社會實踐個人總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的社會實踐個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐個人總結(jié)1
不知不覺，一年一度的暑假又來了，我們的社會實踐活動也如承諾的那樣伴隨著這個童話般的夏天。今年夏天，我們一次又一次地舉辦了有意義的社會實踐活動。這次，我被學(xué)生們深深打動了。給你上一堂在課堂上或書本上學(xué)不到的課。
8月14日，為了豐富學(xué)生的假期活動，提高學(xué)生的自身素質(zhì)，我們在社區(qū)舉辦了一次社會實踐活動，主題是“爭創(chuàng)文明城市，共建和諧社區(qū)”。
因為是周末，小區(qū)物業(yè)放假，沒有清潔工具，并沒有讓同學(xué)們對做好這次社會實踐活動失去信心。大家都建議活動當天，大家都帶個塑料袋，去小區(qū)把每一片垃圾撿起來。雖然只是撿垃圾，但是大家都很自信。
上午9點，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)生們來到社區(qū)的各個地方，開始了這場社會實踐。每個人都堅信，我們會盡最大努力做好這項活動。
兩到三個學(xué)生可以自由組合，一起“承包”一個地方，然后一起努力把這塊地方變成他們自己的
把這個地方打掃干凈。很快，大家就開始硬接了。
雖然已經(jīng)是立秋了，天氣還是很熱。一如既往，太陽執(zhí)著地掛在天空。經(jīng)過半個小時的努力，學(xué)生們已經(jīng)大汗淋漓了。陽光下，大家依然精神奕奕，充滿青春活力�？粗约旱泥徖镒兊酶用篮煤椭C，誰會不為之驕傲呢？
就像地毯式搜索，連一塊垃圾都沒放過。大家都在認真努力。每一次彎腰，垃圾袋里多出來的每一片垃圾，都是由青春活力和文明進取精神組成的獨特景觀。
天氣很熱，但這不能阻止我們積極參加活動。撿垃圾很無聊，但并不能阻止我們熱愛勞動。經(jīng)過近一個小時的“搜索”，幾乎所有的垃圾都回到了“家”，有的同學(xué)的垃圾袋甚至已經(jīng)滿了。那些汗水沒有白流，看著小區(qū)一下子變得更干凈，大家都很自豪，勞動后充滿成就感。每個人臉上都帶著疲憊卻依然甜蜜的笑容。
這項活動不僅豐富了學(xué)生的假期活動，提高了他們的自身素質(zhì)，而且加強了與社區(qū)的聯(lián)系。學(xué)生們更適應(yīng)社會。更重要的是，每個人都知道如何保護環(huán)境。
通過這次社會實踐，學(xué)生們了解了不文明的亂扔垃圾和清潔工人的困難。我想，下學(xué)期的'校園里，不會再有二年級四班任何一個學(xué)生的垃圾，因為只有經(jīng)歷過，才能知道這個簡單的東西有多大。
每個人都有一種責任，一種應(yīng)該伴隨我們一生的責任。但是，從幾何角度來說，學(xué)生失去了這個責任。他們亂扔垃圾，破壞環(huán)境，為了個人方便而無視這個社會和校園的文明。強調(diào)是必要的，但不是最有效的。這種社會實踐讓我們體會到了亂丟垃圾的不便，所以同學(xué)們會撿不該丟的責任。
隨著人口的增加，城市化水平和生活水平的提高，生活垃圾也越來越多，亂扔垃圾給清潔工和路人帶來不便，也給環(huán)境帶來很大危害。亂丟垃圾不僅影響衛(wèi)生，也影響城市文明。那么，為什么不彎腰主動撿一塊垃圾呢？為什么不為了我們的生活環(huán)境把垃圾放進垃圾箱呢？為了將這些廢物轉(zhuǎn)化為有價值的東西，有必要對它們進行回收和利用，每個人都起著至關(guān)重要的作用。
這次活動給了我們一堂環(huán)保課和一堂文明課。讓我們愛護自己的生活環(huán)境，不要扔一塊垃圾，主動撿垃圾，主動撿文明！
社會實踐個人總結(jié)2
20xx年寒假，本人報名參加了“XM調(diào)研隊”關(guān)于順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研和化州市“卓越校園行”即化州市招生宣傳活動。
1.順德調(diào)研
1.1順德中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研
20xx年1月24號至25號，MX調(diào)研隊分為12個分隊，我負責組織MX調(diào)研隊第十分隊11人利用兩天時間在順德區(qū)進行了問卷調(diào)查活動。
1.1.1 20xx年1月24號至20xx年1月25號，我分隊在順德德勝社區(qū)和天佑城附近地區(qū)進行了問卷調(diào)研，收集數(shù)據(jù)。
1.1.2 20xx年1月26號至20xx年2月5號，我隊成員進行數(shù)據(jù)
錄入?yún)R總、數(shù)據(jù)分析總結(jié)。
我團隊由于事先進行了本次調(diào)研的主要策劃，因而可以有針對的對被問卷調(diào)查人員進行深入的調(diào)查分析。
1.2中醫(yī)調(diào)研成果
此次問卷調(diào)研獲取有效問卷4091份，問卷有效率達84.77%。調(diào)研采取自愿填寫問卷的形式，被問卷調(diào)研者大部分都比較認真填寫問卷，而且各個年齡階段、各個職業(yè)領(lǐng)域的人群都有，故問卷數(shù)據(jù)比較真實可靠，為我們進行接下來的數(shù)據(jù)分析提供了一個非常完美的數(shù)據(jù)源。我們也對問卷進行了進一步的篩選，去除一些填寫不合格的廢棄問卷，更大的提高了問卷數(shù)據(jù)的真實性。此次調(diào)查以發(fā)問卷的形式進行調(diào)研，從中收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)以了解順德區(qū)居民對中醫(yī)醫(yī)療現(xiàn)狀的看法和一些醫(yī)院的中醫(yī)醫(yī)療制度。從而發(fā)現(xiàn)中醫(yī)發(fā)展的一些障礙，提出一些可行的建設(shè)性意見，讓有關(guān)部門從中獲啟，進而完善中醫(yī)醫(yī)療有關(guān)制度和政策，讓中醫(yī)在中國得以更好的繼承和進一步的發(fā)展，讓中華民族瑰寶得以在世界民族之林中永久矗立，發(fā)展壯大。
經(jīng)過了兩天的順德調(diào)研和10多天的數(shù)據(jù)分析，作為醫(yī)學(xué)生，我團隊成員充分認識到了順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展的現(xiàn)狀和順德區(qū)居民對中醫(yī)醫(yī)療的看法，從此也可以基本反映出中國中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀，通過數(shù)據(jù)分析，我們總結(jié)出了順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展的瓶頸和提出了一些行之有效具有建設(shè)性的意見，使有關(guān)醫(yī)療部門和政府相關(guān)部門從中受啟，從而完善相關(guān)的醫(yī)療政策和制度，為中醫(yī)發(fā)展創(chuàng)造更多的空間和可能性。中醫(yī)在它的發(fā)源地中國沒能受到重視，作為一名中國人，我們是否要思考要反思?當然，這不是因為某一個個體或者某一個單位的不重視，而是因為我們國家當前的國情、政府的政策、西醫(yī)的成效等等因素。在這個中醫(yī)逐漸被西醫(yī)所代替的中國醫(yī)學(xué)背景下，我們作為一名大學(xué)生和醫(yī)學(xué)生，更應(yīng)該勇敢的肩負起繼承中醫(yī)精粹、弘揚中醫(yī)文化的重任。
2.校園行——招生宣傳
2.1過程
“卓越校園行”是茂名化州市大學(xué)生組織的一個寒暑假回校宣傳的一個組織，其中南方醫(yī)科大學(xué)校園行分隊獲得20xx年社會實踐優(yōu)秀團隊稱號。本組織成員140多人，來自于廣東20多個高校，包括中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等等廣東著名大學(xué)，20xx年2月14號、2月15號、2月18號進行了校園行活動，而已得到了化州各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人的肯定和贊賞，并給以了一定的`物質(zhì)贊助，使得本次活動得以順利進行。
2.2成果
此次活動期間，我們都發(fā)揮各自的優(yōu)勢，傾情為高中的學(xué)弟學(xué)妹們進行解答關(guān)于高中學(xué)習、生活等方面的問題，介紹了我們南方醫(yī)科大學(xué)的學(xué)校概括、建校歷史和一些學(xué)院專業(yè)情況，盡力為他們提供自己所知道的關(guān)于自己大學(xué)生活、學(xué)習等方面的情況，提前讓他們了解一下關(guān)于大學(xué)的自由的學(xué)習方式、生活模式以及各種有別于高中的一切一切，為他們創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、開放自由的大學(xué)輿論氛圍，進一步提高他們對大學(xué)生活的憧憬和學(xué)習興趣，爭取在人生重要的轉(zhuǎn)折點——高考上取得驕人的成績，為以后過上更好的生活打下基礎(chǔ)。我們此次回校宣傳不是純碎的介紹各自高校情況，而更多的是為他們減輕學(xué)習、生活、心理等方面的壓力，給他們介紹填寫志愿的技巧和如何去選擇一個自己心儀的大學(xué)�？吹礁呷@些可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我就想起了當初自己高三的時候是如何經(jīng)歷過來的，高考拼的是智慧、是體力、是心態(tài)。無論是誰，當你經(jīng)過了一次高考的殘酷的磨練之后，你自己在各方面的能力也有了進一步的提高，這是真真正正的對一個人的磨練，而這是永遠都埋藏在你的腦海里的，成為你人生中不可或缺的一部分和既艱辛又美好的記憶。通過此次活動，自己也從中發(fā)現(xiàn)了學(xué)弟學(xué)妹們的一些來自學(xué)校、家庭等的壓力，他們特別需要我們這些出來他們焦點以外的人去給他們”療傷”,為他們打氣，為他們喝彩，告訴他們“你是最棒的”，因為到高三了幾乎沒有人會在對他們說這句話，每天他們耳邊響起的的是老師對他們的叱呵，爸爸媽媽對他們的繁瑣的叮囑，但在那天，就是我們這些處于焦點之外的人讓他們知道了“我是做棒的”“我能行”。很多事情，當你去經(jīng)歷過了，你就會知道可能有些事情根本不是你想象的那樣。
社會實踐個人總結(jié)3
第一次參與社會實踐，我感到非常興奮和激動。這次實踐的目的是去進賢倉支教，與那些年幼時期所經(jīng)歷時代的孩子們進行交流和指導(dǎo)。
準備物品，踏上行程，感到非常的輕松和快樂。當帶上社會實踐帽子的時候，我感到無比的光榮和驕傲。因為我是一名光榮的社會實踐，我也盡自己微波的力量來幫助人了。
起初我以為這個過程會有些無聊，但事實證明完全相反，它不僅充滿挑戰(zhàn)性，而且非常有趣。
當?shù)谝谎劭吹剿麄兊臅r候，覺得他們是那么的可愛和淘氣，也回想起時間小時侯的美好童年時光，感到很幸福!
當我翻開課本的那一刻，突然間我的回憶像電影一樣在腦海中閃現(xiàn)。我看到了小學(xué)時的同學(xué)們和老師，他們的身影仿佛就在眼前。我記得曾經(jīng)有一次，數(shù)學(xué)課上我不小心睡著了。當時的我還是個調(diào)皮搗蛋的孩子，總是喜歡玩耍，臨時起意地跟同桌說要偷個懶。沒想到剛合上眼睛，數(shù)學(xué)老師就巧妙地抓住了我。我被老師叫醒后，心里頓時像吊著一塊大石頭一樣沉重。我明白自己的錯誤，內(nèi)心充滿了懊悔和愧疚。當老師要給我一個懲罰時，我不敢有任何反駁，只能默默地接受。那天放學(xué)后，我背著一堆未完成的作業(yè)走出教室。我感覺到同學(xué)們投來的異樣目光，仿佛在責備我辜負了老師的期望。我知道這都是我自找的結(jié)果，當初為了一時的貪玩，竟然連最基本的作業(yè)都忘記了。回到家里，我埋頭苦干，完成了所有的作業(yè)。然后，我立即找到數(shù)學(xué)老師，誠懇地向她道歉并交上了作業(yè)。老師看著我滿懷真誠的眼神，微笑著接過了作業(yè)，并給了我一個寬慰的微笑。從那一天起，我明白了責任和努力的`重要性。我發(fā)誓再也不會將玩耍置于學(xué)習之上，而是努力學(xué)習，按時完成每一項任務(wù)。我希望自己能夠用行動證明，我已經(jīng)成長了，不再是那個貪玩的小孩。這段回憶讓我感受到了過去的自己以及所犯下的錯誤。如今，當我翻開課本，我更加專注地投入學(xué)習，堅定地踐行我的承諾。無論是同學(xué)還是老師，他們的身影已經(jīng)成為了我前進的動力，激勵著我不斷進步，成為更好的自己。
當與他們進行交流的時候，我感到非常有成就感。我覺得自己已經(jīng)成功了一半，同時也能感受到孩子們對學(xué)習的熱情。我通過講述那些被記憶塵封的題目來激發(fā)他們的興趣，看著他們面對熟悉又陌生的作業(yè)和工具，心中涌起無限感慨，我對他們美好未來的展望也隨之產(chǎn)生。與孩子們交流后，我不禁感到安慰。
在甜甜的笑語和沙沙的寫字聲中，我體會到了一種從未體驗過的美好與幸福。
很快，已過去一個上午，我們團隊整理好行李準備回家了。大家心情愉快，一路上笑語盈盈，回想起那些可愛的學(xué)習時的笑臉。
作為青年社會實踐協(xié)會的一員，我感到非常榮幸。每次當我?guī)е〖t帽去幫助別人時，心里總是盛著神圣。脫去帽子時，那個神圣的感覺仍縈繞在我的心間，促使我去做更多有意義的事情。我會堅持做一名好社會實踐的!
社會實踐個人總結(jié)4
一個月的暑假時間已經(jīng)離我們漸行漸遠，有句古話說“流走的是時間，沉淀的是經(jīng)典”，我不知道大家在這一個月的暑假時間沉淀了那些“經(jīng)典”，一個月的時間，說長也不長，說短也不短，我們可以做很多事，比如回訪母校，讀幾本經(jīng)典著作，做暑假工，開個網(wǎng)店，小小創(chuàng)業(yè)，體驗春運，紅色旅游等等，這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內(nèi)容，同時我們也可以什么事都不做，每天在家里睡懶覺，上網(wǎng)聊天。我是過來人，我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的暑假時光，肯定會不因碌碌無為而悔恨，不因虛度光陰而遺憾，因為經(jīng)歷過才會充實。
我看了大家的社會實踐報告，其中絕大多數(shù)人都是在暑假做了些事情的，令人欣慰的事，其中這大多數(shù)人之中，又有一部分人非常有目標，而不是盲目的實踐，在一步一步規(guī)劃自己的未來，比如說有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè)，利用暑假時間就開了自己的網(wǎng)店，我覺得這個挺不錯，利用天時地利人和。
何為天時：就是大家的暑假時間，可以讓大家自由支配的很長一段時間，這一個月時間，如果你真想做點什么事情，是完全可以的；
地利：所謂地利就是充分利用廣州各類批發(fā)市場，廣州作為南方商業(yè)大都市，廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場，這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件；
人和：就是大家有著廣泛的人際關(guān)系，遇到困難也有老師可以進行幫忙指導(dǎo)。當然我只是列舉了一個范例，有些同學(xué)利用暑假做了一些與未來想從事職業(yè)相關(guān)的實踐或與自己專業(yè)相關(guān)的社會實踐調(diào)查或者參加英語培訓(xùn)和考證都是非常好的`實踐活動。
人無遠慮必有近憂，社會實踐不是目的，不是任務(wù)，而是要讓大家充分利用這一段暑假時間，能夠有所為，能夠培養(yǎng)一技之長，我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所學(xué)，有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后，祝賀本次大會取得圓滿成功，我的總結(jié)到此結(jié)束。
社會實踐個人總結(jié)5
救援志愿者需要時刻保持警惕和冷靜，這就要求我們需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練并且具備專業(yè)水平。在救援過程中，我們的行動必須非常快速、準確，并且時刻關(guān)注周圍的環(huán)境和安全問題。隨著許多突發(fā)事件的發(fā)生，許多城市就像受創(chuàng)的孩子一般，需要得到救援。志愿者們承擔了自己的義務(wù)和責任去保護人民的生命安全，并且將跟機功夫給予當?shù)厝罕娰N心的服務(wù)。
在救援志愿者的過程中，我遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)，但這些都對我的成長帶來了很大的幫助，并且讓我更加堅信，只要肩負責任、堅定信念，人人都可以為社會做出自己的貢獻。這種志愿服務(wù)的精神，已經(jīng)深深地扎根在我的心中，未來我會更加努力去參與各種社會服務(wù)活動，為黨和人民群眾而奮斗！以上個人心得總結(jié)涵蓋了不同類型的社會實踐和志愿服務(wù)活動，結(jié)合實踐經(jīng)歷，介紹了個人心得和體會。這些活動讓我感受到了志愿服務(wù)的'價值，認識到了教育、社區(qū)服務(wù)、國際化、實用科技、緊急救援等領(lǐng)域與社會問題之間的緊密聯(lián)系。
無論是社區(qū)義工志愿者活動，還是國際游學(xué)、應(yīng)用型社會實踐、志愿者教育實踐以及救援志愿者，都讓我在服務(wù)他人的過程中成長，并經(jīng)歷了許多值得珍惜的人生經(jīng)驗。這些活動教會了我如何與人溝通和合作、如何提高自己的專業(yè)水平和技能、如何適應(yīng)不同的人際關(guān)系和文化背景。這些技能和經(jīng)驗不僅對今后的學(xué)習、工作、生活都是一筆財富，而且更重要的是讓我成為了一個更加全面、開放和獨立思考的人。
總之，這些經(jīng)歷深刻影響了我的人生，激發(fā)了我熱愛志愿服務(wù)、奉獻社會的精神。我相信，在今后的人生旅程當中，通過對志愿服務(wù)的積極參與，我可以為社會做出更多的貢獻，實現(xiàn)自己的價值和人生追求。
社會實踐個人總結(jié)6
8月8日，常熟理工學(xué)院計算機學(xué)院暑期社會實踐團隊所有成員在無錫鴻聲鎮(zhèn)敬老院的接待室進行此次社會實踐的總結(jié)。
在結(jié)束了為期四天的教學(xué)活動后，志愿者們都感觸頗深。曹凱同學(xué)發(fā)言中提到：以前沒覺得自己學(xué)的東西有多么有用，但這之后，他體會到用自己所學(xué)的東西幫助別人的快樂，也感覺到了自身的.價值。符玥同學(xué)也表示：這次活動極大鍛煉了她的綜合能力，在教授老人過程中，自己慢慢的變成了一個耐心的姑娘，同時一想到自己的一點幫助就能讓老人們的晚年生活變得豐富多彩，心里就美滋滋的。
在總結(jié)的最后，志愿者們都一致認為本次的實踐活動給大家提供了一個鍛煉自己和提升自己的平臺，并希望以后可以參加更多像這樣有意義的實踐活動。
社會實踐個人總結(jié)7
xx作為xx的省會，是xx的政治、經(jīng)濟、文化中心，在環(huán)保方面天然也應(yīng)該做得最好。為了保護xx市的衛(wèi)生環(huán)境，我和幾位同學(xué)一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當一天的清潔工。
步入假期海灘，只見人們都在絢爛的陽光縱情的歡笑和玩耍，椰風海韻醉游人，這不正是海南島的魅力所在嗎?可是，美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物，首要是一些拋棄的塑料帶，易拉罐以及各式各樣的食品包裝�？戳诉@副現(xiàn)象，咱們便立刻著手，拿著一個大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動。
從某種視點上來說，咱們一開端的動機并非單純的只為揀廢物而來。由于很少有人會自動想到在暑假的社會實踐會做這個，咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當起了責任的清潔工，所以也想領(lǐng)會一下。
折腰，仇恨。再折腰，再仇恨。行善積德的動作都是那么的機械，看似簡略，卻很累人。跟著咱們的盡力，逐漸地，廢物不斷地削減。這時，一旁的游人看到了咱們，有的還持續(xù)玩，但有點也逐漸加入了咱們的.舉動。一個下午往后，沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀。跟著夜幕降臨，前來燒烤人多了起來。這時咱們才知道，大頭戲來了，晚上產(chǎn)生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動時，這時作業(yè)人員來了，他表彰了咱們，并告知咱們晚上燒烤完畢后，會專門有清潔工來清掃，所以不必費事咱們了。咱們高興的點了允許，帶著滿意的笑臉踏上了歸程。
小的時分，教師們常常教育：好好學(xué)習，不然就要當清潔工。但經(jīng)過了這一次的領(lǐng)會，令咱們領(lǐng)會倒了：其實不論是什么樣的作業(yè)，都需求自己用心去做，每一份作業(yè)都要需求有人來做，不論人家究竟怎樣，究竟值得咱們敬重，
究竟，假如沒有他們，那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?
社會實踐個人總結(jié)8
一．“滴水之恩，涌泉相報”。
不忘母校培育之情，不忘恩師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情，為弘揚中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會知恩、感恩、報恩，進一步宣傳浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院。我在20xx年寒假期間，參加了由我�！案卸髂感！钡暮偕鐣䦟嵺`活動�！案卸髂感！焙賹嵺`旨在針對大一新生中存在的問題，是對學(xué)生“感恩”情節(jié)培養(yǎng)的初次嘗試�；顒油ㄟ^鼓勵每位同學(xué)回歸母�？赐蠋熀蛯W(xué)弟學(xué)妹，向他們介紹就讀大學(xué)及在校學(xué)習生活狀況，讓我們的學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜�；顒右欢ǔ潭壬咸岣呶倚Ｔ谌珖咧械闹獣远�。
二．母校文化
余姚中學(xué)創(chuàng)建于1935年11月，是余姚的第一所中學(xué)。1943年改名為余姚縣縣立中學(xué)并開始招收高中，成為余姚第一所完全中學(xué)。1961年被列為省24所試點中學(xué)之一。1981年被列為省80所重點中學(xué)之一。xxxx年秋至今為高級中學(xué)，1995年12月被確定為省一級重點中學(xué)。近幾年來，學(xué)校先后被評為“浙江省文明單位”“浙江省首批和諧校園”“浙江省科研興校200強”“省中小學(xué)德育工作先進單位”“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”“省教科研先進學(xué)�！薄笆⌒l(wèi)生先進單位”。學(xué)校以“知行合一，止于至善”為校訓(xùn)，以“讓自己更優(yōu)秀”為口號，秉承“喚起良知，追求良知”的教育理念，注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
近三年中，學(xué)校教師在寧波大市以上獲獎或發(fā)表論文250余篇，主編或參與編寫學(xué)術(shù)專著12部，承擔并完成了省級、寧波市級科研項目10多個。良知教育研究已經(jīng)取得了初步成果，《喚起良知，追求卓越》和《順導(dǎo)性情，自求自得》已經(jīng)分別由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教師已完成或正在進修碩士研究生課程，6人先后赴澳大利亞進修。近年學(xué)校還引進了外籍教師。學(xué)校還與美國西北理工大學(xué)、日本安曇川町中學(xué)、香港寧波二中建立了雙向文化交流關(guān)系。余姚中學(xué)近年來每年組織新高三學(xué)生參加浙江大學(xué)夏令營，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力，是學(xué)生更加充實自己的理想。
學(xué)校繼承和發(fā)揚“愛國、求實、進取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確立了“質(zhì)量立校，教科興校，管理強�！钡霓k學(xué)思路和“高規(guī)格，現(xiàn)代化，有特色，高質(zhì)量”的辦學(xué)目標，以“喚起良知，追求卓越”為教育理念，構(gòu)建了必修課、選修課、活動課三大板塊的課程結(jié)構(gòu)，努力促進學(xué)生充分、全面、多元和終身發(fā)展，形成了“全面發(fā)展+個性特長”的辦學(xué)特色。教育教學(xué)改革的一系列舉措使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)生在高考和在全國、全省各類學(xué)科競賽中均取得了驕人的成績。近幾年中，高考上線率達100%，本科上線率達99%，重點大學(xué)上線率連續(xù)四年突破80%以上（20xx年達81%，20xx年為83.5%，20xx年為84.4%）。每年在全國、全省各類學(xué)科競賽中獲獎的學(xué)生達100人次。
三．實踐過程
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年 1月20日——1月21日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生進行交流，了解高三學(xué)子的學(xué)習情況，分享經(jīng)驗1月22日—1月23
3、 進一步了解學(xué)生有關(guān)信息.，介紹杭商院辦學(xué)特色和招生情況，并告知大學(xué)的學(xué)習生活1月24日—1月26日
20號上午，我與幾個高中同學(xué)相約與母校門口會面。隨后，在大學(xué)的第一個寒假假期里我第一次踏進了母校校門，校園的氣氛依舊是那么的溫馨（盡管是假期里有一些安靜），象征著輝煌的雕像依然屹立。
我們先去了當時班主任汪老師的辦公室向他拜了個早年，雖是假期，但他仍在值班，在得知了我們的寒假實踐活動計劃之后，他熱心向我們介紹了學(xué)校一年來的變化。在王校長的帶領(lǐng)下，母校的學(xué)習環(huán)境日益改善，學(xué)習氛圍更為濃厚。之后，我們又見過了當初的幾個任課老師，向他們表示了感謝。
之后幾天，我們和學(xué)弟學(xué)妹們做了幾次交流。我們了解了下他們在現(xiàn)在的學(xué)習中所遇到的困難和疑惑，并已我們的經(jīng)驗給予了他們一些方法和忠告。同時，我們還向他們展示了我們的大學(xué)生活，并介紹了我們各自的大學(xué)情況，講述的各自學(xué)校的辦學(xué)狀況和招生情況，使他們對大學(xué)生活有了一定的了解。我們談到了進入大學(xué)以來回想高中時代的一些感想，有經(jīng)驗，也有遺憾和教訓(xùn)；之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時光，為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備；還和他們談了談進入高中可能會遇到的幾類情況，盡我們所能將我們了解的信息傳遞給了他們，以供他們借鑒。接著和他們說了接下來幾天我上午都會來和本次活動具體操作事項。
我們在回味母校的同時，盡自己最大的努力完成了這次社會實踐，帶著老師的寄語繼續(xù)走在大學(xué)的道路上。
四．個人小結(jié)
這次活動真可謂是益處多多，在與為數(shù)不多的'幾位留校學(xué)習的同學(xué)交談中，使他們了解了杭商院，同時廣泛宣傳了我校，進一步擴大了我校知名度，并鼓勵他們努力學(xué)習，也讓我不禁回憶起了自己在那些歲月里的點點滴滴。通過認真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號，回想這一過程中的點點滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無數(shù)進取的力量。
當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴，那時，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。
感謝所有的人，感恩所有的事。 感謝我的老師，有他的全力幫助這次活動才能圓滿舉行；
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好；
感謝我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，是他們的熱情和好學(xué)的精神，讓這次活動精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情，夢想的力量；
感謝我的母校余姚中學(xué)，在那里我成長過，我付出過，收獲了快樂和幸福；
感謝我的母校浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院給我這次事件的機會，我會一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無悔的青春！
古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實踐令我受益匪淺，希望今后還會有更多的機會，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會實踐來！
社會實踐個人總結(jié)9
思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“XX—北京，我來了”長走活動，激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活�；顒又�，要求低年級學(xué)生認識5至6種花草樹木，高年級學(xué)生在終點處“XX——北京，我來了”，的橫幅上簽名�；顒咏Y(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點，學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。
小學(xué)生暑假社會實踐活動總結(jié)
本學(xué)期來，我按照教學(xué)大綱的精神，認真開展好綜合實踐活動課程的教學(xué)工作。教學(xué)中，我努力的做到讓學(xué)生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學(xué)中，總的來說還是取得了不錯的教學(xué)效果，現(xiàn)將本期工作總結(jié)。
一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動的開展
綜合實踐活動大多與學(xué)生的生活密切相關(guān)，多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開展課程時，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的`時間進行調(diào)查，讓他們通過訪問，上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習內(nèi)容。這樣的學(xué)習方法不但讓課程活動活起來，而且讓學(xué)生真切的感受到知識就在自己的身邊，學(xué)生學(xué)習的積極性都很高。一學(xué)期下來，學(xué)生訂立計劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進步。
二、重視學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)
綜合實踐活動課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動手操作項目，這些項目都是一些非常有趣的小活動，我會與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學(xué)期下來，我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。
三、重視把知識學(xué)以致用，增強實用性
綜合實踐課程的內(nèi)容大多很有實用性。例如：有的環(huán)節(jié)就設(shè)計了綠化改造工程。在課后，我都讓學(xué)生回家一一對照綠化規(guī)范的要求，認真檢查自己家庭的綠化不足，深入思考改進的措施
四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實施中的能動性
綜合實踐活動它不是“可教的”課程，而是“可做的”課程，是實踐性課程。作為一種實踐性的課程，學(xué)生是課程實施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體，我在活動中努力發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，發(fā)揮學(xué)生作為活動主體應(yīng)有的地位和作用。從活動主題或課題的提出，到活動方案的制定、再到活動實施，以及活動的總結(jié)、交流與評價，都盡可能讓學(xué)生自主活動，我則有效地針對學(xué)生的實際，進行適當?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。
綜合實踐活動作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài)，在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注，但是綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)實復(fù)雜性大量存在，在實施過程中，我也迷茫、憂慮和擔心，但是我堅信，在大家的共同努力下，綜合實踐活動會實施得越來越好!
社會實踐個人總結(jié)10
隨著社會的發(fā)展進步，嚴峻的就業(yè)趨勢也如一股巨浪企圖打翻拍打著每個向往美好生活的人的心。現(xiàn)在社會需要的人才已經(jīng)不再想過去那樣一心只讀圣賢書，書中自由黃金屋了。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。有句話說得好：實踐出真知。因此，我們要勇于實踐，走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。
我于20xx年寒假，做了將近一個月的實踐工作。實踐單位是大名縣龍王廟鎮(zhèn)華興芝麻餅經(jīng)營處。通過寒期短短的二十幾天工作，我學(xué)到了許多課堂上沒有的知識，體驗到從未有過的感覺，收獲了勞動的果實和生活的體驗。
首先，我深切認識到，無論是在人際關(guān)系、工作領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)過程中，都需要懷著真誠和信用的心態(tài)去面對。我們必須具備吃苦耐勞的精神，并且要堅持遵守誠信原則，勤奮付出努力。只有這樣，我們才能收獲一種問心無愧的成果。就像在工作中，如果我們付出辛勤的努力并以真誠待人，專心致志地從事工作，才會使得工作變得順利，同時也贏得他人的尊敬。只有這樣，我們才有可能在職業(yè)生涯中走得更遠。
然后，我深信，我們應(yīng)該始終鍛煉自己，并抓住每個機會，學(xué)習如何與人相處，如何處理事務(wù)，以及如何化解危機。生活給我們帶來了許多麻煩，有些甚至是出乎意料的，但我們應(yīng)該懷著開闊的胸襟去接受它們；用積極樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，堅定不移地向前邁進。在這炎炎夏日中，太陽高掛在天空上，正是因為這樣的氛圍，激發(fā)了我在寒假期間參加社會實踐的決心。我想要親身體驗惡劣環(huán)境下，是否能夠憑借自己的雙手和智慧維持生計；同時，通過實踐更加深入地了解社會，拓寬視野，培養(yǎng)自己的才華和毅力，更重要的是驗證自己學(xué)到的知識是否能夠被社會所運用，自己的能力是否能夠得到社會的認可。我希望通過社會實踐，找到自己的不足和差距所在。
白駒過隙，兩個月的時間如流水般過去了。臨別之前，我請求領(lǐng)導(dǎo)給我蓋上社會實踐的印章，并寫下評語。他語重心長地說：“年輕人，你的工作能力真是強大！你在工作中非常認真，毫不怕辛勞和疲累。將來進入社會一定會成為一位杰出的人才！”我微笑著回答：“謝謝您的認可！”雖然我沒有多說什么，但我的內(nèi)心早已掀起了滾滾的熱浪，感動之情充斥著心間�；叵肫疬@兩個月的時光，有苦有樂，有得有失。這些都是通過實踐獲得的'寶貴人生經(jīng)驗��！我深深感受到我們應(yīng)學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。要珍惜那些來之不易的勞動成果，即便是再小的成果也是無價之寶！感謝那些給予我們幫助、給予我們機會的人們；感恩父母，感恩社會，感恩他們?yōu)槲覀兊某砷L所付出的努力和汗水。
通過實踐，我提前接觸到了社會，并積累了一些社會工作經(jīng)驗。在這個過程中，我學(xué)會了如何與人溝通、交流以及團結(jié)合作等技巧。這些寶貴的經(jīng)驗都是課本上無法得到的知識。在實踐中，我不斷進行分析和總結(jié)，充分認識到自己的不足之處。這幫助我擺正了自己的位置，讓我不再盲目自大，也不過分自卑。這樣的經(jīng)歷使我樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時也提高了我的事業(yè)心和社會責任感。最重要的是，我深切地體會到了父母為掙錢所付出的辛勤努力。
積土成山，生活如同一池積水，靜靜蓄滿，漸漸變成一片深淵。每天都是這樣不斷積累點滴的過程。而此次工作，也是我人生旅途中的一次重要積累�；蛟S將來會有人遺忘它，但總會有一些經(jīng)歷能夠沉淀成永恒。
我想，在未來的學(xué)習生涯中，我將充分發(fā)揮所學(xué)知識和經(jīng)驗的作用，持續(xù)提升自身價值和能力，為將來步入社會打下扎實的基礎(chǔ)。
社會實踐個人總結(jié)11
隨著社會的發(fā)展和進步，大學(xué)生志愿者扮演著越來越重要的角色。寒假是大學(xué)生們進行社會實踐的好時機，也是提升綜合素質(zhì)和鍛煉自己的機會。在這個寒假，我積極參與了社會實踐活動，深刻感受到了志愿者的責任和使命，也收獲了很多成長和經(jīng)驗。
我參加了一項面向農(nóng)村兒童的支教活動。我們一行志愿者充分利用寒假空余時間，前往偏遠的鄉(xiāng)村學(xué)校開展支教活動，為孩子們帶去知識、文化和快樂。在支教過程中，我結(jié)識了許多可愛的農(nóng)村孩子，他們天真無邪、活潑可愛。我們和孩子們一起上課、畫畫、唱歌，他們的笑容和開朗讓我感到非常幸福和滿足。通過支教活動，我明白了教育的重要性，也意識到了農(nóng)村教育的不足和困難。我下定決心要更加努力學(xué)習，將來回報社會，為農(nóng)村孩子們創(chuàng)造更好的教育機會。
除了支教活動，我還參與了一些環(huán)保和公益活動。我和一群志愿者一起參加了植樹義務(wù)勞動，在山區(qū)種下了一片片綠色。通過親自動手參與植樹活動，我深刻體會到了保護環(huán)境的重要性，同時也感受到了奉獻和付出的快樂。在公益活動中，我還和志愿者們一起去孤兒院、敬老院看望孤兒和孤寡老人，給他們送去關(guān)愛和溫暖�？粗麄冇芍缘男θ莺透屑ぶ�，我深感做公益志愿者的意義和價值。
通過這個寒假的社會實踐，我從中學(xué)到了很多東西。我體會到了團隊合作的重要性，只有團結(jié)協(xié)作、共同努力，才能取得更好的`成績。我明白了做志愿者的責任和擔當，做好心理建設(shè)和自我調(diào)節(jié)，才能更好地堅持下去。我意識到了社會實踐的意義和價值，只有親身經(jīng)歷，才能更深刻地理解社會、感受社會。我會將這次社會實踐的經(jīng)歷和感悟，用于今后的學(xué)習和工作中，不斷完善自己，為社會貢獻自己的力量。
這個寒假的個人社會實踐讓我受益匪淺，收獲頗豐。我深深感受到了做志愿者的快樂和意義，也意識到了社會實踐的重要性和價值。我將一直堅持做好志愿者工作，不忘初心，努力前行，為建設(shè)美好社會貢獻自己的力量。【結(jié)束】
社會實踐個人總結(jié)12
在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路，內(nèi)心中莫名的有了一種失落感。是呀，有這種感覺是應(yīng)該的，畢竟就要對這十幾天的暑期社會實踐說再見了。坐到椅子上，打開電腦，翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片，雖然看著一幅幅看似簡單的標志照片、調(diào)查照片，但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時的情景，那一天出行的所見所聞，那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下，但隨后卻掠過一絲失落。還記得實踐剛剛開始時，聽說活動是十幾天，內(nèi)心有一絲小小抱怨，畢竟遠離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切，但是此時此刻的我卻又覺得十幾天真的好短，就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。
面對即將結(jié)束的暑期社會實踐，我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒有什么新意，但我認為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財富更加貼切，因為這十幾天的暑期社會實踐確實使我成長。可以說這十幾天對于我來說是不同尋常的，因為這是我第一次作社會實踐工作，對于一個對社會還十分懵懂，對自己沒有把握的我來說，這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺。
首先是在活動內(nèi)容上，我們的項目是探究南京公共信息標志標準化活動，以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報告形式反映給有關(guān)部門。但說真的，當剛了解到這項活動的內(nèi)容時，我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問，我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔憂和不自信，但十幾天下來，我發(fā)現(xiàn)我做到了，我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作，我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中，我不僅對社會有了更多的認識，掌握了關(guān)于標志標準的相關(guān)知識，而且對我個人而言，我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信，在陌生人面前更加敢于開口，敢于介紹自己，似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個人。其次是在團隊生活上，因為我們這是個跨院組合的團隊，而這個團隊又是我經(jīng)朋友推薦進入的，所以記得剛開始的那次見面會議，面對一個個陌生的面孔，我顯得十分尷尬，但在這十幾天中，我們一同游歷了南京各個景區(qū)，進行拍照訪談，我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查，一同找專家作專業(yè)采訪，我們一同在辦公室里整理資料、編寫報告。
順利的時候我們一同開心，不順的時候我們一同出謀劃策想辦法……是的，這十幾天的團隊生活不僅讓我認識結(jié)交了很多新朋友，讓我明白只要真誠相待，陌生人也會很快成為朋友，更讓我意識到團隊的力量是遠超過個人的，在團隊中，你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事，并且我也認識到只要付出與努力，即便過程中會有不順，但終究會克服它們并有所收獲。再有就是我個人性格上，首先這次活動鍛煉了我的毅力，因為雖然看上去，我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩，但是事實并非如此，我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進行具體調(diào)查，因為時間有限，任務(wù)較多，所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài)，一天下來可以說是筋疲力盡，饑渴難耐。
但經(jīng)過這個過程，我的毅力得到了鍛煉，我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動鍛煉了我的`溝通能力，在實地調(diào)查中，我們要對游人進行一些訪談，而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要，雖然一開始我在這方面做得不夠好，但在團隊其他人的示范下，我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度，并且讓我意識到靈活多變的重要性，因為在這次活動中，我們遇到過一些不順利的地方，但在隊長和大家的共同努力下，我們靈活地克服了它們，這次活動使我明白，通向目標的道路不會一路通暢，只有懷著一顆樂觀的心，并且冷靜機智地去應(yīng)對種種難題，才能達到心中的目的地。
暑期社會實踐是使我們大學(xué)生更多關(guān)注社會，了解社會的一次很好的契機，在即將和它告別之時，我想說：謝謝它，因為它使我成長。我要將這次實踐過程中的點點滴滴作為一筆筆不尋常的財富珍藏在我的心中，或許正是這次的實踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。毫無疑問的，我將會永遠珍藏這份回憶，永遠，永遠……
社會實踐個人總結(jié)13
明年我即將畢業(yè)，今年的這個暑假是我在大學(xué)生活中的最后一個暑假，所以為了對自己前三年學(xué)習的效果有一個總結(jié)，并對自己在不久的工作招聘中積累一些實踐經(jīng)驗，我到xx集團有限公司參加了一次為期一個月的實習。
xx集團有限公司的主營項目為房地產(chǎn)，底下還包括一個熱力公司和一個藥廠，但總體規(guī)模不是很大，三個項目里面房地產(chǎn)做的比較好一些，根據(jù)我的專業(yè)，我參加了有關(guān)房地產(chǎn)方面工作，具體任務(wù)就是房地產(chǎn)開發(fā)前期所要完成的相關(guān)開發(fā)手續(xù)的報批。
對于房地產(chǎn)這樣一個投資項目，可以說一次性投資巨大，回收周期較長，利潤比較豐厚，但也存在著很大的風險，如果某個環(huán)節(jié)稍有不慎，可能導(dǎo)致全盤失敗，后果不堪設(shè)想，所以在一個項目啟動之前，要投入相當大的人力物力，包括市場調(diào)查、市場定位、市場分析、項目可行性分析、落實貸款、確定工程施工隊等等很多的研究和調(diào)查，最后才能做出科學(xué)的判斷，找準自己的市場。
正是按照這樣一個過程，在今年八月份正式啟動了xx家園的開發(fā)，xx家園小區(qū)開發(fā)的對象是高層收入者，坐落于xx市北郊，那里空氣比較清新，人流車流輛比較小，但道路還是比較寬敞的，戶型的設(shè)計好，房屋面積都在150平方米左右，為電梯公寓和小高層，小區(qū)開發(fā)一共分為三個部分。
開發(fā)這樣一個項目的程序非常的復(fù)雜，由于北郊的這塊地原來是一個國營物流倉庫，所以前期工作的第一步就是敦促這個廠的按時拆遷，我們經(jīng)過一個星期的的協(xié)調(diào)，才使這個廠在紅線范圍內(nèi)的區(qū)域完成了拆遷、平整和自來水管線的鋪設(shè)，只有這樣下面的工程才能順利進行。在這一個星期里，我也完成了一項獨立的工作，在自來水管道鋪設(shè)的過程中，自來水公司先收了我們的款項，但是久久不肯施工，總是推三阻四，這一次由我過去再一次催促自來水公司履行合同內(nèi)容，見到負責人后我告訴他合同期限將至，如果再次拖延，違反了合同的規(guī)定對大家都是不利的，終于糾纏不過，第二天，他們完成了自來水管的鋪設(shè)，并接到下了剩余的一半款項。
前期工作遠遠不止這些，在接下來的工作中，還要完成許多政府部門的審批手續(xù)，首先，我們?nèi)ピO(shè)計院完成了我們這個工程的圖紙設(shè)計，不愧是一做樓房的藍圖，所有的圖紙加起來共有八十多公斤重。拿著這些圖紙我們?nèi)ソㄎ瘜徍�，看是否符合城市的總體規(guī)劃以及國家和自治區(qū)的文件。還有自治區(qū)綠化委員會，主要是對場地平整過程中毀壞的綠地及樹木進行賠償。消防委員會也要去跑，主要目的是為了施工中的防火安全。
因為要開學(xué)，我不得不在這個小區(qū)正式施工之前結(jié)束了我一個月的實習，其實接下來還有很多的工作要做，比如小區(qū)建設(shè)中的物業(yè)管理，以及建設(shè)中的工程進度的控制等等都屬于前期部的工作，但是我不得不和一起工作了一個月的同事們道別。
通過一個多月的實習，我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深的`了解，尤其是對房地產(chǎn)開發(fā)這個領(lǐng)域的了解，以前在課堂上總是聽老師講，當時懂了，下來又全都忘了，所以效果不理想，的學(xué)習方法是通過老師的理論教學(xué)，再加上我們的切身實踐，這樣我們才能學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)我們的實踐，我想這才是學(xué)習的最終目的。
不僅僅是對理論知識的加深，我感覺的收獲就是我體會到了同事們的盡業(yè)精神，也就是我們現(xiàn)在所強調(diào)的團隊精神，在這樣的企業(yè)里工作，是一種快樂，而不是一種負擔，每個人都把它當作自己的事業(yè)，把企業(yè)的壯大當作所有員工共同奮斗的目標，大家伙在工作中互相幫助，互相關(guān)懷。記得有一次，建委那邊要求我們將所有的圖紙折成統(tǒng)一的規(guī)格，八十多公斤的圖紙！談何容易，但是沒辦法，要趕時間，時間就是金錢，為了不讓工程進度有一天的拖延，在前期部主任小黃的帶領(lǐng)下，我們五個人整整折了十二個小時的圖紙，完成以后已經(jīng)是晚上，在這過程中大家互相鼓勵，彼此開玩笑，但沒有一個人說要退縮，我想這正是一種我們在學(xué)校學(xué)習過程中所體會不到的一種企業(yè)精神吧。
這次實習以后，我為自己默默定下了一個規(guī)矩，再以后的學(xué)習工作中，我一定要全力以赴的去完成好一個任務(wù)，培養(yǎng)一個良好的做事習慣，我想這在以后的生活中是非常重要的。
社會實踐個人總結(jié)14
20xx年暑假，我很榮幸來到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項目部。聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近，是一座正在開發(fā)的公園。本次工程的甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司，乙方（代建）則是南京園林建設(shè)總公司，監(jiān)理單位為江蘇山水建設(shè)有限公司。在這個暑期園林建設(shè)公司項目部的社會實踐中，我對聚寶山項目部的情況有了更深入的了解。目前工程已經(jīng)進入了二期一標的竣工階段，但仍有一些場地沒有進行平整和苗木的栽植。因此，在前期栽植苗木的工作上需要加強養(yǎng)護管理，以確保成活率。通過這50天的社會實踐，我得出以下幾點心得體會：
一、提高自身專業(yè)技能，提高自身各方面素質(zhì)。
作為一個從事園林建設(shè)的人員，不斷提升自身專業(yè)技能是我們在該行業(yè)中立足的基石。如今社會競爭激烈，要想在某個行業(yè)中脫穎而出，除了擁有扎實的專業(yè)知識外，還需要了解與之相關(guān)的其他行業(yè)知識。因為事物之間存在著復(fù)雜的聯(lián)系和相互影響，我們需要運用聯(lián)系和辯證的思維方式來看待問題。以園林行業(yè)為例，僅僅掌握綠化、苗木方面的知識是遠遠不夠的，還需要了解地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等等。俗話說得好：“技多不壓身”，通過學(xué)習更多的技能可以幫助我們在社會中立足，并適應(yīng)社會的發(fā)展變化。但學(xué)習應(yīng)該有明確的目標和計劃，不可盲目跟風，要充分了解自己的需求。
二、加強語言表達能力，提高自身的.親和力。
走向社會，將會和來自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道，所以加強語言表達能力十分重要，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。
三、保持虛心謹慎的態(tài)度，認真做事，努力學(xué)習。
在學(xué)校所學(xué)到的只是理論知識，如何將理論應(yīng)用于實際成為一個我們必須解決的問題。這不僅有助于更好地適應(yīng)工作環(huán)境，還能滿足行業(yè)對人才的需求。在工作中，我們應(yīng)保持虛心請教和良好的學(xué)習習慣。正如孔子所說：“三人行，必有我?guī)熝��！泵總�人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要學(xué)會取其精華去其糟粕，善于從生活中發(fā)現(xiàn)細微之處。因為知識無處不在，多學(xué)一點并不會有壞處，總有一天會派上用場。
園林行業(yè)門檻較低，但其發(fā)展前景十分廣闊。隨著全球環(huán)境保護呼聲的高漲，園林行業(yè)迎來了巨大的發(fā)展機遇。在這個行業(yè)中，存在著多種工作崗位：
1,設(shè)計師職業(yè)要求具備深厚的美術(shù)功底和較強的創(chuàng)意能力，敢于進行創(chuàng)新。如今，成為一名設(shè)計師的門檻相對較高，一般需要本科以上學(xué)歷，�？粕鷱氖略O(shè)計工作的相對較少。設(shè)計師的工作是典型的腦力勞動，因此待遇在園林行業(yè)中相對較高，屬于白領(lǐng)階層。此崗位不受性別限制。
2,造價師（招投標）：造價師是近年來我國高等教育中新增的熱門專業(yè)之一，市場需求廣闊，就業(yè)前景十分看好，薪酬待遇也相對較高。目前，造價師主要在建筑行業(yè)中才有較多機會，而在園林領(lǐng)域則相對較少。此外，開設(shè)造價師專業(yè)的院校也并不多見。然而，想要成為一名合格的造價工程師，必須取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書，并具備至少五年的工作經(jīng)驗。而性別對于從事該職業(yè)并無要求，因此適合男女均可。造價師的工作性質(zhì)類似于工程會計，屬于白領(lǐng)職位。隨著年齡的增長以及經(jīng)驗的積累，造價師的受歡迎程度也會逐漸提升。
3,施工員是園林行業(yè)中一線工作的重要角色。他們需要具備吃苦耐勞的品質(zhì)，并且能夠在實踐中不斷學(xué)習技術(shù)知識。這個職位主要適合男性從事，因為施工員需要住在工地上，沒有假日休息。根據(jù)我的個人建議，如果打算將來從事園林行業(yè)，最好先擔任施工員崗位至少兩年，以便熟悉行業(yè)規(guī)則和程序。施工員的工資待遇屬于中等水平。對于想要創(chuàng)業(yè)的人來說，施工員是一個很好的起點，對將來的發(fā)展非常有幫助。就業(yè)前景也相對較好。然而，女生最好不要選擇施工員這個職位。
社會實踐個人總結(jié)15
在黨的十八大、建團90周年和110周年校慶之際，我們團隊一行11人以“和諧商漫路，紅色山陽情”為活動主題，帶著“公路交通條件對欠發(fā)達地區(qū)工業(yè)經(jīng)濟的影響——以商洛市山陽縣為例”調(diào)研課題，前往商洛市山陽縣，進行了為期9天的實地調(diào)研活動。
此次“三下鄉(xiāng)”活動從六月開始，到九月基本結(jié)束，可分為前期立項策劃、實地調(diào)研和后期論文寫作三個階段。這個過程是漫長和復(fù)雜的，但每個階段的參與都讓我獲益匪淺。
一、扎實做好前期準備工作
驕陽似火的六月，當同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”活動在我校拉開了序幕。為扎實做好“三下鄉(xiāng)”活動，在前期立項策劃階段，我們團隊查閱資料、確定課題、聘請指導(dǎo)老師、確定團隊人員和撰寫策劃書等各項工作有條不紊地展開。1、收集了山陽縣當?shù)氐慕?jīng)濟，人文，地理等方面信息，并對信息進行分析與比較，初步確定了調(diào)研題目。2、明確隊員分工，著手準備各自事宜。制定詳細的活動日程、活動路線等，做到經(jīng)濟，安全，詳盡，可行性強。制定一份切實可行的食宿安排方案，在保證活動正常進行的情況下，確保參與實踐的人員有良好的生活工作條件。根據(jù)策劃情況進行經(jīng)費預(yù)算。3、設(shè)計制作出調(diào)查表，調(diào)查問卷;制作好宣傳所需標語，旗幟等，寫好宣傳材料。同時，向?qū)W長學(xué)姐了解相關(guān)事宜，學(xué)習經(jīng)驗，進而對策劃書、調(diào)查問卷以及相關(guān)工作進行改進。在制定農(nóng)村調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，擬定了比較詳細的部門座談提綱，為實踐活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的.意義和活動方向有了進一步的認識。結(jié)合課題，邀請老師進行指導(dǎo)，指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)讓我們方向明確，團隊立項成功讓我們的心情無比激動。
7月11日，全隊人員參加了學(xué)校舉行的XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征授旗儀式，我們滿懷信心，整裝待發(fā)。指導(dǎo)老師因為臨時有重要工作，不能帶領(lǐng)我們團隊去山陽實地調(diào)研，我們11人在沒有老師的帶隊的情況下，17日下午出發(fā)去目的地!
二、山陽見聞和調(diào)研經(jīng)歷
7月17日晚，我們懷揣著期盼與探索的心情抵達山陽，開始了為期九天的調(diào)研活動。
在山陽調(diào)研9天時間里，我們與山陽縣委辦及七個縣直部門(交通局、城建局、財政局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、統(tǒng)計局和發(fā)改局)的領(lǐng)導(dǎo)進行了座談，參觀了山陽縣縣域工業(yè)集中區(qū)、污水處理廠、袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址和四家企業(yè)，到兩個村子進行了入戶問卷調(diào)查。調(diào)研期間，我們得到了山陽縣委辦、組織部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門企業(yè)的大力支持，使我們的活動順利完成。調(diào)研期間，我一直擔任參觀座談的主提問人和全程的記錄;每天晚上，我們?nèi)牰紩幸粋�座談形式的總結(jié)會議，總結(jié)當天活動，整理錄入資料，并安排第二天的行程。
到達山陽的第二天上午，我們首先來到了山陽縣委辦，與縣委辦領(lǐng)導(dǎo)見面并進行來了座談。會上，縣委辦領(lǐng)導(dǎo)向我們簡要介紹了山陽縣情、全縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況、工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀以及xx交通建設(shè)規(guī)劃。之后，我們結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，提出問題與疑惑，與會領(lǐng)導(dǎo)為我們進行了詳細分析和解釋�？h委辦領(lǐng)導(dǎo)認為：商漫高速可提升原路網(wǎng)的通行能力，推動沿線交通、衛(wèi)生、教育、旅游、等公共事業(yè)發(fā)展，提高資源配置效率。山陽縣委辦的熱情接待和配合，讓我們感受到了地方政府對大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的支持以及對我們大學(xué)生的關(guān)愛，這也為我們的活動提供了更大的動力。
【社會實踐個人總結(jié)】相關(guān)文章：
個人社會實踐個人總結(jié)11-01
個人社會實踐總結(jié)12-01
個人社會實踐總結(jié)06-30
個人社會實踐總結(jié)12-13
社會實踐的個人總結(jié)08-05
社會實踐個人總結(jié)06-23
個人社會實踐總結(jié)09-22
社會實踐的個人總結(jié)10-01