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大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

時間:2025-10-17 00:07:18 申請書

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

  在如今這個年代,用到申請書的地方很多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。那么相關的申請書到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書1

尊敬的校領導:

  您好!

  我是20xx級xxx班的學生xxx,現(xiàn)任本班的文藝委員,同時是一名預備黨員。轉(zhuǎn)眼間,四年大學時光立刻就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學學校生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自我的社交、組織和表達等各方面的本事。

  在思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,并參加了xxx大學商學院團校第三期團干部培訓,并取得結業(yè)證書。在日常生活中,我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策,積極宣傳黨的各項方針,并且按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,積極向黨組織靠攏。

  在學習上,我不僅僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自我的動手能力,此刻已具備理論與實踐相結合的本事。經(jīng)過四年的努力,修滿了所有的學分,綜合測評優(yōu)秀,獲得相應證書以及各類獎項。

  20xx年取得普通話二級乙等證書

  20xx年取得全國計算機二級證書

  20xx年取得大學英語四級證書

  20xx-20xx學年榮獲”國家勵志獎學金”

  20xx-20xx學年榮獲”校級三好學生”

  在生活上,我能嚴格要求自我,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一向以來與人相處甚是融洽。在擔任班級文藝委員期間對工作熱情,任勞任怨,職責心強,注重配合其他學生干部完成各項工作,得到了大家的'一致好評。曾多次組織并參與了系里和班級的活動,并取得了良好的成績。生活簡樸,不追求時尚,辦事穩(wěn)重踏實,以實際行動感染身邊的人。我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。多次利用寒暑假進行社會實踐,曾在云南省廣南縣人民法院和云南省廣南縣人民檢察院進行社會實踐,將所學的理論知識運用到實踐,鍛煉自我獨立確定與思考的本事,收獲頗豐。同時,在課余時間勤工儉學,爭取在各個方面得到充分發(fā)展。

  四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心想著自我的目標和夢想邁進,讓自我飛的更高。

  鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出優(yōu)秀畢業(yè)生的申請。

  特此申請,望考查批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書2

尊敬的領導:

  您好!

  十分感激您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

  我是xxxx學院的學生,我叫xxx,19xx年8月出生于xx省xx市,男,漢族,共青團員,曾擔任班級的宣傳委員,院學生會團委辦公室主任一職。

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;并且不斷地提高自我的個人本事,力求上進。經(jīng)過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感激母校對我的培養(yǎng)。我異常期望能申請到”優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以研究!

  一、培養(yǎng)了積極向上的思想

  入校三年多時間來,我一向在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自我,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、學院、班級各項活動,盡自我所能,為同學服務。為此,我先后被評為優(yōu)秀團員和三好學生。暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我性格開朗,樂觀向上,樂于助人。

  二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

  無論在學校內(nèi)外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自我,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加團體活動,有很高的團體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫忙;生活中,作息時間有規(guī)律,和寢室密友關系融洽。

  三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

  在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,我始終沒有放松學業(yè)。平日里,十分注重拓寬自我的專業(yè)知識,優(yōu)化自已的知識結構,培養(yǎng)自我科研思維和實踐本事以及全方位思考的本事。我經(jīng)常與教師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發(fā)自我的學習興趣并增強自我的自學本事。一方面,認真學好每一門專業(yè)基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業(yè)在社會中的走向和好的設計方案,查閱了很多的資料,并虛心向院里教師生請教,拓展了專業(yè)知識面。

  憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中,獲得過各種榮譽,獎勵。當然榮譽和獎勵并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名學生干部,經(jīng)常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當?shù)靥幚砹藢W習和”工作”的關系。經(jīng)常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一齊學習。不僅僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫忙別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著,帶給別人的總是積極向上的情緒。

  四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關注百姓民生的信念

  我認為新時代的大學生不應當把自我僅僅限制在大學學校之內(nèi),而應當擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。20xx年年暑假期間,我到龍巖藝林裝飾有限公司實習受到領導和師傅們的贊揚。

  五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力

  1、20xx-20xx年度獲得”學習積極分子”

  2、20xx-20xx年度獲得”優(yōu)秀團員”

  3、20xx~20xx年獲得”三好學生

  4、20xx年1月獲得”NxCAD”證書

  5、20xx年3月獲得”全國計算機一級msoffice”證書

  6、20xx年6月獲得”計算機輔助設計AutoCAD20xx”證書

  7、20xx年xx月考取機動車駕駛證(C1證)

  大學期間,我在鍛煉和塑造自我的同時,還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美,因為我明白每一所學校、每一個學院、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在學校內(nèi)外所見的點點滴滴,用自我日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學三年間,我以勤勉積極的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自我,提高自我在各方面的本事。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;機電工程學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓積極的作風。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班。在日常生活中,我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策,積極宣傳黨的各項方針。我常常覺得,大學生涯中,自我之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的.那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫忙、支持和信任的教師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自我不斷的提高來回報他們給予的所有我總自豪地對周圍的人說:”是南洋學院培養(yǎng)了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”

  六、后記

  ”要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功!边@是我的人生信條。我用自我的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,應對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐,相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應當培養(yǎng)”學習”和”積極”的心態(tài),當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。在以后的學習和工作中我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),提高自我工作的本事,發(fā)揚成績,克服缺點和不足,做一名更優(yōu)秀的新世紀大學畢業(yè)生。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書3

尊敬的學校領導:

  您們好!

時間荏苒,又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生,在這四年里我始終堅持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均貼合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、思想情景

  在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會職責感和個人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對團體的職責感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自我的缺點并改正,以此獲得良好的人際關系。

  二、工作情景

  在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務。在工作期間,我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為學校建設盡心盡力,銳意積極,虛心向別人學習。同時堅持自我的原則,在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。積極參加學校的活動,例如:在xx年10月份參加了華大杯游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制鐵人三項接力比賽三等獎;xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節(jié)中榮獲繪畫類銅獎等。

  三、學習情景

  為明天做準備,不要為今日后悔這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自我獨立思考,如果自我解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定。作品《足跡》在xx中國航海日國際青少年海洋與航海美術展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

  四、生活情景

  生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)我的小家我做主宿舍裝飾大賽中我們宿舍獲得了一個全校的`惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,可是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

  進入華僑大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的提高,我異常感激教師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書4

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,法學院xxx級2班的學生,曾擔任xxx級法學2班班長,院團委宣傳部副部長,《法軒》社社長,院學生會副主席。

  轉(zhuǎn)眼間,四年大學時光立刻就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學學校生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自我的社交、組織和表達等本事。

  思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的.方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,大二時就被組織吸收為預備黨員,大三時如期轉(zhuǎn)正。大二時,根據(jù)學院要求,結合自我的學習體會,組織修改了《法軒堅持共產(chǎn)黨員先進性特刊》。

  學習上,我不僅僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自我的動手能力,此刻已具備理論與實踐相結合的本事。經(jīng)過四年的努力,我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次,乙等一次,丙等兩次。經(jīng)過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會職責研究》。在xxx年8月,我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調(diào)研項目。

  社會實踐上,我充分利用校內(nèi)外各種機會,提升自我的各項綜合素質(zhì)。

  在擔任院、班學生干部期間,以身作則,團結干部,發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風,以一顆平常心、職責心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際本事,注重配合其他學生干部完成各項工作,得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間,組織、修改出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志,并在校新聞網(wǎng)擔任《情不自禁》欄目主持人,開一家之言。在教學評估期間,則與謝杰同學共同組織喜迎評估、展我風采書法大賽。在擔任班長期間,與團支書龐瑜同學合作,組織了縱情KTV、踏青歌樂山(與1班合作)、中秋聚餐、品東西南北風味菜、體五湖四海同學情等一系列班級特色活動。

  在校外實踐項目中有20xx年暑期,與潘苗聰同學前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學,與那兒的志愿者一齊進行了為期一個月的支教;20xx年暑期,參加朗諾超常記憶訓練營,作為培訓師前往西安進行培訓。在生活上,我能嚴格要求自我,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一向以來與人相處甚是融洽。

  四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生,特此向校領導申請,望考查批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書5

尊敬的領導:

  十分感激您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是xx大學xx學院xx級x班學生,xxx。時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的四年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;并且不斷地提高自我的個人本事,力求上進。經(jīng)過近四年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。所以申請xxx年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

  一、積極向上的思想

  在思想上,我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的夢想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的團體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自我,積極要求提高,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在學校積極參與各類黨教育學習,對自我進行了一次又一次思想上的洗禮,堅定了自我的信念,更為今后的思想提高打下了良好的基礎。

  二、健康完善的人格

  無論在學校內(nèi)外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自我,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加團體活動,有很高的團體榮譽感,有廣泛的`群眾基礎;生活中,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫忙。

  三、扎實的專業(yè)知識

  作為一名學生來說,學習是學生的首要職責,對待學習我一向堅持勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,合理安排時間,充分利用資源進行學習。天道酬勤,我的學習成績在專業(yè)一向名列前茅,德智體綜合測評成績堅持第一。曾獲xx大學特等獎學金、韋立航運獎學金等,并連續(xù)兩年獲得校級優(yōu)秀學生稱號。此外,我已經(jīng)順利經(jīng)過了大學英語四級和六級考試,具有良好的英語讀寫和翻譯本事,口語也有了進一步的提高,并經(jīng)過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信,經(jīng)過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以后必須能為國家做出更大的貢獻。

  四、豐富的社會實踐

  我認為新時代的大學生不應當把自我僅僅限制在大學學校之內(nèi),而應當擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會,為日后踏入社會做好準備。所以,我積極參加了各項社會實踐活動。比如,xxx年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學習;之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習,并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。

  以上便是我的申請理由。我異常期望能申請到優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號,因為這不僅僅是對我大學四年的一種肯定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以研究!申請人:xxx

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書6

尊敬的校領導:

  我叫xxx,法學院04級2班的學生,曾擔任20xx級法學2班班長,院團委宣傳部副部長,《xx》社社長,院學生會副主席。

  轉(zhuǎn)眼間,四年大學時光立刻就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學學校生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自我的社交、組織和表達等本事。

  思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,大二時就被組織吸收為預備黨員,大三時如期轉(zhuǎn)正。大二時,根據(jù)學院要求,結合自我的學習體會,組織修改了《法軒堅持共產(chǎn)黨員先進性特刊》。

  學習上,我不僅僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自我的動手能力,此刻已具備理論與實踐相結合的本事。經(jīng)過四年的努力,我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次,乙等一次,丙等兩次。經(jīng)過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會職責研究》。在07年8月,我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調(diào)研項目。

  社會實踐上,我充分利用校內(nèi)外各種機會,提升自我的各項綜合素質(zhì)。

  在擔任院、班學生干部期間,以身作則,團結干部,發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風,以一顆平常心、職責心主導部門的各項工作。

  具有良好的組織交際本事,注重配合其他學生干部完成各項工作,得到了大家的`一致好評。在擔任《法軒》社長期間,組織、修改出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志,并在校新聞網(wǎng)擔任《情不自禁》欄目主持人,開一家之言。在教學評估期間,則與謝杰同學共同組織喜迎評估、展我風采書法大賽。在擔任班長期間,與團支書龐瑜同學合作,組織了縱情KTV、踏青歌樂山(與1班合作)、中秋聚餐、品東西南北風味菜、體五湖四海同學情等一系列班級特色活動。

  在生活上,我能嚴格要求自我,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一向以來與人相處甚是融洽。

  四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生,特此向校領導申請,望考查批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書7

尊敬的機電院評委會:

  我向?qū)W院提出優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的申請。我叫xxx,學號:xxx,機械0210班學生,專業(yè)方向模具設計制造,申請理由及條件有以下幾方面:

  學習方面:我順利修夠了學校教務處安排的機械專業(yè)所要求的主修課和選修課的.學分、文化素質(zhì)課的學分,大學期間,沒有補考課程;我在正常學習之余,順利修完了輔修專業(yè)工商管理的所有課程,修滿了20個附加學分,拿到了輔修專業(yè)證書;經(jīng)過艱苦的努力,在堅持了三次考試后,我最終以566分的成績經(jīng)過了四級考試;畢業(yè)論文成績?yōu)榱肌D軌蝽樌厴I(yè),經(jīng)過四年學習,到達了一個合格品的各項指標。

  工作方面:本學期擔任本班團支部書記,在做好本班團支部工作的基礎上,積極協(xié)助班長等其他班干部為同學們做好各項工作;在班長考研復試期間,全面負責本班的各項工作;主動承擔一半的班長例會,能全面地將會議資料、學院安排經(jīng)過當面、網(wǎng)絡的方式第一時間通知大家,并予以組織;在畢業(yè)設計中,擔任畢業(yè)設計小組的小組長,協(xié)助導師張X星教師組織設計的實施,最終本組同學都按時完成了畢業(yè)設計。

  就業(yè)方面:在去年12月順利簽約一航公司。

  思想方面:本學期光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在申請過程中,準備申請資料的同時,又進一步學習了馬列知識,八榮八辱,感受了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的底色、品質(zhì)和為民服務的精神,同時也感受了他們的夢想、信念的崇高,使命感、社會職責意識的強烈。我本學期在總結了自我的性格,興趣,能做好那些事。為自我的職業(yè)生涯做了一個主觀方面的規(guī)劃。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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