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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-09-24 10:25:06 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)匯編15篇

  有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)匯編15篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

  某一天,我踏上了某一個(gè)城市的中學(xué),那一天我也迎來了人生中的第二次軍訓(xùn)。

  去之前很開心,因?yàn)樯洗诬娪?xùn)很有意思,但是去了之后完全驚呆了,不僅很累,還很辛苦。

  第一天,我們練了一下午的軍姿,我也掌握了很多技巧。吃完飯我們?nèi)タ措娪,電影剛好中途停了,只好又看了一部?/p>

  第二天我們訓(xùn)練了一整天,晚上累壞了。那天晚上,我們學(xué)會(huì)了唱一首軍歌。這首歌的名字是《團(tuán)結(jié)就是力量》。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量.

  晚上睡覺的時(shí)候,我在想:什么時(shí)候可以回家?我非常想念我的家。

  第四天我們進(jìn)行了一次軍訓(xùn)表演,四天學(xué)習(xí)的結(jié)果第二天會(huì)充分展示出來。雖然我們班沒有拿到第一名,但是軍訓(xùn)表演還是圓滿結(jié)束了。

  雖然這幾天我很努力,但是他真的讓我意識(shí)到了什么是軍人,什么叫站的.像松樹,坐的像鐘。之前不知道什么時(shí)候運(yùn)氣好。這幾天我也改變了很多不好的習(xí)慣,比如不洗衣服,睡懶覺等等。

  人只有在痛苦的時(shí)候,才能真正了解自己。的確,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,也看到了自己的長處和短處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了很多道理。如果一個(gè)人在受苦,那么此時(shí)他的思想是最理性的。面對(duì)挑戰(zhàn),他會(huì)無所畏懼,勇往直前。

  經(jīng)過這次軍訓(xùn),我比以前更了解自己和身邊的人,更珍惜自己擁有的一切。

  在我們離開軍營的前一天,我們已經(jīng)完成了訓(xùn)練。那一天,我第一次注意到教官輕松的眼神,讓我肅然起敬。他們不再年輕,他們把青春獻(xiàn)給了我們的祖國。那雙眼睛里流露出對(duì)我們這一代人的遺憾、驕傲和期待。

  當(dāng)時(shí)我在心里默默的說,以后用軍人的拼搏精神和堅(jiān)強(qiáng)意志做好每一件事。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

  對(duì)于一名師范院校的學(xué)生來說,在派出所工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很少的。今年暑假,我有幸成為一名警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)的志愿者,有幸能夠近距離的去體驗(yàn)廣大基層民警的工作和生活,我一定會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì),把這次警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)的收獲應(yīng)用到以后的工作和學(xué)習(xí)生活中去。一個(gè)多月的警務(wù)體驗(yàn),我收獲了很多,感觸也很多……

  1、基層派出所的民警真的很辛苦。

  基層民警作為公安機(jī)關(guān)的一線執(zhí)法者,在構(gòu)建和諧警民關(guān)系中,占據(jù)著不可替代的地位和顯著作用。他們擔(dān)負(fù)著人口管理、治安管理、安全防范、群眾工作等ian主要任務(wù)和維護(hù)轄區(qū)安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要使命。他們所處的是全國公安工作的最前沿,他們每天要處理糾紛、治安案件等大量的工作,轄區(qū)工作復(fù)雜而又辛苦。正因?yàn)樯硖幓鶎,工作的好壞直接影響警察在老百姓心中的形象。他們不同于刑警,刑警能偵破大案要案,立功受?jiǎng),受到上級(jí)重視,升遷機(jī)會(huì)多。而基層民警卻是默默無聞地奉獻(xiàn),我們生活的安寧與他們的工作是分不開的。

  基層警察真的很辛苦,他們長年累月都一直在超負(fù)荷的工作,根本就沒有穩(wěn)定的節(jié)假日和周末來陪自己的家人,特別在有大型會(huì)議或大型活動(dòng)時(shí)候,單位對(duì)于民警是隨時(shí)召之即來,就算休假也不例外。作為一名大學(xué)生我深知警察工作的特殊性,也知道警察這個(gè)職業(yè)意味更多的奉獻(xiàn),但我仍然認(rèn)為公安局領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該在減輕基層民警負(fù)擔(dān)方面要有所作為,而不是流于形式主義,你們?cè)趪?yán)格要求他們的同時(shí),也應(yīng)該適當(dāng)有些切實(shí)的措施為他們減壓。如果局領(lǐng)導(dǎo)不去重視的話,那么那些所領(lǐng)導(dǎo),科領(lǐng)導(dǎo),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就更不會(huì)重視了,很多情況下大家都是層層放大上級(jí)的任務(wù),所以最后承受壓力最大的還是基層的民警。

  2、和諧的警民關(guān)系對(duì)于執(zhí)法人員的工作開展尤為重要。

  社區(qū)民警在社區(qū)警務(wù)工作中管轄的區(qū)域面積廣,人數(shù)多,特別是治安管理工作難度更大。在這種情況之下,和諧的警民關(guān)系對(duì)于執(zhí)法人員開展工作就顯得尤其重要。因此,公安民警應(yīng)當(dāng)積極回應(yīng)人民群眾的新期待、新要求,牢固樹立服務(wù)行政理念,堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù),在服務(wù)中實(shí)施管理,自覺做到思想上"親民"、感情上"愛民"、行動(dòng)上"為民",最大限度提升人民群眾對(duì)公安民警的滿意度。我認(rèn)為公安民警只有從點(diǎn)滴的小事做起,真心實(shí)意德為人民群眾辦實(shí)事、辦好事,真正把人民群眾的冷暖安危放在第一位,才能夠讓人民群眾切實(shí)感受到"人民警察為民",才能夠真正的拉近民警與人民群眾的距離。民警與人民的關(guān)系近了,工作自然也就更加容易開展了。

  3、對(duì)于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)入角色才是真道理。

  眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦都相差無幾。那么,是什么造成了我們之間的差距?是認(rèn)真和負(fù)責(zé)程度!它可以讓一個(gè)普普通通、毫無背景的人脫穎而出,創(chuàng)造出不凡的業(yè)績,也可以讓一個(gè)才華橫溢、能力過人的人碌碌無為,成為一個(gè)被社會(huì)淘汰的對(duì)象。只有養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,才能提高工作的效論,才能充分展現(xiàn)自己的能力,才能在自己的職業(yè)生涯中獲得成功!相反,馬馬虎虎的工作態(tài)度只會(huì)帶來不景氣的工作業(yè)績,甚至是無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。在這一點(diǎn)上,這幾天的警務(wù)體驗(yàn)使我感受特別深刻。

  4、態(tài)度決定成敗!成亦心態(tài),敗亦心態(tài)!

  這段時(shí)間的警務(wù)體驗(yàn)還讓我感受到:態(tài)度是一種先入為主的東西,好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,壞的態(tài)度將使優(yōu)勢亦變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀,這在無數(shù)次的實(shí)踐中得到了證明。你的態(tài)度決定了你的將來,它是通向成功之門的鑰匙。因?yàn)樗罱K會(huì)影響你的工作和生活的質(zhì)量。堅(jiān)持下去,好的人生和工作態(tài)度需要反復(fù)琢磨和領(lǐng)會(huì)。當(dāng)我們受到一種精神的鼓舞時(shí),我們應(yīng)該把它聚焦到目標(biāo)上,落實(shí)到具體行動(dòng)中,讓這些"態(tài)度"在工作中得到體現(xiàn)。那么,最終它會(huì)提升你的狀態(tài),讓你得到應(yīng)有的回報(bào)。

  5、許多事情我們需要主動(dòng)去做。

  我還有一點(diǎn)讓我感受比較深刻的就是許多事情我們需要主動(dòng)去做。坐而論道,是紙上談兵,再好的思想,再好的.美德,不主動(dòng)去做,都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同樣是做成一件事,"主動(dòng)"就快樂,"被動(dòng)"就難受,人生感受不同,有人一輩子是快樂的,有人一輩子一直在生氣,此生又何必?因此,我要說的是"態(tài)度決定一切",主動(dòng)就快樂,主動(dòng)易成功!"

  6、年輕人應(yīng)當(dāng)不畏艱難,努力拼搏。

  和其他的志愿者同學(xué)一樣,這段時(shí)間,我也明白了一個(gè)道理,那就是年輕人應(yīng)當(dāng)不畏艱難,努力拼搏,不管遇到什么困難都要努力的去想辦法解決,不要輕易放棄。不懂沒關(guān)系,但我們可以學(xué)。因?yàn)槲覀冞年輕,年輕就是我們的資本。

  志愿者標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型,又是英文"志愿者"的第一個(gè)字母"V",為紅色。圖案中央是手的造型,也是鴿子的造型,同時(shí)也是"青年"英文的第一個(gè)字母"Y",為白色。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)出一片愛心、伸出友愛之手,表達(dá)"愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心"的志愿者主題。通過這次警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)我們不僅幫助了社區(qū)民警處理復(fù)雜的工作同時(shí)我們也學(xué)到了很多課堂上和學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  感謝這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了別樣的人生,感謝那些給我?guī)椭娜,感謝和我一同工作的朋友們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段難忘的日子。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

  剛剛露出笑容的天空,突然間又陰下了臉,但這也阻礙不了我們的前行,大家一路上說說笑笑,一轉(zhuǎn)眼間就到了龍佳,開始了為期三天的社會(huì)實(shí)踐。三天的時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了很多。

  走梅花樁時(shí)我們分成了兩隊(duì),剛開始為了不受罰,我們誰也不讓誰。后來我們隊(duì)讓另外一隊(duì)先過,后來換他們讓我們先過,我們就這樣相互禮讓,期間我們掉下來很多次,掉下來又重頭開始,但我們沒有放棄。等我們隊(duì)過去后,最后一個(gè)人留在上面,其余隊(duì)友手拉手站在旁邊,指導(dǎo)幫助他們,等彼此都只剩下一個(gè)人時(shí),我們大喊一聲“過”!兩個(gè)人同時(shí)落地,最終我們實(shí)現(xiàn)了雙贏。

  通過這次走梅花樁,我懂得了凡事不必爭個(gè)你死我活,頭破血流,有時(shí)候雙贏也很好,退一步海闊天空,同時(shí)也知道了我們班是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體,我發(fā)現(xiàn)了我們班的人是那么可愛,那么棒!

  在風(fēng)雨人生路,大家都盡量不讓自己的“盲人”受傷,盡全力地保護(hù)著“盲人”。“盲人”根本不知道前面的路是怎么樣的,但都放心地把自己交給了“引路人”,這該是怎樣的信任啊!

  第一天晚上我們舉行了篝火晚會(huì),剛開始很浪漫,到最后卻很嗨,很瘋狂。各班的人拿著旗子在操場跑,在那邊宣示主權(quán)。

  第二天晚上我們舉行了感恩教育。總教一直講,講著講著我竟然哭了,眼淚控制不住地流下來。

  父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大,他們?yōu)槲覀儗?shí)在付出了太多太多,他們黑色的頭發(fā)中已經(jīng)夾雜著些許白發(fā),但直到現(xiàn)在我還不曾給他們洗過腳,洗過手,連一句最基本的“我愛你們”都沒說過。因?yàn)槲也缓靡馑,覺得很別扭。但正是因?yàn)樵S多人像我一樣覺得別扭,不好意思,使得有些父母到臨死也留下遺憾。我們這些做子女的,為什么偏要等到“親不待”而“欲養(yǎng)”呢?為什么就不從現(xiàn)在開始好好孝順?biāo)麄兡?難道這真的有那么難嗎?要知道父母等這一刻已經(jīng)等了好久了!通過這次教育,我突然發(fā)覺我走的路竟然是彎曲的。我就像總教口中的那個(gè)商人,在前進(jìn)的'道路上迷失了自己。不,我還不如那個(gè)商人,雖然耳邊常回響著一樣的聲音,但它能及時(shí)覺察并找回了自己前進(jìn)的方向,而我呢?我卻從來未發(fā)覺,仍繼續(xù)渾渾噩噩地過下去,難道我真的要繼續(xù)迷失下去?不,我不要,我相信我一定能找回自己,走出彎路。隨著閉幕營式的結(jié)束,我們的社會(huì)實(shí)踐也劃上了句號(hào)。我們一個(gè)個(gè)地?fù)肀Ы坦,但我卻低著頭默默走開。因?yàn)槲铱蘖耍液ε陆坦倏吹。客車就這樣從桿哥面前開走了。他說希望看到像我們過梅花樁時(shí)那種笑,但最后我們留給他的竟是眼淚。

  凡事堅(jiān)持到底,永不放棄;盡力幫助別人,永不拋棄;保持身體健康,品德高尚。這句話會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我們心里。教官,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。龍佳是我們永遠(yuǎn)的記憶。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

  雖說學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和成長的地方,但畢竟世界寬廣,在這座高高的象牙塔內(nèi)也無法全面的學(xué)習(xí)到社會(huì)中所有重要的事情。

  作為一名很快就要走向社會(huì)的大學(xué)生,在如今社會(huì)競爭激烈的情況下,我熱切的期望自身能盡快、盡量的去多學(xué)習(xí)一些額外的社會(huì)知識(shí),好讓今后走上社會(huì)的時(shí)候不會(huì)是“一窮二白”的情況。

  此次,盡管只是在短暫的寒假期間中抽出空來進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),但這幾周的經(jīng)歷卻依舊給我?guī)砹顺浞值捏w驗(yàn)!以下是此次實(shí)踐的心得感受:

  走出校園,但我不再以一名學(xué)生,而是作為一名工作者走出校門外的時(shí)候,我感到整個(gè)社會(huì)在我的眼中都發(fā)生了變化,曾經(jīng)熟悉的地方變的陌生,明確的目的也變得復(fù)雜起來。

  如今回想,過去作為單純的“消費(fèi)者”,社會(huì)給我?guī)砹撕芏嗟谋憷,去餐廳能吃到飯,去服裝店能買到衣服。但如今,當(dāng)我的立場一轉(zhuǎn)為“生產(chǎn)者”,需要考慮的事情一下就多了起來。

  此次,我選擇了最基礎(chǔ)又經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐工作——餐廳服務(wù)員。雖說是份簡單的工作,但在工作期間,不僅要付出體力的勞動(dòng),更要做到給顧客的服務(wù)和交流。這對(duì)一直身處學(xué)校的我而言絕對(duì)是一個(gè)新奇的體驗(yàn)!

  但畢竟是一份工作,在每天的任務(wù)和要求下,每天下班之后我?guī)缀跞矶际茄岜惩吹臓顟B(tài),每天都非常的累,也非常的辛苦。因?yàn)槭枪ぷ,所以不能犯下錯(cuò)誤,甚至也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事的做好而被老板批評(píng)。這讓我充分認(rèn)識(shí)到了在的社會(huì)工作的辛苦,也更能體會(huì)到,為什么父母會(huì)對(duì)我有這么大的期待。因?yàn)樗麄兞私膺@個(gè)社會(huì),希望我能成長的更加出色,少受這些辛苦。但我卻覺得都,正是有了這份辛苦,我才得到了更多的成長,才能在今后變得更加的`出色!

  此外,在這個(gè)全新的社會(huì)環(huán)境里,我也認(rèn)識(shí)了很多的同事、老板,雖然他們?cè)诠ぷ髦泻車?yán)厲,但對(duì)我這個(gè)新人也非常的照顧。在和他們的接觸中,我也體會(huì)到了他們對(duì)這個(gè)社會(huì)的看法和經(jīng)驗(yàn),并能從他們的身上學(xué)習(xí)到許多的事情。

  如今,短暫的寒假實(shí)踐結(jié)束了,但我卻已經(jīng)得到了改變!我會(huì)用這次的收獲去改進(jìn)自己,并給父母買上一些禮物作為回報(bào)。相信在今后的學(xué)習(xí)和成長中,我會(huì)變得更加出色!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

  活動(dòng)雖然短暫,但在活動(dòng)中給我們帶來的影響卻是長久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生,此次的體會(huì)雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進(jìn)步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。

  本次走出校園,雖然走過的是一個(gè)大門,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì)的各種服務(wù),只是作為一名消費(fèi)者。但如今,再次踏進(jìn)社會(huì),我的目的卻是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會(huì)也變得完全不一樣了。

  回顧這次活動(dòng),本次的活動(dòng)中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認(rèn)為這的不過就是簡單的'打掃,在學(xué)校和在社會(huì)又有什么差別呢?但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實(shí)踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。

  本次活動(dòng)開始后,我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動(dòng)工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對(duì)小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動(dòng)中,因?yàn)榭桃馊タ,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時(shí)就會(huì)走過的路,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿了小廣告!但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無比的生氣。更別說,因?yàn)閺堎N的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅(jiān)持著去做,畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì)。

  互動(dòng)的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿足。

  在在這次勞動(dòng)中,我充分體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì)少!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6

  暑假期間隨付老師赴冠縣進(jìn)行了為期三天的調(diào)研,除了感受了冠縣的風(fēng)土人情,對(duì)社會(huì)對(duì)自己的發(fā)展思考也很多,總結(jié)如下:

  1、社會(huì)是最好的大學(xué),畢業(yè)之前我還要爭取機(jī)會(huì)多在這所大學(xué)里磨練。盡管只有短短三天時(shí)間,感覺到充實(shí)同時(shí)真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車,吃飯就有席,但感覺到從來沒有那么累,大腦一直在不停的思考,每接觸一個(gè)人每看到一種景象,在思考為什么會(huì)這樣;每問一個(gè)問題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業(yè)知識(shí)在不知不覺中被聯(lián)系起來,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校每天對(duì)著課本,多數(shù)在被動(dòng)的接受,在背,很少會(huì)如此思考,如此充實(shí)。這就是社會(huì),他引導(dǎo)我們主動(dòng)地去思考、去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、追求她的認(rèn)可和贊許,不走出校門是認(rèn)識(shí)不到這些的。

  2、專心致志才能做好事。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生事先沒有太多宣傳、報(bào)告等一系列的和其他學(xué)生組織組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那樣的行政性任務(wù)的制約,而單純旨在實(shí)踐學(xué)習(xí)研究,這使我們?cè)谡{(diào)研的過程中能潛下心來,思考問題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。

  3、應(yīng)該理性認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)我的未來。之前身邊的同學(xué)包括我自己對(duì)未來的`發(fā)展持兩種極端的態(tài)度,樂觀的時(shí)候感覺社會(huì)也就那么回事,悲觀的時(shí)候感覺自己一無是處。這次實(shí)踐活動(dòng)接觸到了包括企業(yè)家到行政官員,交流的過程中學(xué)到了很多職業(yè)性的東西,同時(shí)明白了許多中國特色,對(duì)行政人員和企業(yè)家的行事風(fēng)格差異感受很深,我想這對(duì)未來的發(fā)展是有幫助的。

  4、我們應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展觀念。通過交流,我進(jìn)一步明確了不同的工作領(lǐng)域,對(duì)人的素質(zhì)要求是不同的,因此,我們要使自己符合社會(huì)需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向,拓寬視野,從長遠(yuǎn)著眼,選擇正確的發(fā)展路徑,尤其注意不是大眾選擇就是好的,只有適合自己的才是最好的。

  5、應(yīng)摒棄浮躁同時(shí)樹立自信。在幾個(gè)企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的,他們對(duì)大學(xué)生的每一個(gè)觀點(diǎn)都包含一個(gè)共同點(diǎn),那就是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄浮躁同時(shí)樹立自信,這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地,同時(shí)能更好的做到忠于職業(yè)、團(tuán)結(jié)同事,這就可以為自己營造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,更有利于樹立自信心,進(jìn)而形成一種良性循環(huán)。

  基于以上這些思考,聯(lián)系到我們學(xué)校目前的實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)情況,想從學(xué)生的角度提出幾點(diǎn)建議,希望能在未來起到一定的效果。

  1、大學(xué)的心理教育很重要。我們的大學(xué)心理教育并入到德育當(dāng)中,只在大一上學(xué)期開一門課,而且大部分老師同學(xué)把學(xué)習(xí)的目的定位到了考試上,所以,并沒有取得什么效果。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)并逐漸接觸社會(huì)的時(shí)候,碰到好多問題需要處理,甚至有些同學(xué)因此走了極端,就比如接觸社會(huì)時(shí)的挫折感是急需調(diào)整的,我們需要一直保持一個(gè)良好的心理狀態(tài),我們需要老師的引導(dǎo)。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實(shí),那可不是比賽。我記得學(xué)校舉行過一次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,一方面同學(xué)們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額,另一方面抱怨形式主義,還有老師和學(xué)生干部督促好好寫的有水平一點(diǎn)爭取能在省里獲獎(jiǎng)。感覺很好笑,這足以體現(xiàn)我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到我們的發(fā)展,我們需要在老師的引導(dǎo)下并在充分認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)的情況下對(duì)自己的未來做出理性規(guī)劃,這需要學(xué)校一個(gè)整體的氛圍。或許比賽正是為了營造這種氛圍,但在后官僚主義時(shí)代充斥了太多功利因素的現(xiàn)代校園是不合適的。

  3、學(xué)生工作應(yīng)時(shí)時(shí)處處以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),所謂的政績?cè)诖髮W(xué)里不那么重要。我們的老師為了學(xué)生的發(fā)展可謂嘔心瀝血,但卻被政績崴了腳,使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會(huì)實(shí)踐開刀,我們?nèi)ス诳h這一次感覺有很大的收獲,但全院的同學(xué)都在說社會(huì)實(shí)踐沒什么意思,都是形式,為什么?我們每次組織實(shí)踐,都太多的重視了新聞、形式,而在一定程度上忽略了實(shí)效。這是評(píng)價(jià)機(jī)制的問題,每年的實(shí)踐活動(dòng)都把新聞稿數(shù)量作為學(xué)院實(shí)踐成果評(píng)估的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,這就助長了假新聞,重形式的浮躁風(fēng),我認(rèn)為如果真要通過評(píng)比達(dá)到鼓勵(lì)實(shí)踐的目的,也應(yīng)加大從實(shí)踐報(bào)告上作文章的力度減小新聞的比例,尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業(yè)生實(shí)習(xí)沒有落到實(shí)處,缺少指導(dǎo)與監(jiān)督,很多同學(xué)只是托關(guān)系填了個(gè)表,所以,我們接下來要做的是要發(fā)動(dòng)老師的力量,幫助有困難的學(xué)生找到一個(gè)好的實(shí)習(xí)崗位并在學(xué)生實(shí)習(xí)期間通過各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在大學(xué)里我們學(xué)到很多知識(shí),但是如果只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。今年暑假,為了響應(yīng)學(xué)校和滁州市團(tuán)委的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在吳圩鎮(zhèn)延壽村的村委會(huì)進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過此次在村里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對(duì)村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識(shí),進(jìn)而進(jìn)入了更深入的`思考。

  接到可以正式上班的第二天,我就按照村書記的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會(huì)議紀(jì)錄時(shí),很難總結(jié)完全,而且為了趕時(shí)間,字跡十分潦草,整個(gè)過程手忙腳亂,出現(xiàn)了些許差錯(cuò)。但是村主任并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去。

  在村委會(huì)工作的這段時(shí)間中,我收獲了很多,許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象。

  作為一名在校大學(xué)生和一名預(yù)備黨員,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng),我既開拓了眼界,增長了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提升,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心,我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來的工作,努力完成組織交給我的任務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8

  “匆忙”一詞足以概括社會(huì)實(shí)踐五天的生活,正所謂來也匆匆去也匆匆。有此感慨是因?yàn)橹两裎疫沉浸、迷戀在那段匆忙的時(shí)光里。

  首先學(xué)習(xí)的是內(nèi)務(wù)整理,最難的就是要把被子折成“豆腐塊”的形狀,皇天不負(fù)有心人,很快我就學(xué)會(huì)了。而學(xué)不會(huì)的同學(xué)只好幾天不蓋被子,作為同學(xué)的我們這些會(huì)折的也不忍心看他們挨冷,所以只能花費(fèi)更多的時(shí)間和精力早早起床幫他們折被子,因此我們冥冥之中懂得了互相幫助。

  在隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練過程中,我由于腿受傷不能彎曲而沒有參加例如蹲下、坐下的訓(xùn)練,其余內(nèi)容我都認(rèn)真地和大家共同訓(xùn)練,而且準(zhǔn)備參加最后一天的會(huì)操。很多同學(xué)為我做出的決定感到意外,讓他們?yōu)橹痼@的還有另外一件事:室內(nèi)攀巖。而且我選擇的`是敢賭最高的a墻,我為的是挑戰(zhàn)自我、超越自我,但是很遺憾,就差一格到達(dá)終點(diǎn),為此我也感到高興,因?yàn)橹辽傥矣懈矣谔魬?zhàn)自己的勇氣和行動(dòng)。接下來的活動(dòng)中,我并沒有因?yàn)橥仁軅丝s,一一參加并且通過,高空斷橋、水上晃梯、飛越天澗、凱旋橋、信任背摔、水上競舟、畢業(yè)墻等。最為刺激也是最為危險(xiǎn)的當(dāng)屬畢業(yè)墻了,我由于是特殊照顧對(duì)象所以先上去。但我是腿受傷,手可沒有受傷,所以上去之后我也加入到幫助其他同學(xué)過墻的隊(duì)伍中來。過畢業(yè)墻需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,底下由四個(gè)男生的手相互交叉緊握,和先上去的人在上面拉從下面四個(gè)男生手上送上的同學(xué)。最后兩個(gè)同學(xué)要過墻的難度是最大的,而我們中隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,就是這種集體的力量使這個(gè)活動(dòng)很快很成功地完成。這個(gè)活動(dòng)讓我們知道集體的力量是無窮的,更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。

  這次的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之前的會(huì)操我如期參加了,忍著腿傷艱難得完成每個(gè)動(dòng)作,最后實(shí)現(xiàn)真正的自我跨越。我們的付出也得到應(yīng)有的回報(bào):內(nèi)務(wù)整理評(píng)比滿分、會(huì)操第二、總分第一的佳績。這讓我們懂得了有付出就會(huì)有回報(bào),今后的學(xué)習(xí)生活我將更努力。靜候佳音……

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9

  這次實(shí)踐剛好把我分到了已經(jīng)好久都沒有回來過的老家,這個(gè)從小長大、充滿了回憶的地方。到崗后我主要負(fù)責(zé)協(xié)助組織和參與各類社會(huì)服務(wù)活動(dòng),在崗的這半個(gè)月里,在感受著家鄉(xiāng)變化的同時(shí),我協(xié)助并參加了兩次開展的.活動(dòng),一個(gè)是居民生活調(diào)研一個(gè)是街道清潔。

  在調(diào)研活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)居民們會(huì)更愿意與我進(jìn)行互動(dòng)交流,更愿意和我說他們的需求和想法,這讓我深刻體會(huì)到了溝通的重要性。只有在了解他們的真實(shí)想法后,才能為他們提供更有針對(duì)性地幫助。而在清潔活動(dòng)中,讓我深刻感受到了通過自己的行動(dòng)改善自己家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生和社區(qū)服務(wù)的樂趣和價(jià)值。

  時(shí)間不多,但反思深刻,我沒有能力幫助國家發(fā)展,那就靠自身所學(xué)和行動(dòng)來服務(wù)人民,同時(shí)也讓我萌生參加西部計(jì)劃的想法,許多人都和我說那里苦那里累,但作為一名共青團(tuán)員、一名新時(shí)代的新青年、一名青年馬克思主義培養(yǎng)工程的成員,我想說:雖千萬難,吾往矣!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)ユ?zhèn)江金山參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我特別興奮,早晨六點(diǎn),就迫不及待地起床了?匆娡饷嫣礻幊脸恋,我擔(dān)心今天的活動(dòng)要取消了。奶奶說:“雨不會(huì)下的,你們的活動(dòng)正常進(jìn)行。玩的開心點(diǎn)哦!”這時(shí)我才放心地吃早飯,然后高興地去上學(xué)了。

  九點(diǎn)鐘,全校師生準(zhǔn)備出發(fā),我們班乘坐10號(hào)校車。一路上,同學(xué)們有說有笑,就像一只只嘰嘰喳喳的鳥兒。沒過多長時(shí)間,我看見前方有一座寶塔。“哦!金山寺到了!”我們歡呼起來。

  下了車,我們排好隊(duì)伍,在導(dǎo)游王姐姐的`帶領(lǐng)下進(jìn)了金山寺。首先,我們來到了“江天禪寺”。從山門進(jìn)入天王殿,王姐姐向我們介紹了四大天神,他們守護(hù)山門,形象高大逼真,代表了風(fēng)調(diào)雨順。我看見屋頂上雕著的兩條“長龍”騰空而起,它們是我們中華民族的象征。江天禪寺里還供奉著彌勒佛、十八羅漢、觀音菩薩……。在王姐姐的帶領(lǐng)下,我們還游玩了“白龍洞”、“妙高臺(tái)”、“藏經(jīng)樓”等景點(diǎn)。

  中午,老師組織大家在草地上休息和午餐。大家三五成群,拿出包里早已準(zhǔn)備好的食物美美地吃起來。自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們有的在草地上打滾,有的忙著捉昆蟲,有的向著藍(lán)天亮開了嗓子。大家奔跑追逐,笑著喊著,多開心哪!

  今天,雖然玩的地方不多,但是我心里還是挺高興的。因?yàn)楹屠蠋、?dǎo)游、同學(xué)們?cè)谝黄,大家學(xué)到了不少知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11

  本周工作內(nèi)容往復(fù)平常,平淡與枯燥才是人生的常態(tài),在實(shí)踐中體會(huì)與總結(jié)才是大學(xué)生參加返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,體會(huì)感受基層單位的不易與困難,在未來學(xué)習(xí)與生活中才能更好的去擁抱磨難。

  本次社會(huì)實(shí)踐已過半,經(jīng)過一個(gè)月左右的實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我更早的接觸社會(huì),無論是人際交往還是為人處事都給與我很大的啟示與幫助,從辦公室內(nèi)的文政工作到下實(shí)踐上山了解護(hù)林員的工作,是一個(gè)個(gè)晝夜,一個(gè)個(gè)春夏的守護(hù),讓我們身后這片土地,水更清,山更綠!

  深入基層,了解基層,才能讓我們明白基層的不易與困難,更會(huì)珍惜現(xiàn)在美好生活的`來之不易。有些難事總得有人來干,為什么不能是“我、你、他”呢?美好的日子是奮斗出來的,是實(shí)干出來的,做時(shí)代的奮輯者,引路人!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12

  今年暑期我報(bào)名參加了xx區(qū)大學(xué)生的“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)中心信息錄入工作,包括測量和登記體溫,整理管轄小區(qū)不文明事件并進(jìn)行梳理匯總。

  雖然這次實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間過的很快,但我對(duì)社區(qū)以及社區(qū)工作者的認(rèn)識(shí)卻發(fā)生了巨大的改變,我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾之間的`紐帶。社區(qū)工作人員非常辛苦,他們不怕苦、不怕累,深入群眾,及時(shí)為他們排憂解難。

  “鉛刀貴一割,夢想聘良圖”,我會(huì)把這次實(shí)踐活動(dòng)的所見所聞和感悟認(rèn)真揣摩,學(xué)習(xí)社區(qū)工作人員一心為民的服務(wù)精神,更好地回報(bào)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13

  山,給了我們了憧憬,卻成了他們的障礙,“支教”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)里徜徉時(shí),他們卻在深山里渴望。為了給貧困山區(qū)孩子帶去求學(xué)的希望,開拓他們的視野,以大學(xué)生面貌影響他們的學(xué)習(xí)和生活,陽光家教社本著“鍛煉自我,奉獻(xiàn)他人”的原則組織實(shí)施了“xx暑期赴秭歸縣支教”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)介紹

  本次社會(huì)實(shí)踐歷時(shí)15天,經(jīng)過水田壩鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),水田壩小學(xué),馬營希望小學(xué),茅坪小學(xué),吸引了來自聯(lián)營村,馬營村的64位學(xué)生。為滿足山區(qū)孩子的視野需求,開發(fā)他們的思維,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣,支教團(tuán)開設(shè)課程涵蓋“文,體,樂,美,紅” 等。調(diào)研當(dāng)?shù),針?duì)具體情況,支教團(tuán)安排上午上課,下午一對(duì)一輔導(dǎo)(輔以娛樂活動(dòng)),并在中午為留守兒童,家住較遠(yuǎn)學(xué)生提供愛心餐。

  課程安排

  1.文化課程:我們開設(shè)了語文、英語、數(shù)學(xué)三門基礎(chǔ)課程,分析學(xué)生基礎(chǔ)成績,加大了英語課程的投入,另外針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生展開了針對(duì)性的輔導(dǎo),對(duì)成績相對(duì)落后的同學(xué),起到了較明顯的成效,得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可。文化課程共計(jì)30余節(jié),前后受益學(xué)生近百人。

  2.素質(zhì)拓展課程:為了豐富學(xué)生的課外生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高其綜合素質(zhì),我們同時(shí)也開設(shè)了手工制作、紅色教育、地理文化、影視欣賞、安全教育、歷史故事、健康知識(shí)、美術(shù)、音樂舞蹈和體育活動(dòng)等10門興趣班課程。此舉更加受到廣大學(xué)生的青睞。由于時(shí)間和人力有限,我們各科分別開設(shè)了2節(jié)課,學(xué)生興趣濃厚,現(xiàn)場氣氛高漲。

  3.支教聯(lián)誼會(huì):為了紀(jì)念我們這些天來的支教生活,給本次支教劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),支教團(tuán)在13日下午舉行了一個(gè)小型匯報(bào)演出活動(dòng)。其中,有學(xué)生的美術(shù)展、手工展,歌唱表演,秭歸特色花鼓舞,學(xué)生t臺(tái)秀,老師們的合唱,音樂伴舞,學(xué)生方言相聲,家長致謝詞等。山里雖下著大雨,卻絲毫遮掩不住學(xué)生們的激情。他們的表演雖然看似稚嫩,可他們?cè)趫錾系恼J(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度,深深地感動(dòng)了在場的每一位志愿者。聯(lián)誼匯演結(jié)束后,我們留影依依惜別,將那股不改的熱情和美好的回憶都留在了老師和學(xué)生的心里。

  感恩行動(dòng)之走訪

  為了融入當(dāng)?shù),了解學(xué)生,我們深入開展了走訪活動(dòng)。由于山高路險(xiǎn),走訪之路無疑是困難的。時(shí)常翻過幾座山,冒著大雨,踩著泥濘,艱難挺進(jìn)約兩個(gè)小時(shí)才到學(xué)生家里。走在走訪路上才體會(huì)到學(xué)生的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)。

  在走訪活動(dòng)中,我們共計(jì)走訪中共老黨員2位,貧困學(xué)生家庭5家,留守兒童家庭20余家。我們認(rèn)真聽中共老黨員講述革命蘇區(qū)的歷史故事,了解抗戰(zhàn)時(shí)期的艱苦生活和改革開放以來的變化;敞開心扉的交流,捕捉家長的思想,聽他們?cè)V說著各種艱辛,一方面面對(duì)他們的“上學(xué)無用論”,“女生不必讀太多書”,“學(xué)生成績差,學(xué)校老師無用”等言論,走訪志愿者轉(zhuǎn)換角度,換位思考,給他們傳送“知識(shí)改變命運(yùn)”,希望他們多些理解,多些支持,和孩子多交流;另一方面我們認(rèn)真詢問村民的經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)收入等情況,村民們向我們?cè)V說著他們的艱辛和無奈。當(dāng)?shù)厣絽^(qū)閉塞,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,大多青年都外出務(wù)工,所以留守學(xué)生很多,由于家庭的貧困,家長們只能被迫讓孩子輟學(xué)。聽著他們的故事,我們無數(shù)次落淚,卻也無能為力,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《“支教”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》。

  走訪中,我們也向部分學(xué)生贈(zèng)送了課外書籍和學(xué)習(xí)用具,雖然我們不能給予他們太多物質(zhì)幫助,但更重要的是把我們的關(guān)心傳達(dá)給他們,幫助他們重拾信心,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)奮進(jìn),為改變現(xiàn)狀而奮斗。

  支教成果(收獲)

  1. 文化課堂上,我們帶去了普通話,成語新說,英語角,奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué),彌補(bǔ)了他們學(xué)習(xí)(受教育)的空白,提高了學(xué)生對(duì)英語的認(rèn)識(shí)和口語表達(dá)能力,了解到說普通話的意義,接觸到不一樣的數(shù)學(xué)。

  2. 素質(zhì)拓展課上,我們盡力引進(jìn)新東西,帶領(lǐng)他們自己摸索,培養(yǎng)自己的興趣,找到自己的優(yōu)點(diǎn)。不少學(xué)生愛上了美術(shù),學(xué)會(huì)用廢品做環(huán)保手工品,手語操讓他們懂得感恩,并了解了黨史,黨政等紅色歷程,并能反用革命蘇區(qū)紅色故事。不僅豐富了他們的`課余文化,也為他們的童年回憶增添了樂趣。

  3. 思想交流上,我們以平和的語氣,謙恭的姿態(tài),隨和的態(tài)度,以一個(gè)朋友或哥哥姐姐的身份進(jìn)入他們心里,鼓勵(lì)他們說出自己的想法,敢于和他人交流,使他們走出山區(qū)貧窮孩子的自卑心理的陰影,建立自信心。記得我們剛來時(shí),孩子們從不敢和別人說話,上課不敢發(fā)言,課堂氣氛始終調(diào)不起來,經(jīng)過我們的引導(dǎo)交流,把課堂交給他們,給他們展示自己的機(jī)會(huì),最后他們上課都能踴躍舉手發(fā)言,見到老師主動(dòng)打招呼不再跑遠(yuǎn),和不認(rèn)識(shí)的學(xué)生也敢去認(rèn)識(shí)了,回家也主動(dòng)關(guān)心父母和爺爺奶奶。

  4. 陽光愛心餐:由于當(dāng)?shù)亓羰貎和^多,且地廣人稀,部分學(xué)生家住教遠(yuǎn),為解決學(xué)生中午吃飯問題,我們每天中午都會(huì)多做飯,讓不能回家吃飯的孩子和我們一起吃飯。此舉不僅使孩子們體會(huì)到了家的溫馨,給留守兒童心中添了一抹陽光,更是受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),村委會(huì),學(xué)生家長的高度贊揚(yáng)。

  5. 支教團(tuán)自身:支教結(jié)束后,不少隊(duì)員都說“我們得到的遠(yuǎn)比付出的多”。隊(duì)員在支教中扮演了老師的角色,增加了大學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)會(huì)從多角度鼓勵(lì)他人,從事社會(huì)志愿服務(wù),對(duì)農(nóng)村基層有了更明確地認(rèn)識(shí),也提高了自身的志愿服務(wù)水平,遇到問題懂得如何多方面多角度考慮問題,解決問題。

  支教團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,各司其職。團(tuán)隊(duì)成員不怕吃苦,敢于挑戰(zhàn),互幫互助,每項(xiàng)工作都順利進(jìn)行,并努力塑造大學(xué)生形象,影響小學(xué)生。

  大學(xué)生短期支教困難及發(fā)展

  1. 資金短缺。資金來源方式一般有學(xué)校撥錢、志愿者自費(fèi)、贊助合作、當(dāng)?shù)卣a(bǔ)助、公益基金等。由于支教公益項(xiàng)目運(yùn)作所需經(jīng)費(fèi)較多,志愿者不能高額承擔(dān),贊助合作所需宣傳力度大,偏離公益主旨,當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校經(jīng)濟(jì)有限,支持力度下降。資金短缺,項(xiàng)目運(yùn)作困難,成為公益項(xiàng)目發(fā)展的瓶頸。希望有更多愛心人士參與進(jìn)來,傳遞愛心,回饋社會(huì)。

  2. 當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村民的觀望態(tài)度。部分校方認(rèn)為短期支教不能給學(xué)生帶來什么改變,無論是知識(shí)還是方法,校方認(rèn)為還需為此提供場所,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)及一定的接待費(fèi)用或支教運(yùn)作資金。也有村民則認(rèn)為支教對(duì)學(xué)生成績沒有太大幫助,只是暑假的培訓(xùn)班。在素質(zhì)拓展與文化課中,家長們更傾向于文化課的成績提高。

  3. 支教團(tuán)隊(duì)的自身不足。

  (1)志愿者知識(shí)儲(chǔ)備不足,不能及時(shí)解決學(xué)生們的疑惑難題

  (2)非專業(yè)老師,未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)力度不夠,不能很好達(dá)到教學(xué)效果

  (3)志愿者自身的思想程度,心理承受力,吃苦耐勞度不高,當(dāng)遇到困難時(shí),情緒容易波動(dòng)(歸結(jié)為支教定位)

  4. 如何帶去“新”?幾乎所有支教團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,短期支教不能給學(xué)生知識(shí)上以幫助,卻可以將大學(xué)生的新思想,新世界帶去大山。然而,如何推陳出新呢?其中大學(xué)生能力有限,小學(xué)生接受能力有限,新怎樣體現(xiàn)?怎樣均衡有意義和有意思?在考慮公益的同時(shí),也要考慮受益。

  5. 持續(xù)性問題。一般支教持續(xù)性差,后期工作沒有收尾。山區(qū)學(xué)生心理產(chǎn)生落差,支教效果隨之消逝,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及當(dāng)?shù)卮迕竦纳钊匀坏貌坏礁纳。所以,后期合作?xiàng)目(助學(xué),學(xué)生交流,支教信息反饋)一定要有。學(xué)習(xí)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州老師來漢培訓(xùn)、社會(huì)公益資助等措施。

  6. 支教定位。大部分支教志愿者返回后都覺得自己所做的和自己出發(fā)前所想的相去甚遠(yuǎn),多少都有點(diǎn)失望,他們懷疑自己的支教行動(dòng)到底有多大的效果。那么這就需要為支教準(zhǔn)確定位,志愿者也要擺正心態(tài)。支教體現(xiàn)的是一份愛心,不在于你做了多少,造成多大影響,而是讓愛心成為一種信念,本著鍛煉自我的心態(tài)從事公益。

  支教感想(節(jié)選)

  俗話說窮人孩子早當(dāng)家,這里的孩子很懂事,在這里的孩子大多部分都是留守兒童,因?yàn)楦赣H或是雙親都在外地打工賺錢,為了養(yǎng)活這個(gè)家可能一年都見不到自己的爸爸媽媽,這會(huì)讓孩子早些學(xué)會(huì)自己處理一些小事,可是這也會(huì)帶給孩子另一種負(fù)面影響,長期得不到父母的愛會(huì)讓孩子心理更加孤獨(dú),有時(shí)候孩子們只是需要一個(gè)傾訴者,聽他們傾述他們自己心中的煩惱,就算這些煩惱在大人們眼里什么都不算,我有一個(gè)學(xué)生,平時(shí)不管課間還是上課都很活潑,有一次她不舒服,我把她送到村里的小診所,我準(zhǔn)備給她媽媽打電話,孩子拉住我說不要跟媽媽打電話,媽媽很累,我細(xì)問的時(shí)候她才告訴我她父母離異了,平時(shí)只有媽媽在家里,什么都是媽媽干,很心疼媽媽,自己卻無能為力。說著說著眼淚就留下來了,我抱著她,一句話都說不出來。

  在那,生活過得簡單而充實(shí)。和隊(duì)員一起,早上上課,下午輔導(dǎo),一起做飯,一起吃飯,一起討論,感覺幸福來得就是這樣簡單,做著自己喜歡做的事,收獲著滿滿的感動(dòng)!縱然一切都不那么順利,每頓飯要幾個(gè)小時(shí)才能熟,菜沒炒熟的情況也是屢見不鮮,吃著炒糊的面條也能傻樂,面煮一半爐子壞了去買泡面。。。到現(xiàn)在還記得那么不食人間煙火的文藝青年也下廚了,還把手燙出了一大水泡,全才隊(duì)長任勞任怨地?fù)觳裆鹱鲲垼?duì)長曼姐的腿因出去了一趟蹭得紅一塊青一塊。困難很多,麻煩很多,但我從沒聽到任何人有過抱怨,在與他們的同行中,我似乎也學(xué)到了些什么

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),清楚的認(rèn)識(shí)到還有很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多孩子因?yàn)楦改竿獬鰭赍X而留守,還有很多孩子在迷茫自己的未來,還有很多像聯(lián)營,馬營這樣的山村需要社會(huì)的關(guān)注。我們已經(jīng)從這個(gè)社會(huì)享受了太多,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回饋社會(huì)。支教只不過是愛心活動(dòng)里面普通的一件,我們希望有更多的人參與進(jìn)來,我們?cè)谝黄稹?/p>

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。為期一個(gè)月的“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也將迎來了結(jié)束。在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里所不能學(xué)到的東西。我很感謝能有這么一次機(jī)會(huì)讓我進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)。單位里的哥哥姐姐也很好相處,他們教會(huì)我很多東西,工作時(shí)候他們都是我的領(lǐng)導(dǎo),工作結(jié)束了就變成和藹可親的哥哥姐姐,謝謝他們的.教導(dǎo)。這次實(shí)踐讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn),為以后的求職之路奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。

  在這次“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們參與了團(tuán)縣委組織的志愿活動(dòng)以及關(guān)于跨境電商的講座,我獲得了不同以往的感受,掌握了一些不知道的知識(shí)和技能。在我所在的崗位上看到了許多的人和事,了解了生活的不易。未來,我將將自身發(fā)展與建設(shè)美麗家鄉(xiāng)姚安的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真實(shí)的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中展開活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆仁慈的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對(duì)待!

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時(shí)間過得好快,五天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的五天里,從我的心里飄過飄過,難以忘記!這五天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我取得了很多,有友誼,有經(jīng)驗(yàn)……

  學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng),活動(dòng)分為兩個(gè)大組,分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪孤兒。我們幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)早餐,下午前往敬老院探望老人。

  第一天參加三下鄉(xiāng)的'活動(dòng),滿懷著興奮之情,炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng),第一次去敬老院。走到敬老院,看著一間間房間,里面都是住著老人,有些老人因行動(dòng)不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在床上?粗@一幕幕,頓時(shí)覺得他們很可憐,看著門牌的表欄上寫著:老有所養(yǎng),老有所依。

  走進(jìn)一間房間,窄窄的空間,里面還有一個(gè)房間住著一個(gè)老人。房間里有一張桌子,一個(gè)衣柜,一臺(tái)電視,房間外面住著護(hù)工阿姨有一張床,有一張桌子,幾把椅子。簡陋的居住環(huán)境,房間悶熱,生活的條件差。護(hù)工阿姨熱情的接待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況,外面有個(gè)殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒有回家。頓時(shí)她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉(xiāng),回一趟家花費(fèi)高,時(shí)間長。交談的進(jìn)程中,我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人,她行動(dòng)不便,年老九十五,說話不便,只會(huì)發(fā)出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護(hù)工阿姨中了解到,他有三個(gè)兒子,都是當(dāng)官的,因工作繁忙,難以挪出時(shí)間照顧她,只好送來這。來這兒的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由護(hù)工阿姨照料。當(dāng)我們依依不舍離開敬老院時(shí),有個(gè)老人逐一跟我們握手,不由奪眶而出。到來的幾個(gè)志愿者都哭了,難過,不舍頓時(shí)出現(xiàn),在我們幾個(gè)志愿者離開時(shí),有個(gè)小男孩一直跟隨我們的腳步,哼著歌曲,目送我們離開,直到我們的身影消失。

  第三天下午我們兩點(diǎn)四十分從學(xué)校動(dòng)身去敬老院,市政府領(lǐng)導(dǎo)前來敬老院造訪老人,電視臺(tái)記者也前來采訪。我們分為幾隊(duì)逐一造訪老人,當(dāng)我們走進(jìn)他們的房間門口,看到有一個(gè)殘疾小女孩坐在輪椅上,我們剛開始跟她講話,她沒怎樣理會(huì)的,以后在談話中我們了解到她對(duì)電視臺(tái)的采訪很抵牾,不喜歡他們拍照。這個(gè)小女孩今年十二歲了,平時(shí)都是我們學(xué)校的志愿者輔導(dǎo)教學(xué)工作的,她特喜歡數(shù)學(xué),會(huì)講普通話,話會(huì)聽一點(diǎn)點(diǎn)?粗@個(gè)小女孩,特別心疼。她對(duì)外面的世界沒有過量的接觸,天天都呆在養(yǎng)老院,這里的一幕幕,特別心酸。頓時(shí)覺得我們是那末幸福,有健全的身體,有爸爸媽媽陪伴在身邊。

  志愿者三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天,我們志愿者在學(xué)校的飯?zhí)枚䴓情_總結(jié)大會(huì)。會(huì)議進(jìn)程中,志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動(dòng)的的感想。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收獲到寶貴的友誼,學(xué)習(xí)到很多東西,體驗(yàn)到不一樣的生活,相信這次活動(dòng)會(huì)對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生重要的影響。在三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)程中,我們志愿者相互關(guān)心,分工合作,齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利結(jié)束。

  五天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來恍如就在昨天,而離別卻在本日;五天,固然時(shí)間不長,但離別總是讓人依依不舍;五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下希望,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來利用于實(shí)踐當(dāng)中去,使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!

  這次活動(dòng)讓我感受頗深,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛老人,他們身體大不如之前,他們需要我們的陪伴,需要我們的關(guān)愛,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),他們都會(huì)記住心里。現(xiàn)在社會(huì)也存在一些狀態(tài),現(xiàn)在的老年人缺少關(guān)愛,子女不愿接他們回家一起居住,生活上難以自理,社會(huì)保障制度不完善。政府應(yīng)健全養(yǎng)老制度,多一些福利政策關(guān)愛老年人。我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)心老人,多陪伴他們,關(guān)心他們的身體狀態(tài),家有一老,如有一寶,關(guān)愛老年人從我做起,F(xiàn)在的我們忙于學(xué)業(yè),可能無暇陪伴在爸爸媽媽,爺爺奶奶身邊,但在節(jié)假日的時(shí)候抽空回家,看看他們,陪伴在他們身邊,時(shí)刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話給他們,了解他們的身體狀態(tài),關(guān)心他們。

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