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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2025-12-08 13:03:20 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用15篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用15篇)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,發(fā)自?xún)?nèi)心的,真正的微笑,是一種能打動(dòng)人的真誠(chéng)問(wèn)候,我總覺(jué)得經(jīng)常有一些東西容易被我們忽略,比如一個(gè)甜美的微笑,一聲輕輕的問(wèn)候,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),但他們卻表達(dá)了對(duì)一個(gè)人的尊重和關(guān)心,也讓別人感覺(jué)到被重視與關(guān)心,僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事打成一片,很好的跟他們交流與溝通,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng)換得了同事們的信任吧,他們都把我當(dāng)朋友,也愿意指導(dǎo)我,教我應(yīng)該怎么去做,也跟我談現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)等與工作無(wú)關(guān)的事情,短短的一個(gè)月,使我受益匪淺,讓我懂得了如何更好的為人處事,當(dāng)今社會(huì)一直處在發(fā)展中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),更好的完善自己,要用真誠(chéng)的力量去感動(dòng)別人。 第四:我們也需要有工作的激情與耐心,激情與耐心就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,在公司時(shí),同事跟我說(shuō)想做好服務(wù)這一類(lèi),一定要有激情與耐心,這一行需要有恒久的耐心去不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,要用耐心去處理好每件事,用耐心去把事情做得有條有理,那樣做事才有效率。

  我的經(jīng)理在我走之前也給我一些指點(diǎn),他說(shuō):一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代要好好學(xué)習(xí),但也要適時(shí)的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),去實(shí)踐,去體驗(yàn)社會(huì),專(zhuān)業(yè)知識(shí)是重要的,但把專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐也重要,在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候鍛煉自己的能力很重要,在寒假參與社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺到多少,等到畢業(yè)后,有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),做寒假工主要的目的是鍛煉自己的能力。然后他跟我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候求知欲很強(qiáng),想方設(shè)法的想多學(xué)點(diǎn)東西,在假期的時(shí)候經(jīng)常去打工,目的就是為了鍛煉自己,體驗(yàn)社會(huì)生活。我想在學(xué)生時(shí)代,多鍛煉自己是十分重要的'。

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的打工生活,我收獲了很多,走出了美麗的象牙塔感受外面的世界,去體會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)與殘酷,而不要做一只井底蛙,絲毫感覺(jué)不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。通過(guò)這一個(gè)多月的打工生活讓我懂得了許多做人的道理,也讓我看到了自己的不足和缺點(diǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)的人。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  在暑假未到之際,我便對(duì)暑假做好了計(jì)劃,四處留意打工的機(jī)會(huì),希望把自己的假期安排的實(shí)在、豐富,于是聯(lián)系了之前認(rèn)識(shí)的一家牛排店,在上學(xué)的時(shí)候便與老板談好去做暑期工,于是一放假就馬不停蹄的去店里報(bào)道了,開(kāi)始了我大學(xué)第二個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐。

  剛開(kāi)始上班的時(shí)候很緊張,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別漫長(zhǎng),也特別累,有時(shí)候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯(cuò)事。這樣的情況持續(xù)了有一個(gè)星期,在老板和同事的幫助下,我慢慢入了門(mén)道,能跟上工作節(jié)奏。一些老員工會(huì)傳授我她的“秘籍”問(wèn)。對(duì),就一個(gè)字問(wèn)在不知道該做什么的時(shí)候,不知道怎么做的時(shí)候,總之有任何工作上的問(wèn)題都可以問(wèn),不管是問(wèn)員工還是老板,他們都會(huì)細(xì)心和你解釋?zhuān)麄儾⒉慌乱槐橐槐榈慕棠,只怕你不愿?wèn)他們。

  一個(gè)星期后,我開(kāi)始也以一個(gè)人獨(dú)立開(kāi)店,負(fù)責(zé)早晨的打掃工作,算是進(jìn)入正常的工作狀態(tài)了?赡艿谝惶斓臅r(shí)候還是會(huì)手忙腳亂,但總算是按時(shí)完成了。有一次被派到老店去幫忙,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)老店是出了名的忙不過(guò)來(lái),我在前一晚竟然失眠了?墒堑诙烀ο聛(lái),我發(fā)現(xiàn)我竟然也可以應(yīng)付過(guò)來(lái)。漸漸地,上班就算要站九個(gè)小時(shí)我也不覺(jué)得累了,做事也可以做到井井有條,我更能適應(yīng)這份工作了。

  后來(lái)店里有些人員變更,吧臺(tái)的服務(wù)員只剩2個(gè)了,剛開(kāi)始真的有點(diǎn)應(yīng)付不過(guò)來(lái),忙的時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)漏單、沒(méi)空招呼客人的情況。遇到這種情況的時(shí)候我就慌了,但是看到老板還是很鎮(zhèn)定自如的,面對(duì)客人還是滿(mǎn)臉微笑,她會(huì)有許多應(yīng)急方法,比如招待客人餐后水果,結(jié)賬的時(shí)候給客人打折,耐心的和客人解釋店里很忙等等,在看到老板這么有能力,我也慢慢學(xué)起來(lái),遇到突發(fā)狀況不會(huì)不知所措,不是先到處埋怨而是思考解決方案,大多數(shù)時(shí)候我也可以獨(dú)立完成顧客的需求。到8月中旬的時(shí)候,又有一位同事請(qǐng)了長(zhǎng)假,吧臺(tái)就只剩我一個(gè)人,老板也會(huì)系上圍裙來(lái)幫忙。在一個(gè)周末,忙地腿都要斷了,看著二樓坐的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)目腿说臅r(shí)候我驚覺(jué)到我竟然有一天可以獨(dú)立應(yīng)付所有的客人,當(dāng)時(shí)內(nèi)心那滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感與自信心真的激勵(lì)了我。

  一次開(kāi)會(huì)我們討論了關(guān)于吧臺(tái)分工的問(wèn)題,我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題提了一下自己的看法,老板覺(jué)得很有想法,于是讓我擬一個(gè)詳細(xì)的條例給她。在這個(gè)問(wèn)題上我借鑒了管理學(xué)里面學(xué)到的東西,配合店里的實(shí)際情況,把店里的人員分成兩批,互相監(jiān)督,還有人統(tǒng)籌管理。這是真正的讓我運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。這是一次非常好的經(jīng)驗(yàn)。

  在餐飲業(yè)中服務(wù)態(tài)度是非常重要的,只要我們系上了圍裙,我們就不能有個(gè)人情緒,凡以顧客為先,團(tuán)隊(duì)合作。老板一再?gòu)?qiáng)調(diào),態(tài)度是做任何事的前提,只有態(tài)度正確才能提供更好的服務(wù)。同樣也很重要的一項(xiàng)是品質(zhì),在這方面所有的員工都有被老板臭罵過(guò),不是因?yàn)楫a(chǎn)品沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)做,就是出產(chǎn)品的時(shí)間太慢。我們需要十萬(wàn)分的細(xì)心與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及最短的時(shí)間。我也從中鍛煉了自己的速度與細(xì)心。在回老店幫忙的時(shí)候認(rèn)識(shí)了老店的店長(zhǎng)一個(gè)20歲的女生。我很驚詫于她的年齡,這么年輕就當(dāng)上了店長(zhǎng),但她已經(jīng)在這里工作了兩年,她說(shuō)她剛來(lái)的時(shí)候只是一個(gè)什么都不懂的打工妹,有的只是對(duì)這個(gè)工作的熱情與自己的努力。于是經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間,她從一個(gè)不諳世事的打工妹蛻變成了管理老店的店長(zhǎng)。與她一起工作的時(shí)候,確實(shí)感受到她對(duì)于店里一切情況游刃有余、處變不驚。最重要的是我在她身上看到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最需要的東西積極地態(tài)度,不管是說(shuō)生意不好還是同事?tīng)顟B(tài)不好,首先想到的不是抱怨不是責(zé)備,而是說(shuō)積極地去想解決的辦法,或是首先去關(guān)心同事。這都讓我受益匪淺。

  經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的磨練,讓我對(duì)自己未來(lái)求職的問(wèn)題也有些不同的想法。我看到有許多求職者來(lái)店里應(yīng)聘,他們幾乎都沒(méi)有完成試用期就離開(kāi)了,一個(gè)是因?yàn)榈昀锕ぷ骱苄量,不能立即適應(yīng)這樣的工作強(qiáng)度,一個(gè)是因?yàn)閯傔M(jìn)來(lái)的工資比較低,不能接受。我認(rèn)為,沒(méi)有哪一行工作是真正所謂輕松的,所有工作都有自己的適應(yīng)期和倦怠期,同樣沒(méi)有剛開(kāi)始做哪一行就能給你高薪水的,加薪也是取決于時(shí)間和工作表現(xiàn),選擇工作薪水是一方面,更重要的是這個(gè)公司的`前景以及他的企業(yè)文化。我想深入接觸過(guò)這家店的人都會(huì)愿意一直留在這個(gè)店的,一是這個(gè)店一定會(huì)有很大的發(fā)展空間,以后會(huì)發(fā)展成連鎖店,擁有自己的公司,甚至是上市。二是老板她本身就是一個(gè)很有能力、很有個(gè)人魅力的一個(gè)人,在這樣的環(huán)境中工作不僅會(huì)有好的前途也可以培養(yǎng)個(gè)人處事能力。

  這段日子深入了解后發(fā)覺(jué)在服務(wù)業(yè)中會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)一個(gè)很關(guān)鍵的要素,一些基本的禮貌用語(yǔ),沒(méi)有不可以、不能夠這種字眼,說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)單有重點(diǎn)不能羅嗦,話(huà)語(yǔ)里要有彈性沒(méi)有絕對(duì)的否定,總之是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。這些不是課堂里能學(xué)到的,而是需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的累積,我們需要對(duì)客人說(shuō)一些善意的謊言,適度的和客人交流或者是開(kāi)玩笑,有時(shí)還要懂得怎樣把問(wèn)題拋回給客人。這些都需要靠臨場(chǎng)反應(yīng),沒(méi)有練習(xí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。在很忙的情況下,店員和店員之間說(shuō)話(huà)可能會(huì)很沖,老板也會(huì)給大家壓力或是不停地責(zé)備某一員工,這些情況都是常常會(huì)發(fā)生的,這就在于員工之間的交流、溝通,首先是不能把這樣的“氣話(huà)”放在心上,影響自己的工作情緒,也不能就此跟同事吵起來(lái),因?yàn)榇蠹业某霭l(fā)點(diǎn)都好的,其次是在事后要對(duì)同事進(jìn)行解釋或是道歉,最后我認(rèn)為要加強(qiáng)心理建設(shè),盡量控制自己的情緒,避免這種情況發(fā)生是最好的。

  兩個(gè)月的時(shí)間可以很短,隨便玩玩也就一晃而過(guò)了,兩個(gè)月也只是占了我大學(xué)四年的1/24;兩個(gè)月也可以很長(zhǎng),每天上班九個(gè)小時(shí),清潔、點(diǎn)單、傳菜、做飲料、洗碗這些都是我的任務(wù),兩個(gè)月也可以學(xué)到4年在學(xué)校生活里都學(xué)不到的認(rèn)知,甚至這些認(rèn)知在以后工作生活中都會(huì)起到很大作用。所以我這兩個(gè)月是去打工了也是去上課了,的確受益匪淺。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人要立足于社會(huì)之上那必須具備的并不是只有知識(shí),要有許許多多的社會(huì)閱歷,聽(tīng)多了、實(shí)踐多了無(wú)疑這會(huì)增加你的社會(huì)能力才能立足于社會(huì)之上。不當(dāng)家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報(bào)娘恩。很多時(shí)候就是這樣,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會(huì)到。

  社會(huì)實(shí)踐對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是非常具有實(shí)際意義的,尤其是我們90后的學(xué)生們。談到社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于從未世事的我只知道只是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最重要的,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐沒(méi)必要,先考上大學(xué)了在深入社會(huì)慢慢實(shí)踐,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的幼稚。

  知識(shí)固然重要,但是若只知道讀書(shū)而不知“天下事”這不成了書(shū)呆子,缺少社會(huì)實(shí)踐及能力那書(shū)便是白念了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人要立足于社會(huì)之上那必須具備的并不是只有知識(shí),要有許許多多的社會(huì)閱歷,聽(tīng)多了、實(shí)踐多了無(wú)疑這會(huì)增加你的社會(huì)能力才能立足于社會(huì)之上。

  今年我的暑假是在家里度過(guò)的。雖然在家的時(shí)光沒(méi)有什么波瀾,也沒(méi)什么驚心動(dòng)魄的情節(jié),但的確是充滿(mǎn)了樂(lè)趣,我也從中明白了許多東西。當(dāng)很多同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心的聚會(huì),很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪去旅游的時(shí)候,我就在家里乖乖的呆著,做著媽媽平時(shí)在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情,枯燥乏味。其實(shí)我是很懶的,打心眼里不想做這些家務(wù)。但是看到媽媽忙碌的身影心里卻很愧疚,媽媽每天大清早要出去工作然后還得早起煮飯給嫂嫂和我吃,每當(dāng)聽(tīng)到媽媽忙碌的聲音我就很難受;蛟S你們會(huì)好奇為什么嫂嫂不做飯呢?答曰:嫂嫂懷孕了,而且月份不小了是不可以沾油煙的。

  最后經(jīng)過(guò)天人交戰(zhàn)我不得不狠下心很媽媽說(shuō)讓她安心工作,我會(huì)包了家務(wù)活好好照顧嫂嫂的。于是,每天早晨我都得經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎起床,到廚房淘米、洗菜、煮飯。每當(dāng)煮好飯菜的時(shí)候我叫嫂嫂趁熱去吃飯,而我自己卻得先去洗衣服。我有過(guò)敏性鼻炎,每每遇到天氣更替的時(shí)候或者天氣微涼的時(shí)候我的鼻子便開(kāi)始流鼻涕流個(gè)不停。因此,每天早上洗衣服便是我的痛苦,本來(lái)早晨天氣便是相當(dāng)涼的又用冷水洗衣服,我那洗衣服就是邊洗衣服邊流鼻涕···

  我的性格比較懶散、有些粗心大意。剛開(kāi)始的時(shí)候我熱情飽滿(mǎn),百分百投入其中,但是慢慢地我開(kāi)始厭倦了,做起事來(lái)總是馬馬虎虎的。媽媽看到我開(kāi)始懶散了,她沒(méi)有罵我、責(zé)怪我。她只是問(wèn)我是不是堅(jiān)持不下去了?我默默不語(yǔ),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō),我才做了幾天家務(wù)便堅(jiān)持不下去了。她呢?整整做了20多年的家務(wù)活,而且還是邊上班邊做家務(wù)。即使她有些病痛她都要堅(jiān)持下去因?yàn)檫@個(gè)家并不是只有媽媽一個(gè)人,我只有一些不舒服卻總是以此為借口不做家務(wù)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我沉默不語(yǔ),是的媽媽說(shuō)的對(duì)啊,這才一點(diǎn)點(diǎn)小事我便如此的懶散,那以后呢?到了社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)是那么的殘酷,沒(méi)人會(huì)因?yàn)樾∈路潘蓪?duì)你的要求,你的脆弱只是你對(duì)手成功的機(jī)會(huì)。有一句話(huà)說(shuō)的對(duì)你放棄了就是輸了,我不想輸,僅僅只是一點(diǎn)小困難怎可輕言放棄呢?此后,我不曾再言放棄,每每做家務(wù)都很認(rèn)真。最初的我并不是很會(huì)煮菜,炒青菜有時(shí)候還會(huì)焦了些許,可現(xiàn)在我的廚藝大有進(jìn)步,嫂嫂每次聞到我煮的飯菜都說(shuō)我的廚藝越發(fā)進(jìn)步了,菜是越來(lái)越香了。被人肯定的快樂(lè)是無(wú)法言語(yǔ)的,我現(xiàn)在很享受這過(guò)程結(jié)果,它告訴我只要肯做沒(méi)什么不可以的。

  許多人都說(shuō)我是一只大饞貓,特別愛(ài)吃零食,我不否認(rèn)我的確是對(duì)零食情有獨(dú)鐘。我的嫂嫂只比我大一歲,我們相處的很融洽。在她沒(méi)懷孕的.時(shí)候我們常常湊在一起到處去吃東西,然而自從她有了寶寶以后她便開(kāi)始忌口了。許多從前她愛(ài)吃的零食她都不曾吃過(guò),每天只是吃飯、水果、保健品。嫂嫂和我說(shuō)自她有了寶寶以后她改變了,現(xiàn)在的她都是為了寶寶的健康,任何不利于寶寶成長(zhǎng)的因素她都要排除···母愛(ài)是偉大的,和嫂嫂的相處中我看到了她對(duì)孩子的愛(ài),孩子還未出生她已準(zhǔn)備許許多多嬰幼兒用品,織衣服給孩子穿,那一針一線(xiàn)都是她滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我們都知道媽媽為了孕育我們付出了很大的汗水,但是親眼看到以后我更加體會(huì)到媽媽的艱辛;蛟S我們現(xiàn)在不能給媽媽很大的回報(bào),但是我可以做些力所能及的事來(lái)告訴媽媽?zhuān)耗阈量嗔,我明白你?duì)我的愛(ài)。

  社會(huì)實(shí)踐就是體驗(yàn)生活,我這個(gè)暑假并沒(méi)有外出打工,但是我明白了生活。在書(shū)上得到了知識(shí)只有在生活中檢驗(yàn)得以體會(huì),這個(gè)暑假我才明白媽媽常說(shuō)的:不當(dāng)家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報(bào)娘恩。很多時(shí)候就是這樣,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會(huì)到。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們周末利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

  興大與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)沒(méi)法不到的醫(yī)學(xué)知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中努力學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當(dāng)今中國(guó)中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變動(dòng),在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也高級(jí)人才就對(duì)專(zhuān)門(mén)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里腦子里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一回到返回縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。

  掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁邊旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地告誡自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,說(shuō)實(shí)話(huà)長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種文化交流交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意提供服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午四班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明晚又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事無(wú)所事事地像楊桃呆在那兒,在意然后老板不滿(mǎn)意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。應(yīng)積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與店家的距離,然后耐心的奧波切茨。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理交流活動(dòng)洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜表情了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的設(shè)想,然后再以作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得心煩意亂。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),可校園別忘了里總少不了那份純潔,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的功虧一簣,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)政策利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人杰出的地方,這可能需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整變動(dòng)自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的`。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了倫理實(shí)踐的重要性,

  有個(gè)事實(shí)事實(shí)上,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定辯證法的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受巖礫。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許困局工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的難題,只要兩項(xiàng)套公式似的就能完成第一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的呢?以前的教育硬傷真的存在很大的弊端,軟件系統(tǒng)嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力大大提高了,理解力提高和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的鑄就理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的歲數(shù)也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與印度人社會(huì)上各方面的菲律賓人交往,處理社會(huì)上暴發(fā)處理的各方面的事情,這就意味著我們應(yīng)理應(yīng)得重視社會(huì)實(shí)踐。更何況畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。社會(huì)性我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

  而現(xiàn)今現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤傳了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始討厭大學(xué)生大學(xué)生,認(rèn)為再讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)年輕一代的年輕人在社會(huì)上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工高中生了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到踏實(shí)工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)本科生畢業(yè)生素質(zhì)、能力其要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),傷腦筋但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有大部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們先進(jìn)校園里學(xué)習(xí)到的在的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)當(dāng)更多的收益。而社會(huì)性要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的。以前不是工作的機(jī)會(huì),使我談話(huà)與自己對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)并使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是比較地理知識(shí)重要的。知識(shí)宛若人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面也各方面有深入的了解,才能較好地應(yīng)用于工作中。

  此場(chǎng)親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次創(chuàng)造性,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)多方面。

  經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的內(nèi)在價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你斬獲只問(wèn)潛心研究不問(wèn)收獲,那么你一定沒(méi)能無(wú)法交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能將斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等輕言的真情,要認(rèn)得給予比獲得拿到更另人開(kāi)心。應(yīng)當(dāng)不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)芯繒?huì)的人則溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

  在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論的實(shí)踐相結(jié)合與重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和盧戈韋學(xué)習(xí)確實(shí)有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要秉持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的甚為人生路上極其堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不不夠容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更為堅(jiān)強(qiáng)!

  在超市里,一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷不夠過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能制做的像他們一樣好.我的其他工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間出差,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我想想這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作其它的事情,有時(shí)要做一些清潔的此項(xiàng)工作,在學(xué)校里也許有老師分配今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每同心協(xié)力一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而通力合作。而這里是基層工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)良的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但難得一見(jiàn)我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受馬薩省。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到察覺(jué)到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是弱勢(shì)群體與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是錯(cuò)誤的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是恰恰相反的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了教學(xué)活動(dòng)有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作除去,我比第二部一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著小學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐非常重要。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名中學(xué)生,是社會(huì)性中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,體能訓(xùn)練為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  20xx年暑假,我來(lái)到青島天翔龍瑞國(guó)際貿(mào)易有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,以辦公室文員的身份工作月余,收獲頗多,感受頗深,總結(jié)如下。

  我們普通大學(xué)生特別是研究生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,而書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距因此,在學(xué)校我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。所以,我們不能再無(wú)所事事,其實(shí)我們的路很長(zhǎng),道很遠(yuǎn)。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐.實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已.

  我在天翔龍瑞公司實(shí)踐這段時(shí)間,對(duì)公司的基本情況有了較全面的'認(rèn)識(shí)。我自己的工作崗位是辦公室文員,雖然每日蹲在辦公室內(nèi),面對(duì)大量文件資料稍微有些不適應(yīng),難免覺(jué)得枯燥乏味,但漸漸地我開(kāi)始學(xué)會(huì)在平淡的日常工作中去發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的東西,比如如何處理辦公室中的人際關(guān)系、如何平衡領(lǐng)導(dǎo)要求就和個(gè)人能力之間的矛盾、如何與他人協(xié)作更快地完成工作等,這些無(wú)一例外是在學(xué)校接觸不到的,但卻是進(jìn)入社會(huì)所必須的能力。在剛開(kāi)始的時(shí)候,一些工作令我感到茫然摸不著方向,這使我我很受挫。在學(xué)校的時(shí)候以為自己的能力還不錯(cuò),但當(dāng)實(shí)際問(wèn)題擺在面前時(shí),才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實(shí)含義。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。

  實(shí)習(xí)期間,我也深深的感覺(jué)到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識(shí),也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。在今后的學(xué)習(xí)中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  1。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  通山縣職業(yè)教育中心,是通山縣一所集高中、初中、中專(zhuān)的綜合性學(xué)校,學(xué)校規(guī)模不大,但也設(shè)備齊全。我的高中三年是在這所學(xué)校里度過(guò)的,三年來(lái),我對(duì)于我的母校,再也熟悉不過(guò)。現(xiàn)在又來(lái)這里實(shí)習(xí),熟悉的老師,熟悉的環(huán)境,讓自己倍感親切!

  2。實(shí)習(xí)崗位介紹

  通山縣職業(yè)教育中心高中物理實(shí)習(xí)老師

  3。實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)地點(diǎn),指導(dǎo)教師

 。1)實(shí)習(xí)時(shí)間

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

 。2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  通山縣職業(yè)教育中心

 。3)指導(dǎo)老師

  吳老師

  4。實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)內(nèi)容具體如下:

  (1)聽(tīng)課,在實(shí)習(xí)期間我用了大部分時(shí)間來(lái)聽(tīng)指導(dǎo)吳遠(yuǎn)政老師講課,并認(rèn)真做了聽(tīng)課記錄,在聽(tīng)課的過(guò)程中,我從指導(dǎo)老師那學(xué)到了不少知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),另外在這期間還跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教并且觀(guān)摩班級(jí)管理。吳老師的教學(xué)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,他的課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容。吳老師的課,每個(gè)部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得教學(xué)方法,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對(duì)于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。吳老師還很熱心地告訴我該怎么聽(tīng)課,在課堂上如何觀(guān)察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果。

 。2)給學(xué)生講習(xí)題,講解試卷。

  (3)備課,吳李老師的指導(dǎo)下備課。

 。4)授課,在實(shí)習(xí)期間,我大部分時(shí)間都是在聽(tīng)吳老師的課,在給學(xué)生講解習(xí)題,在吳老師的指導(dǎo)下,我給學(xué)生講授了兩個(gè)小章節(jié)的新課,分別是:圓周運(yùn)動(dòng)方程和萬(wàn)有引力

  5。實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

  雖然我的專(zhuān)業(yè)是非師范的,但我熱愛(ài)教育事業(yè),從小就希望做一名老師,所以選擇了我的母校作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一一班,科目是物理。在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的主要任務(wù)是聽(tīng)課,聽(tīng)他們的物理老師吳老師的課,學(xué)習(xí)吳老師上課的方式方法,協(xié)助吳老師幫學(xué)生批改作業(yè),給學(xué)生講解習(xí)題,偶爾給學(xué)生上課。

  在通山縣職業(yè)教育中心為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí),是我一生中最難忘的。因?yàn)樗粌H讓我真正體會(huì)了當(dāng)老師的一種滿(mǎn)足感和一份為人師表的責(zé)任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期四周的實(shí)習(xí)生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線(xiàn)教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂(lè)酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在聽(tīng)課的時(shí)候,我也對(duì)班上學(xué)生物理水平進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)平時(shí)作業(yè)的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的物理水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作業(yè)上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺(jué)。在這樣一個(gè)班級(jí)中實(shí)習(xí),也感覺(jué)到輕松很多。

  聽(tīng)了兩周的課之后,在李老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始走上講臺(tái),剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了一些問(wèn)題,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,吳老師要求我多聽(tīng)課,多積累經(jīng)驗(yàn),并且指出教案中的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案。我嚴(yán)格按照學(xué)校和吳老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好教案,積極向?qū)W校老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  在教學(xué)過(guò)程中,我覺(jué)得興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候,采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,在課堂上先把知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生梳理通,余下的時(shí)間留給學(xué)生做習(xí)題,有什么不懂的在問(wèn)。然后讓學(xué)生充當(dāng)老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充,糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  高年級(jí)的學(xué)生,在他們的這個(gè)年齡階段都喜歡展現(xiàn)自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問(wèn)題,我都用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手勇于舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣了。這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿(mǎn),起到了很好的.教學(xué)效果。

  批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì),開(kāi)導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫(xiě)明。

  在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我有以下體會(huì):

 。1)如何安排好自己的上課內(nèi)容

  1)在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平。內(nèi)容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件太簡(jiǎn)單的事情,也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過(guò)如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

  2)在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

  (2)教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

  作為老師,不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。

  1)用快樂(lè)方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生

  知識(shí)是人類(lèi)的精神財(cái)富。讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂(lè)的方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè)趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

  2)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

  贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好——得到肯定——干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(zhǎng)處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

  通過(guò)這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí),雖然說(shuō)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。六年級(jí)的學(xué)生,作為一群還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,他們的天真和無(wú)邪深深地感動(dòng)了我。學(xué)生把我當(dāng)成了他們的朋友,每天把快樂(lè)和悲傷都與我分享,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂(lè)趣,也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。

 。3)課堂教學(xué)方面

  作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí),把教學(xué)內(nèi)容以生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。實(shí)習(xí)開(kāi)始的前段時(shí)間,我認(rèn)真聽(tīng)原任課老師的課。我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,注意任課老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。同時(shí),我注意學(xué)生的表情反應(yīng),思考以后我要以怎樣方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。同時(shí),我在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。

  備教材也要備學(xué)生,這是我感觸最深的。新課標(biāo)是好的,但也要根據(jù)學(xué)生的具體情況把新課標(biāo)的思想慢慢地滲透進(jìn)去,而不能一步登天,如學(xué)生的技術(shù)水平如何,掌握能力水平如何,整個(gè)班級(jí)的男女比例關(guān)系等等都需要考慮到,例如我上籃球基礎(chǔ)配合這一節(jié)時(shí),第一節(jié)課上課時(shí)沒(méi)有充分考慮到男女學(xué)生之間的技術(shù)水平的差異,所以上課的效果不是很好,在之后的籃球課中我充分考慮到這一點(diǎn),同時(shí)還根據(jù)上節(jié)課的觀(guān)察,分清同性別學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作的掌握能力,結(jié)合上籃球比賽實(shí)戰(zhàn)中的配合講解示范,還不時(shí)引用nba中一些精彩實(shí)例,這樣學(xué)生興趣自然濃厚,學(xué)習(xí)東西也快,課堂氣氛很活躍。通過(guò)這幾次課我深感興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)的中重要性,興趣就是學(xué)生最好的老師。只有把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生在愉快的心情中學(xué)好知識(shí)。

  我也會(huì)經(jīng)常聽(tīng)我們組同學(xué)的課,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),并巧妙地應(yīng)用到我的課堂中。每上一節(jié)課前我都認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、修改并且跟原任課老師說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)思路,虛心聽(tīng)取他的建議;每上完一節(jié)課,我都會(huì)主動(dòng)地問(wèn)原任課老師這節(jié)課上得怎么樣,有哪些要改進(jìn)的地方等。實(shí)習(xí)期間我每個(gè)星期上了12節(jié)課,還帶了龍江中學(xué)的學(xué)校武術(shù)興趣隊(duì),這使我的教學(xué)能力大大提高;還上了一節(jié)公開(kāi)課,比較成功,得到老師的高度評(píng)價(jià)。當(dāng)然這少不了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助,在這里我深情地對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海和深感作為教師需要寬闊的知識(shí)面是多么的重要,使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀,不斷完善自己。所以,如果我們僅僅懂得課本上的知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另一方面,我也深深地體會(huì)到:要成為一名優(yōu)秀教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是很講究的。而且,還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上才是最重要的。所以我們上課之前,要進(jìn)行多次的試講,熟悉教材,遇到自己解決不了的問(wèn)題,就和老師同學(xué)們一起尋求解決方法,這樣上課才會(huì)收到好的效果。

 。4)班主任工作

  由于來(lái)實(shí)習(xí)之前我在學(xué)校聽(tīng)了不少關(guān)于班主任課題的講座,對(duì)班主任工作有所了解,所以,很快了解了原班主任的工作,從他那里學(xué)到了很多管理班級(jí)方面的經(jīng)驗(yàn)。比如:班上有什么新通知在黑板的一個(gè)角落里寫(xiě)出來(lái),以便提醒學(xué)生;如何找學(xué)生談心;如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生等。

  首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。記得剛認(rèn)識(shí)班主任時(shí),我就急著找班主任黃老師了解班級(jí)情況。黃老師想問(wèn)題很周到,他已把班級(jí)所有的資料都為我準(zhǔn)備了一份。第一天晚上我努力記住學(xué)生的名字,第二天我叫了一個(gè)學(xué)生的名字,她很高興地問(wèn)我:“老師,您怎么知道我的名字?”我只是笑笑。

  我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任每一項(xiàng)工作。每天早上、中午和傍晚都督促學(xué)生搞好工地和教室的衛(wèi)生以及每天都跟課間操。并借此機(jī)會(huì)與他們溝通交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不很了解,這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢地和他們交流;課后還教他們武術(shù)套路。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。班主任又既要做嚴(yán)師,又要做慈母,所以這個(gè)角色的來(lái)回轉(zhuǎn)換和把握是很有藝術(shù)性而并非你一下子就能把握的,這必須建立在你經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上和你投入的時(shí)間上來(lái)把握的。

  在一個(gè)多月里,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些人生道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。打掃衛(wèi)生方面女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類(lèi)學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。有時(shí)候我也和他們一起搞衛(wèi)生,這樣他們也不好意思偷懶了。在這期間,我還精心準(zhǔn)備并召開(kāi)了以“學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),激發(fā)了大家學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)、參與競(jìng)賽活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了人文奧運(yùn)的意識(shí)和責(zé)認(rèn)感。讓學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)和了解中國(guó)參加奧運(yùn)的歷史和申奧的過(guò)程。在這次實(shí)習(xí)中,我充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。記得一次,一位學(xué)生不小心打球撞到了頭,我送他去校醫(yī)室,端水給他吃藥,再送他回教室,事后還關(guān)心他傷后怎么樣,叫他注意生活飲食中的問(wèn)題。之后他非常感激我,以后上我的課都比較投入,還經(jīng)常我聊天。這件事讓我體會(huì)到:只要你真心地關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生也會(huì)用心對(duì)你的。

  時(shí)間過(guò)的非?欤(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  20xx暑期敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在一個(gè)莊嚴(yán)的法庭上,法官剛結(jié)束一件案子,判處被告每月按時(shí)給原告300元。這并不是一個(gè)欠債還錢(qián)的案件,這是一位年過(guò)七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件......看著這一幕,不禁的讓我疑問(wèn):中國(guó)這是怎么了一向以尊老愛(ài)幼為傳統(tǒng)美德的中國(guó)是怎么了

  今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

  當(dāng)今社會(huì),不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢(qián)吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō):"來(lái)到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的.工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

  老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)在社會(huì)中鍛煉自己,我們才能在未來(lái)的實(shí)際工作中變得更加成熟,并感受到社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這也是我們這些在大學(xué)里過(guò)著舒適生活的所謂天之驕子們,能夠以更加認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的途徑。當(dāng)然,社會(huì)實(shí)踐也能為我們提供一些額外的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以購(gòu)買(mǎi)我們所需的學(xué)習(xí)和生活用品。

  暑假來(lái)臨,我懷揣磨練自己和賺錢(qián)的心情,前往廈門(mén)尋找姐姐幫助我找一份暑期工。剛開(kāi)始時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲沂俏鞔蟮膶W(xué)生,這可是一所重點(diǎn)大學(xué),找一份暑期工應(yīng)該不難吧!然而,到了廈門(mén)后,我才發(fā)現(xiàn)自己高估了自己。事實(shí)上,這并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單。接下來(lái),我將列舉一些我遇到的問(wèn)題:

  一、競(jìng)爭(zhēng)激烈廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門(mén)大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù),因此我這個(gè)西部來(lái)的人,面對(duì)他們,幾乎沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。除了廈門(mén)大學(xué),其他的學(xué)校可能不及我們西部大學(xué),但是,我還是會(huì)失敗。原因很簡(jiǎn)單,廈門(mén)通用閩南語(yǔ),當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會(huì)說(shuō),也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的重慶話(huà)都不太明白,更何況是閩南語(yǔ)呢?即使我也覺(jué)得它很好聽(tīng)。

  二、我發(fā)現(xiàn)暑假期間很多快餐店,如星巴克、麥當(dāng)勞、肯德基和德克士都已經(jīng)在放假前去廈大招募了一批員工,因此他們不再招收暑期工或者已經(jīng)滿(mǎn)額。我這個(gè)想找份工作的人連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有得到。我只能怪自己沒(méi)有提前咨詢(xún)姐姐具體情況。另外,我也發(fā)現(xiàn)很多賓館和酒店等餐飲服務(wù)行業(yè)也不招收暑期工,這也是我沒(méi)有提前了解清楚的原因。我曾試圖隱瞞自己的學(xué)生身份去應(yīng)聘,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)缺乏必要的'證件,像健康證、暫住證和未婚證等。有些證件我甚至從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  三、我曾經(jīng)在一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里應(yīng)聘網(wǎng)管,盡管我沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗(yàn)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我面對(duì)的對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。但老板對(duì)我的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意,我也相信這份工作是我必須得到的。然而,當(dāng)老板問(wèn)及工作經(jīng)歷時(shí),我只能提及在竹子加工廠(chǎng)和做家教的經(jīng)歷。與此同時(shí),我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,老板最終選擇了她。他認(rèn)為網(wǎng)吧是一個(gè)人流眾多且雜亂的地方,需要與不同的人打交道。這需要良好的應(yīng)變能力和懂得與特殊人群相處的能力,這些都是無(wú)法通過(guò)培訓(xùn)獲得的。而作為一名在校大學(xué)生,我接觸的事情并不多,因此不符合要求。而我所缺乏的,恰恰是對(duì)方所具備的。

  我在求職過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題,盡管我努力尋找機(jī)會(huì),但運(yùn)氣似乎并不站在我的一邊。最初我申請(qǐng)了光輝科技有限公司的文員職位。經(jīng)過(guò)筆試后,我進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)。一切都進(jìn)行得很順利,直到面試官突然問(wèn)道:“既然你所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)如此重要,為什么你大一的時(shí)候沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試呢?能否告訴我們?cè)?”?dāng)時(shí)我感到非常困惑,這個(gè)問(wèn)題讓我措手不及。我意識(shí)到,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試并不重要,更重要的是我居然連參加考試的資格都沒(méi)有。我如實(shí)解釋完之后,幾乎是帶著失落的心情離開(kāi)了。

  我姐無(wú)奈之下,找人幫我找了個(gè)在服裝廠(chǎng)上班的機(jī)會(huì)。雖然需要吃苦耐勞,但我這個(gè)從農(nóng)村來(lái)的人肯定適合。然而,廠(chǎng)子在島外,不提供食宿,所以我只做了兩天,就發(fā)現(xiàn)自己幾乎虧本了,除了往返車(chē)費(fèi)和伙食費(fèi)。于是,我決定放棄了。此時(shí),我因?yàn)樗敛环鸬母忻安l(fā)癥越來(lái)越嚴(yán)重,而家里的爸媽每天都打電話(huà)給我,說(shuō)如果沒(méi)有適合的工作就回家?guī)兔。我最終還是決定回家了。畢竟,家里雖然已經(jīng)過(guò)了農(nóng)忙的時(shí)節(jié),但弟妹新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落,我回家或許能幫上忙。

  這就是我在廈門(mén)找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對(duì)我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財(cái)富。

  首先,在我找工作的過(guò)程中,我真正體驗(yàn)到了融入社會(huì)的艱辛。姐姐雖然只是一名打工者,除了給我提供住宿和指路之外,并沒(méi)有太多能幫上忙的。所有的事情都是我自己去努力尋找的。我第一次感受到了炎炎夏日下,身體不適還得繼續(xù)奔波街頭的苦楚,一次又一次地遭受拒絕甚至吃閉門(mén)羹的挫敗感。我開(kāi)始思考生活和生存的問(wèn)題。盡管以前我也知道家里貧窮的生活不容易,要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是長(zhǎng)大后,面對(duì)的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比我想象的更加殘酷無(wú)情。曾經(jīng)自以為是的大學(xué)生身份竟然被人如此輕視,讓我感到無(wú)奈。但是,我又能做些什么呢?生活給了我一課:生活并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。同時(shí),我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。作為在校大學(xué)生,我們要在求職之前進(jìn)行充分觀(guān)察和準(zhǔn)備,選擇適合自己的地方應(yīng)聘,這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也能提高成功率。一定不能盲目投遞簡(jiǎn)歷,否則難免會(huì)受到拒絕。此外,要提防上當(dāng)受騙。作為校園里的學(xué)生,我們?nèi)狈?fù)雜社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),需要時(shí)刻保持警惕。接線(xiàn)員這份工作就是一個(gè)很好的例子。最后,當(dāng)然也是最重要的一點(diǎn),就是要不斷提升自己的能力和技能水平。雖然我們無(wú)法獲得工作經(jīng)驗(yàn),但像xx、計(jì)算機(jī)操作這樣的技能對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的,可以在日常的學(xué)習(xí)生活中提高。

  說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。在廈門(mén)找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢(xún)問(wèn)你英語(yǔ)水平的人,不是問(wèn)你過(guò)了四級(jí)沒(méi)有,而是問(wèn)你過(guò)了六級(jí)沒(méi)有。對(duì)于他們(應(yīng)該說(shuō)是沿海城市)而言,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)是最基礎(chǔ)不過(guò)的,六級(jí)也只是一般水準(zhǔn),只有六級(jí)以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。

  這是我在廈門(mén)的實(shí)踐經(jīng)歷,雖然沒(méi)有單位或公司的印章,但對(duì)我而言,它已經(jīng)是一份完美的實(shí)踐報(bào)告了。如果找工作很順利,反而對(duì)我沒(méi)有太大好處。你覺(jué)得呢?

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  一、引言

  暑假是大學(xué)生們放松和充電的時(shí)間,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),暑假是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我可以通過(guò)參加暑期社會(huì)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和鍛煉自己的實(shí)踐能力。在暑假期間,我選擇了參加電腦營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐活動(dòng),以深入了解電腦行業(yè)和市場(chǎng),并探索相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)策略。下面,我將總結(jié)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并與大家分享。

  二、實(shí)踐過(guò)程

  我作為一名大學(xué)生志愿者,參加了一個(gè)電腦營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的主要內(nèi)容包括與顧客進(jìn)行溝通、推銷(xiāo)電腦產(chǎn)品、了解市場(chǎng)需求以及與同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)。由于我對(duì)電腦產(chǎn)品有著濃厚的興趣,并具備一定的銷(xiāo)售技巧,我很快適應(yīng)了實(shí)踐活動(dòng)的節(jié)奏,并且收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我學(xué)會(huì)了如何與顧客進(jìn)行有效的溝通。在電腦銷(xiāo)售過(guò)程中,與顧客進(jìn)行良好的溝通是非常重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)顧客的需求,并根據(jù)顧客的需求提供相關(guān)的信息和建議。通過(guò)與顧客建立良好的溝通,我提高了自己的銷(xiāo)售技巧,更好地與顧客建立了信任關(guān)系。

  其次,我了解了市場(chǎng)需求和消費(fèi)者喜好。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和分析來(lái)了解消費(fèi)者的需求和喜好,以此為基礎(chǔ)來(lái)制定針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)策略。我還學(xué)會(huì)了根據(jù)消費(fèi)者的需求來(lái)選擇合適的產(chǎn)品,并加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的了解。這樣能夠更好地滿(mǎn)足顧客的需求,并提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售。

  最后,我學(xué)習(xí)到了與同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)。在實(shí)踐中,我遇到了一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們也在推銷(xiāo)電腦產(chǎn)品。通過(guò)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),我意識(shí)到提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力是非常重要的。我學(xué)會(huì)了關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略,及時(shí)調(diào)整自己的策略,以保持在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的'優(yōu)勢(shì)。

  三、實(shí)踐心得

  通過(guò)這次電腦營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了營(yíng)銷(xiāo)的重要性和困難。在實(shí)踐中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,但通過(guò)與顧客的溝通和市場(chǎng)調(diào)研,我逐漸改善了自己的表達(dá)能力和銷(xiāo)售技巧。同時(shí),我也學(xué)到了很多關(guān)于電腦行業(yè)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,我通過(guò)實(shí)踐提高了自己的職業(yè)能力和實(shí)踐能力。

  在未來(lái)的發(fā)展中,我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的營(yíng)銷(xiāo)技巧和銷(xiāo)售能力。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的最新技術(shù)和趨勢(shì),以及調(diào)整自己的策略,以保持在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的領(lǐng)先地位。

  四、總結(jié)

  通過(guò)這次電腦營(yíng)銷(xiāo)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)電腦行業(yè)和市場(chǎng)有了更深入的了解,并提高了自己在營(yíng)銷(xiāo)方面的能力。我學(xué)會(huì)了與顧客進(jìn)行有效的溝通,了解了市場(chǎng)需求和消費(fèi)者喜好,并了解了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)。這次實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲,為我今后的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐不僅可以幫助我們鍛煉自己的實(shí)際能力,還可以讓我們更好地了解社會(huì)和行業(yè),并提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我鼓勵(lì)每位大學(xué)生都要參加暑期社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和鍛煉自己的實(shí)踐能力。相信只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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  一、實(shí)踐報(bào)告主題:

  網(wǎng)吧打工

  二、系部名稱(chēng):

  xx大學(xué)商務(wù)外語(yǔ)系

  三、專(zhuān)業(yè):

  商務(wù)英語(yǔ)

  四、實(shí)踐單位:

  xx網(wǎng)吧

  五、實(shí)踐時(shí)間:

  xx年7月9號(hào)——xx年8月22號(hào) 共43天

  六、實(shí)踐目的:

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的唯一途徑,實(shí)踐才是硬道理。為了加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后步入社會(huì)做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。我所工作的地方是一個(gè)規(guī)模較大的網(wǎng)吧,為顧客上網(wǎng)提供便利同時(shí)經(jīng)營(yíng)食品飯菜買(mǎi)賣(mài),我所做的工作就是為顧客服務(wù),讓他們有一個(gè)舒適的環(huán)境,同時(shí)幫他們解決一些上網(wǎng)途中出現(xiàn)的小問(wèn)題。我也希望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)磨練我的心智與毅力,讓自己認(rèn)識(shí)到賺錢(qián)的不易與辛苦,發(fā)現(xiàn)自己的.不足,為以后就業(yè)方向找一個(gè)定位。

  七、實(shí)踐內(nèi)容:

  我的工作主要是打掃衛(wèi)生,滿(mǎn)足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個(gè)小時(shí),沒(méi)有休息,從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質(zhì)高低也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多,所以買(mǎi)東西的人也多,這時(shí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了。有的顧客去晚一點(diǎn)就會(huì)發(fā)脾氣,好像你就是為他一個(gè)人服務(wù)的,這種時(shí)候就地解釋?zhuān)捎械娜司褪沁@樣無(wú)理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒(méi)人理自然就不會(huì)怎么說(shuō)了,獨(dú)角戲缺少了觀(guān)眾是無(wú)趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實(shí)在要麻煩你也會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō)謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對(duì)你現(xiàn)在的生活并不滿(mǎn)意,你覺(jué)得你應(yīng)該處于社會(huì)的高層次,但是你可以選擇你對(duì)人的方式,年可以高層次的對(duì)人,做人,而不是把氣撒在無(wú)辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過(guò)的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來(lái)這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現(xiàn)了很多人熬夜上網(wǎng),而且是經(jīng)常性的,有學(xué)生有工作者,也有中年人。我覺(jué)得這樣不好即傷身體又花錢(qián),而且有個(gè)高中生老通宵害得她媽老要出來(lái)叫他回去吃飯睡覺(jué),知識(shí)份子的模樣兒子卻是這樣,心里應(yīng)該很不舒服吧。還有一對(duì)夫婦基本上天天在網(wǎng)吧,我就想倆人都不掙錢(qián)哪來(lái)的錢(qián),后來(lái)才知道他們靠游戲賺錢(qián),這些錢(qián)應(yīng)該還沒(méi)他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網(wǎng)絡(luò)世界。

  八、實(shí)踐結(jié)果:

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)和讀好書(shū)的重要性,要想過(guò)自己想要的生活,高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢(qián)的艱辛與不易,也學(xué)會(huì)更耐心的與人溝通,與人為善。這次實(shí)踐老板充分肯定了我的勞動(dòng)成果,對(duì)我的工作很滿(mǎn)意也要我放寒假去做事,顧客對(duì)我的服務(wù)也很滿(mǎn)意,說(shuō)會(huì)想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。

  九、實(shí)踐體會(huì):

  無(wú)論做什么工作都要用心、耐心、專(zhuān)心,這樣你才能做好,別人才會(huì)信任你,喜歡你。這次實(shí)踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實(shí)踐所賺的錢(qián)也實(shí)現(xiàn)了我去鳳凰旅游的夢(mèng)想。總之,這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。有付出就會(huì)有收獲,只是大與小的問(wèn)題,你要相信這一點(diǎn),對(duì)所有事情朝好的方面想,心情會(huì)大不同,事情也許自然而然會(huì)朝著好的方面發(fā)展。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  暑期社會(huì)實(shí)踐讓作為成年人的我們可以暫時(shí)卸下學(xué)生的身份踏入社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中,實(shí)踐檢驗(yàn)了我的理論知識(shí),也豐富了我的專(zhuān)業(yè)技能。在這期間不僅學(xué)到了應(yīng)有的工作態(tài)度,也學(xué)會(huì)了如何做人。作為一名藥學(xué)生,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能夠?qū)W以致用是失敗的。只有理論和實(shí)踐結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái),為大眾服務(wù)。一機(jī)醫(yī)院是一所教學(xué)醫(yī)院,在這里的社會(huì)實(shí)踐,我了解了臨床常見(jiàn)疾病的合理用藥,普通制劑室藥品的制備、質(zhì)量控制。熟悉藥房的基本知識(shí),參與臨床藥學(xué)活動(dòng)。

  1、藥房

  為方便群眾就醫(yī)取藥,急(門(mén))診藥房設(shè)置在醫(yī)院正門(mén)口。在這里,藥品的排列和保管都有一定的順序和方法:1按內(nèi)服、外用、注射、劇毒藥等分類(lèi)放置。劇毒藥應(yīng)嚴(yán)格交接班并加鎖保管。2藥品性質(zhì)不同,保管方法也不同。3對(duì)有使用期限的藥物應(yīng)按使用期先后次序排列使用。4藥柜應(yīng)放在光線(xiàn)充足處,由專(zhuān)人保管鑰匙。定期檢查藥物質(zhì)量。病房藥房中,各科室用藥皆有規(guī)章制度及發(fā)放方法。特殊藥品(毒性藥品和放射性藥品),貴重藥品皆有其管理制度。務(wù)必按處方拿藥了解熟悉臨床常用藥品的作用機(jī)理,副作用,體內(nèi)過(guò)程,用途,禁忌,注意事項(xiàng),劑量。有專(zhuān)門(mén)的藥物手冊(cè)供參見(jiàn),閑暇時(shí)翻看發(fā)現(xiàn)同種藥物劑型不同用量用法也不盡相同。

  2、制劑室

  在此看了軟膏的配制方法及質(zhì)量控制。軟膏的基質(zhì)一般都要潤(rùn)滑無(wú)刺激,易于涂抹,性質(zhì)穩(wěn)定與主藥不發(fā)生配伍變化,有的`需要具有一定吸水性可以吸收傷口分泌物,具有良好的釋藥性能。(感覺(jué)一般都有凡士林)

 3、臨床藥學(xué)

  由于近年來(lái)抗生素濫用,藥品問(wèn)題頻發(fā),各種高效、速效、長(zhǎng)效、持效藥不斷涌現(xiàn),而且它們的副作用、毒性以及長(zhǎng)期使用的安全性日趨復(fù)雜。臨床藥學(xué)也變得越來(lái)越重要。藥師也要參與臨床查房,還要對(duì)藥物不良反應(yīng)進(jìn)行監(jiān)控,各類(lèi)抗菌藥合理應(yīng)用。如有不良反應(yīng),藥師應(yīng)前往調(diào)查與主治大夫溝通,降低病人用藥風(fēng)險(xiǎn),分析因果,合理用藥。這次醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是成為一名真正的醫(yī)藥工作者要走的必經(jīng)之路。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  在各服裝企業(yè)調(diào)查期間,我了解了各企業(yè)的人才使用情況:吳天虹,女,工商管理專(zhuān)業(yè)本科生,20xx年畢業(yè),現(xiàn)就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理,月薪350xxxx。張偉華,男,經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科生,20xx年畢業(yè),現(xiàn)就任欣華服飾有限公司財(cái)務(wù)部副經(jīng)理,月薪XXxxx。楊洋,男,經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科生,XX年畢業(yè),現(xiàn)就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,年薪XXxxx。王平,女,20xx年工商管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生,XX年參加自修同專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理,年薪xxxx元。張?zhí),男,XX年工商管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理,月薪XXxxx。

  在調(diào)查中他們表示,以前在學(xué)校覺(jué)得知識(shí)好象和實(shí)際沒(méi)有什么聯(lián)系,放松了一些課程的學(xué)習(xí),但真正的到了工作崗位,頓時(shí)覺(jué)得,書(shū)本上的很多知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有能夠很好的掌握,現(xiàn)在每天都要在工作之余,學(xué)習(xí)一些新的管理知識(shí)。

  他們?cè)谡劦浆F(xiàn)在學(xué)校專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)上說(shuō),現(xiàn)在高等學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)的課程雖然有了很大的'改進(jìn),但真正的離先進(jìn)管理水平還有很大距離,而且,現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生雖然能很快適應(yīng)市嘗工作要求,但知識(shí)面狹窄是一個(gè)普遍的問(wèn)題。同時(shí),也不能腳踏實(shí)地的從基層做起,一工作就想要很高的回報(bào)。

  在問(wèn)到他們對(duì)大四學(xué)生有什么要說(shuō)的時(shí),他們說(shuō)“希望你們先就業(yè),再擇業(yè),最終創(chuàng)業(yè),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)完的完從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變”。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  班級(jí):xx級(jí)學(xué)前教育xx班姓名:曾瑤實(shí)踐單位:中國(guó)人壽四川省分公司實(shí)踐內(nèi)容:電話(huà)銷(xiāo)售保險(xiǎn)實(shí)踐指導(dǎo)教師:實(shí)踐時(shí)間:xx年7月5日至xx年8月30日xx……

  班級(jí):xx級(jí)學(xué)前教育xx班姓名:曾瑤

  實(shí)踐單位:

  中國(guó)人壽四川省分公司

  實(shí)踐內(nèi)容:

  電話(huà)銷(xiāo)售保險(xiǎn)

  實(shí)踐指導(dǎo)教師:

  xxx

  實(shí)踐時(shí)間:

  7月5日至xx年8月30日

  這個(gè)暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡。在這個(gè)假期里,我體驗(yàn)了找工作的艱辛,工作的勞累。但也因暑期實(shí)踐,讓我從中學(xué)到了很多在校園里,課本上學(xué)不到的東西!

  今年暑假,我選擇了在中國(guó)人壽四川分公司作為我實(shí)踐的地方,在這里我作為一名電話(huà)銷(xiāo)售人員,每天都有不一樣的經(jīng)歷與不一樣的體會(huì)!說(shuō)起為什么當(dāng)初會(huì)選擇去這兒,最重要的就是想有一個(gè)新的嘗試與挑戰(zhàn),更重要的是去鍛煉一下自己膽量與口才!

  從7月5號(hào)開(kāi)始培訓(xùn),一直培訓(xùn)到八月初,在這個(gè)短短的十多天里,四十多位一起培訓(xùn)的第60期伙伴們每天接受一樣的保險(xiǎn)知識(shí),在入職保險(xiǎn)行業(yè)前必須通過(guò)的保險(xiǎn)從業(yè)代理資格考試時(shí)就已經(jīng)有幾位伙伴因?yàn)槲赐ㄟ^(guò)而離職。我很是為他們感到可惜。因?yàn)樵谖铱磥?lái),來(lái)都來(lái)了,如果就這樣走了,一定會(huì)有很多很多遺憾!

  在培訓(xùn)期間,仿佛又回到了高中那種緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,每天都要接受和吸收很多新的知識(shí)。說(shuō)句實(shí)話(huà)每天很累但很快樂(lè)很充實(shí)!在這里,我認(rèn)識(shí)了很多人也結(jié)實(shí)了很多朋友!作為第60期第一小組組長(zhǎng)的我,每天在早會(huì)前都會(huì)花一些時(shí)間,向我組的其他伙伴回顧昨天的知識(shí)實(shí),相處得很愉快!在7月培訓(xùn)的'十幾天里,接觸到了很多不同的人,有初入社會(huì)的師哥師姐,還有從別的行業(yè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,有和我一樣,想要有些嘗試的……很多很多。

  每天早上6點(diǎn)xx年7月5日至xx年8月30日xx……

  在這培訓(xùn)的0多天里,40多個(gè)一起培訓(xùn)的伙伴在我因要返校離職時(shí)已經(jīng)所留無(wú)幾了……有說(shuō)自己不適合打電話(huà),有說(shuō)接受不了客戶(hù)的辱罵等等很多理由……對(duì)于這些一起培訓(xùn)的伙伴,我感觸很深!我想成功傾向于努力過(guò)的人。生活中有許多人掙扎在一次又一次的失敗之中,在這里我要告訴他們“真的勇士敢于直面慘淡的人生”,把“堅(jiān)持不懈”四個(gè)字獻(xiàn)給包括自己在內(nèi)的曾經(jīng)奮斗了,不管有沒(méi)有取得成功的人。也許你已經(jīng)失敗了99次,那你要相信第00次一定成功。如果不想平庸的度過(guò)一生,就一定不要放棄,當(dāng)失敗的淚水流干時(shí),也正是你飽嘗成功的甘水的時(shí)候。

  只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn);只要享受了努力的過(guò)程,那我們就不是失敗者!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  一、實(shí)踐目的

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐的目的是為了拓寬自己的眼界,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的社交能力和實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和服務(wù)精神。

  二、實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間

  本次實(shí)踐地點(diǎn)為某社區(qū),時(shí)間為7月1日至8月31日。 三、實(shí)踐內(nèi)容

  1.社區(qū)義務(wù)服務(wù)

  在本次實(shí)踐中,我主要參與了社區(qū)的義務(wù)服務(wù)工作。主要工作包括為老人提供日常生活幫助,如購(gòu)物、打掃衛(wèi)生等;組織社區(qū)的文化活動(dòng),如舞蹈、書(shū)法班;參與社區(qū)的環(huán)境整治,如清理垃圾、植樹(shù)造林等。

  通過(guò)這些工作,我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社區(qū)的'重要性,還培養(yǎng)了我的溝通和組織能力。在與老人相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了耐心傾聽(tīng)他們的故事,了解他們的需求,盡可能地提供幫助。在組織文化活動(dòng)時(shí),我學(xué)會(huì)了做出創(chuàng)新,使活動(dòng)更加有趣、有意義。在參與環(huán)境整治時(shí),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)到只有每個(gè)人的努力,才能讓社區(qū)更美好。

  2.參觀(guān)學(xué)習(xí)

  除了社區(qū)義務(wù)服務(wù)外,我還參觀(guān)了一些社會(huì)組織和企業(yè),學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)理念。我參觀(guān)了一家兒童福利院,通過(guò)與孩子們的交流,我深刻認(rèn)識(shí)到了兒童福利工作的重要性,同時(shí)也感受到了自身的幸福和責(zé)任。我還參觀(guān)了一家創(chuàng)業(yè)企業(yè),了解了他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些參觀(guān)學(xué)習(xí)使我更加了解社會(huì)的多樣性和挑戰(zhàn)性,也使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  四、實(shí)踐收獲

  通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我獲益良多。首先,我增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更加了解社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則和人與人之間的相互關(guān)系。其次,我提高了自己的社交能力和實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)與不同年齡、背景的人相處,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào),同時(shí)也通過(guò)實(shí)際操作提高了自己的實(shí)踐能力。再次,我培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和服務(wù)精神。通過(guò)與弱勢(shì)群體和社區(qū)的交流和幫助,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象,激發(fā)了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望。

  五、心得體會(huì)

  通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)懷和幫助。只有通過(guò)實(shí)踐,才能更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人的發(fā)展找到適合的方向。我還深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)需要每個(gè)人的參與和貢獻(xiàn),只有每個(gè)人都能為社會(huì)盡一份力量,社會(huì)才能變得更加和諧和美好。

  六、總結(jié)

  通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我收獲良多,不僅在實(shí)踐中學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。我相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,我能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),為社會(huì)的進(jìn)步盡一份自己的力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的.能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  一、實(shí)踐內(nèi)容:

  通過(guò)應(yīng)聘為飯店的服務(wù)員,正式成為一名飯店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高。

  二、實(shí)踐總結(jié):

  實(shí)踐目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。

  實(shí)踐經(jīng)歷:在起先的日子里,我只是以觀(guān)察熟悉為主,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀(guān)察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理。另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問(wèn)卷,請(qǐng)員工們填寫(xiě),我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對(duì)他有所幫助。實(shí)習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動(dòng)所得。

  實(shí)踐成果:通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)和感觸了很多,我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下認(rèn)識(shí):所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中,需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中,我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作,從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題,總想著用所學(xué)過(guò)的方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富,掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠,就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感。

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