（薦）社會實踐活動作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的社會實踐活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐活動作文1
在為期五天的社會實踐活動中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……，不計其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是：一個很小的'初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里，我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史：
�。�1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時傳入宮中，隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱，民間則稱之為“牌九”。
�。�2） 1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發(fā)明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運動。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個棒棒糖，男生擺了一個圈子，我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的，不過我們還是連了起來。
多米諾過牌很好玩，有機會的同學(xué)可以再玩玩。
社會實踐活動作文2
這次去少年軍校的社會實踐活動，對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。
拔河晚上的那天，下著毛毛細(xì)雨，一看表，已經(jīng)七點多了。嚴(yán)肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起，用莊嚴(yán)的聲音說：“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進(jìn)行的，但我們要記住，友誼第一，比賽第二！”
雨，在下著，越下越大……
第一場是我們班與五班的淘汰賽，當(dāng)時的同學(xué)，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開始的`口令一下“加油，加油……”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在下雨
。最終。我們班贏了五班，但后面還有九個班，對我們來說，時間還是漫長的……
雨，還在下著、下著。這場雨似乎預(yù)料到了哪個班的心情是沉重的。
到了決賽，哪個班的同學(xué)不緊張。我們班進(jìn)入了決賽，決賽于二班，看著他們班的大塊頭，我們可不怕，因為，我們可不認(rèn)輸?shù)�，就算還有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。
雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一，比賽第二！
社會實踐活動作文3
這兩天，我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動，這兩天我們走出了學(xué)習(xí)的教室，走進(jìn)了風(fēng)光獨特的射陽。我們離開了父母，體驗了快樂。真是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這次實踐活動讓我們磨練了意志，陶冶了情操。發(fā)揮了自己的特長，用汗水收獲喜悅。收獲了快樂。那里的.活動項目也十分多，好玩的數(shù)不勝數(shù)。雖然我們只玩了一點，但是我們受益無窮。
勇攀高峰
這個項目看起來簡單，做起來難。我是第一個帶頭的。我就得這個簡單，開始就用退快速往上爬，爬到一半的時候因腳先爬的太快就創(chuàng)成了倒掛金鉤。我無可奈何地下來了。這真是太丟人了。從這個項目我知道了做什么事都要三思而后行。否則就會一失足成了一次千古恨。
飛過斷橋
這個項目簡單是簡單，關(guān)鍵是要抓接鏈子，否則會掉到網(wǎng)子上。我一沖而上，一下子就過了，沒想到由于太高興，一腳踩空，差點掉下河。從這個項目我知道了做任何事都不能驕傲，否則會樂極生悲。
這兩天，我們受益無窮，我真想再去一次。
社會實踐活動作文4
星期三，我們班去實踐活動，那天非�？鞓�。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習(xí)“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個活動�！八稀逼��？刹皇钦娴乃�，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝�？勺詈螅�是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的.游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過。可這時，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
社會實踐活動作文5
實踐是每個人一生中不可缺少的東西，但實踐是什么呢？實踐就是用實際行動去做，去履行。所以，我們要經(jīng)常去實踐，因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。
在城市里經(jīng)常會看見在電線桿上有一些小廣告，這些小廣告嚴(yán)重影響城市的環(huán)境，所以我做了一個決定——我要用自己的.雙手將這些影響城市環(huán)境的小廣告清理干凈。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。
這樣，我就開始刮小廣告了，剛一開始，我在小廣告上倒了一些水，然后用鏟子在小廣告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我發(fā)現(xiàn)刮小廣告應(yīng)該倒的水少一點，水太多的話就會有一些留在電線桿上面，所以我吸取教訓(xùn)了，少倒了一些水，但發(fā)現(xiàn)我還是刮不掉，于是，我思考著：到底為什么刮不掉小廣告呢？是不是我刮小廣告時用力太大了，所以我才刮不干凈？為了證明自己的想法，我再次找了一個小廣告，在它的身上倒上水，再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮，終于，我刮掉了一個完整的小廣告，雖然汗水浸濕了衣服，但我望著刮掉的小廣告，心里油然升起了自豪的感覺。
經(jīng)過這次實踐活動，我明白了一個道理：干什么事一定要找對方法，如果沒有找對方法，用再多的力氣也還是徒勞。
社會實踐活動作文6
5月4日上午，農(nóng)大附中聯(lián)合伊利集團(tuán)公司組織三年級組9個班級、500余名學(xué)生，開展了“伊利工業(yè)旅游”社會實踐活動。
早上7點40分，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，有序地登上前往伊利集團(tuán)的大巴車。一路上同學(xué)們歡聲笑語，對即將開始的實踐活動充滿了好奇和新鮮感。9點整，全體師生到達(dá)伊利集團(tuán)。本次社會實踐活動分為兩部分：參觀伊利牧場和伊利液態(tài)奶工廠。同學(xué)們首先對伊利牧場進(jìn)行了參觀。在牧場里，大家分別觀看了兩種自動擠奶器的擠奶過程并聆聽了講解員的詳細(xì)解說。同學(xué)們對奶牛自動進(jìn)入擠奶器擠奶的過程，感覺到十分新奇。接著，同學(xué)們又來到了伊利集團(tuán)液態(tài)奶生產(chǎn)工廠，這里各式各樣的機器正在井然有序地工作著，灌裝、密封、粘貼吸管、裝箱、擺放、運輸，全部由機器高效完成。整個工廠里只有幾個工人負(fù)責(zé)監(jiān)管機器的正常運轉(zhuǎn)。同學(xué)們對工廠的`現(xiàn)代化贊嘆不已。
這次“伊利工業(yè)旅游”社會實踐活動的舉辦，讓同學(xué)們走出了校門，走進(jìn)了社會“大學(xué)堂”。不僅讓同學(xué)們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，還讓同學(xué)們了解了伊利集團(tuán)的液態(tài)奶生產(chǎn)過程，為內(nèi)蒙古這個民族企業(yè)感到深深的驕傲和自豪。
社會實踐活動作文7
今天，我們進(jìn)行實踐活動，我們十分快樂地游玩了一天，可真的是have a good time呢！大家來隨我看看！
中午，我們開始自由活動，我們休息點的附近有一個游樂場，走近一看，原來是碰碰車，我想：正好我可以顯示一下車技，就興致勃勃地沖上去排隊，大約10分鐘，輪到我了，我極興奮地把票給了檢票阿姨，興奮地沖進(jìn)去挑選“戰(zhàn)車”，準(zhǔn)備進(jìn)行“戰(zhàn)斗”，我看見了一輛紫色的`6號車，我腳踩油門，手轉(zhuǎn)方向盤，車子開動了，同時也十分危險，因為會時不時地發(fā)生“交通事故”，我看到前方同學(xué)甲、乙、丙撞在了一起，我想都不想直接油門踩到底沖了上去，只聽“咚”的一聲，撞在了他們當(dāng)中，硬是把他們撞開了，正在我離開的時候，突然發(fā)現(xiàn)一部紅色的1號車盯上了我，它卻開跑了，我不服氣，猛踩踏板，并向后開著，我開了段距離，把方向盤放正，去追1號車，那熟悉的車行讓它暴露了，我一直追，直到把他逼到了角落，我猛踩踏板，車子像脫韁的野馬沖了上去，把它擠到了角落，正當(dāng)我也離開時，時間到了，我解開保險帶，離開了場地。
開完了一次覺得很爽，同時心里很甜，是因為刺激，還是因為勝利？我也不清楚
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