教師職稱個人申請書

　　隨著時代在進步，有各項事務需要申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教師職稱個人申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師職稱個人申請書1

尊敬的領導：

　　本人于XXX年XX月畢業(yè)于XX大學XX專業(yè)，參加并通過XXX農村義務教師招考，于XX年X月份來到XXX小學任教。X年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

　　首先，我在思想上堅決擁護中國共產黨的領導，緊跟黨的教育方針和政策。工作中處處以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務意識，虛心向有經(jīng)驗的教師學習請教，從中學習高尚、嚴謹?shù)?教師風范，提高自身的綜合業(yè)務潛力水平。

　　第二、在教育教學方面，我以嚴要求高標準來衡量自我，不斷給自我施壓，主動參加各級各類的教學活動。教學中，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。

　　第三、在紀律方面，從不給領導講客觀，講條件，始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。

　　第四、在工作中，尊敬領導、團結同事、熱愛學生。不僅如此，我還在微信上建立家長聯(lián)系群，定期給家長反饋信息，與家長關系融洽。

　　第五、在教學成績方面，我取得了一定的教學教研成績：比賽中取得了“一等獎”的好成績。同年秋季期末統(tǒng)考，所帶科目全鄉(xiāng)排名第一。曾XX年教師節(jié)表彰會上被評為“蘄春縣優(yōu)秀教師”。當然這些成績只是過去，今后我還要不斷去拼搏新的篇章。

　　我在這里特此申請各位領導給予我“中學二級教師”職稱評定。感謝各位評委的支持與鼓勵，工作中還存在很多不足之處，我將在今后的工作中更加嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，為完美的明天奉獻自我的力量。

申請人:XX

　　XX年X月X日

教師職稱個人申請書2

尊敬的各位領導:

　　你們好!

　　我叫xx，這天能夠申請幼兒園教師職稱評定，首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會，請允許我介紹一下我自我:

　　xxx年x月，我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學校幼師專業(yè)，不知不覺中擔任幼教工作已經(jīng)四年多了，回首四年多的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自我所前進跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得。我深感自我肩上的職責，并深刻體會到:教育工作，任重而道遠!

　　一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內外的時事政治。與時俱進，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自我的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

　　二、在教育教學方面，我是用心主動地承擔各項工作，在教學中刻苦鉆研業(yè)務，精心選取教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。從幼兒的實際狀況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好活動資料，認真組織好每節(jié)活動。

　　三、在紀律方面，從不給領導講客觀，講條件，始終嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。

　　四、在工作中，尊敬領導、團結同事熱愛幼兒，并能正確處理好與領導同事之間的關系。與同事相處融洽。以工作為重，一向以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。

　　五、在教學成績方面，為了適應提高自身的教育質量，跟上時代的步伐，在教學之余。用心參加市、區(qū)以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務潛力。

　　四年多的幼教工作中，離不開領導的'關心，同事的幫忙以及周圍人的愛護，是他們讓我在那里成長，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。我在那里特此申請各位領導給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為幼兒教育完美的明天奉獻自我的力量。

申請人:XX

　　XX年X月X日

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