出學(xué)習(xí)匯報課、領(lǐng)導(dǎo)引玉課等。
“差異勢能教育”是指在學(xué)校教育中,視個體內(nèi)部與個體之間的差異為正能量并加以開發(fā)與利用,以實現(xiàn)提高學(xué)習(xí)效率,促進師生整體發(fā)展的教育。其特征為建立進步自信,展開差異互助,實現(xiàn)差異共進。其形式多樣而靈活,是“現(xiàn)實的、活著的”教育藝術(shù)。
在“差異勢能教育”模式下,先期讓學(xué)生發(fā)散思維,總體思路對就行,方法不論,最后教師統(tǒng)一進行詳解,按步規(guī)范。課堂上要層層剝筍,從基礎(chǔ)必修教材開始講,不加難度,立足基本教學(xué)內(nèi)容,單元推進,學(xué)生透徹理解之后再做習(xí)題,而后學(xué)選修內(nèi)容增加難度。注重個體學(xué)習(xí),不遺漏不放棄任何一個學(xué)生,學(xué)的快的學(xué)生組成小組討論,學(xué)的慢的也組成小組討論,互相交叉討論、互相幫助,最后找老師規(guī)范解題步驟,解決疑問。老師不是把知識講會了任務(wù)就完成了,因為老師教的不一定是學(xué)生都會的,課時進度也不是老師講的進度或者學(xué)生記筆記的進度,而是學(xué)生經(jīng)過自學(xué)討論之后完成思考的過程。導(dǎo)用學(xué)教,兵教兵,出奇兵。不放棄每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都成為更好的自我,培養(yǎng)所有學(xué)生都有黃金般的自信。
“差異勢能教育”的.四個變化:一個是課堂變化,課堂活起來了,師生合作得很好,整個改變了課堂的氣氛;二是學(xué)生變了,學(xué)生開始自主學(xué)習(xí)了,合作學(xué)習(xí)了;三是教師變了,教師放權(quán)了,教師放手了,把學(xué)生解放了。這樣讓學(xué)生建立了自信、自尊,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了大幅度提高;四是學(xué)校變了,學(xué)校內(nèi)全體師生都充滿活力與自信,長善救失,教學(xué)相長,成績逐步提高。學(xué)校社會聲譽不斷提升,家長滿意提高,家長也非常愿意讓孩子來七中上學(xué)。20xx年中考,我校前所未有的考入市一中統(tǒng)招生一名,分招生六名,師生都獲得了成就!從面達到了教學(xué)相長。
三、加強“四個建設(shè)”打造“四型校園”
我校為進一步樹立和踐行教體系統(tǒng)“儒、雅、謙、慎、惠”的文化理念和“崇學(xué)”、“唯實”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“高效”的團隊新理念,深入加強校園文化建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè),全面打造“學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、規(guī)范型、效能型”校園,提高了本校教職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,提升了工作效能和服務(wù)質(zhì)量,促進了教育教學(xué)工作扎實開展。20xx年重點開展了以下工作:
1、加強文化建設(shè),打造學(xué)習(xí)型校園。
(1)認真開展了師生讀書分享活動,校領(lǐng)導(dǎo)和語文老師帶頭分享,并布置了教師學(xué)期讀書計劃,要求通過網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)場等方式進行分享。
(2)以語文閱讀課為主陣地,開展“少年正是讀書時”學(xué)生課堂讀書分享活動。
。3)以快閃的形式在五四青年節(jié)開展師生共讀活動,一部分組織全校師生在操場齊讀,另一部分老師在知心教育墻前誦讀《因為我是先生》。
。4)緊緊圍繞“中華魂”讀書活動主題,在班內(nèi)人人參與讀書,在校內(nèi)舉辦讀書征文和演講朗誦比賽大型活動。
。5)認真組織教師參加各種培訓(xùn),并撰寫心得體會,進行二次培訓(xùn)。
2、加強能力建設(shè),樹立團隊意識,打造效能型校園。
。1)20xx秋季開學(xué),初一年級新生開啟全新入學(xué)教育軍訓(xùn)模式——學(xué)習(xí)動力營,三天半點燃學(xué)習(xí)激情,鍛煉的全體新生的意志,打造了初一團隊。
。2)20xx年教師節(jié),學(xué)校創(chuàng)設(shè)了隆重的節(jié)日氣氛,每一名教職工都得到了充分的肯定,走紅毯并給予頒發(fā)符合自己的榮譽證,凝聚了人心,每個職工心里都暖暖的。
。3)把握時機,利用工會組織的團隊拓展活動,全體教職工參與,體驗了團隊合作的意識,進一步強化了團隊凝聚力。
。4)我校是全國青少年校園足球特色學(xué)校,我們積極組建班隊和校隊,男足、女足,全面開展校園足球聯(lián)賽,上好每周一節(jié)足球課,積極參與旗長杯、市長懷足球比賽,足球文化逐步建設(shè)起來。
(5)開展“一校一品,一班一特色”活動,通過班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)溫馨班集體;通過班名、班訓(xùn)、班徽等展示活動促進特色建設(shè),增強了班級團隊凝聚力,以班級管理理念引領(lǐng)班級積極向上發(fā)展,班級團隊得到了從內(nèi)到外的洗禮,自主管理能力得到了提升。
四、20xx年工作設(shè)想
在20xx年的基礎(chǔ)上,20xx年將實行項目推進管理,重點實施以下四個項目:
1、繼續(xù)踐行知心教育理念,實現(xiàn)知心課堂;
2、利用“釘釘APP”開展信息化學(xué)校日常管理,打造效能型校園;
3、加快課堂教學(xué)改革步伐,與OKAY合作實施智慧課堂教學(xué)實驗,改進教學(xué)方式;
4、打造規(guī)范型校園,制定出臺系列考評細則,逐步提高管理水平。
總之,20xx我們將繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),發(fā)揮七中人奮力拼搏,夸躍式發(fā)展交出滿意的答卷。
副校長述職述廉報告4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx學(xué)校的教學(xué)副校長,今天很榮幸向大家述職述廉。在過去的一年里,我所負責(zé)的工作得到了全校師生的支持和配合,在此我向大家匯報我的工作并接受大家的監(jiān)督。
一、工作回顧
過去一年,我和我的團隊致力于提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、促進教師發(fā)展、關(guān)心學(xué)生成長。具體來說,在教學(xué)方面,我們加強了課程建設(shè),推動了多種教學(xué)方法的探索和應(yīng)用,同時加強了教學(xué)評估和反饋機制,確保每位學(xué)生都能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在教師發(fā)展方面,我們組織了一系列的專業(yè)培訓(xùn)和教研活動,幫助教師們不斷提升教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。此外,我們還注重關(guān)愛學(xué)生,建立了學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中心,開展了多樣化的學(xué)生活動,為他們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
二、工作成果
在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成果。學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提升,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步上升,教師的教學(xué)水平和科研能力也有了較大的提升。學(xué)校榮獲了多項教育教學(xué)成果獎,師生的綜合素質(zhì)得到了有效提升。此外,我們還成功舉辦了一系列的校園文化活動和學(xué)術(shù)競賽,豐富了校園文化生活,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
三、存在問題及改進措施
雖然取得了一定的成績,但我們也清醒地意識到存在的`問題。比如,學(xué)校仍然存在一些教學(xué)資源分配不均衡的情況,部分教師的教學(xué)積極性有待進一步激發(fā),學(xué)生綜合素質(zhì)教育亟待加強。針對這些問題,我們已經(jīng)制定了改進措施,將進一步加大教育資源的配置力度,加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),推動學(xué)生綜合素質(zhì)教育融入日常教育教學(xué)中。
四、下一步工作計劃
在新的一年里,我們將繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷加強課程建設(shè),完善教學(xué)管理體系,不斷促進師生共同發(fā)展。我們還將進一步推進教師專業(yè)發(fā)展計劃,持續(xù)深化課程改革,加大對學(xué)生綜合素質(zhì)教育的投入,努力打造更加優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)品牌。
五、結(jié)束語
最后,我謹代表教學(xué)團隊向全校師生表示衷心的感謝。我們將繼續(xù)以飽滿的熱情和務(wù)實的態(tài)度,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,也真誠希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的監(jiān)督和支持,在未來的工作中取得更好的成績。謝謝大家!
教學(xué)副校長:xxx
20xx年xx月xx日
副校長述職述廉報告5
一年來,在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標(biāo)。
一、取得的成績:
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然
(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
。ㄒ唬、德育工作
本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
。ǘ、教學(xué)工作
1、開學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達到大專學(xué)歷。在遠程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達9。05%,許漢芳老師被評為遠程教育學(xué)習(xí)先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,強化了師生的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細心,復(fù)習(xí)耐心。
3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學(xué)中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗認真評價,再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點,也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。
4、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動。為了加強對班級的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
5、積極做好后進生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻,真正學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的'辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學(xué)生類競賽活動有:
、僦v故事比賽;
②作文比賽;
③數(shù)學(xué)趣味知識競賽;
、芸谒、筆算比賽;
、萦⒄Z課本劇表演;
、奘殖瓐蟊荣;
、邥嫳荣惖。
。ㄈ、安全工作
1、認真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,切實做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。
2、開學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控H1N1知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。
。1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
。2)校園實行封閉管理,嚴格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。
。3)落實安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模、后勤工作專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
。1)嚴把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。
。2)為10個班配備了飲水機,解決學(xué)生喝熱水困難的問題。
(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。
。ㄎ澹、工會工作
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。
3、開展各種藝術(shù)活動。
(1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
。2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
副校長述職述廉報告6
尊敬的家長、同事們:
我是小學(xué)的副校長,非常感謝你們給予我們的信任和支持。在過去一年中,我們圍繞促進學(xué)生全面發(fā)展、提升教育品質(zhì)、構(gòu)建和諧校園等方面,開展了許多富有成效的工作。
在學(xué)校管理方面,我們注重教育、引導(dǎo)和監(jiān)督,制定并嚴格執(zhí)行各項管理制度,確保了學(xué)校的規(guī)范化管理和教育教學(xué)的質(zhì)量。同時,我們也加強家校聯(lián)系,積極推動家校共建,使家長更加了解學(xué)校的工作和孩子們的學(xué)習(xí)情況。
在教育教學(xué)方面,我們注重全面發(fā)展,倡導(dǎo)素質(zhì)教育和多元發(fā)展。我們加強課程建設(shè),優(yōu)化課堂教學(xué),注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實踐體驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。在對學(xué)生的評價方面,我們更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì),落實素質(zhì)評價,讓每個學(xué)生享有更多的機會和更好的發(fā)展空間。
在校園文化建設(shè)方面,我們注重師風(fēng)師德建設(shè),堅持說一套、做一套,以身作范。我們還積極營造陽光、向上、和諧的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,打造一個秩序井然、綠化完善、文化內(nèi)涵豐富的和諧校園。
總之,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)校傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新、進取,為學(xué)生的健康成長、教育事業(yè)的發(fā)展、社會的進步貢獻自己的力量。謝謝大家!除了以上的工作,我們在過去一年中,也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。比如,疫情的突然爆發(fā),讓我們不得不轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和方法。我們通過線上教學(xué)、錄制課程等方式,確保了學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時,我們也在疫情防控方面積極配合政府的要求,加強校園衛(wèi)生管理和消毒工作,為學(xué)生和教師的健康安全提供保障。
此外,我們在教師隊伍建設(shè)方面也面臨著一些挑戰(zhàn)。由于人才緊缺和市場競爭激烈,我們需要更加注重教師的招聘、培養(yǎng)和管理。我們通過提高待遇、加強培訓(xùn)和建立良好的`職業(yè)發(fā)展機制等措施,吸引和留住了一批優(yōu)秀的教師,為學(xué)生提供了更好的教育資源。
在未來的工作中,我們將繼續(xù)堅持以學(xué)生為中心的教育理念,推進教育教學(xué)改革,注重優(yōu)化教學(xué)資源和教育成果,讓每個學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的潛能和發(fā)展。同時,我們也將繼續(xù)完善校園環(huán)境和設(shè)施,打造更加舒適和美麗的校園環(huán)境。我們會加強家校協(xié)作,增強與家長的溝通聯(lián)系,共同促進孩子們的成長成才。
最后,我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事們的支持和信任。我相信,在大家的共同努力下,小學(xué)將會迎來更加美好的明天。謝謝大家。
副校長述職述廉報告7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年上半年即將過去,伏案回眸,十分感慨。本人在學(xué)校擔(dān)任副校長,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、科技工作,負責(zé)黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。
一、加強學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)
我在教育實踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當(dāng)然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經(jīng)濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應(yīng)做學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的工作。雖然繁瑣的事務(wù)性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學(xué)習(xí)重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關(guān)書籍和學(xué)校管理、藝體等方面的文章。積極參加xx市綠色學(xué)校創(chuàng)建培訓(xùn)、xx市德育校長培訓(xùn),努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應(yīng)時代教育發(fā)展需要的合格教師。
二、德育工作放在首位
我和其他的校級領(lǐng)導(dǎo)始終堅持以育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實有效對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學(xué)年的德育工作也是在這一指導(dǎo)思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作:
1、利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范、安全教育。
2、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);
3、組織開展每月一事活動。
通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導(dǎo)員及班主任老師的辛勤工作,盡管學(xué)生的行為習(xí)慣有反復(fù),還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“xx市新公民教育行動!吭乱皇隆F(xiàn)場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。組織開展的童話藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩。
本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學(xué)的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款48000左右的現(xiàn)金。當(dāng)然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應(yīng)有的作用。
三、教學(xué)工作力求創(chuàng)新
本學(xué)年,我擔(dān)任三年級音樂教學(xué)。我盡量克服學(xué)校行政工作給自身帶來的種種困難,認真?zhèn)湔n、認真上課,主動積極進行學(xué)科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學(xué)生主體出發(fā),力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍,在音樂有效教學(xué)的實踐方面取得了良好的`效果。
四、后勤工作不斷改進
本學(xué)期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時組織學(xué)校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴格按照標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標(biāo)還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
五、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展
我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。關(guān)心學(xué)校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術(shù)、聲樂、電腦等興趣小組的建設(shè),要求他們有計劃地進行訓(xùn)練,并做到經(jīng);⒅贫然、科學(xué)化。在市中小學(xué)生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。當(dāng)然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師是分不開的。
六、其他工作認真做好
本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個:衛(wèi)生城市復(fù)查、區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)、xx市綠色學(xué)校的創(chuàng)建、xx市依法治校示范學(xué)校的創(chuàng)建、省科技特色學(xué)校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。
回顧本學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地為學(xué)校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。
副校長述職述廉報告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
大家晚上好!
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在××中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔(dān),默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來!痢聊,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)
有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級黨組織部署開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義,寫了萬多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)習(xí)達到小時,為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學(xué)習(xí)心得體會,聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上,我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作,無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長,身兼學(xué)校工會主席、高三年級主管校級領(lǐng)導(dǎo),雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的'學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學(xué)生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案,制訂了《××中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責(zé)實施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準(zhǔn)備和整改,使學(xué)校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估?傊,一年中,我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴建工程能在秋季期開學(xué)時投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質(zhì)量。那段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的工作。
×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負責(zé)組織有關(guān)人員進行了自治區(qū)教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位檢查評估、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位檢查評估等的迎檢準(zhǔn)備工作,參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評估的材料準(zhǔn)備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學(xué)校表彰會議,還負責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上
副校長述職述廉報告9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同仁:你們好!
按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。
一、基本情況:
擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作,同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實績,
1、學(xué)校教育教學(xué)工作:
。1)20xx年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。
。2)協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;
。3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動;
。4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進單位;
。5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽稱號;
。6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗交流活動,我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗介紹。
。7)指導(dǎo)教務(wù)處加強了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個人教學(xué)工作:
。1)教學(xué)成績:擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。
。2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎,胡浩然同學(xué)獲市二等獎;輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎,陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎。
。3)個人榮譽:20xx年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;,20xx年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
。4)論文獲獎:《觀初中化學(xué)有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計》獲省三等獎。
三、德、能、勤、廉情況
1、德:政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的.成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。
2、能:(1)管理能力:學(xué)校實行層次管理,在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>
我認為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達到目標(biāo),在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓(xùn),加強教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學(xué)。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實常態(tài)課制度,每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。
另外,對于課堂教學(xué)實行“當(dāng)堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時由教師進行輔導(dǎo),督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān),通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。
我認為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴格的要求,初一進來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開展成長匯報會活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,在反省中不斷地成長。
。 2)教學(xué)能力:我認為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生動手能力,通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。
副校長述職述廉報告10
在剛剛過去的一年里,我所分管的教學(xué)工作取得了可喜成績,這主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護和全體教師們的大力支持,F(xiàn)就我一年來的工作,匯報如下:
一、落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提升教學(xué)質(zhì)量
1、優(yōu)化備課、上課環(huán)節(jié)。備課組長嚴格把關(guān),抓實備課教研活動,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,建立“課前一聚”、“課后會診”制度,進一步加強對課堂教學(xué)的過程性研究。積極推廣小組合作高效課堂教學(xué)模式,我和教務(wù)處一起定期進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、隨時推門聽課,關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的全過程,及時了解存在的問題,研討解決的方法。
2、優(yōu)化作業(yè)布置、批改和課后輔導(dǎo)。要求教師布置“自助餐式”的有彈性、分層次、適合每個學(xué)生的`作業(yè)。布置啟發(fā)性思考性作業(yè),可選擇層次作業(yè)和檢測性作業(yè)。學(xué)生輔導(dǎo)堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進兩不誤,重點抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提升和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
二、科研先導(dǎo),多措并舉,推動教師專業(yè)化成長
1、加強常態(tài)教研,突出實效性、時效性。打造教研組利益共同體,增進教師同伴互助,推動教師共同成長,每學(xué)年開展一次先進教研組評選活動。進一步落實聽課評課制度,每位教師每周聽課不少于2節(jié),并做好聽課、評課反思記錄,以反思促成長。
2、繼續(xù)推行“推門聽課”、“教學(xué)節(jié)”等活動。學(xué)校以“第八屆教學(xué)節(jié)”為活動主線,積極推進課堂教學(xué)達標(biāo)活動。所有教師課堂全部開放,舉辦了學(xué)科主題教研活動,活動期間語文、數(shù)學(xué)、英語教研員分別組織本學(xué)科所有教師開展了學(xué)科大論壇,由上屆初三組長介紹了上屆初三的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,并且針對我校學(xué)生實際進行了課堂教學(xué)問題的梳理和策略研討。
3、搭建平臺,助力教師成長。堅持“匯報課”、“研究課”、“示范課”、“引領(lǐng)課”常態(tài)化,探索同課異構(gòu)或異課同構(gòu),進而生成“模式課”。開展網(wǎng)絡(luò)曬課活動,共有31名教師進行了網(wǎng)絡(luò)曬課。xxx五位老師分別參加了市級課賽和送課活動。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新評選活動。共有一百多人次參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、扎實抓好初三,中考捷報頻傳
學(xué)校專門成立了以李彬校長為組長的初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我和張文芹校長一起深入初三年級,聽課、評課、交流,和初三年級主任一起,制定初三的復(fù)習(xí)計劃,定期召開年級工作會,了解教育教學(xué)情況,分析學(xué)生現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),落實管理措施。初三領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終參加年級工作會和月考模擬考試分析會,與老師們一起探討教育教學(xué)方法,分析存在的問題,排憂解難。在全體師生的共同努力下,20xx年中考各項指標(biāo)都取得了跨越式的進步,南校區(qū)取得第四名的好成績。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去健全充實自己,為取得更大的進步而努力奮斗。
副校長述職述廉報告11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX學(xué)校的教學(xué)副校長,今天非常榮幸能夠向大家述職述廉;仡欉^去的一年,我深感責(zé)任和使命重大,也意識到自身的不足之處。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,老師們的大力支持和同學(xué)們的積極配合下,我將近一年的時間都投入到教學(xué)工作中,并且取得了一定的成績。下面,我將就我的工作情況進行總結(jié)和反思。
一、工作總結(jié)
過去一年,我主要負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),全面推進素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。具體來說,我在以下幾個方面做了努力:
1、教學(xué)管理方面:
—積極推動教研活動,組織教師進行學(xué)科教學(xué)研討,分享教學(xué)方法和經(jīng)驗,提高教學(xué)效果;
—完善課程管理制度,定期對教材進行審查更新,確保教學(xué)內(nèi)容與時俱進;
—組織并參與教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
2、學(xué)生成績管理方面:
—建立學(xué)生考試成績監(jiān)測機制,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)問題,采取有針對性的輔導(dǎo)措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果;
—推行個性化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點制定個別化學(xué)習(xí)計劃,幫助他們更好地實現(xiàn)自我價值。
3、教學(xué)質(zhì)量評估方面:
—加強對課堂教學(xué)的督導(dǎo)和評估,組織開展教學(xué)質(zhì)量檢查和評比活動,激勵教師提高教學(xué)質(zhì)量;
—鼓勵教師積極參與教學(xué)競賽和教學(xué)榮譽評選,提升教師職業(yè)榮譽感和工作積極性。
二、存在的問題和改進方案
1、工作壓力大:
在承擔(dān)教學(xué)管理工作的同時,我也感受到了巨大的工作壓力。為了更好地應(yīng)對這些壓力,我決定加強自身學(xué)習(xí),提升管理能力和應(yīng)變能力,更好地適應(yīng)工作需求。
2、缺乏創(chuàng)新意識:
當(dāng)前教育形勢不斷變化,要求我們教師要有創(chuàng)新思維和方法。我會積極參加相關(guān)培訓(xùn),加強與同行的交流,不斷更新教學(xué)理念和方法,為學(xué)生提供更好的教育。
3、學(xué)科研究不夠深入:
在推動教學(xué)改革的`過程中,我發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)科研究還不夠深入。未來的一年,我將抽出更多時間深入研究本學(xué)科,提高專業(yè)素養(yǎng),使自己成為學(xué)生的榜樣。
三、廉潔自律工作
作為一名教育工作者,我始終堅守廉潔自律的原則。在工作中,我從不接受任何形式的賄賂和禮品,也堅決抵制各種形式的腐敗行為。我保證自己嚴格遵守學(xué)校的紀律和制度,以身作則,引領(lǐng)師生廉潔自律。任何時候,我都將以清正廉潔的標(biāo)準(zhǔn)對待自己的工作和職責(zé),不斷提升自身的道德水平。
在未來的工作中,我會更加努力地履行自己的職責(zé),持續(xù)改進教學(xué)質(zhì)量,并且以身作則,引領(lǐng)師生廉潔自律。同時,我也期待各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們能夠給予更多的支持和建議,讓我們共同努力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻!
謝謝大家!
副校長述職述廉報告12
過去的一年匆匆而流走,結(jié)合一年來的個人工作實際向全體教職工作思想和工作匯報。學(xué)校是一個大家庭,作為學(xué)校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: 一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題,判斷問題,公正地處理和解決問題。三要務(wù)實。實實在在地做一些工作,真真切切地干一點事情。
作為一名主抓德育,分管特色的副校長,本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想,樹立安全意識第一重要的思想,不斷推進學(xué)校素質(zhì)教育成果再上新臺階。
1.明確德育工作目標(biāo),強化常規(guī)教育和管理
每學(xué)期初,學(xué)校和大隊部的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出階段性目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動;及時處理德育管理中的問題,及時召開班主任工作例會,專題研究德育工作。加強了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
根據(jù)省“八禮四儀”相關(guān)內(nèi)容以及市教育局“486德育主題活動”要求,修訂完善《外小兒童求真求美三字歌》、《學(xué)生應(yīng)學(xué)會的50件事情》等,總體上說,在常規(guī)的各個方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依,同時,還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以每天的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度,規(guī)范了班級、學(xué)生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2.精心組織各項活動
開展“每月一節(jié)”:禮儀節(jié)、科技節(jié)、運動節(jié)、圣誕節(jié)、禮儀節(jié)、元宵節(jié)、感恩節(jié)、兒童節(jié)、運動會),舉行開學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、十歲禮等六大成長儀式,開展預(yù)防近視、“八禮四儀”、國家公祭日、緬懷先烈、女生青春期等適合少年的活動,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,學(xué)生參與率達100%。
分年段制定勞動技能的達標(biāo)目標(biāo),通過強化教育訓(xùn)練和勞動實踐基地的體驗,70%的學(xué)生熟練掌握常見的勞動技能,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。修訂“評星晉級”實施方案,完善并實施好“摘下滿天星綜合評價細則”,形成多元評價機制。
3.凈化、美化校園
教室內(nèi)外衛(wèi)生學(xué)校做到“一日一查與不定時查相結(jié)合”“一日一反饋”,板報集中反饋。學(xué)校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處、大隊部每天組織自主管理隊員在校園的不同角落,廣泛監(jiān)督。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的.基礎(chǔ)上,重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。完善“五星級完美班級”評比的細則,每班進行“五星級完美班級”評比,保證評比活動制度化、常態(tài)化,李梅、何維娟、陳友情在市級班主任基本功競賽中榮獲一二等獎。
4.辦好家長學(xué)校
家長學(xué)校、家長委員會工作取得新進展,成立新一屆家長委員會參與學(xué)校學(xué)校管理。家長學(xué)校堅持按計劃下發(fā)輔導(dǎo)資料,在內(nèi)容上努力做到與時俱進,加強了對家長育兒知識的指導(dǎo),注意心理健康教育的指導(dǎo)等。開設(shè)家長俱樂部,得到家長的一致好評。繼續(xù)發(fā)揮好“家長漂流日記”、“家長駐校輪值”等家;拥钠脚_作用,創(chuàng)新家;拥男问,提高合力育人的水平。
5.藝術(shù)工作扎實有效
原有體藝、科技類社團擴大招生規(guī)模,組建合唱、拉丁社團,制定生活探究類課程研究方案,每班確立研究項目,成立項目研究小組,太極拳、足球、“動手做,做中學(xué)”科技類綜合實踐活動進入學(xué)校課程,將班級特色建設(shè)融入課堂。制定《十大品牌社團活動考評細則》,創(chuàng)設(shè)條件,通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動形式,進行三類社團活動展示。在揚中市中小學(xué)生藝術(shù)展演中,學(xué)校選送的管樂、合唱、舞蹈分別獲得了第一名和第二名的好成績,其中管樂、合唱代表揚中參加鎮(zhèn)江市級中小學(xué)生藝術(shù)展演獲得好評。編寫太極拳、足球、合唱、“動手做、做中學(xué)”科技類綜合實踐系列課程(1)校本教材,形成學(xué)校鮮明的藝術(shù)特色。
自分管學(xué)校德育、特色工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
1.工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預(yù)期效果。
2.工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3.工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
副校長述職述廉報告13
一、個人思想政治狀況
20xx-20xx學(xué)年,本人擔(dān)任學(xué)校副校長,主管高二年級和安全保衛(wèi)工作。一年來,在上級教育行政部門和E校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,我認真履行工作職責(zé),較好地完成了各項工作。
一年來,我時刻將“以德立人,做崇高師德的力行者;愛崗敬業(yè),做學(xué)校發(fā)展的行動者;勤懇敬業(yè),做不斷進取的開拓者;廉潔自律,做干部作風(fēng)的遵守者”作為我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng),我積極參加各種學(xué)習(xí),在政治思想上積極要求上進。作為一名共產(chǎn)黨員,結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我積極參加政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了十七大和十七屆四中全會精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),使自己保持清醒的政治頭腦,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。
作為主管高二年級的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新的觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。尤其是認真閱讀和學(xué)習(xí)了《國家中長期教育發(fā)展綱要》和《江西省中長期教育發(fā)展綱要》,潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論,讓全新的教育理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在學(xué)校教育教學(xué)管理中,積極探索,推動學(xué)校工作的不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
本人熱愛本職工作,樂于奉獻,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實,有較強的敬業(yè)精神。一年來,我以“樸實、積極、進取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的.各項管理事務(wù),在工作中做好校長的助手,從學(xué)校利益出發(fā),從教師利益出發(fā)來思考問題,以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,努力協(xié)調(diào)分管的各項工作,配合校長制訂、完善了學(xué)校的有關(guān)管理制度。我平時對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,在工作中能注意團結(jié)同志,聽取周圍教師意見,改進自己的工作。在與教師的交流中,我都毫不保留的、真誠地將自己在校內(nèi)外聽課和工作交流中的點滴感受,包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、年級和班級管理技巧等與老師們探討,有較強的為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。
二、履行崗位職責(zé)和完成重點工作的情況
(一)踏踏實實抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,努力使高二年級教育教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。通過深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控本年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會和師生大會,加強質(zhì)量分析,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
2、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,會同教務(wù)處和高二年級一起修訂了學(xué)校的監(jiān)考規(guī)范和學(xué)生考試要求,嚴肅考風(fēng)考紀。修訂高二年級班級和教師的考核指標(biāo),務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,高二年級逐步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。
3、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)改革攻堅戰(zhàn)。課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道,課堂教學(xué)有效性的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了提高課堂教學(xué)有效性,我與高二年級和教科研部門一起,深入課堂,開展聽評課活動,了解掌握教學(xué)動態(tài),基本實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
(二)以教師專業(yè)化發(fā)展引領(lǐng)高二年級教師隊伍建設(shè)。
1、在教師隊伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)能力和班主任管理能力的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓教師和班主任的校本培訓(xùn),日常教學(xué)中,我注重發(fā)揮骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,與教科研室、政教處、備課組長一起組織進行家常課的聽課、評課活動,聽后能及時與教師反饋,分析教學(xué)過程的優(yōu)與劣,使教師不斷更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路,讓教師加快專業(yè)化成長。
2、加強對新進教師的指導(dǎo)。學(xué)校制定了新進教師培訓(xùn)計劃,開展一幫一結(jié)對子活動,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽新進教師常規(guī)課,關(guān)注新進教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出改進意見。并要求青年教師能積極參加學(xué)校教學(xué)評優(yōu)活動和名師培養(yǎng)活動,這些活動開闊了我校教師的視野,豐富了我校教師的教學(xué)方法,提高了我校教師的教學(xué)水平。通過這一系列活動,一批新進教師較快適應(yīng)了江西省新課改要求,逐步擔(dān)當(dāng)起了教育教學(xué)工作。
3、積極參與高二年級教育教學(xué)管理,提高高二年級工作的有效性。在高二年級每次月考以后,我會同高二年級組一起認真開展質(zhì)量分析,召開教師會,制定措施,加強教學(xué)策略的及時調(diào)節(jié)。并多次到臨川一中等全省主流學(xué)校對高中選修科目的選擇進行專題研討,通過調(diào)查研究讓教師、家長和學(xué)生擺正位置,看清形勢,也為明年最后高考取得突破打下基礎(chǔ)。切實可行的舉措帶來了較好的效益,盡管本屆是小屆,由于注重了尖子生的奧賽輔導(dǎo)和強化了學(xué)生的周訓(xùn)練和月考,仍取得了較好教育教學(xué)成績。在5月份舉辦的大課間活動比賽中,高二年級獲得第一名;在全校元旦文藝匯演中,高二年級獲得了團體總分第一名和優(yōu)秀組織獎;高二年級連續(xù)2年被評為優(yōu)秀年級組。
(三)除擔(dān)任副校長一職外,全年還兼任高二一個班的化學(xué)教學(xué),在教學(xué)中,我充分尊重學(xué)生,充分理解學(xué)生,盡力調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性,用心上課,取得了較滿意的效果。
(四)牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全工作要求,布置安全工作,建立健全安全制度規(guī)范,組織有關(guān)處室認真開展安全巡查,認真履行各項安全工作制度,及時排除安全隱患,確保了學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
三、執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定的情況
1、我嚴格按照市教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級黨委政府實行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴格要求自己,作到廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù),沒有做過任何違紀事項。
2、我作為副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,在工作中積極主動維護校長權(quán)威,帶頭執(zhí)行和實踐校長的決策部署,能夠履行職責(zé),認真工作,按時完成工作任務(wù)。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題,積極向校長反饋,協(xié)助校長解決。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠做到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事、不謀私利。
副校長述職述廉報告14
根據(jù)會議安排,我就履任巧家四中校長職務(wù)進行述責(zé)述職,不妥之處,敬請批評指正。
自20xx年9月履任巧家四中校長以來,我堅持以坦蕩、公正、包容之心做人,以開拓、進取、奮斗之心做事,攜手師生團隊,虛心學(xué)習(xí)、革故鼎新,努力把巧家四中辦成讓學(xué)生成人、讓家長放心、讓社會滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
一、育人先育德,做到把立德樹人落到實處
一是理念育人。巧家四中以“放眼世界,著眼未來,每一個孩子都正走在成就夢想的路上。”為辦學(xué)理念,引領(lǐng)教師將教育與世界變化、社會發(fā)展結(jié)合起來,用發(fā)展的眼光做教育、看孩子,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。認可每一個孩子都是獨一無二的,都有自己的潛能和特點。既然孩子們還走在成就夢想的路上,教師就要正確看待他們成長中的缺點和不足,幫助孩子成就夢想。
二是文化育人。巧家四中以“卓雅如鶴”為校訓(xùn),打造白鶴品質(zhì)教育,四中的前身是新華中學(xué),也就是最早的白鶴灘鎮(zhèn)中學(xué),新校區(qū)落成后也將是最靠近白鶴灘湖濱的中學(xué),白鶴卓雅高潔,正是四中師生追求的美好品質(zhì)。學(xué)校以“健康、快樂、陽光、自信”為校風(fēng),倡導(dǎo)教師樂教、學(xué)生樂學(xué);以“如父如母,亦師亦友,厚德博學(xué),春風(fēng)化雨”為教風(fēng),重教師的師德師表;以“淡泊明志,寧靜致遠,學(xué)以廣才,志以成學(xué)”為學(xué)風(fēng),用志向教育、理想教育激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。學(xué)校有完整的辦學(xué)思想體系,校歌《鶴鳴》將學(xué)!耙挥(xùn)三風(fēng)”與《詩經(jīng)》中《小雅·鶴鳴》融合,清新淡雅、錯落有致,表達了將學(xué)生培養(yǎng)后能“卓雅白鶴,長風(fēng)萬里”的美好祝愿,在學(xué)校廣為傳唱。
三是管理育人。(一)學(xué)校積極落實五項管理,每天早上7點—7點30分組織晨跑,7點30分—8點組織用早餐,8點開始上課,早上8點40分—9點20分、下午6點20分—7點,每天三個時段的鍛煉、課外發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展;實行了每天中午12:30—13:10在教室自習(xí),13:20—14:00在教室休息,14:00—14:10眼保健操,14:10—14:20書法訓(xùn)練的精細管理,在值班教師和學(xué)生會監(jiān)督下,學(xué)生在自習(xí)時段井然有序、午休時段鴉雀無聲。(二)為加強教師管理,強化教師責(zé)任,學(xué)校注重教師精神引領(lǐng),除了在支部會議上黨員進行“入黨誓詞”的宣誓,還在教師會議上進行“巧家四中教師誓詞”的宣誓——我宣誓:我志愿做一名光榮的人民教師,育人為本、敬業(yè)愛生,傳承文明、啟智求真,為人師表、弘揚正氣,終身學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,為教育事業(yè)奮斗一生。定做一名學(xué)生愛戴,家長信任,學(xué)校推崇,社會滿意的好老師。錚錚誓言讓教師刻骨銘心,勵志前行。(三)為加強學(xué)生管理,學(xué)校專門成立了學(xué)生成長督導(dǎo)處,督導(dǎo)處由校長帶頭,行政、班主任、教師全員參與,通過督導(dǎo),讓學(xué)生在校不比吃穿比學(xué)習(xí),杜絕手機干擾,改掉不良習(xí)慣,讓“健康快樂陽光自信”的校風(fēng)入腦入心入行,對需要督導(dǎo)的.學(xué)生首先進行“巧家四中學(xué)生誓詞”的背誦——我宣誓:我要做健康少年,強體魄、能吃苦、知禮節(jié)、守規(guī)矩;我要做快樂少年,以鍛煉為樂,以學(xué)習(xí)為樂,以勞動為樂,以展示為樂;我要做陽光少年,活潑、上進、樂觀、包容;我要做自信少年,健康自信、學(xué)習(xí)自信、為人自信、處事自信;我要做健康、快樂、陽光、自信的少年,卓雅如鶴,長風(fēng)萬里。通過錚錚誓言,將校風(fēng)養(yǎng)成落到實處,促進學(xué)生勵志勤學(xué)、刻苦鍛煉。
四是活動育人。自20xx年9月起,學(xué)校優(yōu)化了社團建設(shè),強化了大課間活動,細化了文體活動,通過社團活動、運動會、歌詠比賽、作文比賽、書法競賽、演講比賽、文藝晚會、專題講座、典禮慶典等,豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生全面發(fā)展,讓每個孩子都能找到展示自我的平臺,形成“健康快樂陽光自信”的校風(fēng),把立德樹人落到實處。
二、安全無小事,安全責(zé)任重于泰山
因白鶴灘水電站建設(shè)移民安置需要,在20xx年秋季學(xué)期,巧家四中是邊拆遷邊辦學(xué),學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓被街道公共道路隔開,學(xué)校四周全面拆遷,安全管理難度較大;自20xx年3月搬到邱家?guī)Z第五高中過渡安置以來,面對邱家?guī)Z學(xué)校尚未竣工的客觀條件,安全管理難度更大。盡管如此,四中師生仍砥礪拼搏、奮發(fā)有為,實現(xiàn)了在前、后、側(cè)門都沒有的情況下的全封閉式管理,在沒有正式水、正式電、正式路、正式活動場地、正式宿舍等的情況下的正常辦學(xué)。最艱難的是在食堂停水時,每煮一頓飯要60桶礦泉水;是到處在施工,生活垃圾只能倒在教學(xué)樓下主通道上的尷尬;是曾經(jīng)每天不少于10次的跳閘停電,為了給宿舍供電,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾專程守在電表箱旁,反復(fù)推閘刀直到手麻腫痛;是晚上教室停電就回宿舍學(xué)習(xí),教室、宿舍都停電教師就守在宿舍里的擔(dān)心和焦慮;是當(dāng)初宿舍樓下到處是建筑垃圾引起的的三次火災(zāi),無奈之下,值班領(lǐng)導(dǎo)晚上每隔1小時就要有1人起床巡查,從晚到早,徹夜難眠,保學(xué)生平安;是宿舍里每晚接滿水的10個大白桶,下自習(xí)后就一搶而空,留下晚回宿舍的同學(xué)望著空桶發(fā)呆的身影;是5月7日就要體育中考,但4月中旬才清出球場,5月1日才打完跑道的焦急等待和無奈;是老師全員24小時值班,顧不了家庭和孩子陪學(xué)生在宿舍住宿的堅守;是老師每天中午在過道留守學(xué)生時忍不住的打盹,為了不留管理空白把課余的時間排成課時,有時每天多達9、10節(jié)課后的疲憊;是每天在值班過程中反復(fù)在教學(xué)樓、環(huán)境區(qū)走上萬步的檢查督促;是與時間賽跑,畢業(yè)班師生周末義務(wù)補課、每晚拼搏到11點的付出,硬件不足我們就用人力來彌補,奮斗的背后,我們收獲了同學(xué)們的平安、健康、自信和快樂,收獲了教師在付出中拼搏的精神、堅韌的意志。
一年來,在各崗位人員安全隱患排查及時、發(fā)現(xiàn)及時、處理及時的情況下,學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事故。
三、以質(zhì)量為中心,抓教學(xué)常規(guī)管理
一是在秋季學(xué)期實行了全員教研。通過優(yōu)化作息,晚自習(xí)做到把時間還給學(xué)生,讓學(xué)生有做作業(yè)、預(yù)習(xí)、整合消化知識的自主管理時間,按照晚自習(xí)周一語文組看課輔導(dǎo),數(shù)學(xué)組教研;周二數(shù)學(xué)組看課輔導(dǎo),語文組教研;周三英語組看課輔導(dǎo),政史地、理化生教研;周四政史地、理化生看課輔導(dǎo),英語組教研的方式,讓除畢業(yè)班外的多數(shù)老師每周有一個晚上的值班看課輔導(dǎo)、一個晚上的教研活動。教研為晚自習(xí)時段,第一節(jié)聽課,第二節(jié)評課,第三節(jié)集體備課、說課等,保證了教師的相互學(xué)習(xí)、專業(yè)成長。通過校長每學(xué)期推薦、人手一本教育專著,閱讀+交流+考核+整改,讓教師對新課改產(chǎn)生共鳴,提升專業(yè)素質(zhì)。組織了每學(xué)年一次全校教師中考模擬測試(本學(xué)期已于3月初進行),讓教師把握中考動態(tài),教學(xué)中做到有的放矢,精導(dǎo)精練。
二是在九年級實行了大周末制。九年級老師以高度負責(zé)的態(tài)度陪伴學(xué)生以勤補拙,實行“三周小周末+一周大周末”制。小周末僅放星期天下午,大周末按常態(tài)休息。通過師生共同努力,為學(xué)生升學(xué)搏一個青春無悔。
三是推行了教師綜合管理實施方案!肚杉铱h第四中學(xué)教師綜合管理實施方案》包括指導(dǎo)思想、實行教師全員聘任制、實行獎勵性績效工資整合分配制、實行全員職稱崗位流動聘任制、實行全員值班和全員教研制、實行教師綜合考核制六個方面,通過建章立制,對教師實行個人評價和集體評價相結(jié)合、過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合,體現(xiàn)公平競爭、團結(jié)協(xié)作,促進了教師發(fā)展。
四是加強培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校實行周一教師例會制,加強教師日常培訓(xùn)。一年來先后組織20余名教師到大理參加中考研討、70余名教師開展了“團結(jié)奮進砥礪拼搏”教師工會團建活動、全校教師《五點四環(huán)節(jié)》讀書活動、全校教師師德師風(fēng)教育警示專題報告、20余名教師上海培訓(xùn)、20余名教師南昌培訓(xùn)等,讓教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),拓寬視野、增加教學(xué)知識儲備,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好的為教育事業(yè)貢獻力量。
通過以上努力,巧家四中20xx學(xué)年盡管處在拆遷辦學(xué)、過渡搬遷安置辦學(xué)、春季學(xué)期推后2周開學(xué)、安全管理難度較大、教師人防精力投入較多的特殊時期,從入口看出口,在校內(nèi)比較,20xx年中考仍取得了除全縣前100名優(yōu)生率沒有去年高外,其他各項都有保質(zhì)提升的不俗成績。在放假前的期末總結(jié)會上,梳理著一年來的拼搏歷程,好多老師是熱淚盈眶,為取得的來之不易的成績感慨萬千。同時,我們分析了新店中學(xué)今年中考取得的輝煌成績,看到了學(xué)校發(fā)展的潛力和空間,在新學(xué)年的工作中,有了越來越好的辦學(xué)條件、有了過渡安置的前期適應(yīng),我校將把工作重心轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)上來,大張旗鼓的向新店中學(xué)學(xué)習(xí),力求在新學(xué)年譜寫新篇章,向黨和人民交出一份更加令人滿意的答卷。
副校長述職述廉報告15
本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提升自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表“重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提升,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為推動學(xué)校健康快速發(fā)展,我能以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)、與時俱進,在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認識上有新提升、利用上有新收獲,達到指導(dǎo)實踐、推動工作、提升工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提升自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認真負責(zé),周密細致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效不錯。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運,是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提升,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改善,力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則,教學(xué)質(zhì)量管理細則,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能健全,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。
工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時進行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學(xué)期教務(wù)處進行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的推動了教學(xué)效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改善工作,不斷推動教學(xué)質(zhì)量逐步提升,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和不錯的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書;我堅持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,推動了他們的健康發(fā)展。
三、以“質(zhì)量“為根本,逐步提升學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的`生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點抓好課堂效率的提升和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革“工作與“保證質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對我校教師年齡老化嚴重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,學(xué)期初結(jié)合我校實際,對個別教師進行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。首先是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;第二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提升教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;第三是借助遠程網(wǎng)絡(luò)平臺,以遠教課堂實錄為切入點,以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,兼容并蓄、取長補短,切實革新教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)能力;第四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對目前的微機室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。
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