精選入學(xué)申請書集合5篇
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編為大家收集的入學(xué)申請書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

入學(xué)申請書 篇1
尊敬的xx老師:您好!
我是xx市一中高二年級xx班的學(xué)生,鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
以前,我聽說過星星之火文學(xué)社,但不甚了解。后來,我通過看《xx》報,再加上從網(wǎng)上了解,我決定要加入xx文學(xué)社,力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻一份力量。
文學(xué),乃是一個民族的靈魂。一個國家,一個民族沒有了靈魂,就如同一個機器人,受別人擺布,寄人籬下。
xx,是云南省第一大縣,但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先,交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說,資源十分豐富,礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想,對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多,素質(zhì)教育搞不上去,導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高,這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué),可以促進一個地方的`教育水平的提高,提高人民素質(zhì)。
我申請加入星星之火文學(xué)社,我服從文學(xué)社的一切安排,遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿,發(fā)動宣傳組織追求理想,追求進步,愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學(xué)加入文學(xué)社。
此致
敬禮
申請人:
年月日
入學(xué)申請書 篇2
尊敬的XXX街道辦各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們是XXX的.家長,首先請允許我們就XXX的基本情況介紹如下。
XXX,女,出生于19XX年XX月XX日,籍貫XXXXXX,現(xiàn)家庭住址為XXXXXXXXXXXXXXXX室。
作為家長,我們致力于長期在西安市工作和發(fā)展,在西安購房長期定居。 希望孩子能在現(xiàn)居住地點就近入學(xué)。意向?qū)W校XXXX中學(xué)。請您審核。
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
入學(xué)申請書 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!我謹代表文淵閣·文學(xué)社向?qū)W院申請借用廣播站,我們希望能與院團委廣播部共同合作使用廣播站,我社擬定使用廣播站的時間段為16﹕30 ~ 18﹕00。
文學(xué)社自20xx年“誕生”到現(xiàn)在,從原來的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在擁有100多人的“大家庭”,期中文學(xué)社的.發(fā)展離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持。我社為了不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,讓文學(xué)氣息的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)繞我院。
為了讓文學(xué)社能夠更好地促進同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,更好的替同學(xué)們服務(wù)。我們暫定使用廣播站播報院刊的內(nèi)容,幫助同學(xué)們更加充實對學(xué)習(xí)的熱情,讓同學(xué)們營造對學(xué)習(xí)的激情。希望您能慎重考慮我們的申請,讓我社做出最大努力為學(xué)院、同學(xué)們做貢獻!
入學(xué)申請書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。老師們:
你們好!
我是周南中學(xué)XXXX班的傅XX,非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協(xié)會申請書。我們成立協(xié)會的初衷以及緣由有如下幾點:
1。心理社面向全校同學(xué),從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過程中,作為一名學(xué)生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當(dāng)中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學(xué),由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。
2。正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學(xué)發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的.健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學(xué)間的交流,學(xué)會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
3。我們將會承諾在協(xié)會活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學(xué)生、家長、老師之間的互動。與同學(xué)們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學(xué),營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學(xué)們的校園生活更加豐富,與同學(xué)們達到更好的交流目的。
特此,我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人:XXX
入學(xué)申請書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女,XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認識了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學(xué)有了充分的.了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。
在我的心里,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮
xxx
日期
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